二年級優(yōu)秀好孩子表彰事跡10篇

| 福萍

彭_,是一個聰明、帥氣、陽光的大男孩兒,他在二年(1)班是個優(yōu)秀的小體委,在家他又是一個懂得孝敬父母的好孩子。

他生活在一個普通的四口之家,家里有爸爸、媽媽和哥哥,由于哥哥求學在外,所以他從小就特別懂得照顧父母,并且理解他們的難處,只要周末一回家,他就會主動幫助父母做家務,做一些力所能及的事情,比如給媽媽揉揉肩,給爸爸洗洗腳、收拾房間、主動拖地等等。他不挑吃、不挑穿、不亂花錢、不攀比,不知不覺他就成了一個善良、孝順、懂事的'好孩子。

當父母累了,有時不愛動,彭_就主動幫幫爸爸媽媽拿東西、燒開水;有時爸爸媽媽下樓忘記拿東西,他也會主動再一次上樓,他真是一個很懂得別人心思的“小暖男”!

他學習認真,成績優(yōu)秀,懂得感恩父母和老師,懂得尊老愛幼,經常因為做了好事、幫了別人而發(fā)自內心的高興和快樂。

二年級優(yōu)秀好孩子表彰事跡精選篇2

我是二年級1班的小梁。我從小就有禮貌,講文明,在家里是父母的好幫手,我會主動幫著媽媽做洗衣服、做飯、拖地、整理房間等這些家務活。還是妹妹的“小老師”,每天放學回家我都會帶著妹妹自覺完成作業(yè),在妹妹遇到難題時,我會積極幫她解決難題,不用爸爸媽媽為我們操心。

在學校,我勤奮好學,熱愛集體,遵守紀律,團結友愛。管理能力強,每天協(xié)助老師管理好班級紀律,檢查衛(wèi)生,收發(fā)作業(yè)本等。還關心他人,樂于為學困生伸出熱情之手。我還很細心,看見班級的垃圾鏟壞了,沒有老師的提醒,馬上就買一個回來捐給班級使用。

在課堂上,我積極舉手發(fā)言,用心探討,認真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。我還積極參加學校的各種活動,比如,參加書法比賽、講故事比賽、畫畫等。參加校運會比賽,跑步和跳繩都獲得好名次。我是同學們心中的好榜樣。

二年級優(yōu)秀好孩子表彰事跡精選篇3

大家好!我叫林__,今年__歲,我是就讀于__市__小學二年四班的學生。

在平時的學習中,我認真刻苦,遇到困難總是及時解決。我從不為成功而沾沾自喜,對于失敗我也從不氣餒,永遠都是努力再努力,因為我相信我能做得更好。在學校中,我和同學們相處融洽,擔任班長這個職務期間,無論是班級工作,還是小組工作,無論事大,還是事小,我都能積極地配合老師,更好地為同學們辦實事、做好事。因此,我也得到了老師和同學們的贊許,真正成為了老師的小助手,同學們的好伙伴。

在學校中除了認真學習,努力工作之外,我還非常愛護環(huán)境。環(huán)保是一項不可忽視的工程,所有人的環(huán)保意識都應該從點滴做起。平時在家中和學校中見到了廢紙張,我都會主動扔進垃圾桶。我相信,只要我們共同努力,一定可以保護好我們的環(huán)境。

二年級優(yōu)秀好孩子表彰事跡精選篇4

高__,__小學二年級的學生。在班中擔任學習委員職務,開朗熱情,樂于助人;學習優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長輩,是同學們的好朋友,老師的好幫手。

在平時的學習生活中,樂于助人。每當有同學向她請教問題時,她都認真詳細地為他們講解,直到他們弄懂為止。平時的班干部工作中,她能夠積極配合班長,同時在學生的學習中高__同學又是十分細心,當?shù)弥覀儼嗉売袃蓚€同學因家庭條件的原因在學習上有困難時,她主動要求跟這兩名同學“結對子”,幫他們輔導功課,解決疑難,并且經常帶兩個飯盒,中午陪他們倆一起吃飯,讓他們感受班級大家庭的溫暖。一段時間后,這兩名同學的成績有了突飛猛進的進步,性格也開朗了許多,看到這樣的變化同學老師都感到無比欣慰,同學們都十分感謝她的幫助,但高__說:這都是我應該做的,同學之間就應該互相幫助。她常說:幫助別人能使自己快樂。她確實做到了。

以上就是高__同學的“主要事跡”介紹,非?,嵥椋浅H粘;浅2粔虻湫突?,但是作為二年級的她確實做到了在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民,她確實應該稱為“四好少年”。

