電視臺實(shí)習(xí)報告范文

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結(jié)束了近三個月的實(shí)習(xí),今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮,電視臺記者實(shí)習(xí)總結(jié)。在這三個月的時間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對于社會層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會民生,新聞所給予的對于我們周邊信息的了解和反思,是人生閱歷中不可或缺的一筆。

記得我剛進(jìn)入學(xué)校第一次接觸專業(yè)知識的時候,聽到的第一句話是:多聽多看多感受。當(dāng)時理解得很淺顯,但通過這一個月時間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所涵蓋的東西很多。對于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。

在實(shí)習(xí)期間,作為記者,我下了城郊,去過國企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會,居然還見到了諸如謝霆鋒,陸毅這樣的大明星。這些時光曾經(jīng)讓我垂頭喪氣,但也更讓我的專業(yè)技能迅速成長。

進(jìn)入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個任務(wù)就是接聽觀眾的熱線電話。說實(shí)話我剛開始有點(diǎn)不以為然,這么簡單的事情給我做不是有點(diǎn)大材小用嗎?慢慢的我發(fā)現(xiàn)了熱線電話對于我們《百姓連線》的重要性。因?yàn)槲覀兪且?、檔民生類欄目,我們的工作就是通過與觀眾的交流來為老百姓排憂解難。我們大部分的新聞信息都來自于觀眾的“爆料”,它是我們做新聞的第一步,可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。

經(jīng)歷一段時間最基本的接線工作后,慢慢的老師開始帶我們采訪了,這可是我們一直夢寐以求的??!一直以為自己在語言表達(dá)方面很有天賦。但是,在經(jīng)過第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后,我開始覺得,我在語言表達(dá)方面是有問題的。總的說來就是:語言不精練,需要言簡意賅。這可能是我很久以來養(yǎng)成的習(xí)慣,凡是講道理,就喜歡掰碎了說,條分縷析,非常注重形式上的完整。而有時候,這些"分析"是不必要的,有些看上去很華麗很工整的句子實(shí)際上是完全可以刪除的。

以前年少輕狂的我總想著語不驚人死不休,很多題材總希望能鉆牛角尖進(jìn)行猛烈的抨擊,實(shí)習(xí)總結(jié)《電視臺記者實(shí)習(xí)總結(jié)》。但我很快發(fā)現(xiàn),這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞,學(xué)習(xí)老師們怎么寫新聞報道。漸漸地,我開始明白,電視臺作為傳播最廣的媒體,具有無與倫比的影響力,同時也承擔(dān)著巨大的社會責(zé)任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框,有自己獨(dú)特的運(yùn)作規(guī)律。首先必須以正面報道為主,負(fù)面報道少一些;接著,帶有批評性質(zhì)或監(jiān)督性質(zhì)的報道必須小心措辭,務(wù)必做到有理有據(jù),不溫不火。任何差錯都可能導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。

慢慢的,我的報道就寫上路了。以前我只知道我想說什么,但現(xiàn)在我還知道了該怎么去說。

電視臺是一個很好的平臺,在這里,可以走訪很多地方,什么樣的人都有機(jī)會碰到。這些經(jīng)歷對增長見聞、開拓視野大有裨益。

因?yàn)椴稍L,我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實(shí)習(xí)期間接觸的人,有普通市民,有農(nóng)村村民;有企業(yè)家,有律師;有各部委的領(lǐng)導(dǎo),有政府官員;還有各媒體的新老記者等等。

我采訪過的大人物、經(jīng)歷過的大場面并不多,但十幾次寶貴的采訪經(jīng)歷,讓我在公眾場合不再怯場,學(xué)會很平靜地與各種人交談,搜集我需要的信息。

我會采訪嗎?以前我自以為我會。但是,當(dāng)我真正實(shí)施的時候,發(fā)現(xiàn)我所謂的會,只不過是能夠把想要問的問題說清楚而已,從不考慮怎樣把新聞事件背后的故事挖掘出來,也不考慮如何引導(dǎo)被采訪對象說出新聞主題。

我們有次做了一條政府慰問部分困難企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的新聞。被采訪對象都是身患疾病而家庭經(jīng)濟(jì)較為不好的軍轉(zhuǎn)干部,市政府在每年八一都組織到他們家里進(jìn)行慰問。在采訪的過程中,被采訪對象由于礙于臉面,一直不肯說自己的經(jīng)濟(jì)困難,總是敷衍我。如果一直這樣下去,這個采訪就沒辦法用。于是老師教我這樣處理,讓我問他有沒有像冊,能不能讓我們看看。他給我們拿出來,我便故意問他這些溫馨的照片是什么時候拍的,最近怎么不再拍了。問到這他沉默了,我看見他的眼眶開始濕潤,慢慢的落下淚。他說,自從企業(yè)困難后,家里就省吃儉用了,哪還能拍照啊……順著他的話,我接著問,遇到這么多的困難,政府有沒有什么幫扶的措施?這樣就水到渠成地把采訪的主題引了出來,讓他觸景生情,這種有感而發(fā)的情緒才是真實(shí)的。這就是一個新聞老手和新聞新手的不同。老師不僅能快速把握要說的內(nèi)容,更能找出最巧妙的方式,使一個本來很不易表達(dá)的內(nèi)容變得深刻形象。慢慢地我體悟到,功夫,就在點(diǎn)滴間顯現(xiàn)。

每次跟老師們出去跑新聞,他們跟任何人打交道都能做到恰到好處。對方可能是各級官員,可能是平民百姓,可能是記者同行。任何一場,老師們總能夠適時插話,精確獲得所需要的信息。

因?yàn)槲覀儭栋傩者B線》是一個和觀眾互動性很強(qiáng)的欄目,我們經(jīng)常會見一些到臺里來的觀眾,盡我們所能為其排憂解難。有一次我們接待了一個來訪群眾,講述了自己的不公待遇,想通過電視臺的報道尋求公平。老師耐心地聽了他的話,仔細(xì)閱讀了他提供的材料后說,這里面涉及太多法律問題,作為媒體不能涉足法律上孰是孰非的紛爭。但是您講述的事情,我們可以予以批露,請?zhí)峁└敿?xì)的資料和相關(guān)證據(jù),相信從這個角度切入報道,對解決您的問題也會有所幫助。就這樣,來訪的群眾滿意地離去了。我再一次體驗(yàn)了什么是高手。

電視臺實(shí)習(xí)報告范文篇2

當(dāng)我第一次踏進(jìn)廣西電視臺資訊頻道欄目組辦公室大門時,根本沒有想到,在之后的實(shí)習(xí)中,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門的幾把鑰匙。

