關(guān)于學(xué)校安全工作的報(bào)告

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關(guān)于學(xué)校安全工作的報(bào)告篇1

一、思想重視,認(rèn)識(shí)到位

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,精心打造平安校園,確保師生安全,學(xué)校把安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。完善值班制度,形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

二、及時(shí)排查,及時(shí)預(yù)防

河南校園事件發(fā)生后,我們學(xué)校的排查領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、小賣部以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:

(一)存在的主要問題:

1、由于學(xué)校出門就是巷道,學(xué)生多,道路窄,上學(xué)放學(xué)存在很多安全隱患;

2、上下學(xué)學(xué)校門口存在著流動(dòng)食品攤點(diǎn),

3、學(xué)校門衛(wèi)管理不太嚴(yán)格

(二)整改措施:

學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對(duì)此,我們針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

1、針對(duì)放學(xué)校門口存在安全現(xiàn)象,學(xué)校每天上下學(xué),執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)工作人員都必須在校門口執(zhí)勤護(hù)送學(xué)生,紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗協(xié)助門衛(wèi),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

2、進(jìn)一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識(shí),全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。

3、針對(duì)校外人員隨便進(jìn)入校園,學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)管理,來人必須有記錄,危險(xiǎn)人員杜絕入內(nèi)。

4、學(xué)校在升旗儀式上對(duì)學(xué)生宣讀流動(dòng)攤點(diǎn)對(duì)學(xué)生造成的危害,并通過學(xué)生衛(wèi)生部檢查、監(jiān)督。

通過在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固我校的安全工作,及時(shí)地吸取某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力避免安全事故的發(fā)生,使我校的安全工作更上一層樓。

關(guān)于學(xué)校安全工作的報(bào)告篇2

一、學(xué)校特點(diǎn)

(一)租賃場所居多,消防安全責(zé)任不清,失控漏管。

通過檢查發(fā)現(xiàn)90%以上的民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)使用的是租賃的場所,而且多數(shù)使用的是建筑物的局部,加之租賃協(xié)議無消防安全條款,這就造成了消防安全工作責(zé)任不清的問題,導(dǎo)致消防安全工作失控漏管的嚴(yán)重現(xiàn)象。例如朝陽區(qū)火炬大廈和凱維大廈內(nèi)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)均屬此種類型且比較集中。

(二)使用場所空間小,人員多,易造成群死群傷的重特大火災(zāi)事故。

民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)經(jīng)營的面積多數(shù)較小,但學(xué)生很多,造成場所活動(dòng)人員相對(duì)密集,而且學(xué)生的年齡偏小,一旦發(fā)生火災(zāi)易造成群死群傷的重特大火災(zāi)事故。給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。例如南關(guān)區(qū)小白樺舞蹈學(xué)校、寬城區(qū)華夏外語學(xué)校等均屬此類。

(三)經(jīng)營者和管理者消防安全意識(shí)淡薄,無消防組織和安全管理制度。

民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)是經(jīng)營為目的,主要精力都投在生源和教學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié),從而忽視了消防安全工作。通過檢查發(fā)現(xiàn)有的經(jīng)營者和管理者根本就無消防安全的概念,造成無人管理,更談不上組織和制度了,這樣的單位一旦發(fā)生火災(zāi)后果將會(huì)如何。例:朝陽區(qū)博奧高考學(xué)校、綠園區(qū)腦功能開發(fā)培訓(xùn)班等均屬此類。

(四)改變建筑物使用性質(zhì)的居多,從消防安全角度看,根本不符合辦學(xué)條件。

通過檢查發(fā)現(xiàn),采用居民樓改建;毗鄰?qiáng)蕵穲鏊覠o防火分割;設(shè)在高層建筑且在六層以上等的民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)占總數(shù)的20%,一旦發(fā)生火災(zāi)逃生十分困難,勢必造成較大的人員傷亡。例:朝陽區(qū)凱維大廈內(nèi)、今日新概念英語學(xué)校等。

(五)同一建筑物多家使用或多家產(chǎn)權(quán),導(dǎo)致無獨(dú)立的防火分區(qū)和疏散通道被堵死和占用。造成消防責(zé)任不清,疏散困難的混亂局面。