二年級優(yōu)秀好孩子表彰事跡精選篇5

陳__,錫林浩特市第九小學二年級四班學生。她熱愛集體、誠實守信、樂于助人、勤學善思,先后榮獲“三好學生”“德育標兵”“閱讀之星”“學習明星”等榮譽稱號。

她時刻把班級的事掛在心上,不遺余力地完成好學校、老師布置的任務。從一年級開始,就主動承擔起主題班隊會板報任務,在她的不懈努力下,板報質量越來越高,成為一道“亮麗風景”。她習慣早起早到校,每天到了學校門口,就幫助老師打掃衛(wèi)生;值日時總挑臟活累活干,主動幫助其他同學干活。學習上,她一絲不茍、實事求是,聽課集中精力,認真完成作業(yè),經常幫助同學梳理知識難點,交流學習、分析問題、相互提高。她熱愛讀書,勤學善思,練就了扎實的寫作功底。2021年榮獲自治區(qū)中小學生書信征文大賽榮獲了一等獎,為學校、班級贏得了榮譽。她與人為善、樂于助人,經常把可回收的物品送給收垃圾的老大爺。她愛好畫畫,同學開口讓她畫,從不拒絕,認認真真幫同學們畫好。同學缺少文具向她求助時,她都毫不吝惜地把自己的文具借給或送給同學。

少年奮進正當時,陳__同學用誠實的品格、辛勤的汗水、良善的言行,呵護學校和班級的良好形象、促進自己的健康成長,努力做一名新時代好少年!

二年級優(yōu)秀好孩子表彰事跡精選篇6

___,今年8歲,是__區(qū)___鄉(xiāng)中心小學二年級1班的一名學生。她勤奮學習,活潑樂觀,尊敬師長,團結同學,是老師心中的好學生,同學心中的好朋友。不僅如此,她還愛好廣泛:讀書、畫畫,而且字寫的也非常棒。她的言行舉止展現(xiàn)了當代小學生所具有的美德,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

在學校學習時,她坐姿端正,目光注視前方,跟隨老師的引導進行思考,踴躍回答問題,讀課文聲音洪亮,并且能夠引導其他小朋友一塊讀課文。她多次獲得“三好學生”、“學習標兵”榮譽稱號,這些榮譽并未讓她停下前進的腳步,她每天都在不斷地努力著。在班級中,她與同學相處融洽,盡自己最大的努力幫助同學克服困難。除此之外,她還積極參加學校組織的書法、誦讀比賽等各類活動,并獲得優(yōu)異成績。

在生活中,我們能夠了解另一個她,她愛好廣泛,喜歡讀書、畫畫、書法等,讀書使她開闊了視野,增長了見識。在家人眼中,她也是一個獨立自主、懂禮貌、孝敬長輩的好孩子。家中的她,力所能及的事情一定是自己做,經常做家務,掃地、擦桌子、倒垃圾、洗碗等,是爸爸媽媽的好幫手。家里來了客人,她會主動招呼,客人都夸她是一個懂事的好孩子呢。

活潑可愛的___,腳踏實地,正在一步一個腳印地快樂地成長著。

二年級優(yōu)秀好孩子表彰事跡精選篇7

___,女,現(xiàn)年8歲,__市__縣__實驗小學二年級5班。

在家庭和學校孜孜不倦的教育下,她像一棵充滿活力的小樹苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯的成長,她熱愛祖國,待人禮貌,誠實守信,勤奮學習,熱心公益,用行動彰顯了一個新時代好少年的良好形象。

她是一個非常樂觀的女孩,她認為她們應該分享每一分每一秒的快樂時光。她最大的特質就是執(zhí)著,只要是她所選擇的事情、道路,她都會異常堅定地走下去。她在學校,堅決維護集體榮譽、團結同學,始終讓整潔的紅領巾飄揚在前胸。她待人熱情大方,講文明懂禮貌,一方面來于父母良好的家庭教育,另一方面來自于學校老師認真的思想品德教育。

同樣,她也是個喜怒無常、豪爽大方,有時倔強,有時軟弱的女孩子。腦子里經常會出現(xiàn)一些稀奇古怪的事情,可她還非常樂于接觸大自然,不知道算不算一個矛盾的共同體。

在日常生活中,她時刻注意自己的言行舉止,注重自己的文明談吐,舉止大方,不僅如此,她還會從不起眼的小事做起,從點滴中養(yǎng)成文明禮貌的良好品質。誠實守信,從認真履行每一個承諾做起。誠信就是誠實,守信就是要我們用善感的心理去認真對待生命中的每一個細節(jié)。