第一把鑰匙:真誠

剛進(jìn)電視臺實(shí)習(xí)時,雖然在學(xué)校也學(xué)過關(guān)于策劃的課程,但介于對電視節(jié)目編制過程的不了解,還是很難寫稿件的。并且一說自己是藝術(shù)學(xué)院來的實(shí)習(xí)生,大都給人的感覺就是跳跳舞,唱唱歌那種愛貪玩的學(xué)生。很不可思議為什么藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生會來電視臺做實(shí)習(xí)編輯jz。他們對我的第一感覺也許是那種混兩天很快就走的那類實(shí)習(xí)生,再說不了解學(xué)習(xí)的專業(yè),更不懂得你會做什么??晌也桓市?,還沒有踏上實(shí)習(xí)的艱辛道路,就被人瞧不起。因此我決定用我的真誠和對工作的熱情來讓他們改變對我的看法。

都說一個人可以偽裝他的真實(shí)面孔,但你絕不可以忽略真誠的力量。第一天去電視臺實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前也聽過不少關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己是否也會和他們一樣。

踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”下班回去也要和他們說“我先走了,明天見?!蹦鞘俏倚牡渍嬲\的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把簡單的一些工作分配給我了。

其實(shí),不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。節(jié)目組的后期包裝師在制作欄目宣傳片時,有幾個鏡頭總覺得不太滿意,但又想不出什么好的修改方法。我于是把自己的想法誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經(jīng)驗(yàn)的在校學(xué)生,但我覺得對待媒體工作我們不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?從那以后,每次編輯剪片,只要我有空,都會讓我看片子提意見,后來他和我說,我提的意見和建議有些還是很中肯的,對節(jié)目非常有用。這不僅讓我看到了自己的價值,也讓我懂得了真誠對工作的重要性,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

第二把鑰匙:溝通

你去外地拍外景,怎樣和群眾演員溝通,把片子拍出自己設(shè)計的那種感覺?

“你能調(diào)動群眾嗎?”編導(dǎo)從我手中接過《大西瓜挑戰(zhàn)吉尼斯》的稿件劈頭一問,這個欄目主要是拍攝農(nóng)民自種的瓜果來挑戰(zhàn),冠軍選手將獲得贊助商提供的肥料。我被問了個啞口無言,天啊,30多名陌生的現(xiàn)場群眾,怎么才能讓他們積極熱情的配合我們的拍攝呢?雖說就是這么簡單的事情,我要怎樣才能讓更多的人參加挑戰(zhàn)。

初次遇到拍攝工作上的難題,讓我一時不知所措,而且編導(dǎo)還讓我負(fù)責(zé)尋找參賽選手,對農(nóng)村我本來就不不熟悉,農(nóng)村不比城市,沒有城里人活躍,拍攝就比較困難,不僅要給他們說解臺詞的含義,還要親身演示。對于首次在一個陌生的村子工作我該如何開展,又該從哪項(xiàng)先動手呢?

第一次參加外景拍攝就遇到如此多的問題,我開始有點(diǎn)懷疑自己是否有做jz這個能力了。正在我心里嘟膿著站在一邊不知道如何是好的時候,編導(dǎo)卻沒說什么,只見他簡單熟練的和村民介紹我們節(jié)目的宗旨還有比賽的規(guī)則,節(jié)目就在他們天南地北的侃談中很自然的進(jìn)入拍攝工作。

后來我了解到,其實(shí)編導(dǎo)也是第一次來這里,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡單,他對村民進(jìn)行了大量的采訪,一有機(jī)會就與村民閑聊。對這里的認(rèn)識主要是通過網(wǎng)絡(luò)和致電村支書了解的,我不得不佩服他。

過后編導(dǎo)對我說,你可以試著用自己的話和他們講述、溝通,不要怕麻煩,要不厭其煩。其實(shí)大多村里的人都有點(diǎn)害羞,又有點(diǎn)好奇,要抓住他們的心理,這樣他們才會配合你。

那次我和電視臺同事出去拍的第一次外景,學(xué)到溝通不僅可以讓你了解不明白的事情,讓你有頭緒,還能讓你順利的進(jìn)行工作,達(dá)到預(yù)期的拍攝效果。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運(yùn)用。

第三把鑰匙:合作

這次電視臺實(shí)習(xí)工作也讓我懂得了,不管自己多聰明多能干,也不能忽視集體的作用。

剛接觸電視類節(jié)目,并不沒有多大的了解。起初,編導(dǎo)主要是讓我根據(jù)他的拍攝方案來寫成品稿件。編導(dǎo)的拍攝方案寫得很好很有創(chuàng)意,我就學(xué)著自己似乎身臨其境,想象著現(xiàn)場的氣氛,根據(jù)攝影師提供的現(xiàn)場錄像,把原本并不活躍的現(xiàn)場氣氛換種方式形象的表現(xiàn)出來。

由于我用心的學(xué)習(xí),空余時間也研究一些同事們以前寫的拍攝成稿,學(xué)著怎樣把一個沉悶的片子寫得生動更有吸引力。很快就可以和節(jié)目組出去外景拍攝了,可是外景拍攝工作卻沒有我想象中的那么簡單。

我就是把編導(dǎo)安排的工作按時并盡自己的努力來完成。不過,在后來的工作中,我卻忽略了同事的合作作用,有時候,自己遇到解決不了的問題時,不懂解決又怕別人說我的能力怎樣怎樣。只好一個人愁眉苦臉的把所有的工作都攬下來,到最后卻沒有一件能按時完成的。

經(jīng)過這些事情后才知道,正因?yàn)槲业牟欢献?,不善于和同事溝通,不知不覺,就把自己和別人孤立了。做媒體工作,講究的是團(tuán)隊(duì)精神,一個外景組合,最基本的是編導(dǎo),外景主持人,攝像師。這三個人少了其中一個,拍攝工作都難以進(jìn)行。

因此我明白了,在外景拍攝的過程中的拍攝的某些情節(jié),作為場記,我也學(xué)會把它們有技巧性的記下來,有了一些突發(fā)奇想的想法也和攝影師溝通,說出自己的一些觀點(diǎn)。雖然現(xiàn)在的我還沒有策劃一檔節(jié)目的能力,但是通過一些日常微小的積累,也能讓我受益匪淺。工作能否順利進(jìn)行,需要的是合作的意識,互相了解則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。合作意識為我以后自己的電視節(jié)目工作打下了良好的基礎(chǔ)。

第四把鑰匙:激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。節(jié)目組一位讀新聞出身的編導(dǎo)說,假設(shè)你從事報業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。我見證了這種150%的精力的投入。

電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。不說準(zhǔn)備前的寫稿件工作,就拿后期制作一集15分鐘的《廣西新農(nóng)村》為例,首先要看前方拍攝的十幾盒帶子合計幾百分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天甚至幾周的時間,為了完成進(jìn)度,節(jié)目組的同事們有時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。我佩服他們。我私下問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。

