暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇1
一、實(shí)踐目的
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言，社會(huì)實(shí)踐是我們離開(kāi)象牙塔，踏入社會(huì)成為社會(huì)人前的重要一課，是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要途徑之一。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們可以把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有用武之地。同時(shí)，參與社會(huì)實(shí)踐，可以拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)學(xué)的理論知識(shí)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力。為我們?cè)诋厴I(yè)后能快速融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
為了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，我利用寒假參加了社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)，我借此機(jī)會(huì)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
二、實(shí)踐單位
__縣__中心小學(xué)
三、時(shí)間
20__年x月x日至20__年x月__日
四、實(shí)踐過(guò)程
今年的寒假，我去了__縣__中心小學(xué)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。
__中心小學(xué)面臨稻田，背靠著參差幾戶(hù)人家，遠(yuǎn)處是綿延起伏的山嶺，偶爾還能看到山上孤零零的樹(shù)影。學(xué)校里面整潔，寬敞，一切顯得淳樸自然，我將在這里度過(guò)7天的時(shí)間，實(shí)在是一件非常幸福的事情。
我們放假的時(shí)候，家鄉(xiāng)各個(gè)中小學(xué)的教學(xué)活動(dòng)基本接近了尾聲，非常不湊巧，我拿著介紹信去到學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校已經(jīng)在準(zhǔn)備期末考試了，學(xué)校的老師和我交談過(guò)后，根據(jù)我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，安排我協(xié)助老師們進(jìn)行期末工作，并讓富有經(jīng)驗(yàn)的老師帶我。我沒(méi)有與學(xué)生有課堂上的接觸，所以，比較遺憾的是，說(shuō)是在學(xué)校里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但我并未參與到教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中去。我與想象中的教育實(shí)習(xí)擦肩而過(guò)了。
這是我第三次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了，但，這一次，可以說(shuō)是我第一次更真實(shí)地體會(huì)到三年后可能會(huì)開(kāi)始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活。
每天八點(diǎn)上班，六點(diǎn)下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率，絕不敷衍了事。雖然社會(huì)實(shí)踐只有短短一周，我深知其中責(zé)任的重大和工作的繁瑣。對(duì)自己，對(duì)工作，對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)負(fù)責(zé)。我的身上，肩負(fù)著責(zé)任。
第一次選擇學(xué)校作為自己參與社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所，我才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)還是有很多都不懂的。雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng)，但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)，有些為人處世的方法在未來(lái)可以讓我受益匪淺。當(dāng)然，在這短短一個(gè)多星期中，我也曾后悔過(guò)在學(xué)校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，我所能做的，也不過(guò)是幫助帶我熟悉日常工作的老師改試卷，登成績(jī)，謄抄評(píng)語(yǔ)，錄入檔案。這些工作，其實(shí)早在中學(xué)時(shí)代，我就替老師做過(guò)挺多遍。自己心里很不舒服，就想半途而廢。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也不過(guò)如此，在別人手底下剛開(kāi)始著手工作不都是這樣么？剛開(kāi)始，就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，完成自己的任務(wù)，畢竟我缺的是工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了，就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)處理同事之間關(guān)系和與上級(jí)關(guān)系的方法，學(xué)習(xí)為人處世之道。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。我現(xiàn)在才明白，在學(xué)校里做一名學(xué)生，是多么的輕松??！但是，我們?cè)缤硪ぷ?，早晚要步入社?huì)，早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
五、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，完成自己的任務(wù)，畢竟我缺的是工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了，就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)處理同事之間關(guān)系和與上級(jí)關(guān)系的方法，學(xué)習(xí)為人處世之道。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。我現(xiàn)在才明白，在學(xué)校里做一名學(xué)生，是多么的輕松??！但是，我們?cè)缤硪ぷ鳎缤硪饺肷鐣?huì)，早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
同時(shí)，這次社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂＂三人行，必有我?guī)煟?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我不斷地思考一些實(shí)際問(wèn)題：我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，該怎樣更廣泛地積累知識(shí)以及如何明確今后的努力方向，我深覺(jué)自己有許多不足之處，在今后的生活中，我會(huì)朝著自己的目標(biāo)，不斷努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，為自己的理想而奮斗！
