紅領(lǐng)巾獎章小學生表彰事跡300字10篇
紅領(lǐng)巾獎章小學生表彰事跡300字如何寫？在平凡的日常生活里，大家一定都接觸過事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾獎章小學生表彰事跡300字介紹，希望對大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾獎章小學生表彰事跡300字【篇1】
趙皓軒
中隊：五(2)中隊
“紅領(lǐng)巾獎章”特色章：舞蹈章
個人介紹
我一直擔任學習委員和少先隊大隊委員，是父母眼中的乖孩子，老師心目中的品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣，是一個德育體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。我上課專心聽講，善于質(zhì)疑，每天晚上堅持半小時閱讀。除了掌握豐富的書本知識外，我還利用課余時間學習跆拳道，街舞，目前跆拳道已考到紅帶。我還注重實踐活動的參與，在一次次的志愿服務中提高自己的能力。
獲獎情況
1.2022.01 獲大園小學“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗優(yōu)秀監(jiān)督員”稱號;
2.2022.06 獲蕭山區(qū)第十二期“紅領(lǐng)巾獎章”校外特色章-技能章(舞蹈);
3.2022.06獲蕭山區(qū)“亞運少年說演講比賽”三等獎;
4.2022.07 獲大園小學2021學年“三好學生”稱號;
5.2022.12獲蕭山區(qū)2022年“暑假讀好書征文比賽”三等獎。
紅領(lǐng)巾獎章小學生表彰事跡300字【篇2】
陸__
__縣__鎮(zhèn)中心小學
陸__，__縣__鎮(zhèn)縣中心小學六年級4班的學生干部。在老師的關(guān)懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名優(yōu)秀的學生。她興趣愛好廣泛，酷愛書法、美術(shù)、朗誦等。陸__的學習成績一直名列年級里前茅，還十分關(guān)心同學們的學習情況。在班里她主動幫助幾名學困生，是一個個關(guān)心班集體，積極參與各種活動的好同學。
經(jīng)過不斷努力，20__年07月，被評為20__-20__學年度__縣三好學生;20__年09月，參加學校開展的“以史鑒金砥礪前行”演講比賽，榮獲一等獎;朗誦《我驕傲，我是中國人》在“共創(chuàng)文明城·共育文明花——童心向黨·新時代好少年陽光下成長”藝術(shù)展演活動，榮獲縣級三等獎;20__年11月，參加學校秋季硬筆書法比賽，榮獲二等獎;期間榮獲廣東省“紅領(lǐng)巾獎章”個人四星章;20__年12月被評為__縣優(yōu)秀少先隊員。
紅領(lǐng)巾獎章小學生表彰事跡300字【篇3】
黃俊杭
中隊：四(2)中隊
“紅領(lǐng)巾獎章”特色章：書法章
個人介紹
我從幼兒園大班就開始學習書法，到現(xiàn)在已經(jīng)堅持五年了。書法貴在堅持，只要靜下心來，日積月累，就一定會有所收獲。目前，我已經(jīng)考到硬筆書法八級了。我的興趣愛好很廣泛：看書、跳舞、寫字、下圍棋等。作為中隊長的我，是老師的小幫手，同學的好伙伴。在家里，我經(jīng)常幫助父母做一些家務;在學校里，我上課認真聽講，積極發(fā)言;在課后，我和同學友好相處，在他們遇到問題時，我會耐心幫助他們。
獲獎情況
2020年5月，蕭山區(qū)“寒假讀好書”活動中獲得妙筆獎;
2021年5月，大園小學第十二屆優(yōu)秀少先隊員;
2021年9月，第九屆科技節(jié)制作小發(fā)明榮獲三等獎;
2022學年第二學期科幻畫比賽榮獲三等獎;
2022學年第二學期紙船承重比賽榮獲二等獎。
紅領(lǐng)巾獎章小學生表彰事跡300字【篇4】
勤學善思 立志科技創(chuàng)新