其實(shí),不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。

總編常對我們說的一句話就是:“技術(shù)大家都可以學(xué)會,但想法卻只屬于你?!睆V告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”。因?yàn)椋粚儆谀恪?/p>

在我實(shí)習(xí)的節(jié)目組干得出色的編導(dǎo)和攝影師都不是科班出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在的地位,不是因?yàn)閷W(xué)會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí),節(jié)目組里幾乎每個人都掌握了剪片的技術(shù),但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的想法和創(chuàng)意。

當(dāng)你只有技術(shù)沒有想法和創(chuàng)意時,只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的想法和創(chuàng)意能獨(dú)當(dāng)一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn)?,技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的想法和創(chuàng)意你則擁有“專利權(quán)”。

很榮幸能在廣西電視臺實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了課堂上沒有學(xué)到的實(shí)踐知識,也學(xué)會了一些我一輩子都受用的為人處世之道。通過這次實(shí)習(xí),讓我了解到了我們的前途并不是想象中的那么迷茫,我們的專業(yè)也是很適合社會需要的。我覺得我們現(xiàn)在主要學(xué)習(xí)的知識是鞏固我們自身的內(nèi)涵,素質(zhì)。綜合能力提高了,就不會害怕將來從事的工作需要掌握一門新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)出自己應(yīng)有的價值。

電視臺實(shí)習(xí)報告范文篇3

提筆間,我真的是百感交集,感觸萬千。說實(shí)話,在電視臺學(xué)習(xí)、工作的這些日子里,學(xué)到了不少在學(xué)校從未接觸過的東西,不僅增長了自己的生活閱歷,也學(xué)到了許多生活、社會經(jīng)歷:怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

第一天踏進(jìn)株洲電視臺《觸點(diǎn)》欄目辦公室的門時,我對這個節(jié)目還一無所知,從何學(xué)起都不知道。也由于一些手續(xù)上的問題,原本打算學(xué)編輯的我因進(jìn)不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來的一星期,每天按時來電視臺卻學(xué)不到任何東西,這對懷著信心來求知的我打擊很大。有時像上課點(diǎn)名似的在辦公室打了個轉(zhuǎn)就回家,人際關(guān)系也得不到很好的處理。

后來,通過心情的調(diào)整,覺得自己不能把實(shí)習(xí)當(dāng)做好玩,這畢竟關(guān)系到以后的前途問題,于是主動找欄目的記者說話,希望能帶自己出去采訪。既然不能做后期,就先做好前期吧。然后,有了第一次外出采訪的經(jīng)歷。之后的一星期就跟著記者出去采訪了。每天積極地行動是十分重要的,不要僅僅是記者出去采訪你就跟出去一下、看一下,而是在去采訪之前,盡量了解采訪事件的信息,構(gòu)思接下來的采訪與拍攝,采訪回來后,要寫稿,跟著記者去編片,這里的每一項(xiàng)行動都要求你自己積極爭取,因?yàn)閷τ谟浾叨?,每天的工作都很忙很緊,你要大膽爭取參與這里面的每一個過程,只有這樣你才能全面地鍛煉到采、編、寫能力。

后期制作絕不是一件簡單的事,我到了欄目的編輯室,因?yàn)槔锩嬷挥幸惶自O(shè)備供編輯使用,所以我只能認(rèn)真觀察他的操作流程,遇到不懂的問題就問。果然專業(yè)的老師就是不同,對鏡頭的運(yùn)用有自己獨(dú)特的想法。在剪輯技巧上,畫面剪得流暢,專題片藝術(shù)性強(qiáng),蒙太奇用得巧。在操機(jī)水平上,速度快,非常熟練。以前在學(xué)?;▋商鞎r間編一個十分鐘的片子,我就自鳴得意。在這呆了一個星期后,我才知道自己是多么渺小和無知。我還領(lǐng)悟到編輯人員不僅僅要技術(shù)過硬,而且個人修養(yǎng)上也要過關(guān)。一是要細(xì)心和耐心,把時間精確到幀;二是心態(tài)要好,避急躁,能夠應(yīng)對稿件的突然調(diào)整。

在整個的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的貧乏和在實(shí)際運(yùn)用中的困難。剛開始的一段時間里,我對一些采訪工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校,自己學(xué)的本來就不是很多,現(xiàn)在一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,所以在接下來的時間里,我將付出自己更大的努力去學(xué)習(xí)、去歷練,為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩。

電視臺實(shí)習(xí)報告范文篇4

從今年__月份開始畢業(yè)實(shí)習(xí),到現(xiàn)在也已經(jīng)有一段時間了,這期間在縣臺做過新聞,現(xiàn)在在江西電視臺一個欄目見習(xí)。雖然時間不是很長,但真的是學(xué)到很多東西。實(shí)習(xí)是一個過程,在這樣的過程中,我覺得自己在成長。

我認(rèn)為實(shí)習(xí)就是學(xué)校知識的實(shí)踐化,是考驗(yàn)學(xué)校知識是否掌握的良好途徑。也是對自己的一次充電。在實(shí)習(xí)過程中會遇到很多的困難和挑戰(zhàn),并從中得到經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上學(xué)不來的。

記得第一次發(fā)稿的時候,被主編修改了好多次;記得第一次出鏡時,攝像無奈的表情;記得第一次采訪的時候,語言不通的尷尬等等。都讓我明白了做一名記者、媒體工作者的不容易。

實(shí)習(xí)期間也真的懷疑自己是否適合做媒體,但是我覺得要對的起自己的專業(yè),要加倍努力。

還記得有一次自己去醫(yī)院做采訪,那個醫(yī)院就是不讓我拍攝圖象,他們不相信我是電視臺的,而且我作為實(shí)習(xí)生也沒有什么可以證明自己的證件,這真的讓我非常難堪,最后只好當(dāng)面給新聞中心的主任打電話,才化解了這樣的情況。現(xiàn)在想想也真的比較搞笑。但是最后采訪還是完成了,所以無論遇到什么樣的困難,都會把工作做好的。

在學(xué)校里學(xué)的大多都是理論的知識,但是實(shí)習(xí)真的讓我有了一定的實(shí)踐能力,知道了做新聞的具體流程,知道了新聞?wù)Z言跟常規(guī)語言的差別,明白了作為一名記者的定位,以及這份工作的責(zé)任。

實(shí)習(xí)中也會有人否定你,但是我一直認(rèn)為越是批評的話,才越能讓自己成長。因?yàn)殡m然聽起來很不好聽,但是仔細(xì)想下如果真的是自己的問題,那就真的應(yīng)該馬上改正。

實(shí)習(xí)中我堅持做到一定要守時。第一次出去采訪的時候,毫不夸張的說,我是提前一個小時到達(dá)的目的地,我就是怕遲到,早到總比遲到好。每次采訪,我總是提前半個小時左右到達(dá),找個地方坐下,把今天的采訪任務(wù)好好想想,理清思路。的一次遲到是因?yàn)槁?lián)系員告訴錯了地方,打車趕到的時候遲到5分鐘,感覺特別不好,打那以后,我更加謹(jǐn)慎了。