檢查中發(fā)現(xiàn)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)95%以上是與其他單位同設(shè)在一個(gè)建筑物內(nèi),且有的是多家產(chǎn)權(quán)。消防安全工作責(zé)任很不明確,管理混亂,發(fā)生火災(zāi)逃生極其困難。各自經(jīng)營者無法保證通道暢通,受條件所制無法保證消防安全。例如朝陽區(qū)火炬大廈內(nèi)的多家、西朝陽橋附近的多家。

二、隱患現(xiàn)狀

(一)共性問題

一是多數(shù)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)均無第二個(gè)疏散通道或安全出口,有的具備兩部疏散因局部租賃也無法使用,導(dǎo)致只有一條安全通道,而且室內(nèi)人員居多,一旦發(fā)生火災(zāi)人員疏散十分困難,勢必造成群死群傷。占檢查總數(shù)的85%。

二是疏散通道堵塞占用比較嚴(yán)重。通過檢查發(fā)現(xiàn)民辦學(xué)校規(guī)模比較小的和課后補(bǔ)習(xí)班多數(shù)堵塞占用疏散通道,其主要原因是方便管理、投入資金小。表現(xiàn)為在走廊安裝拉鏈門,設(shè)家長休息區(qū)等等。占檢查總數(shù)的40%。

三是消防設(shè)施、滅火器材安裝配備不符合要求。部分自動(dòng)消防設(shè)施安裝符合要求也無人維護(hù)和保養(yǎng),導(dǎo)致設(shè)施損壞無法正常使用。較為突出的是墻壁消防栓破壞的嚴(yán)重,多數(shù)只有箱體,無任何配件。滅火器、安全標(biāo)志、火災(zāi)事故應(yīng)急燈等配備的十分混亂,型號(hào)、數(shù)量、質(zhì)量、期限等都不符合要求。一旦發(fā)生火災(zāi)根本無法發(fā)揮作用。占檢查總數(shù)的68%。

(二)個(gè)性問題

一是部分民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)部分設(shè)在高層建筑內(nèi)。多數(shù)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)的生源是中小學(xué)生,年齡相對(duì)較小,一旦發(fā)生火災(zāi)逃生能力差,很可能造成群死群傷現(xiàn)象。突出表現(xiàn)在朝陽區(qū)火炬大廈和凱維大廈。

二是部分民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)采用的裝修材料可燃物居多。此類學(xué)校不但在裝修過程中采用了大量可燃材料,而且裝修造成通道狹小,發(fā)生火災(zāi)時(shí)影響人員疏散。目前占總數(shù)的3%。

三是部分民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)將教學(xué)、住宿、辦公等設(shè)在一起。檢查發(fā)現(xiàn)在朝陽區(qū)和南關(guān)區(qū)有少數(shù)學(xué)校設(shè)有宿舍,宿舍安全出口均上鎖,問題十分嚴(yán)重。突出表現(xiàn)在南關(guān)區(qū)的____市五環(huán)體育中等職業(yè)學(xué)校和設(shè)在市委黨校5號(hào)樓的幾所學(xué)校。

四是部分民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)設(shè)在陳舊的建筑物內(nèi)。這類學(xué)校無任何消防設(shè)施,建筑物安全性差,有的設(shè)在三級(jí)耐火等級(jí)建筑內(nèi),發(fā)生火災(zāi)撲救困難。

三、防范措施

一要加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)辦學(xué)者和管理人員的消防安全知識(shí)培訓(xùn)工作。針對(duì)目前的現(xiàn)狀,應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)辦學(xué)者和管理人員的消防安全知識(shí)培訓(xùn)工作。提高消防安全意識(shí)和消防安全的責(zé)任心。成立消防安全組織,制定消防安全管理制度。切實(shí)把消防安全工作拿到重要議事日程。

二要嚴(yán)把民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)審核關(guān),把消防安全檢查意見書作為辦學(xué)審批的前置要件。通過檢查發(fā)現(xiàn),多數(shù)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)的消防安全條件不符合消防要求,只由教育部門把關(guān)很難達(dá)到消防要求。一是教育部門對(duì)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)掌握有限;二是教育部門無法實(shí)施消防行政許可。