豐臺區(qū)東羅園小學 韓一菲
韓一菲，女，豐臺區(qū)東羅園小學五年級學生。
曾獲評校、區(qū)級三好學生的她勤思考、愛鉆研、勇創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題、解決問題，是一名立志科技創(chuàng)新的好少年。
針對冬奧村外籍參賽者和游客眾多餐廳里服務員“供不應求”的現(xiàn)象，她克服了現(xiàn)場機器人搭建和實現(xiàn)機器人、盤子、食品三者點對點指令交互中產(chǎn)生的眾多困難，研發(fā)了“餐廳機器人服務員”項目，獲得冬奧村2022年舉辦的“全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽”小學組比賽一等獎。為了緩解媽媽因頸椎病帶來的疼痛，她聯(lián)合小伙伴查閱有關(guān)書籍，利用已有知識，研發(fā)出一種基于仿生手的防治脊椎病裝置，并獲得實用新型專利證書。她將枯燥和陌生的計算機代碼作為解決現(xiàn)實難題的秘密武器，立志刻苦鉆研，在科技創(chuàng)新的道路上為實踐賦能、為社會發(fā)展助力。
紅領(lǐng)巾獎章小學生表彰事跡300字【篇5】
我是二年級1班的小梁。我從小就有禮貌，講文明，在家里是父母的好幫手，我會主動幫著媽媽做洗衣服、做飯、拖地、整理房間等這些家務活。還是妹妹的“小老師”，每天放學回家我都會帶著妹妹自覺完成作業(yè)，在妹妹遇到難題時，我會積極幫她解決難題，不用爸爸媽媽為我們操心。
在學校，我勤奮好學，熱愛集體，遵守紀律，團結(jié)友愛。管理能力強，每天協(xié)助老師管理好班級紀律，檢查衛(wèi)生，收發(fā)作業(yè)本等。還關(guān)心他人，樂于為學困生伸出熱情之手。我還很細心，看見班級的垃圾鏟壞了，沒有老師的提醒，馬上就買一個回來捐給班級使用。
在課堂上，我積極舉手發(fā)言，用心探討，認真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。我還積極參加學校的各種活動，比如，參加書法比賽、講故事比賽、畫畫等。參加校運會比賽，跑步和跳繩都獲得好名次。我是同學們心中的好榜樣。
紅領(lǐng)巾獎章小學生表彰事跡300字【篇6】
___，海晏縣寄宿制民族小學六年級的一名中隊長。
在生活中我勤奮好學，團結(jié)同學，樂于助人，能在失敗與成功之中磨練更好的自己。在學習中我踏實勤奮，刻苦耐勞，善于提問，對待學習總是能夠自覺認真，同學們碰到難題也會給他們講解。
身為中隊長，我一直勤勤懇懇的為同學們服務，老師布置的每一項任務我都認真完成，強烈的責任心和優(yōu)秀的潛力促使我一向一絲不茍，學校里舉辦的各項活動都有我的身影。
我的興趣愛好有很多如：朗誦，籃球，跑步等，但一天占據(jù)我大部分時間的愛好就是讀書，課余時間我便暢游在書的海洋里，在書中我學習到了很多在課本上學習不到的知識。
在學校我是一名優(yōu)秀的少先隊員，在家里我更是一個好孩子，我會幫父母做一些力所能及的家務活，爸爸媽媽還夸我是個能干的孩子。
紅領(lǐng)巾獎章小學生表彰事跡300字【篇7】
黃__，是__小學三年五班的語文學習委員。他是一個有點內(nèi)向但卻勇敢堅強的男孩。在學校里，努力做好老師的小助手，團結(jié)同學，為同學服務，起到榜樣模范作用。積極參加校內(nèi)和校外的各項競賽活動，并取得了較好的成績。校內(nèi)榮譽包括第四屆__小學“小主持人大賽一等獎”;多次主持學校大型活動;評為“優(yōu)秀三好學生和“讀書之星”等等。校外榮譽包括吉林省“書香滿校園”朗誦大會中榮獲過獎項。
他說：“這些榮譽的獲得是離不開老師們辛苦培育的結(jié)果，也是同學們支持鼓勵的結(jié)果。我要以更加認真負責的態(tài)度和積極向上的品質(zhì)去回饋學校、班級和同學們，幫助每一位有需要的同學，竭盡所能讓同學們感受溫馨，感受學習的樂趣。不辜負老師們對我的期望!父母們對我的關(guān)愛!”
