紅領巾獎章四星章表彰事跡14篇

| 福萍

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紅領巾獎章四星章表彰事跡14篇

紅領巾獎章四星章表彰事跡(精選篇1)

陳丁旺

榮獲“全國優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號

榮獲湖南省“紅領巾獎章”個人四星章

陳丁旺,男,13歲,桃花江鎮(zhèn)第二初級中學七年級286班學生。2016年—2022年就讀于桂花園小學,曾擔任少先隊中隊長、學校體育部部長,一直以來愛好體育運動,喜歡閱讀,在桂花園小學就讀期間,思想表現好,成績優(yōu)異,每期都被評為“折桂少年”、優(yōu)秀少先隊員,參加全縣小主持人比賽,榮獲“銅話筒獎”,參加全縣小學生籃球賽榮獲一等獎。

座右銘:不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操。

紅領巾獎章四星章表彰事跡(精選篇2)

莫鈺鴻

榮獲湖南省“紅領巾獎章”個人四星章。

莫鈺鴻同學現就讀于桃江縣武潭鎮(zhèn)中學初一2205班,13歲,勤奮好學,性格開朗,樂于助人,興趣廣泛,擔任班級副班長,在桃江縣青少年“新時代好少年”主題教育讀書活動“美好生活 勞動創(chuàng)造”朗誦比賽中榮獲一等獎,在武潭鎮(zhèn)讀書活動手抄報中榮獲一等獎,在桃江縣青少年“新時代好少年”主題教育讀書活動“紅心向黨”演講比賽榮獲一等獎,在武潭中學“發(fā)現榜樣、樹立正能量”被評為“美德少年”。

座右銘:有志者事竟成。

紅領巾獎章四星章表彰事跡(精選篇3)

劉心恬

榮獲湖南省“紅領巾獎章”個人四星章。

劉心恬,12歲,原就讀于灰山港鎮(zhèn)紫荊花小學,現就讀于灰山港鎮(zhèn)第二初級中學2201班,在學習上,勤奮好學,踏實刻苦,老師布置的學習任務總是按時完成,平時堅持閱讀,養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,良好的閱讀習慣也提高了她的寫作水平。曾榮獲縣級三獨比賽一等獎,并代表桃江縣在全市比賽中獲三等獎。

座右銘:沒有目標,哪來勁頭?

紅領巾獎章四星章表彰事跡(精選篇4)

李__,女,今年14歲,就讀于__益民實驗中學20__級4班,是一個愛祖國,愛學校,愛班級,愛集體的優(yōu)秀少先隊員,也是一個聰明善良,多才多藝,勤奮好學的陽光少年。

在20__年10月參加?!凹t色沂蒙故事”榮獲一等獎,之后便在學校多次組織的活動中擔任主持人。在20__年11月初參加學校組織的“慶祝中華人民共和國成立七十一周年”合唱比賽中榮獲金獎。在20__年11月時被學校評為學風建設先進個人和學習模范的稱號。在20__年12月參加學校金秋藝術節(jié)被評為藝術之星。

紅領巾獎章四星章表彰事跡(精選篇5)

張____,男,漢族,__年____月出生,__市__中學七年級學生。擅長朗誦主持,曾擔任____小學紅領巾廣播站站長,創(chuàng)辦“小任說事兒”欄目,宣講紅色故事、英雄故事,傳承紅色精神。

疫情期間,專門錄制“正確戴口罩、摘口罩方法”“如何正確進行家庭消毒”等疫情防控知識視頻。積極參加課外實踐活動,在“東東麗麗傳遞正能量”宣傳片中扮演“東東”角色,錄制多期文明禮儀宣傳視頻。

__年__月,作為__代表團成員參加中國少年先鋒隊第八次全國代表大會。被評為全國優(yōu)秀少先隊員、__新時代好少年。

紅領巾獎章四星章表彰事跡(精選篇6)

丁宇鑫

榮獲湖南省“紅領巾獎章”個人四星章。

丁宇鑫就讀于灰山港鎮(zhèn)中心學校,2017年加入中國少年先鋒隊,入學以來,尊敬老師,關心同學,主動承擔班級事務,幫助同學解決難題,是老師的小助手,是同學的好朋友,積極維護班級的利益,解決同學間的沖突。在桃江縣教育局舉辦的國史知識競賽中榮獲小學組一等獎,在益陽市小學生國史知識競賽中榮獲小學組“最佳選手獎”及小學組二等獎,在湖南省憲法知識競賽中榮獲小學組一等獎,2021年度被評為“優(yōu)秀少先隊員”。

座右銘:當我有了能力的時候,我會盡我的一份力量,為人民造福。

紅領巾獎章四星章表彰事跡(精選篇7)

6、7班駱__同學全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂;她勤奮好學,品學兼優(yōu),樂觀向上。

從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在手抄報、書法、運動會等活動中獲獎。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長的喜愛。

她是同學中的名人,她是校園里的一道亮麗的風景線。曾被評為新都區(qū)“三好學生”;曾獲得新都區(qū)中小學綜合運動會小學女子組跳高第二名。

紅領巾獎章四星章表彰事跡(精選篇8)