三要加大對(duì)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)消防安全監(jiān)督力度,切實(shí)保證消防安全。通過檢查發(fā)現(xiàn),對(duì)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)的消防監(jiān)督工作存在嚴(yán)重失控漏管的現(xiàn)象。原因:一是多數(shù)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)的消防監(jiān)督屬三級(jí)派出所管理,既有監(jiān)督不到位又有監(jiān)督不利的因素;二是對(duì)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)的監(jiān)督力度不大,重視程度不高。如此一來,勢必造成失控漏管。

關(guān)于學(xué)校安全工作的報(bào)告篇3

教育局:

按照x府函〔20__〕352號(hào)文件精神,我鄉(xiāng)高度重視學(xué)校安全工作專項(xiàng)整治活動(dòng),積極部署,行動(dòng)有力,效果明顯,現(xiàn)把活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)于下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,行動(dòng)迅速。

接到352號(hào)文件當(dāng)天,黨委、政府在家領(lǐng)導(dǎo)就進(jìn)行了專題會(huì)議研究,會(huì)上認(rèn)真分析了年前安全工作的具體問題,并對(duì)學(xué)校安全工作專項(xiàng)整治做了具體安排:成立了以鄉(xiāng)長為組長的專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,分管安全副鄉(xiāng)長和分管食品、交通、建筑的副鄉(xiāng)長為副組長,安監(jiān)所、規(guī)建辦等單位為成員的&39;領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),也明確了階段性工作的任務(wù)。

二、文件先行,行動(dòng)有力。

為了確保專項(xiàng)整治工作的順利開展,鄉(xiāng)政府專門出臺(tái)了《學(xué)校安全工作專項(xiàng)整治實(shí)施方案》,《方案》明確了領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,明確了階段目標(biāo),落實(shí)了工作內(nèi)容,提出了具體要求。文件發(fā)出后,相關(guān)人員馬上就投入到工作中,按照文件要求,對(duì)學(xué)校交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生、飲用水、校園周邊環(huán)境安全、校舍安全進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。

三、自查全面,整改有力。

在專項(xiàng)整治活動(dòng)中,對(duì)我鄉(xiāng)中心校和兩個(gè)村的幼兒班進(jìn)行了重點(diǎn)排查。自查中發(fā)現(xiàn),學(xué)校放學(xué)期間,特別是星期五下午有部分家長騎著摩托車接學(xué)生,隨便再帶一個(gè)學(xué)生,針對(duì)這類現(xiàn)象,督察組進(jìn)行了及時(shí)勸阻和糾正。在中心校發(fā)現(xiàn)干粉滅火器沒擺放在教學(xué)樓道顯眼的位置,隨即進(jìn)行了更正。在學(xué)校外面,發(fā)現(xiàn)一農(nóng)戶私自給學(xué)生做飯,督查組進(jìn)行了教育和糾正。

四、排查及時(shí),隱患還有。

在自查中,我們還發(fā)現(xiàn)中心校男生宿舍存在嚴(yán)重安全隱患,宿舍已不能安全住宿,自查組隨即要求學(xué)校及時(shí)向縣教育局報(bào)告,并將及時(shí)跟進(jìn)排委情況。自查中還發(fā)現(xiàn)教室宿舍地基有下沉現(xiàn)象,立即要求學(xué)校馬上請(qǐng)建設(shè)局專家前來鑒定,針對(duì)鑒定情況再做處理。

總之,在本次專項(xiàng)整治活動(dòng)中,我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,行動(dòng)迅速,排查效果明顯,保證了學(xué)校廣大師生的安全。

關(guān)于學(xué)校安全工作的報(bào)告篇4

我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活應(yīng)用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《國家體育衛(wèi)生條例試行基本標(biāo)準(zhǔn)》等結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平?,F(xiàn)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、學(xué)?;厩闆r

我校是隸屬于甘肅省教育廳管理的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。國家教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部確定為第一批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。在校學(xué)生2000多人,教職工160多人。學(xué)校設(shè)7個(gè)系,開設(shè)16個(gè)專業(yè)。學(xué)校占地面積6.8萬㎡,建筑面積5.3萬㎡,學(xué)校共設(shè)3個(gè)食堂,建筑面積共計(jì)1600多㎡(其中工作區(qū)800多㎡、720個(gè)餐位)。