還記得有一次,新聞中心的主任問了我一個問題,但是我說了一個大概的數(shù)據(jù),主任說確定嗎?我就不確定了,做新聞不能想當(dāng)然,任何即將變成鉛字的事情都要進(jìn)行證實(shí),必須嚴(yán)謹(jǐn)。

每次寫完稿一定要讀,不要有硬傷。新聞的“硬傷”,是指一篇作品中,存在致命的、關(guān)鍵的、明顯的錯誤,或者是不該發(fā)生的常識性的毛病。常見的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導(dǎo)向性硬傷、違反宣傳紀(jì)律的硬傷、片面性造成的硬傷、常識性錯誤和技術(shù)性的硬傷。要想做到?jīng)]有新聞硬傷,也是件不太容易的事。我就有過稿子因?yàn)椤坝矀眴栴}而被退回的情況。發(fā)第一篇稿的時候高興的不得了,說實(shí)話,后來再發(fā)稿占大多數(shù)的心理是害怕和緊張,怕又被退回來。

實(shí)習(xí)讓我更加了解了電視媒體,并參與其中,帶著實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),我要更好地學(xué)習(xí)理論知識,為以后成為真正的媒體人做好充足的準(zhǔn)備。我參與其中,我樂在其中,我仍然充滿了斗志。希望通過自己的努力,向媒體的前輩們看齊,積累更多的經(jīng)驗(yàn),多涉及各個方面的知識,當(dāng)個“雜家”,不求為中國的新聞事業(yè)立下汗馬功勞,只求盡自己的一份力,做到的自己!

電視臺實(shí)習(xí)報告范文篇5

從今年2月份開始畢業(yè)實(shí)習(xí),到現(xiàn)在也已經(jīng)有一段時間了,這期間在縣臺做過新聞,現(xiàn)在在江西電視臺一個欄目見習(xí)。雖然時間不是很長,但真的是學(xué)到很多東西。實(shí)習(xí)是一個過程,在這樣的過程中,我覺得自己在成長。

我認(rèn)為實(shí)習(xí)就是學(xué)校知識的實(shí)踐化,是考驗(yàn)學(xué)校知識是否掌握的良好途徑。也是對自己的一次充電。在實(shí)習(xí)過程中會遇到很多的困難和挑戰(zhàn),并從中得到經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上學(xué)不來的。

記得第一次發(fā)稿的時候,被主編修改了好多次;記得第一次出鏡時,攝像無奈的表情;記得第一次采訪的時候,語言不通的尷尬等等。都讓我明白了做一名記者、媒體工作者的不容易。

實(shí)習(xí)期間也真的懷疑自己是否適合做媒體,但是我覺得要對的起自己的專業(yè),要加倍努力。

還記得有一次自己去醫(yī)院做采訪,那個醫(yī)院就是不讓我拍攝圖象,他們不相信我是電視臺的,而且我作為實(shí)習(xí)生也沒有什么可以證明自己的證件,這真的讓我非常難堪,最后只好當(dāng)面給新聞中心的主任打電話,才化解了這樣的情況?,F(xiàn)在想想也真的比較搞笑。但是最后采訪還是完成了,所以無論遇到什么樣的困難,都會把工作做好的。

在學(xué)校里學(xué)的大多都是理論的知識,但是實(shí)習(xí)真的讓我有了一定的實(shí)踐能力,知道了做新聞的具體流程,知道了新聞?wù)Z言跟常規(guī)語言的差別,明白了作為一名記者的定位,以及這份工作的責(zé)任。

實(shí)習(xí)中也會有人否定你,但是我一直認(rèn)為越是批評的話,才越能讓自己成長。因?yàn)殡m然聽起來很不好聽,但是仔細(xì)想下如果真的是自己的問題,那就真的應(yīng)該馬上改正。

實(shí)習(xí)中我堅持做到一定要守時。第一次出去采訪的時候,毫不夸張的說,我是提前一個小時到達(dá)的目的地,我就是怕遲到,早到總比遲到好。每次采訪,我總是提前半個小時左右到達(dá),找個地方坐下,把今天的采訪任務(wù)好好想想,理清思路。的一次遲到是因?yàn)槁?lián)系員告訴錯了地方,打車趕到的時候遲到5分鐘,感覺特別不好,打那以后,我更加謹(jǐn)慎了。

還記得有一次,新聞中心的主任問了我一個問題,但是我說了一個大概的數(shù)據(jù),主任說確定嗎?我就不確定了,做新聞不能想當(dāng)然,任何即將變成鉛字的事情都要進(jìn)行證實(shí),必須嚴(yán)謹(jǐn)。

每次寫完稿一定要讀,不要有硬傷。新聞的“硬傷”,是指一篇作品中,存在致命的、關(guān)鍵的、明顯的錯誤,或者是不該發(fā)生的常識性的毛病。常見的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導(dǎo)向性硬傷、違反宣傳紀(jì)律的硬傷、片面性造成的硬傷、常識性錯誤和技術(shù)性的硬傷。要想做到?jīng)]有新聞硬傷,也是件不太容易的事。我就有過稿子因?yàn)椤坝矀眴栴}而被退回的情況。發(fā)第一篇稿的時候高興的不得了,說實(shí)話,后來再發(fā)稿占大多數(shù)的心理是害怕和緊張,怕又被退回來。

實(shí)習(xí)讓我更加了解了電視媒體,并參與其中,帶著實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),我要更好地學(xué)習(xí)理論知識,為以后成為真正的媒體人做好充足的準(zhǔn)備。我參與其中,我樂在其中,我仍然充滿了斗志。希望通過自己的努力,向媒體的前輩們看齊,積累更多的經(jīng)驗(yàn),多涉及各個方面的知識,當(dāng)個“雜家”,不求為中國的新聞事業(yè)立下汗馬功勞,只求盡自己的一份力,做到的自己!