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使得我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本觸及不到的知識(shí)，也擴(kuò)展了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我想，學(xué)校之所以重視我們大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，在實(shí)踐中得到真正的知識(shí)。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇2
一、關(guān)于社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的說(shuō)明
撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，是本科實(shí)踐教學(xué)與科學(xué)研究環(huán)節(jié)的重要組成部分;是對(duì)學(xué)生公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)效果的一個(gè)檢驗(yàn);是學(xué)生將所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，解決實(shí)踐問(wèn)題能力的一個(gè)綜合體現(xiàn)。
根據(jù)我院本科學(xué)分制教學(xué)方案中相關(guān)規(guī)定，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)安排在第二學(xué)年學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的學(xué)分為1學(xué)分。
二、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)要求
(一)嚴(yán)正聲明
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)必須是經(jīng)過(guò)實(shí)地考查，實(shí)事采集，實(shí)事求是的分析研究，撰寫(xiě)出有實(shí)際內(nèi)容、理論水平和參考價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。不得抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)分記0分。
(二)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：
1.農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);
2.思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題農(nóng)村、城市社會(huì)主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題和解決方法;
3.農(nóng)村、城市社會(huì)主義精神文明建設(shè)的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題和解決辦法;
4.先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡;
5.社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等。
(三)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告材料的獲取
1.必須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報(bào)告的材料必須是真實(shí)可靠的;
2.在調(diào)查報(bào)告中，應(yīng)提供材料的，反映材料獲取的過(guò)程
(四)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求
1.須注明調(diào)查的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和主題，以及調(diào)查的主要方法;
2.須將調(diào)查到的事實(shí)材料進(jìn)行歸納、整理，并依據(jù)事實(shí)材料的分析研究，得出合符邏輯的、具有說(shuō)服力的結(jié)論;
3、須針對(duì)調(diào)查得到的事實(shí)，提出具有見(jiàn)地的看法或有價(jià)值的建議，以期對(duì)今后工作提供參考，發(fā)揮社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值。
當(dāng)然，具體格式可以有寫(xiě)作者的特殊處理，但以上三點(diǎn)內(nèi)容是不可或缺的。
4.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)在3000-4000字左右。
(五)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告交稿的時(shí)間和形式
1.交稿的時(shí)間定于下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第2周星期四前，過(guò)時(shí)不候。
2.以班級(jí)為單位，由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交實(shí)踐部。交稿時(shí)須清點(diǎn)報(bào)告份數(shù)，并登記簽字。
3.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印，具體要求見(jiàn)附表——社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式(可到工商管理系主頁(yè)上下載電子版)。
工商管理學(xué)院
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇3
長(zhǎng)汀是中國(guó)首批100座歷史文化名城之一，與湖南鳳凰小城齊名，素有“紅色小上?！敝Q(chēng)。自唐代設(shè)置汀郡以來(lái)，這座小城一直是閩西最繁華之地。然而，自改革開(kāi)放以來(lái)，沒(méi)有地理優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)的長(zhǎng)汀，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直難以取得質(zhì)的飛躍。伴隨著公路鐵路的發(fā)展和環(huán)境的惡化，長(zhǎng)汀也最終失去其水運(yùn)的優(yōu)勢(shì)。因此，長(zhǎng)汀的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展始終停留在原地。但是，自從縣政府開(kāi)發(fā)騰飛工業(yè)區(qū)以來(lái)，長(zhǎng)汀面貌有了巨大改變。
經(jīng)濟(jì)
長(zhǎng)汀是國(guó)家級(jí)貧困縣，一直靠國(guó)家的扶持才能維持縣政府的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。20__年，縣政府主導(dǎo)開(kāi)發(fā)工業(yè)區(qū)，面積達(dá)5平方公里。同時(shí)，政府積極招商引資，目前已有一百六十多家企業(yè)入駐，工業(yè)生產(chǎn)總值突破百億。這一舉措使得長(zhǎng)汀從農(nóng)業(yè)縣開(kāi)始向工業(yè)縣轉(zhuǎn)變。同時(shí)，縣政府稅收也從3億元一躍之9億元。工業(yè)園的發(fā)展以輕工業(yè)為主，輔以稀土工業(yè)為代表的重工業(yè)。這一格局一方面極大的保護(hù)了原本脆弱的生態(tài)環(huán)境，另一方面也極大的促進(jìn)了個(gè)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。以工業(yè)區(qū)為中心，周邊的飯店酒樓，商鋪超市蓬勃發(fā)展。從前漆黑的夜晚已經(jīng)夜夜笙歌。伴隨著人民收人的增長(zhǎng)，長(zhǎng)汀的治安狀況大為改善。人均年收入從不足千元到4000圓，收入翻了兩番。