二、組織機(jī)構(gòu)健全,運(yùn)作正常

為了有秩序地開展學(xué)校衛(wèi)生工作,成立了甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:陸生春(校長)

副組長:趙勵(lì)(副校長)、趙仙龍(副校長)、陳勝利(副校長)成員:處室主任、系主任、食堂專職管理員以及全體班主任。辦公室設(shè)在總務(wù)處,由總務(wù)處主任王海同志負(fù)責(zé)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件收集并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作。

三、提高認(rèn)識(shí),健全制度

“安全衛(wèi)生無小事”“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子、成員的一致認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識(shí),學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù),由校長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,學(xué)校多次召開專題會(huì)議,廣泛征求意見,制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終有總結(jié),實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制,學(xué)校與處室、系部簽定責(zé)任書,并將考評(píng)結(jié)果列為評(píng)先選優(yōu)的重要內(nèi)容,學(xué)校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,編入《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生管理制度》、《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》、《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等重要制度。

四、加大投入,改善條件

幾年來,學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí),在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素,并逐步加大投入,學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,20_年至現(xiàn)在,學(xué)校投入大量資金,不斷改善學(xué)校辦公條件,投資綠化,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,添置衛(wèi)生設(shè)備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。建設(shè)了高

標(biāo)準(zhǔn)的師生餐廳、浴池和茶水爐,保證了師生飲食、個(gè)人衛(wèi)生及開水飲水的安全和衛(wèi)生;學(xué)校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識(shí)需求;學(xué)校投入巨資對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整治,改造了圍墻、運(yùn)動(dòng)場、地面的硬化和校園綠化、美化等,整個(gè)校園達(dá)到清潔、整齊、干凈、美觀的良好效果。

五、組織活動(dòng),預(yù)防疾病

本著預(yù)防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進(jìn)一步做好春季防病工作,專門召開了系部主任和班主任會(huì),傳達(dá)了甘肅省教育廳、武威市區(qū)教育局的有關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)悟了省教育廳衛(wèi)生防病工作通知精神,積極進(jìn)行動(dòng)員,要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來,思想重視,提高認(rèn)識(shí),努力行使自己的責(zé)任,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì),通過廣播、板報(bào)、國旗下講話、致學(xué)生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動(dòng),要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動(dòng))制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí),每學(xué)年9月初對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢,并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對(duì)存在問題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育,通過櫥窗、板報(bào)、校園廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)流行性疾病的預(yù)防,定期對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃,并噴灑消毒液,學(xué)生的健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng),人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

六、整潔校園,美化環(huán)境

學(xué)校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個(gè)人衛(wèi)生管理制度》等,評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)先選優(yōu)掛鉤,辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由學(xué)生處分配到系部專人負(fù)責(zé)管理,值周學(xué)生負(fù)責(zé)清潔,學(xué)生處指導(dǎo)學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比。與系部年度考核相聯(lián)系,占相當(dāng)?shù)谋戎亍6嗄陙?,為了加?qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè),學(xué)校學(xué)生處加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由學(xué)生處主抓,系部負(fù)責(zé)校園及系部各班級(jí)的衛(wèi)生工作。深入開展班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),其中,衛(wèi)生評(píng)比占有相當(dāng)大的比重。全校每周一下午的第5-6節(jié)課安排一次全校衛(wèi)生大掃除;每天早晨、中午及下午安排3次值日;平時(shí),各系部分別派值周人員巡視校園、班級(jí)及宿舍。由學(xué)生會(huì)干部定期檢查、公布結(jié)果;同時(shí),學(xué)生處加大了管理的力度,并及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。

七、強(qiáng)化管理,確保安全

1、食品衛(wèi)生方面,為了作到安全第一,學(xué)校對(duì)食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責(zé)任到人,食堂人員全面進(jìn)行了體檢,均身體健康。師生就餐地點(diǎn)及餐具等每天三次消毒,及時(shí)打掃或清洗擦拭,做到了安全、干凈、整潔。學(xué)校嚴(yán)把食品、原材料采購關(guān),堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實(shí)行了招標(biāo)統(tǒng)購制度,由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴(yán)格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設(shè)備清潔,通風(fēng)良好,分類放置,分庫存放。食品加工場所設(shè)施完備,符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓(xùn)合格證)上崗,并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保持個(gè)人衛(wèi)生,有效保證了教師的身心健康。