電視臺實(shí)習(xí)報告范文篇6

一、實(shí)習(xí)目的

希望通過本次實(shí)習(xí),提高自己的思想文化水平、語言表達(dá)能力和實(shí)際工作中的動手能力,作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,我選擇去電視臺實(shí)習(xí),原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實(shí)習(xí),能接觸的范圍很廣,從而學(xué)習(xí)到的知識更加全面。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),幫助自己以后更加順利的融入社會,服務(wù)社會。

二、實(shí)習(xí)單位

__市廣播電視臺新聞頻道《第一看點(diǎn)》欄目。

蕪湖電視臺成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體,承擔(dān)著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強(qiáng)輿論監(jiān)督、確保正確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。近年來,蕪湖電視臺的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升,前后期全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,每年承擔(dān)了大量的直、錄播任務(wù)。開辦有蕪湖市新聞綜合性門戶網(wǎng)站——皖江明珠網(wǎng)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、撰寫新聞稿

在開始的兩天里,電視臺的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。后來,這里的老師指點(diǎn)我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細(xì)比較一下,找出給我啟迪的東西。

2、編輯新聞短片

新聞制作相對來講比較簡單,一是因?yàn)樗?;二是因?yàn)橐鬀]有紀(jì)錄片、專題片那么嚴(yán)。不過,即便是相對簡單的工作,對十分生疏新手來說依然是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。面對那些專業(yè)的機(jī)器和軟件,初次上機(jī)時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧,日后編片所需要的時間越來越短。

3、采訪與拍攝

老師帶我拿著話筒、舉著攝像機(jī)出去采訪的時候,起初,我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞,后來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。

出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時候,老師就教我如何使用攝像機(jī)。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發(fā)現(xiàn),攝像中大有學(xué)問。就比如:如何端的穩(wěn),使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點(diǎn)等等。小有所成之后,老師也開始讓我?guī)е鴶z像機(jī)單獨(dú)出去采訪和錄制。

4、錄播配音

我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應(yīng)該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后,指導(dǎo)老師指出我的缺點(diǎn):“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會使語句聽起來不太流暢?!痹诤髞淼呐湟艄ぷ髦?,我逐漸完善自己的發(fā)音,向新聞配音的高標(biāo)準(zhǔn)努力靠近。

在記者業(yè)務(wù)方面,我學(xué)會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習(xí);采訪上,老師教會了我,如何讓當(dāng)事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復(fù)雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗(yàn),也是對每個記者考驗(yàn),我想這也是我要慢慢學(xué)習(xí)和體會的。

四、實(shí)習(xí)收獲

時間過得非???,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的一個月就結(jié)束了?;叵脒@一個月的成長經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。

(一)第一課:善于人際交往,是新聞工作者的必備素質(zhì)

良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一,作為一個電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準(zhǔn)確的報道,才會出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。

電視臺的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個群體,而是社會的各個階層。在這個社會中,一群牛刀初試的實(shí)習(xí)生就像是初臨人世的嬰兒,充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實(shí)習(xí)生活,也會影響到學(xué)校的形象。這些細(xì)節(jié)透露出的個人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。

所以,實(shí)習(xí)生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語言這時是增進(jìn)彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共共同點(diǎn),才能把自己很好的融進(jìn)去。

(二)第二課:吃得苦中苦,方為人上人

早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進(jìn)度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時在勞苦中收獲并快樂著!

(三)第三課:要“真誠”待人,“真誠”做事

人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進(jìn)入新聞中心的第一天我就開始細(xì)心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!

工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運(yùn)用,我的心理面也是特別的美,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步!

(四)第四課:只怕想不到,不怕做不到

新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,任何讓自己得到成長的機(jī)會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現(xiàn)、請教,且事無巨細(xì)。誠意,是每一個人都能感受到的。

“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn)?,它只屬于你。在電視臺工作,學(xué)會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在,不是因?yàn)閷W(xué)會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點(diǎn)就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

經(jīng)過此次在電視臺的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會,也明確了人生的奮斗目標(biāo)。實(shí)習(xí)記者已成為我人生中最珍貴的經(jīng)歷。

電視臺實(shí)習(xí)報告范文篇7

近三個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然實(shí)習(xí)時間很短暫,但是從中我卻已經(jīng)學(xué)到了很多在學(xué)校里、在課本中學(xué)不到的知識與技能,同時也讓我明白了一些道理。

這次,通過學(xué)校的介紹,我來到武漢電視臺新聞中心實(shí)習(xí),部門為《百姓連線》欄目組,《百姓連線》是一檔民生新聞欄目,它專門報道老百姓身邊發(fā)生的事情。

剛開始,也就是頭兩三天,我可以說是在大喜大悲中渡過的。還記得踏進(jìn)電視臺大門的那一刻,我是極度的興奮,滿懷著憧憬,準(zhǔn)備接受成為一名新聞工作者的挑戰(zhàn)。可是當(dāng)聽到我的工作是接電話做記錄時,我傻了眼。實(shí)在很難相信我的身份是“接線員”。因?yàn)殡娨暸_的指導(dǎo)老師指著一個長桌上擺放的十幾部電話告訴我們說:“這里以后就是你們的陣地了,你們的主要任務(wù)就是接這些熱線,并要將觀眾的暴料、投訴、意見等詳細(xì)地記錄下來。對待觀眾要客氣有禮貌,哪怕對方只是無聊打得好玩?!睒O不情愿卻又無可奈何,只得發(fā)揚(yáng)阿q精神,自我安慰??墒钦l知道,當(dāng)后來當(dāng)這些電話同時響起的時候,我們(實(shí)習(xí)生)手忙腳亂的情景更是令人自嘲,難以想象就連自己瞧不上眼的工作竟然做得有些吃力。那幾天我的任務(wù)簡單來說就是以接電話的方式,處理熱心觀眾的報料和投訴。而我卻分不清哪些報料是有價值的,哪些沒有;哪些投訴有必要建議觀眾第一時間找相關(guān)職能部門妥善解決的,哪些是需要媒體介入從而發(fā)揮輿-論力量的,沒有經(jīng)驗(yàn)的我就一股腦兒地將每一條信息向記者反映,幸好得到多位記者老師的指點(diǎn),讓我在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí),一條條的處理。

有這樣一個電話:來電者稱她們那里有一位很特別的老人。老人每天早上都會給附近的居民讀報,但是她讀報并非是拿著報紙念,而是以講故事的方式說給大家聽,天氣晴朗時就在外院,遇到刮風(fēng)下雨就在老人簡陋的小屋里,從不間斷。聽到這樣的報料,我當(dāng)時就想,這樣的小市民消息有新聞價值嗎?轉(zhuǎn)念間腦海里又浮現(xiàn)總編的話:“《百姓連線》報道百姓的事”。我抱著試一試的想法向記者反映了有關(guān)情況,記者老師告訴我,這條消息只要采寫的角度合適,就會是有價值的。于是記者帶著我外出采訪了。剛上車,記者就讓我在十分鐘內(nèi)擬定幾個采訪問題并且告訴他。記者說這是因?yàn)槲疫€沒有什么經(jīng)驗(yàn),以后的采訪問題只要事先有個譜,全靠臨場隨機(jī)應(yīng)變了。整個采訪的過程很簡單,問問老人家,問問左鄰右舍,再拍拍周圍的環(huán)境。收工時我無意間長舒一口氣,自以為是的說道“好簡單啊”,記者卻指著現(xiàn)場圍觀的群眾問我有什么感覺,當(dāng)時我看到的是大家都滿臉笑意,絲毫沒有散場的意思,有些意猶未盡的感覺,而且先前也是十分樂意的出境接受我們的采訪。那一刻我才發(fā)現(xiàn),這就是此條新聞的價值——百姓們有興趣!而那位老人,在百姓們的眼里就是一個翻版的陳魯豫,哪怕他們不一定知道誰是魯豫,他們只是很單純的喜歡這種平易近人的說新聞方式而已。之后,第二天新聞就播出了。當(dāng)我在電視上看到那位老人講故事時,第一次感受到接電話的樂趣。把百姓的故事講給百姓聽——這是我的工作任務(wù);在實(shí)踐中掌握新聞工作者必備素質(zhì)與技巧——這是我的學(xué)習(xí)任務(wù)。