文化
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為文化的發(fā)展奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。從前的長(zhǎng)汀落后破舊，人民群眾的文化生活匱乏，多以封建迷信為主。如今，縣政府正在積極打造文化產(chǎn)業(yè)。政府先后修復(fù)了古城墻，汀江和古街道。同時(shí)，縣政府也修建了客家文化廣場(chǎng)，用于紀(jì)念，弘揚(yáng)客家文化和祭奠客家母親河。此外，縣政府每年開(kāi)展客家文化節(jié)，兩所高中也先后跟進(jìn)舉辦客家美食節(jié)活動(dòng)，以
獨(dú)特的客家美食吸引了大批的海內(nèi)外人士前來(lái)觀光旅游。民間也自發(fā)組織許多的活動(dòng)，譬如書(shū)法活動(dòng)和個(gè)人才藝表演。文化活動(dòng)從少變多，從單一變豐富。長(zhǎng)汀的河田雞還申請(qǐng)了世界名雞，河田溫泉也馳名周邊地區(qū)。
交通
長(zhǎng)汀過(guò)去的交通單一，只有319國(guó)道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的主干道，村一級(jí)的公路未通，多以
1.5米的自發(fā)修建的小道為主。隨著工業(yè)區(qū)的發(fā)展，村一級(jí)的公路和同車(chē)率已經(jīng)達(dá)到97%以上。全縣道路運(yùn)輸規(guī)模以上企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化100%達(dá)標(biāo)、經(jīng)營(yíng)資質(zhì)100%符合法定要求。全省新增省際班車(chē)、市際班車(chē)、旅游客車(chē)、出租車(chē)和運(yùn)輸危險(xiǎn)品貨車(chē)合格衛(wèi)星定位裝置安裝率達(dá)100%，農(nóng)村客車(chē)安裝率達(dá)100%以上，臥鋪客車(chē)車(chē)載視頻裝置安裝率達(dá)到100%。與此同時(shí)，為了方便工業(yè)區(qū)的交通，長(zhǎng)汀縣政府在縣城環(huán)城路外圍修建了騰飛路，不僅連接了工業(yè)區(qū)與省道，還間接打通了各個(gè)村鎮(zhèn)的聯(lián)系。在環(huán)城路內(nèi)和騰飛路的重要街道路口，縣政府增加了許多的紅綠燈。并且，在城區(qū)內(nèi)，政府在狹窄地段設(shè)置路障，限制或禁止車(chē)輛運(yùn)行。在重要地段，政府重修并加寬道路。種種措施使得擁擠的小縣城道路狀況大為改善。
新格局
伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，長(zhǎng)汀縣原來(lái)的舊縣城已經(jīng)難以適應(yīng)發(fā)展的新形勢(shì)。為此，長(zhǎng)汀縣政府提出新格局的發(fā)展。長(zhǎng)汀在舊縣城之外緊鄰之地發(fā)展新城，各個(gè)政府部門(mén)已經(jīng)開(kāi)始陸續(xù)搬遷到城外，使城外繼續(xù)發(fā)展。這些新興地區(qū)主要靠近高速路口，騰飛工業(yè)區(qū)和南城。龍巖最大的醫(yī)院新福音醫(yī)院已經(jīng)在工業(yè)區(qū)外圍修建。在人才引進(jìn)方面，政府已經(jīng)提出相應(yīng)措施。比如，本科生回鄉(xiāng)發(fā)展可獲得政府補(bǔ)貼，外來(lái)務(wù)工子女可享受同等教育待遇等等。在通信方面，政府與中國(guó)電信達(dá)成協(xié)議，優(yōu)先發(fā)展光纖網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字媒體。在環(huán)保方面，政府持續(xù)多年封山育林，并加大對(duì)破壞地區(qū)的恢復(fù)投入。旅游方面，政府爭(zhēng)取到國(guó)家的補(bǔ)助，恢復(fù)古縣城面貌，加快名城的建設(shè)步伐。
隨著長(zhǎng)汀的一步步發(fā)展，相信長(zhǎng)汀一定能重現(xiàn)舊時(shí)的風(fēng)光。這座位于閩，粵，贛邊陲要沖的小城，在沉靜了近百年之后終于開(kāi)始重新散發(fā)它的光芒。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇4
自從進(jìn)入大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就總是圍繞在我的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題，在大學(xué)校園的宣傳板上的各種招聘的廣告更是琳瑯滿(mǎn)目，并且每條廣告都有這樣的一句話(huà)：“有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先?！钡珜?duì)于僅僅生活在大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)哪有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)啊!所以我把目光放在了今年的暑假，實(shí)踐就是為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便畢業(yè)后真正走進(jìn)社會(huì)之后，能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)，并且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問(wèn)題。因此就這個(gè)暑假經(jīng)朋友介紹，我來(lái)到了湖北省武漢市洪山區(qū)光谷總部國(guó)際武漢海納川科技有限公司，并且在這里我開(kāi)始體驗(yàn)我的打工生活，第一次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
大學(xué)生生活不算是純社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們要感謝老師不倦的教導(dǎo)，讓我們比一部分人有了更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)去應(yīng)付各種困難。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各個(gè)方面的人交往，處理社會(huì)中所發(fā)生的各個(gè)方面的事情。這就意味著大學(xué)生需要主動(dòng)到社會(huì)中去實(shí)踐，畢竟幾年后我們將不再是一名學(xué)生而是會(huì)成為社會(huì)的一份子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了把自己鍛煉成一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人就必須不斷實(shí)踐。
在海納川忙忙碌碌的這兩個(gè)月我覺(jué)得我過(guò)的很充實(shí)，期間主要從事制造處導(dǎo)線班激光導(dǎo)線的裝配與制作。在這里我認(rèn)識(shí)了很多80后朋友，有他們的陪伴我過(guò)的很快樂(lè)。流水線上的工作，我上班之初干的很不習(xí)慣，但是在朋友們的細(xì)心指導(dǎo)下，我堅(jiān)持了下來(lái)，并順利完成了生產(chǎn)任務(wù)。在這里上班的期間我收獲了很多，認(rèn)識(shí)到了我們外來(lái)人求職之路的不容易，體會(huì)到了上班生活的酸甜苦辣，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了實(shí)踐動(dòng)手的能力，感悟到了未來(lái)就業(yè)之路的坎坷與艱難?？傊谖胰松械淖詈笠粋€(gè)暑假，我學(xué)到了很多，體會(huì)了很多，我無(wú)悔!