2、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶外賣食品進(jìn)入校園,規(guī)范了校園超市操作流程,建立健全的食品臺(tái)帳。

3、我校涼水直接由武威市自來水公司進(jìn)行供應(yīng)。

4、對(duì)開水供應(yīng)人員辦理了健康合格證。

5、校園用水場所做到每學(xué)期用消毒清潔一次,對(duì)開水房實(shí)行封閉上鎖、定時(shí)開放確保安全。

八、克服不足,再上臺(tái)階

我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作中還存在一些不足,比如,校園水龍頭數(shù)量少,沒有專門的校醫(yī)務(wù)室及專職工作人員。今后,我們將以本次監(jiān)督檢查為契機(jī),進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。

關(guān)于學(xué)校安全工作的報(bào)告篇5

為了全面貫徹落實(shí)市、縣教育局《關(guān)于認(rèn)真做好校園及周邊社會(huì)矛盾及安全隱患排查整治工作的通知》精神,加大對(duì)學(xué)校內(nèi)部及周邊區(qū)域的安全管理和整治力度,切實(shí)解決當(dāng)前影響學(xué)校及周邊治安秩序的突出問題,積極消除校園及周邊安全隱患,切實(shí)加強(qiáng)“三防”體系建設(shè),為教育教學(xué)提供良好的安全環(huán)境,根據(jù)上級(jí)部門工作部署,我校積極開展校園及周邊安全隱患排查整治工作,現(xiàn)將排查整治工作匯報(bào)如下:

一、成立校園及周邊環(huán)境安全隱患整治領(lǐng)導(dǎo)小組。

為確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)校建立了以校長為組長,分管副校長為副組長,各處室主任、年級(jí)組長、班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為校園安全工作提供了組織保障,確保了長效工作機(jī)制的良好運(yùn)行。

二、完善各種安全規(guī)章制度

結(jié)合我校實(shí)際,建立健全和完善各項(xiàng)安全制度。我們制定了:門衛(wèi)管理制度、安全工作檢查制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度等,進(jìn)一步完善了安全管理機(jī)制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。

三、制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和校園安全隱患大排查實(shí)施方案

制定出切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案??倓?wù)處組織人員對(duì)校園及周邊進(jìn)行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,重大安全隱患,及時(shí)上報(bào),并提出整改意見或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。

四、強(qiáng)化安全教育,組織安全演練,提高安全意識(shí)。

1、通過黑板報(bào)、廣播、升旗、例會(huì)、校班會(huì)、放晚學(xué)集會(huì)等對(duì)全校師生宣傳安全意識(shí),結(jié)合家訪,舉行安全講座,將校內(nèi)的安全與家庭安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全,處處講安全、安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。

2、開學(xué)時(shí),學(xué)校與班主任簽訂了安全責(zé)任書,與學(xué)生和家長簽訂了安全協(xié)議書。平時(shí)注重對(duì)師生進(jìn)行防溺水、食物中毒、疫情、交通、用火用電、預(yù)防災(zāi)害等方面的安全教育,切實(shí)加強(qiáng)了師生安全意識(shí),提高師生安全防范能力。

3、積極組織師生進(jìn)行防踩踏、防災(zāi)、緊急疏散等方面安全演練,提高師生的安全技能和自我保護(hù)能力。

五、存在問題。

1、校門口沒有減速帶和安全標(biāo)語。

2、教師宿舍全部為磚木結(jié)構(gòu)的瓦房校舍,且建設(shè)年代較久,存在安全隱患。

3、每逢圩日或周末放學(xué),因?qū)W校到__路段來往車輛較多,造成交通擁擠,不利于師生出行。

六、整改措施。

1、與派出所、交警中隊(duì)、政府、社區(qū)積極聯(lián)系,爭取在校門外制作減速帶和安全標(biāo)語。

2、積極與上級(jí)部門聯(lián)系,爭取在校內(nèi)建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,解決校舍安全隱患問題。

3、落實(shí)路隊(duì)護(hù)送和家長接送學(xué)生制度。每天上學(xué)、放學(xué)均要求家長按時(shí)接送,并安排教師護(hù)送學(xué)生路隊(duì)至__路口。