還有一次,我接到一位觀眾報料說:一個五歲的小男孩在某酒樓吃飯時,把喝飲料的玻璃杯碎片喝進(jìn)喉嚨,但是店方拒絕承擔(dān)責(zé)任,而小孩家長硬要討說法。雙方僵持在酒樓,小孩卻仍未送醫(yī)院。聽了電話,我當(dāng)時就建議當(dāng)事者先將小孩送醫(yī)院,其他事情可以交由相關(guān)部門解決。掛上電話,以為這事已經(jīng)處理得不錯的我,和記者閑聊起來,記者老師反問我有沒有確定傷者是否已經(jīng)送醫(yī)院,我無言以對。這位記者馬上拿起攝像機(jī)叫我跟他出去。在路上,他還教我過一會兒到了現(xiàn)場,要怎樣做、怎樣勸解雙方先將傷者送醫(yī)院、怎樣提問題、怎樣抓有用的線索材料等。當(dāng)我們急匆匆地趕到那兒時,圍觀者告訴我們,就在我們趕來的前幾分鐘小孩剛剛被120的送往醫(yī)院,看到記者如釋重負(fù),我有點(diǎn)自責(zé),萬一小孩因?yàn)榧议L的直拗而耽誤治療,豈不是我的罪過。事后記者也告訴我,新聞的價值不僅僅只對媒體而言,對老百姓同樣是十分重要的,更何況這還關(guān)系到一條人命。我很尷尬,不過卻也因此從中體會到了書本上缺少的,第二層含義的“新聞價值”,書本上說的新聞價值是要注重事件的新、特、奇,而實(shí)際工作中我親身領(lǐng)會到新聞價值的人文性和社會性。

實(shí)習(xí)工作,在我每天一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)積累下越來越順利。慢慢的,我開始體會到總編輯最初說的“接電話自有其樂趣與成就”。

另外,還有一位上門求助的老婆婆,她說在武漢電視臺的一檔節(jié)目中看到一幅航拍的武漢全景圖,里面還有晴川橋橫跨江面,顯得特別的壯麗,因此她希望能用此作為家譜的封面。四處尋訪無果,最后老人家在別人的推薦下求助《百姓連線》幫忙尋找。當(dāng)時我手頭上的線索是:那畫面曾在武漢電視臺播出過。經(jīng)過多方打聽,認(rèn)為武漢1套一檔名為《魅力武漢》的節(jié)目最有可能播出此類圖片。我找到該欄目的編導(dǎo)說明情況后,拿到手的卻是一盤光碟。“這叫老人家怎么弄成封面呢”,暗自琢磨著不能就這樣交給她,猶豫之時,電視臺的指導(dǎo)老師幫我指了條路:找武漢市規(guī)劃局!對,那里什么航拍的圖片都有。幾經(jīng)周折之后終于幫老人家完成了任務(wù)。諸如這一類的求助還有很多,這就是民生新聞欄目的一大特點(diǎn)。而現(xiàn)今新聞界的民生新聞欄目,尚且處于蓬勃發(fā)展階段,相信此類節(jié)目將會在很長一段時間內(nèi)成為各個地方電視臺的主推欄目。

逐步體會到了樂趣的我,工作態(tài)度完全不同了。仔細(xì)的記錄、耐心的解答、認(rèn)真的學(xué)習(xí),換來的是老師的一句“丫頭終于上路了”。此后,我獲得了更多的機(jī)會跟老師外出采訪。

接下來的實(shí)習(xí),我還是每天接電話,做記錄,認(rèn)真對待每一通電話,將自己覺得有新聞價值的線索在第一時間提供給記者。有些記者也很高興,有時還會帶我一起出去采訪,從中我也得到了很多采訪的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到很多有關(guān)采訪的知識,還磨練了我的意志品質(zhì)。

隨著實(shí)習(xí)的深入,我的本職工作逐步順手。我還有時間可以到其他部門學(xué)學(xué)別的的東西。例如看看怎樣聽錄音,怎樣剪片子等。了解一條電視新聞產(chǎn)生的全過程,學(xué)一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。后來我發(fā)現(xiàn),那些以前我覺得高人一等的記者其實(shí)是非常和藹的,當(dāng)我問他們問題時,他們都會耐心的教我,而且會教我一些更深入的知識。一位指導(dǎo)老師說我是要有壓力才會有動力的人,他說他不會輕易的稱贊我,而是要留一些空間讓我進(jìn)步。這讓我不禁感慨,短短數(shù)月的相處與交流,老師們竟然如此透徹的了解我,也許這就是新聞工作者練就的“敏感性”吧。

總的來說,這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我在專業(yè)上有了進(jìn)一步的提高,認(rèn)識到新聞敏感性的重要,而它就來自于平時的觀察和積累。此外,不同類的節(jié)目有不同的采寫方法,要同時突出節(jié)目的主導(dǎo)性與觀眾的喜好,也就是保持新聞輿-論的監(jiān)督性,并且盡可能抓住主要觀眾群。

通過這次的實(shí)習(xí)讓我在為人處事上也明白了,一個人不管作任何事都應(yīng)該認(rèn)真的去對待,就像我這次實(shí)習(xí)一樣,雖然主要是接電話,也曾經(jīng)因此而自暴自棄,但是最終讓我明白了:做任何事都不要因?yàn)槭滦《粸橹?。任何事都有其價值,哪怕只是一件大家都認(rèn)為微不足到的小事。對于我們這些即將要步入社會的大學(xué)生,任何單位都不可能剛開始就將重要的事情交給我們,而此時我們決不能眼高手低,敷衍對待。同時我們還應(yīng)該主動與別人溝通,多向別人學(xué)習(xí)請教,只有主動出擊,自己才能有所收獲。

總之,我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,都會在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。

電視臺實(shí)習(xí)報告范文篇8

今年暑假我是在實(shí)習(xí)中度過的,回顧自己暑假的實(shí)習(xí),可謂十分的繁忙,自己在電視臺實(shí)習(xí)時有很大的運(yùn)氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目才是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過實(shí)習(xí)去發(fā)現(xiàn),去研究。