其實(shí)，社會(huì)實(shí)踐中的很多東西都是在校園中無(wú)法觸及到的。大學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要參與實(shí)踐。學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合是很重要的。大學(xué)的校園雖是社會(huì)的小模型，但它們還是有一定差距的，它們的運(yùn)行規(guī)則有很大的不同。學(xué)校與社會(huì)的一定隔離，往往使得呆在象牙塔里的我們對(duì)社會(huì)的看法趨于簡(jiǎn)單化和理想化。在這樣的環(huán)境中培養(yǎng)的大學(xué)生，在學(xué)校之中可能很優(yōu)秀，一旦踏入社會(huì)，其缺點(diǎn)便暴露無(wú)遺。所以，大學(xué)生應(yīng)該注重在就業(yè)前培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力。借助社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，可以提高大學(xué)生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等。此外，還可以使他們了解到現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)環(huán)境、政策和形勢(shì)等，有助于他們找到與自己的知識(shí)水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。
我希望自己通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)后，成為社會(huì)中的有用人才，能夠適應(yīng)社會(huì)的需要。因此在學(xué)習(xí)期間，我會(huì)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)中所處的位置，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這也是我參加社會(huì)實(shí)踐的目的之一。通過(guò)在海納川的社會(huì)實(shí)踐生活，我受益良多。
最后，以此來(lái)致敬我終將逝去的青春!
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇5
實(shí)踐出真知，隨著教育的強(qiáng)度加大，大學(xué)生的人數(shù)每年都在遞增，帶來(lái)的社會(huì)就業(yè)壓力也越來(lái)越大。作為一名大三的學(xué)生，再過(guò)一年多也快要畢業(yè)了，由于現(xiàn)在工作不好找，于是想趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì)去參加一些社會(huì)實(shí)踐，為自己在將來(lái)的社會(huì)工作或?qū)W習(xí)增加些經(jīng)驗(yàn)。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
從20__年7月15日到20__年8月15日，做了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
在處于華容縣老步行街最繁華的地段的德克士漢堡店實(shí)習(xí)，該地段人流量大，客源充足。
三、
在大學(xué)課堂里學(xué)習(xí)了兩年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之后，想通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí)，鍛煉自己的與人交往、溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
開(kāi)始時(shí)經(jīng)理要求試工一天，工作8個(gè)小時(shí)。試工期間，我被安排到大廳工作。負(fù)責(zé)為客人送餐以及收拾客人用餐后留下的垃圾，工作重點(diǎn)是保持客人就餐環(huán)境的整潔，同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。本
以為這工作是不怎么費(fèi)勁的，做夠之后才知道，千萬(wàn)不可小看任何一份看似輕松的工作。最難的是在中午就餐的高峰期，往往這個(gè)桌子還沒(méi)收拾完，那邊就有客人叫服務(wù)員怎么還不送餐。忙完高峰期后，工作就相對(duì)輕松了很多，收拾好大廳的托盤(pán)，將地面拖干凈，清理好廁所的衛(wèi)生我的工作就完成了。試用期結(jié)束后，還受到了經(jīng)理的小小表?yè)P(yáng)，讓我受寵若驚。試用期結(jié)束后，經(jīng)理將我調(diào)到了柜臺(tái)做收銀，最開(kāi)始經(jīng)理安排了師傅來(lái)帶我，經(jīng)過(guò)師傅的簡(jiǎn)單講解之后我就上崗了，眾所周知快餐店里講究的就是一個(gè)字---快。速度是他們一直強(qiáng)調(diào)的，顧客在進(jìn)入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對(duì)每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成;每位顧客排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)餐點(diǎn)的時(shí)間都應(yīng)該在5分鐘以?xún)?nèi)。這些明確的數(shù)字標(biāo)志著一旦穿上制服，站到柜臺(tái)上，一切行動(dòng)都必須是迅捷的，不能有半點(diǎn)拖沓。在柜臺(tái)站了兩天之后，我發(fā)現(xiàn)自己還是做不到這樣快節(jié)奏，于是向經(jīng)理要求還是去了大廳。這兩天的生活讓我感受到了工作的辛苦和賺錢(qián)的不容易，也明白了每個(gè)人都有他自己適合的崗位，而這往往和學(xué)歷是無(wú)關(guān)的。
五、實(shí)習(xí)的總結(jié)
短短一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我更好的接觸了這個(gè)社會(huì)，了解了這個(gè)社會(huì)。我想通過(guò)這次實(shí)踐，不管是在以后的學(xué)習(xí)或是工作中，我都能夠更好的把握自己，掌握自己的重心。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校的時(shí)候，學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但大多只偏于理論而不重于實(shí)踐，而學(xué)習(xí)最終的目的就是將理論運(yùn)用于實(shí)踐之中。這個(gè)暑假里，我通過(guò)社會(huì)實(shí)踐收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。在德克士的一個(gè)月，綜合自己所看到和接觸到的，再結(jié)合自己所學(xué)的在這里為德克士的經(jīng)營(yíng)管理提上一些小小的建議。