紅領(lǐng)巾獎章小學生表彰事跡300字【篇8】
__旗風學校一年級3班郭__
郭__是一年級3班學生，任副班長。他品學兼優(yōu)，是同學們學習的好榜樣。
在學習方面，郭__勤奮努力，刻苦鉆研，上課認真聽講，課后認真復習，獨立完成課后作業(yè)，學習成績優(yōu)異，被評為?！叭脤W生”。同時，郭__“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，曾在校運動會上獲得了一年級男子組50米第一名的好成績。
在班級工作方面，郭__入校時便參加了班委會，現(xiàn)擔任副班長一職。他盡心盡責，獲得老師和同學們的一致好評。
郭__有一顆善良真誠的心靈。在家里，他尊敬長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自己的事情自己做。在學校，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
紅領(lǐng)巾獎章小學生表彰事跡300字【篇9】
熊宸樂
熊宸樂，男，回族，10歲，武漢市漢陽區(qū)楚才小學五年級學生。
熊宸樂性格開朗、品學兼優(yōu)，他積極參加“爭做好少年 喜迎__”等主題教育實踐活動，在“紅領(lǐng)巾、心向黨”“紅色經(jīng)典誦讀比賽”中抒發(fā)對革命先烈的崇敬，在“筑夢之旅-紅色地圖尋訪記”活動中，尋訪革命英雄的光輝足跡，童心向黨，傳承紅色基因。他品學兼優(yōu)，興趣廣泛。學習習慣優(yōu)良，學習成績名列前茅，熱愛魔方、機器人、編程設計、信息科學等探索性項目，并有所成績。他奉獻愛心，傳遞希望。他將自己的衣物細心整理好，寄到貧困地區(qū)百色需要幫助的孩子手中。
他曾獲得區(qū)級“新時代好少年”、“紅領(lǐng)巾獎章個人三星章”、“紅領(lǐng)巾獎章個人二星章”等榮譽稱號;獲“NOC全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽”二等獎、市小學人工智能程序設計二等獎，區(qū)小學人工智能程序設計一等獎，市楚才寫作大會三等獎等，“漢陽區(qū)三跳比賽短速跳繩”團體第三名。
紅領(lǐng)巾獎章小學生表彰事跡300字【篇10】
龍玥燁
龍玥燁，女，苗族，11歲，湖北省武昌水果湖第一小學六年級學生。
龍玥燁堅持傳承中華傳統(tǒng)文化，獲各種海、內(nèi)外獎項共100項，被《學習強國》《人民日報》《湖北日報》《經(jīng)視直播》等媒體相繼報道。她熱愛書法，作品《中國夢》被湖北幼兒師范學院美術(shù)館永久收藏，她在網(wǎng)上開設交流平臺，交流書法學習技巧，至今累計參與人數(shù)超過800人，在線時長超過1200小時;她熱愛誦讀、傳承、推廣國學經(jīng)典，熟記古詩詞500多首。她樂于奉獻，主動參加各類志愿服務活動，代表學校參加“溫暖武昌2022”公益活動等。
她曾獲2022年區(qū)“新時代好少年”、“圓夢北京·2019青少年學習傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系列展演經(jīng)典誦讀小明星”等榮譽稱號，獲省中小學師生書法評展小學毛筆組二等獎、國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)湯普森三等獎、上海國際青少年鋼琴大賽銅獎、省“童心向黨幸福成長”慶“六一”主題教育系列活動優(yōu)秀獎、2021年楚才寫作大會二等獎、區(qū)藝術(shù)小人才繪畫一等獎、區(qū)藝術(shù)小人才朗誦二等獎等。