___現任濟南市南上山街小學六(4)中隊中隊長。她積極協助輔導員老師做好中隊的各項工作,將中隊活動開展的有聲有色,組織開展了“大手拉小手,共樹文明新風”的活動,活動中與隊員們一起走上街頭宣傳文明行為;在“踐行垃圾分類,做環(huán)保小衛(wèi)士”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋。

課余生活中,她興趣廣泛、多才多藝,學習的京劇、小提琴、三弦、書法、國畫等都取得了驕人的成績。

紅領巾獎章四星章表彰事跡(精選篇9)

邵__從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課認真聽講,積極回答問題,對所學的知識總是在課堂上靈活掌握和運用,當天的學習任務一定在當天完成。正是因為這種端正的學習態(tài)度,使他取得了優(yōu)異的成績。

他以身作則,為隊員樹立榜樣。在學校和輔導員的教育下,他熱愛中國共產黨,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,他尊敬師長,團結隊員,樂于助人,待人真誠。

他有思想、有道德、有文化,守紀律;他熱愛集體,處處維護學校、中隊榮譽:與隊員們相處團結互助,每當隊員遇到困難和糾紛時,他都會挺身而出,想方設法的去解決。

紅領巾獎章四星章表彰事跡(精選篇10)

來自濟南市市中區(qū)泉海小學的___,積極參加校內外學__活動,參觀中國共產黨成立__周年主題展,認真學習黨的歷史和文化。在學校組織的“紅領巾心向黨”__故事我來講活動中被評為“紅色__宣講員”,作為中隊執(zhí)旗手參加學?!罢堻h放心祖國有我”開學典禮活動。

他還積極參加少先隊校內外實踐活動,參加仁賢社區(qū)精神文明創(chuàng)建志愿者活動,參與精準扶貧調研活動;參加“綠色未來環(huán)保嘉年華”活動,環(huán)保小妙招被中華網、山東交通廣播等媒體選用。

紅領巾獎章四星章表彰事跡(精選篇11)

李思遠深刻地懂得“少年若天性習慣成自然”的道理,自我養(yǎng)成了良好的作息和學習習慣。

“時刻準備著,做共產主義的接班人”這響亮的號角,激蕩著她正直誠實、拼搏進取;激勵著她熱愛集體、關心同學;督促著她好好學習、努力向上;這是一份信念,促使她在學習生活中茁壯成長。她嚴于律己,是老師的小助手、老師的好榜樣,更是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

曾獲得杭州市紅領巾學院2020年隊干部培訓優(yōu)秀學員、杭州市“火炬金獎”、臨安區(qū)優(yōu)秀學生等榮譽稱號。

紅領巾獎章四星章表彰事跡(精選篇12)

六二中隊的___,在校六年的學習生活中,勤奮好學,積極進取,團結同學,樂于助人,尊師愛校,在各個方面起到模范帶頭作用。

他熱愛祖國,熱愛黨,熱愛胸前的紅領巾,時刻牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的`行為準則。

他是一名優(yōu)秀的大隊干部,積極配合和協助輔導員老師工作,在大隊活動中積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新。在學習上,從不懶惰,上課專心聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè),各科成績都名列前茅。

成為少先隊員這五年多的時間里,他一直以優(yōu)秀少先隊員為榜樣要求自己,立志長大后,成為國家的棟梁之才!

紅領巾獎章四星章表彰事跡(精選篇13)

徐詩航隊員是一個品學兼優(yōu)、積極向上的新時代少先隊員,她積極參加學校紅領巾學院培訓和實踐活動,擔任學校紅領巾講解員,多次參加學校組織的紅色知識宣講活動,將紅色故事傳遞給每一位樂學向上的少先隊員,讓紅色基因代代相傳。

她是一個德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員,曾獲得臨安區(qū)中小學生藝術節(jié)繪畫、科技建筑模型一等獎,被評為杭州市“火炬金獎”少先隊員,一直是隊員們學習的榜樣。她說,少先隊是一座舞臺,讓她體驗各種角色;少先隊是一個熔爐,使她練就出一身本領,她希望在少先隊組織中發(fā)光發(fā)熱,成就自己也能照亮他人。

紅領巾獎章四星章表彰事跡(精選篇14)

楊__,__市__區(qū)先鋒小學六年級二班,她是一位品學兼優(yōu)的好學生。她勤奮學習,積極勞動,樂于奉獻。

在班中擔任班長,盡心盡力,認真負責,積極組織管理班級事務。對待學習一絲不茍,注重均衡發(fā)展,各門成績都名列前茅。

在家中,她是一位孝敬父母的好孩子,體貼工作忙碌的父母,常常做一些力所能及的家務,在家人心情不好的時候,她會做一頓豐盛可口的飯菜,消除家人一天的煩惱。

在社區(qū),她是一位優(yōu)秀的好少年。她經常攙扶老人上下樓,幫助老人拎東西。周末的時候,她也會幫助物業(yè)人員清掃地面、擦拭公共宣傳牌等。她還是一個小小好公民,看見有人亂扔垃圾,她會上前制止或自己把垃圾丟進垃圾桶內。

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