1、明確目標(biāo)市場(chǎng)，服務(wù)孩子
德克士的消費(fèi)人群基本上是4-14歲的孩子及其父母，因此可爭(zhēng)對(duì)孩子的特性，來(lái)制定相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)策略。比如說(shuō)可以在店面門(mén)口擺放一些體積不大的玩具吸引小孩的目光，也可供他們玩樂(lè)；在店面裝飾上也可根據(jù)孩子喜歡親近自然的特性，擺放一些綠色植物，或一個(gè)小水缸，放養(yǎng)一些觀賞魚(yú)；在大廳里也可劃分出一塊親子專(zhuān)區(qū)，以供孩子和其父母玩鬧；在套餐配送時(shí)，可制定專(zhuān)門(mén)的家庭套餐，隨套餐贈(zèng)送一些小玩具，等等。這些都可以吸引更多的孩子與其父母前來(lái)就餐。
2、細(xì)分市場(chǎng)，差異化服務(wù)
由于德克士處于步行街的中間位置，周?chē)蠖嗍瞧放品b專(zhuān)賣(mài)店，人流量大，而且消費(fèi)水平參差不齊。因?yàn)榈乩砦恢玫脑?，?dǎo)致很多消費(fèi)者將德克士作為了逛街累了后休息的地方，進(jìn)入店內(nèi)并不點(diǎn)餐或店很少量的餐飲，并且這類(lèi)消費(fèi)者通常在店內(nèi)呆的時(shí)間較長(zhǎng)。怎樣將這些潛在消費(fèi)者轉(zhuǎn)化為真正的消費(fèi)者呢？我覺(jué)得對(duì)于這類(lèi)潛在消費(fèi)者，店內(nèi)服務(wù)員可提供主動(dòng)服務(wù)，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)他們需要什么，大部分人會(huì)出于“面子”問(wèn)題而選擇點(diǎn)餐。另外，這類(lèi)顧客在點(diǎn)餐時(shí)大多會(huì)選擇飲料，我覺(jué)得也可爭(zhēng)對(duì)這種現(xiàn)象，在菜單上可增加一些有補(bǔ)充體力功能的飲料或一些小甜品。
3、多種促銷(xiāo)方式，靈活運(yùn)用
（1）返現(xiàn)促銷(xiāo)：對(duì)一次性消費(fèi)達(dá)到一定程度的顧客，實(shí)行返還部分現(xiàn)金的方法。
（2）折扣促銷(xiāo)：采用一定的積分制，在顧客第一次消費(fèi)時(shí)發(fā)放積分卡，以后每次消費(fèi)憑卡積分，積分到一定程度，實(shí)行VIP政策，發(fā)放貴賓卡，消費(fèi)憑卡打折。
（3）捆綁促銷(xiāo)：可向周?chē)膶?zhuān)賣(mài)店發(fā)放一些現(xiàn)金券，再由專(zhuān)賣(mài)店轉(zhuǎn)發(fā)給部分消費(fèi)者，憑券抵部分現(xiàn)金。同時(shí)也可聯(lián)合周?chē)膶?zhuān)賣(mài)店，由德克士向部分消費(fèi)者發(fā)放專(zhuān)賣(mài)店的現(xiàn)金券。
（4）組合促銷(xiāo)：將食物以組合的形式推出，將一定的油炸食品與飲料相搭配，實(shí)行組合價(jià)格，當(dāng)然組合價(jià)格優(yōu)于單賣(mài)價(jià)格。
以上就是我經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)所總結(jié)出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)和建議。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多——團(tuán)隊(duì)合作精神、勤勞誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求完美的品質(zhì)、注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣，這些重要的影響今后會(huì)一直伴隨著我，無(wú)論是在哪里的工作崗位工作。
這一個(gè)月內(nèi)，我也明白了許多：人與人之間難免磕磕碰碰，在工作中，難以避免的會(huì)遇到難纏的顧客，也難免會(huì)受到上級(jí)批評(píng)指責(zé)。面對(duì)這些問(wèn)題關(guān)鍵還是在于自己，明確自己所處的位置，端正自己的心態(tài)。經(jīng)過(guò)這些事情也給我上了寶貴的一課。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的，也是我該學(xué)會(huì)的。
這一個(gè)月內(nèi)，我也學(xué)到了很多。像人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我看到了自身的價(jià)值。人與人之間的交往是需要付出的，也不要吝嗇你的付出。如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友，同樣你也能收獲別人對(duì)你的付出。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇6
一、實(shí)踐目的
由省組織舉辦的大學(xué)生農(nóng)村科普行活動(dòng)，深入到農(nóng)村開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對(duì)新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識(shí)調(diào)查等調(diào)查活動(dòng)，宣傳科學(xué)種植知識(shí)、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門(mén)，接觸社會(huì)，了解國(guó)情，在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí)，得到了鍛煉，將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。
二、實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備及開(kāi)展
我們首先到了村委會(huì)，取得了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的同意，在他們的協(xié)助下，我們?cè)谕ピ豪锊贾昧艘慌抛雷雍偷首?。在桌上放了兩臺(tái)血壓計(jì)，在墻上貼了宣傳單，掛起了條幅，豎起了旗子。趙老師在村委會(huì)的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來(lái)村委會(huì)。一切準(zhǔn)備完了之后，我們拿著宣傳單、宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷等待著村民的到來(lái)。廣播通知后，很快就有村民前來(lái)了，同學(xué)們很快微笑著迎接上去，向村民發(fā)放知識(shí)書(shū)籍，給村民講解科學(xué)知識(shí)，并做了問(wèn)卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識(shí)字，我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問(wèn)出來(lái)的。做一份調(diào)查可能容易，但是要做許多份時(shí)就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話(huà)，有些同學(xué)在交流上有些阻礙，但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單，有的在回答村民問(wèn)題，有的在做調(diào)查，有的在為村民測(cè)量血壓。老師們更是和大家融在一起，已經(jīng)分不清誰(shuí)是學(xué)生誰(shuí)是老師了。漸漸地村民多了起來(lái)，大家更是忙的接不過(guò)來(lái)?？纯催@一熱鬧的場(chǎng)景：有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測(cè)量血壓、有照相大家真是忙的不亦樂(lè)乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。