平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節(jié)目到底是怎么制作出來的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個階段,第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作,第二階段是錄制節(jié)目。這個流程看似簡單無奇,但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時,首先要構(gòu)思節(jié)目,一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作,同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題,然后就分頭去搜集相關(guān)資料,開始起擬節(jié)目腳本。

完成這些之后,所有主創(chuàng)人員再次集中,交換資料意見后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導(dǎo)演將整個影片或電視片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內(nèi)容包括:鏡頭號、景別、攝法、畫面內(nèi)容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等項(xiàng)目,是導(dǎo)演對影片全面設(shè)計和構(gòu)思的藍(lán)圖。所以這個環(huán)節(jié)中導(dǎo)演起著至關(guān)重要的作用,也是對導(dǎo)演能力的一個考驗(yàn)。方案確立后,就要制定拍攝計劃,這個環(huán)節(jié)是決定后面的步驟能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,是整個電視節(jié)目的基礎(chǔ)。節(jié)目的構(gòu)思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節(jié)目制作就會越順利。計劃制定后就要抓緊時間進(jìn)行人員的配置。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導(dǎo)演、演藝人員、主持人記者,同制片、服裝、美工、化妝人員說明,初步討論舞美設(shè)計、化妝、服裝等方面的事宜。確認(rèn)前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場地及后期保障。各部門主要負(fù)責(zé)人討論并確認(rèn)拍攝計劃并執(zhí)行。

這一階段最后,就是由各部門將自己的計劃細(xì)化來加以執(zhí)行,如建造場景道具,簽定租賃合同,征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:制片人、導(dǎo)演、副導(dǎo)演、文案、畫稿師、美術(shù)指導(dǎo)。第一階段準(zhǔn)備就緒后,就要進(jìn)入第二階段的節(jié)目錄制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式,由于環(huán)境所限,就以演播室拍攝為例。在正式錄制前,先要進(jìn)行劇本的排演,讓工作人員熟悉劇本內(nèi)容。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位,表情,交流談吐等。然后要進(jìn)行導(dǎo)演闡述,燈光、舞美的最后確定。另外,音響、音樂處理;轉(zhuǎn)播資料的確定也要同期完成。接下來進(jìn)行的還有分鏡頭劇本的準(zhǔn)備,演播室的準(zhǔn)備和攝像機(jī)的準(zhǔn)備。

“分鏡頭劇本”又稱“導(dǎo)演劇本”。是將影片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現(xiàn)場拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎(chǔ)之上的。這個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備內(nèi)容是接下來一切準(zhǔn)備的基礎(chǔ),重要而且繁復(fù),主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機(jī)編號、切換鈕編號;提詞器的準(zhǔn)備,租賃的設(shè)備,移動車,升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。

而演播室準(zhǔn)備的內(nèi)容則稍微簡單一些,但也需費(fèi)些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗(yàn),通信聯(lián)絡(luò),錄像磁帶。開拍前進(jìn)行的攝像機(jī)準(zhǔn)備,其實(shí)就是對前面的準(zhǔn)備工作的檢查與鞏固,內(nèi)容有:各設(shè)備準(zhǔn)備,攝像機(jī)檢查,調(diào)整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運(yùn)用。

以上諸項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后,就要進(jìn)行走場了。然后就是帶機(jī)排練也就是最后排演。最后就要開始錄像。錄像時要注意每段的場記和時間標(biāo)準(zhǔn)要拿捏得當(dāng)。第二階段所需的工作人員:導(dǎo)演、副導(dǎo)演、場記、攝像指導(dǎo)、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場務(wù)、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期制作告一段落,下面就要進(jìn)入后期制作流程了。

后期制作只有一個階段,就是編輯混錄。第一步要做的就是素材編輯。作素材編輯時首先要做的是確認(rèn)編輯方式,然后搜尋素材的入、出點(diǎn)并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點(diǎn)并確定。第二步就是畫面編輯。要通過特技的運(yùn)用來增強(qiáng)畫面的視覺沖擊,同時著手于幕的制作。畫面編輯完后,要進(jìn)行初審,檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理,段落層次是否清楚,有無錯誤并修改。第三步就是混錄?;熹洶ㄤ浗庹f詞及所需的音樂,將解說詞、效果聲、音樂進(jìn)行混錄,進(jìn)行音調(diào)、音量等處理。片子完成后,請負(fù)責(zé)人審看,并由其提出意見,進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。最后將播出帶復(fù)制存檔。整個后期制作流程所需工作人員:導(dǎo)演、后期動畫導(dǎo)演、剪輯師、動畫師、特效師、合成師、音效師、音樂作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節(jié)目才得以出爐。通過上述的總結(jié)介紹,可想而知為了一檔普普通通的電視節(jié)目,這些幕后的制作團(tuán)隊(duì)要付出多少努力。

在實(shí)習(xí)期間,雖然說沒幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學(xué)到了不少東西。通過這次見習(xí),不僅明白了一檔節(jié)目是如何誕生的,也明白了要成為節(jié)目制作團(tuán)體中的一份子,不僅要有吃苦耐勞的精神,還要有團(tuán)結(jié)的精神,要同同伴們相互配合。在遇到不順心的事時要相互體諒,眼光見識要廣。要做好自己的本職工作,讓上司放心滿意。中間,也有幾次看見上司毫不留情地批評下面的工作人員,當(dāng)時我心里就想著,要是我的話肯定受不了,不是和他吵起來,就是放聲大哭。可是那些挨批的下屬則是低著頭道歉,并乖乖地將剛才忙活了半天的勞動成果全部撤掉重來。照他們的話說,現(xiàn)在電視媒體行業(yè)競爭這么激烈,我們要是做得比別人差一點(diǎn)點(diǎn),就會失去一大批觀眾,所以必須做到。導(dǎo)演也正是頂著這樣的壓力才對下屬們這樣的嚴(yán)格要求。

的確,在這個競爭激勵,弱肉強(qiáng)食的社會,如果稍有松懈,就很可能會被時代的洪流淘汰出局,所以只有憑著一絲不茍的工作精神才能穩(wěn)扎穩(wěn)打地在時代的潮流中立足,只有拼命地向前劃,才不會被社會輿論的逆流沖垮。我懂得了很多,我相信這是對我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會走好的,我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。努力再努力,成功就在眼前!