關(guān)于學(xué)校安全工作的報(bào)告篇6

為切實(shí)做好我鎮(zhèn)學(xué)校國家安全宣傳教育工作,在《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施紀(jì)念日之際,20__年2月20日,中心學(xué)校根據(jù)遵縣教科法20149號(hào)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開展了國家安全宣傳教育活動(dòng)。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國家安全意識(shí)、保密意識(shí)和反滲透、反顛覆、反策反、反竊密、_怖的國家安全防范意識(shí),大力弘揚(yáng)“國家安全、人人有責(zé)”的社會(huì)氛圍,現(xiàn)將有關(guān)宣傳教育工作小結(jié)如下:

1、加強(qiáng)全鎮(zhèn)師生的國家安全宣傳教育,中心學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《國家安全法》、《國家安全法實(shí)施細(xì)則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律。

2、各學(xué)校結(jié)合愛國主義教育,在學(xué)生中,特別是在初三學(xué)生中廣泛開展了《國家安全法》、《國家安全法實(shí)施細(xì)則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

3、組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),利用教師會(huì)、班級(jí)主題班會(huì)等各種宣傳方式廣泛宣傳《國家安全法》、《國家安全法實(shí)施細(xì)則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律,提高全校師生的國家安全意識(shí)。

通過以上活動(dòng)的開展,全鎮(zhèn)師生對(duì)國家安全知識(shí)有進(jìn)一步提高,愛國意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

關(guān)于學(xué)校安全工作的報(bào)告篇7

“學(xué)校安全重于泰山”,校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。為確保校園安全,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、校風(fēng)良好的文明安全校園,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組于開學(xué)伊始對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行了安全隱患大排查?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

一、檢查制度、措施是否存在遺漏

1.查領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任:建立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長直接責(zé)任人,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。安排了值日教師,對(duì)校園進(jìn)行每時(shí)每刻的安全巡視;安排了行政值班,對(duì)校園工作進(jìn)行監(jiān)督處理。

2.查責(zé)任狀:本學(xué)期,學(xué)校與各班主任又簽訂責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管”誰負(fù)責(zé)的原則做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3.查各項(xiàng)制度:學(xué)校建立了各項(xiàng)安全規(guī)章制度,還建立了學(xué)校安全周檢記錄。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作都要做到有章可循,違章必究。對(duì)帶飯、蒸飯及在校用餐的學(xué)生進(jìn)行登記,值日教師在飯前對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)話,并巡視,工友對(duì)在校用餐的學(xué)生具體負(fù)責(zé)。

4.查對(duì)生教育:班主任利用開學(xué)第一節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,有并安全教育備課。

5.查學(xué)校安全隱患:學(xué)校行政人員于開學(xué)前進(jìn)行了校園、校舍安全隱患排查,沒有發(fā)現(xiàn)重大安全隱患;班主任于2月25日對(duì)各自班級(jí)進(jìn)行了班級(jí)安全隱患排查,對(duì)教室里的桌凳、插座、開關(guān)、墻壁、門窗等逐一進(jìn)行了排查。

二、檢查校園環(huán)境、設(shè)施、校舍等硬件情況

1.校舍除教學(xué)樓和綜合樓有可能有滑坡隱患外,其他校舍無明顯隱患。

2.對(duì)食堂、小商店的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了個(gè)別談話,簽訂了責(zé)任狀,并對(duì)其環(huán)境進(jìn)行了逐一檢查。學(xué)校無小商店。

3.對(duì)廁所進(jìn)行檢查,并要求負(fù)責(zé)該清潔區(qū)的班級(jí)班主任每天廁所衛(wèi)生、環(huán)境進(jìn)行過細(xì)。

4.對(duì)學(xué)生經(jīng)常出入的地方如過道、球場、校門等地,特別地逐一過細(xì)檢查。

5.值日教師于中午用餐前對(duì)用餐學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)話,并于午間進(jìn)行校園巡視。

通過這次自查,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校安全衛(wèi)生工作中存在的問題,并進(jìn)行了相應(yīng)整改,消除了存在的隱患。今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格按照制定的措施做好學(xué)校的安全衛(wèi)生工作,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。

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