本來(lái)計(jì)劃第一天要去兩個(gè)地方的，但時(shí)間已晚了，只能第二天再行動(dòng)了，我們還是滿(mǎn)意地回到了住處。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢(qián)自行解決了晚餐。晚餐后回到住處，大家都高興地聊了一些今天的感觸，現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了，于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動(dòng)。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也許是沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路：一路前往原曲村，一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機(jī)師傅開(kāi)車(chē)在路途中把第一組留在了原曲村，我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經(jīng)開(kāi)展了一次，所以我們都有了經(jīng)驗(yàn)，也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了，我們坐車(chē)往學(xué)校趕去。休息了一晚上，第三天同樣早起坐車(chē)前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路，第一組去了大賈村，我們第二組去了西南留村。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意，群眾的理解支持后，我們便進(jìn)行了活動(dòng)。大家都有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，都已經(jīng)對(duì)所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了，于是很順利地就完成了任務(wù)。
完成實(shí)踐活動(dòng)之后，大家聚在一起吃午飯，交流了一下自己此次實(shí)踐活動(dòng)所收獲之處，并說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為自己這次實(shí)踐活動(dòng)有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會(huì)。回到學(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們?cè)僖淮魏嫌傲裟?，雖然已是很疲憊，但每個(gè)人的`臉上卻都掛著自信而滿(mǎn)意的笑容。
三、實(shí)踐活動(dòng)的感受及意義
短短3天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的，真是收獲很多，感觸很深。我充分認(rèn)識(shí)到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地完成工作。活動(dòng)之前應(yīng)精心計(jì)劃，盡量想的周全些，則后面就順利些，畢竟好的開(kāi)端是成功的一半;活動(dòng)過(guò)程中對(duì)出現(xiàn)計(jì)劃之外的情況應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整;此類(lèi)調(diào)查活動(dòng)首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率，更好地完全任務(wù)。此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國(guó)家農(nóng)村的基本情況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處，特別是涉縣這個(gè)人口調(diào)整死亡率全國(guó)第一的地方。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)重，盡管當(dāng)?shù)赜惺研】荡澹彩枪S較多帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益，但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來(lái)了巨大污染。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水，現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井，能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了因病致貧，因病返貧的現(xiàn)象。國(guó)家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象，促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變，同時(shí)也提升了黨和政府為民辦事的形象，但仍有不少農(nóng)民對(duì)這一政策不夠了解。因次還應(yīng)加大宣傳教育，農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個(gè)極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔(dān)子很重，任重而道遠(yuǎn)!因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識(shí)，充分武裝自己的頭腦，把握好社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，多積累經(jīng)驗(yàn)，只有這樣才能為我們國(guó)家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)，讓我們國(guó)家更加繁榮昌盛，人民都能過(guò)上健康幸福的生活。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇7