都說比大海廣闊的是天空比天空廣闊的是人的胸懷!她從來不計較別人的過失,人只要有一顆寬容的心,就可以收獲友誼收獲快樂。

二年級優(yōu)秀好孩子表彰事跡精選篇8

___,男,今年8歲,是__市__縣民族小學二(1)班的學生,___同學品學兼優(yōu)、樂于助人、關心班級事務,具有良好的綜合素質。

一年級至今,一直擔任班干部,從一年級開始直到現(xiàn)在是學校的的升旗儀式手。他誠實、謙遜、勤奮、好學,積極參加學校的活動和勞動。有責任心,有愛心,有毅力,有擔當。在學習上,他嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極回答問題,做作業(yè)一直都是很好,從一年級至今他通過自己的努力學習和老師的辛勤培養(yǎng)每次考試成績都是名列前茅。學習之余他到校外活動中心學習小發(fā)明、書法等,已經閱讀過許多課外讀物,增長了許多課外知識。如《雷鋒的故事》、《三國演義》、《長長的跑道》等書籍,在學校他是老師的得力助手,替老師分憂解難,幫助管理班級事務,這些年在班主任老師的精心培育下,他成長為一名做事認真、積極、向上的好少年。

在學生心目中,他是學習的榜樣。在老師眼里,他更是一名出色的學生和優(yōu)秀的班級管理員。在家長眼里,踏上一名熱情開朗的好孩子。___同學身上體現(xiàn)了當代學生優(yōu)良的品質和良好的素養(yǎng),是一名新時代的好少年。

如今,他憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和闊達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌,他用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著多彩的人生。

二年級優(yōu)秀好孩子表彰事跡精選篇9

__,二年級5班的班長。她熱愛學習、進取奮進,時刻嚴格要求和衡量自我。自入學以來,她勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝,每學期都被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。

他性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家里,尊敬長輩,經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自我的事情自我做。對待鄰里,她禮貌禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。

他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求?!霸诩易鰝€好孩子,在校做個好學生”,是他不斷地追求。他尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得家長、教師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學習成績一向名列前茅。他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此,他的日記多次作為范文在班級交流,所寫的日記《家鄉(xiāng)的風俗》在網(wǎng)上發(fā)表,《歡樂的中秋》、《寒假里最歡樂的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表。他還參加了學校的口頭作文比賽,成績優(yōu)異。

他是教師的好助手,同學們學習的好榜樣。

作為班長,凡是學校、教師交給的任務,總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自我,起到帶頭的作用,協(xié)助教師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是進取參與,曾被評為“禮貌禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也所以被評為“雷鋒中隊”,為班級贏得了榮譽。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,王梓豪同學他必須會一步一個腳印的走下去,并且走的更遠。

二年級優(yōu)秀好孩子表彰事跡精選篇10

鞠伊諾,來自二(二)中隊。她是一個活潑開朗,陽光向上的女孩。入學兩年來在老師細心培養(yǎng)下成為了一名品學兼優(yōu),綜合能力超強的優(yōu)秀學生。

在學習上,她上課專心聽課,獨立思考,嚴謹認真,求思進取,認真完成各科作業(yè)。每次考試成績都名列榜首。雖然小小年紀,但卻在學習上嶄露頭角,在2021年4月份語文數(shù)學比賽中獲年組第一,3月份在查字典競賽中成績優(yōu)異,獲得了”查字典小達人”的稱號。在暑假舉辦的長春我的家鄉(xiāng)征文比賽中榮獲二等獎的殊榮。

生活中,她嚴于律己,能夠自覺遵守學校規(guī)章制度。她工作能力突出,能協(xié)助老師管理班級,老師交給的任務總能出色的完成,是老師的得力小幫手,同學們的好伙伴。

她興趣廣泛,能積極參加學校組織的各項活動并且能夠認真完成,曾多次在學校組織的跳繩比賽、畫畫,紅歌以及講革命故事比賽中獲得了優(yōu)異的成績。

2019年“慶國慶,頌祖國,想未來”繪畫比賽中榮獲低年組一等獎。跳繩比賽中被評為“跳繩小明星”。2020年在__講故事比賽中獲得了一等獎。國慶繪畫比賽中榮獲二等獎。2021年4月在學校組織的”一根紅繩心向黨”親子一帶一跳繩比賽中榮獲年組第二名。2021年5月“童心向黨”書畫大賽中獲得年組二等獎。2021年鞠伊諾在二道區(qū)天童美語教育機構萬人聯(lián)考中口語、筆試成績優(yōu)異,榮獲“天童之星“的美稱。

在校表現(xiàn)優(yōu)秀的她,在家更是孝敬父母、關心親人,平日里總能主動幫助父母做一些力所能及的家務勞動,是父母眼中的乖女兒,親人中的好寶寶。

一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來這都是她努力的方向和目標。小學的兩年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自我,提高自我,不斷在學習中增長知識,在社會實踐中磨練意志,希望她繼往開來,不負韶華,爭取更大的進步,成就更優(yōu)秀的自己!

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