電視臺實(shí)習(xí)報告范文篇9

還沒到電視臺實(shí)習(xí)之前,我覺得電視臺很神秘,有種遙不可及的感覺。在假期生活中,我想充實(shí)自己,學(xué)習(xí)些書本上學(xué)不到的知識,所以我有幸去了__電視臺新聞中心實(shí)習(xí)。

我在__區(qū)電視臺實(shí)習(xí)記者,在實(shí)習(xí)的二十幾天里,我逐漸明白當(dāng)好一個記者的不易,也知道了電視臺背后的工作者對電視節(jié)目默默的付出。在實(shí)習(xí)期間,我總結(jié)了一些實(shí)習(xí)的心得:

一:實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備

實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的,所以實(shí)習(xí)前應(yīng)做好兩手準(zhǔn)備。

一是去實(shí)習(xí)之前,就應(yīng)該問清楚所實(shí)習(xí)的單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準(zhǔn)備好。不然,在報到的當(dāng)天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認(rèn)為你沒有做好準(zhǔn)備的功夫。

二是在即將實(shí)習(xí)的時候,花一些時間在網(wǎng)上查看你要實(shí)習(xí)欄目的大致流程,制作方式,收視情況等等。當(dāng)欄目的編導(dǎo)在為我介紹他們的節(jié)目形式和制作方法時,我已經(jīng)能夠跟他有個比較好的交流了。在后期方面,我會看一些這方面的書。因?yàn)槲耶吘惯€大一,很多專業(yè)知識學(xué)校還沒教,所以自己必須先學(xué)習(xí)。

二:盡快融入到集體之中

無論是實(shí)習(xí)還是以后工作,我覺得盡快融入集體是決定你學(xué)習(xí)進(jìn)度快慢的一個重要環(huán)節(jié)。我記得我第一天去時,被分配到《第二直播室》實(shí)習(xí)記者。當(dāng)我自我介紹完后,就在那里發(fā)呆了半天,辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作,無心搭理我。我想在那里坐著也不是辦法,看著比我早到的實(shí)習(xí)生和欄目組的人打成了一片,所以當(dāng)記者們手上有活干的時候,就很自然的把他叫去幫忙。

觀察了一天,我得出了兩個結(jié)論:首先,應(yīng)逢人就問好,要熱情有禮貌。無論是編導(dǎo),主持人還是清潔的阿姨,我都會主動的問好。第二,我會很用心地記住別人的名字,第二次見面地時候,馬上能準(zhǔn)確的叫他,并打招呼問好。

第二天,我就順利地融入了大伙之中。之后,記者們手頭上有活干,需要幫忙的時候,就會自然而然的帶上我了。

三:每個人都是你的老師

自己是實(shí)習(xí)生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗(yàn)比我們多,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且他們對整個新聞的流程又是那么的熟悉,所以無論在什么時候都要多學(xué)習(xí)。

而且對人要有禮貌,不要怕吃虧。

在實(shí)習(xí)的時候,我看見有個實(shí)習(xí)聲格外的忙,電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個實(shí)習(xí)生什么都會似的。看見他工作時時,我就會去偷師,像他學(xué)習(xí)。例如,剪輯片子時,我們在學(xué)校都是用的premiere,而電視臺是用的大洋的非編系統(tǒng),雖然感覺上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在制作室采片子,聽同期聲,和剪輯片子時,我都會在旁邊。當(dāng)我全部熟悉之后,我會去試著剪輯,讓他在旁邊監(jiān)督。就這樣,我在他那里學(xué)到了很多后期制作方面的知識,我真的很感激他。

在前期的采訪中,我的指導(dǎo)老師教會我很多知識。在去采訪的路中,我的老師田田哥哥會告訴我要去采訪的大概內(nèi)容,讓我頭腦中好有個模式,要怎樣去記錄下這個新聞,怎樣去群眾那里了解內(nèi)容。電視是用鏡頭和語言說話的,所以,在新聞現(xiàn)場,你必須用鏡頭記錄下新聞的內(nèi)容,鏡頭(特別是空鏡頭)一定要多拍,這樣好方便后期的制作。在拍攝的過程中,你還要了解,今天這個新聞的主題,所以記者就要多問,多記。問身邊的人,新聞的大概內(nèi)容,記身邊的事,用文字說話。

采訪完后,我一回到電視臺就第一時間去制片室采片子,聽好同期聲,好方便寫新聞稿。寫新聞稿也要有一定的技術(shù),你必須按照新聞稿的要求寫,新聞的五要素一定要貫穿怎個稿件之中。在寫好稿件后,經(jīng)過電視臺審稿人員的修改,根據(jù)稿子好剪輯片子。

非編也要注意很多:

在剪輯片子時一定要認(rèn)真仔細(xì)。每個鏡頭和每個鏡頭之間的剪輯一定要細(xì)心,不要把上一個鏡頭的內(nèi)容遺漏到后一個鏡頭,后一個鏡頭的內(nèi)容剪到前一個鏡頭。

不要出現(xiàn)插幀的現(xiàn)象。把剪輯好的片子前移時,要一幀一幀的仔細(xì)查看,然后在前移,防止插幀現(xiàn)象。

一個新聞稿剪好后,要重頭到尾放映一遍,不要敢時間,好防止不必要的事情發(fā)生。注意保存,防止剪輯好的新聞片遺失。

四:做事情要主動,要自己給自己創(chuàng)造機(jī)會

在電視臺里,特別是暑假的時候,實(shí)習(xí)生都特別多,欄目的編導(dǎo)是很難說把學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會平均分配的。如果自己不主動的話,很可能都是整天坐在辦公室里打發(fā)時間。所以當(dāng)你一開始踏入電視臺的時候,就意味著你要積極主動的找事情做。

有一天,我看見有個記者出去采訪時是一個人,我在他面前自我推薦,希望以后他有事時帶著我,我好有機(jī)會向他學(xué)習(xí),他看到我的真誠和大膽,就答應(yīng)了。后來,他就成了我的指導(dǎo)老師。每天早上,我會打電話跟老師,問問當(dāng)天要做什么,需要準(zhǔn)備些什么,然后他會告訴我,當(dāng)天的任務(wù),告訴我要思考的問題,就這樣我的實(shí)習(xí)生活天天都很累,也過的很充實(shí)。

五:要多與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生交流,互相學(xué)習(xí)

除了跟學(xué)習(xí)制作電視節(jié)目外,我覺得實(shí)習(xí)還是一個很好的對外交流的機(jī)會。電視臺里有來自各個大學(xué)的實(shí)習(xí)生,每個學(xué)校學(xué)生都會有自己很獨(dú)特的體會。在交流的過程之中,我們可以把各自的教學(xué)模式,學(xué)到的知識進(jìn)行一個交流、吸收、學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

二十多天的實(shí)習(xí)一晃而過,讓我不禁感嘆時間的飛逝。我學(xué)到了很多專業(yè)知識。雖然我看到了很多不為人知的辛苦,但是我仍然非常感謝我的老師們能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。實(shí)習(xí)的這段時間,我雖然辛苦,但也十分快樂,每一天都過的很充實(shí)。我衷心的感謝他們,努力追求自己的夢想。我會好好總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),加油,努力,為畢業(yè)以后踏入社會工作做好充分的準(zhǔn)備。

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