為了全面貫徹落實(shí)中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，以思想教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為目的，展示全體學(xué)生的個(gè)人才能，校團(tuán)委特決定開(kāi)展20__年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。望各位老師能積極發(fā)動(dòng)學(xué)生利用假期時(shí)間，有組織、有目的的開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生在社會(huì)中得到鍛煉、提高，延續(xù)校園中開(kāi)展的中學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
緊密?chē)@區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、校黨總支的指示精神，以“中學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)”為總攬，以“深入社會(huì)，展示才能，自我教育，凸現(xiàn)效果”為方針，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。
一、下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)小分隊(duì)
校團(tuán)委組織高一業(yè)余黨校學(xué)員、班團(tuán)干部培訓(xùn)班學(xué)員深入鄞州區(qū)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，并配發(fā)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研課題進(jìn)行調(diào)研。
地點(diǎn)：邱隘鎮(zhèn)政府、望春工業(yè)園區(qū)管委會(huì)、下應(yīng)鎮(zhèn)政府（青年創(chuàng)業(yè)中心管委會(huì)）、洞橋鎮(zhèn)政府、章水鎮(zhèn)政府、高橋鎮(zhèn)政府（3人）、龍觀鄉(xiāng)政府、橫街鎮(zhèn)政府、古林鎮(zhèn)政府、橫溪工商所、姜山派出所、鄞州區(qū)供電局。
二、“四個(gè)一”系列活動(dòng)
（1）擔(dān)任一次勞動(dòng)者角色：積極參加社會(huì)勞動(dòng)，深入企事業(yè)單位進(jìn)行工作，體驗(yàn)一天的勞動(dòng)生活，計(jì)算一天的勞動(dòng)收入，寫(xiě)出對(duì)一天勞動(dòng)生活的體會(huì)。
（2）開(kāi)展一次青年志愿者活動(dòng)：以各團(tuán)支部原有的青年志愿者活動(dòng)陣地為基礎(chǔ)，在暑期中開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)中的弱勢(shì)群體送一份關(guān)愛(ài)。
（3）看一本好書(shū)：一本好書(shū)是一個(gè)好朋友。在暑假期間，要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)自己的教育，通過(guò)讀一本好書(shū)來(lái)凈化自己的靈魂，提高自身的修養(yǎng)，并寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)。（校團(tuán)委提供的參考書(shū)目附后）
（4）做一天家務(wù)：向父母親學(xué)習(xí)，承擔(dān)起一天的家務(wù)。當(dāng)一天家，買(mǎi)一次菜，煮一天的飯，打掃家務(wù)衛(wèi)生，整理好自己的小房間。體會(huì)父母親家務(wù)工作的繁瑣和辛勞。三、具體要求
1、各班按學(xué)生的居住區(qū)域劃分成若干臨時(shí)活動(dòng)小組并設(shè)立組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)組織組內(nèi)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各班將活動(dòng)小組劃分情況在6月25日前上交校團(tuán)委備案。
2、各臨時(shí)活動(dòng)小組按照校團(tuán)委的要求和下發(fā)的相關(guān)書(shū)目認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)習(xí)期間要求每位成員都對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況作一總結(jié)，談一次認(rèn)識(shí)，表一下決心。
3、各臨時(shí)活動(dòng)小組要組織組內(nèi)成員在暑期開(kāi)展“保護(hù)母親河”綠色環(huán)?；顒?dòng)，積極參與社會(huì)衛(wèi)生工作，及時(shí)同當(dāng)?shù)貓F(tuán)委組織及環(huán)衛(wèi)站等相關(guān)單位聯(lián)系，協(xié)助開(kāi)展衛(wèi)生大整治行動(dòng)，積極倡導(dǎo)“我為環(huán)境出份力，共建綠色好家園”。
4、為了保證活動(dòng)的正規(guī)性，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展，校團(tuán)委為各組配置了介紹信，各組在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)如需學(xué)校介紹信，請(qǐng)各組組長(zhǎng)或班主任老師自行填寫(xiě)（介紹信附后）。6、除學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)外，高一、高二年級(jí)組的其他同學(xué)應(yīng)在暑期應(yīng)積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，深入社會(huì)，體驗(yàn)生活。
四、注意事項(xiàng)
1、班主任老師要定期了解活動(dòng)小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況，及時(shí)給予指導(dǎo)，如條件許可，積極鼓勵(lì)班主任老師帶隊(duì)參加。
2、學(xué)生在暑假期間注意安全，包括交通、防盜、防火、用電、游泳、飲食等安全，無(wú)事不得在外留宿，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)須征得家長(zhǎng)同意，活動(dòng)小組統(tǒng)一組織安排。
3、假期活動(dòng)記錄表、調(diào)查報(bào)告于開(kāi)學(xué)初統(tǒng)一上交團(tuán)委。校團(tuán)委將在開(kāi)學(xué)初對(duì)采訪稿件進(jìn)行匯總并出一期《暑期活動(dòng)專(zhuān)刊》，對(duì)表現(xiàn)突出的活動(dòng)小組和成員，校團(tuán)委將給予嘉獎(jiǎng)。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇8
實(shí)習(xí)時(shí)間:
__年7月26日——__年8月2日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
__市
實(shí)踐對(duì)象:
__市居民
實(shí)踐內(nèi)容:
免費(fèi)門(mén)診、送藥、宣傳、課題研究、健康促進(jìn)
實(shí)習(xí)前:
我們組織了一個(gè)獨(dú)特的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，由__醫(yī)院的一名醫(yī)生、__大學(xué)中醫(yī)系的一名副教授、__大學(xué)醫(yī)學(xué)院的兩名研究生和七名本科生組成。前期召開(kāi)了三次高效會(huì)議，確定了活動(dòng)的具體內(nèi)容、流程和分工，聯(lián)系了當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局，贊助了__藥房等。我們精心設(shè)計(jì)了每個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)，并努力實(shí)踐。雖然沒(méi)有獲得贊助，但經(jīng)過(guò)我們的充分準(zhǔn)備和團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)合作，這并沒(méi)有影響我們的實(shí)踐，但贊助的失敗鍛煉了我們。前期我們進(jìn)行了大量的宣傳，在校園的教學(xué)樓、宿舍樓貼海報(bào)，聯(lián)系媒體，為實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建專(zhuān)門(mén)的博客，微博等等。我們還在實(shí)踐中排練了宣傳活動(dòng)，制作傳單、海報(bào)、橫幅、隊(duì)旗等。
中期實(shí)踐:
我們到了實(shí)習(xí)待的地方后，和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局見(jiàn)面，確認(rèn)活動(dòng)的實(shí)施。在他們的幫助下，我們開(kāi)始了練習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)前一天晚上，我們到大街小巷進(jìn)行宣傳調(diào)研。宣傳內(nèi)容包括夏季養(yǎng)生的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和常識(shí);調(diào)查的主題是影響__市居民就醫(yī)率的主要原因，調(diào)查是通過(guò)填寫(xiě)問(wèn)卷進(jìn)行的?；顒?dòng)當(dāng)天早上6點(diǎn)半，我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)和公園宣傳，效果顯著。很多中老年人在公園里跳舞健身，我們就用他們的喇叭宣傳，一下子就有近百人知道了。
首先，我們安排了活動(dòng)地點(diǎn)，包括擺放桌椅、懸掛橫幅、種植團(tuán)隊(duì)旗幟和張貼海報(bào)。有兩個(gè)橫幅，內(nèi)容如下:“__服務(wù)，義和溫暖__”免費(fèi)診所活動(dòng)——__大學(xué)醫(yī)學(xué)院__實(shí)踐團(tuán)隊(duì);__大學(xué)醫(yī)學(xué)院。90年代的愛(ài)情。實(shí)踐活動(dòng)、醫(yī)學(xué)知識(shí)宣傳活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)旗幟有三個(gè)，分別是:__大學(xué)醫(yī)學(xué)院;__大學(xué)醫(yī)學(xué)院熱愛(ài)90年代團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí);__大學(xué)“海西春雨”動(dòng)作練習(xí)組。海報(bào)內(nèi)容包括:中暑急救措施，高血壓患者飲食禁忌，溺水急救措施，不能一起吃或兩小時(shí)內(nèi)不能吃的食物。
活動(dòng)流程為:
醫(yī)生免費(fèi)門(mén)診&rarr測(cè)量血壓&rarr調(diào)查&rarr發(fā)行藥品&rarr解釋海報(bào)。來(lái)看病的居民先說(shuō)出自己的病情或健康問(wèn)題，醫(yī)生耐心、全心全意地解答、給出解決方案或開(kāi)處方;測(cè)量血壓，了解高血壓居民的健康狀況和生活習(xí)慣，提出控制高血壓的措施;調(diào)查是通過(guò)填表調(diào)查影響__居民就醫(yī)率的主要原因。遇到不識(shí)字的居民，我們會(huì)給他們讀題，向他們說(shuō)明設(shè)計(jì)題目的合理性，以指導(dǎo)他們填表，形成科研報(bào)告;講解海報(bào)，就是為來(lái)看海報(bào)的居民講解和拓展海報(bào)的內(nèi)容，回答他們的相關(guān)問(wèn)題;10種不能一起吃，兩小時(shí)內(nèi)不能一起吃的食物分發(fā)給居民。居民們渴望得到它們。我們建議住戶(hù)把傳單貼在廚房墻上，每次做飯的時(shí)候都可以看看。傳單發(fā)完了，還有很多居民需要。他們有的用手機(jī)拍照，有的自己抄，我們也幫他們抄。使用電子郵件的居民留下了他們的電子郵件地址，之后我們都給他們發(fā)海報(bào)。
一開(kāi)始上演了一個(gè)情景喜劇，一個(gè)人淹死了，另一個(gè)男孩救了他，但是方法不正確，不夠及時(shí)，溺水者沒(méi)有被救。這時(shí)，隊(duì)員們講解了如何進(jìn)行急救，做了詳細(xì)的心肺復(fù)蘇講座，在現(xiàn)場(chǎng)舉行了模型教授，然后志愿者上來(lái)展示急救措施。我們給志愿者贈(zèng)送了廈大紀(jì)念品，現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好。通過(guò)問(wèn)答向住院醫(yī)師講解正確的用藥方法、用藥時(shí)間等。為了向居民宣傳正確健康的飲食方式，居民們圍成一個(gè)圈，給了我們很大的鼓勵(lì)。
過(guò)夜后，我們安排打掃了場(chǎng)地，沒(méi)有留下垃圾和損壞場(chǎng)地，給當(dāng)?shù)厝肆粝铝撕糜∠蟆?/p>
后期練習(xí):
我們分工明確。組織活動(dòng)材料，宣傳活動(dòng)，包括:撰寫(xiě)新聞稿，將照片制作成電子雜志，將視頻上傳到UCool，發(fā)布博文，以海報(bào)的形式展示活動(dòng)成果，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，形成研究報(bào)告反饋給當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局，為每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員撰寫(xiě)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。