孔子心得讀后感

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孔子心得讀后感篇1

今天,我看了孔子這部電影,內(nèi)容是主講孔子的一生由魯國興盛的國相(相當(dāng)于現(xiàn)在的總理),衰弱到一個四處傳教的乞丐,最終又回到魯國的人生經(jīng)歷,令人不禁感嘆人生的曲折路程,又使人惋惜如此一位高尚的人,生命路途的悲慘。

孔子這部電影的主題是學(xué)習(xí)孔子高尚,讓人深有所思,是的,在當(dāng)時那個戰(zhàn)亂的時代,孔子的儒家道法被各個國家重用,但是他沒有被別的國家用重聘金所動,依然效首魯國,但最終被叛人挑撥而被趕出魯國四處傳教乞討,如果;是現(xiàn)在這個社會,一定是一個被視為尊重的人,但是那個戰(zhàn)亂的時代,竟然像一個乞丐流落街頭,連口飯都吃不上!使人不禁嘆息人生的不公,竟然讓如此一位圣人墮落……呼呼的風(fēng)越刮越大,刮在樹上似乎要把樹連根拔起。雨也越下越大,豆大的雨點像亂古一樣叫叫,噼嚦啪啦地砸在房屋上,好像要把屋頂砸爛。突然,一道閃電掠過了天空,緊接著,天空響起了一陣陣轟隆隆的雷聲……

看到孔子在那種黑暗的年代依然正直的身影,我不禁有所感動,在我們這個沒有戰(zhàn)亂,和平的年代里,擁有孔子這種品行的人幾乎已經(jīng)見不到了,要想學(xué)會孔子的修行不容易,但也很簡單,簡單是因為只是捍衛(wèi)了做人的最基本的原則,其實孔子也只是做到了這一點,但難是因為這一點,要做到這一點需要的不是想象的那么容易,就要拋棄功名,財物,地位等等,雖然我們不一定能做到孔子這樣偉大,但我們起碼不能在人生路上做惡事,在別人看來,我們遠(yuǎn)沒有孔子偉大,但我們可以自豪的說,我這一生是正直的,是不邪的!

看了孔子后,我沉思了許久……

孔子心得讀后感篇2

電影業(yè)發(fā)展至今,數(shù)不盡的風(fēng)云人物被搬上了銀幕,在那黑白的方寸之間重領(lǐng)風(fēng)騷,卻少有人問津儒家始祖孔圣人。一則是孔子已不是單純的一個名字或是一個人物,而是代表了一種精神和思想;再則該角色實在是難以駕馭,我們可以天馬行空的去想象神怪仙魔,可以憑著照片和文字去模仿偉人的風(fēng)范,可對于這位孕育出了現(xiàn)今華夏數(shù)千年文化于思想的孔圣人這一角色,令多少影視人望而卻步。

不得不承認(rèn)周潤發(fā)的精湛演技,不愧是在演藝界的頂尖大師,他將孔子對世間生靈的珍惜,對家人的慈愛,對知識的求索,均展現(xiàn)的淋漓盡致。尤其是孔子的強大智慧生出了對人世蒼生的悲憫之心令人刻骨銘心,那眼神中所透出的憂傷與智慧之光,讓人過目難忘。

遺憾的是,《孔子》也存在著些許瑕疵。比如在前期宣傳時力捧的南子與孔子的感情戲份反倒是枯燥乏味,飾演孔子的發(fā)哥和飾演南子的周迅只有一場對手戲,且臺詞只有寥寥幾句。南子乃孔子紅顏知己一說根本就站不住腳,整個劇情發(fā)展下來,南子一角完全成了“雞肋角色”可有可無。還有片中出現(xiàn)了像連環(huán)弩這樣的大漢朝以后才有的“高科技”武器卻在春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了,多少讓人有點接受不了,好看是好看了,可還是注意點尊重歷史吧。不過該片的可圈可點之處也頗多,時不時的插進(jìn)一些典故如“朽木不可雕也”、“苛政猛于虎”,頗有教化人心的意思。

《孔子》從總體上來看還是不錯的,也得到了孔圣人后人的認(rèn)可。當(dāng)然,跟歷史較真的觀眾也大有人在,指出了片中各人的稱謂不合情理等細(xì)枝末節(jié)的問題。我奉勸各位,切莫計較這些,就當(dāng)這又是一場豪華的商業(yè)巨片又何妨呢?

孔子心得讀后感篇3

大凡讀過《孔子的故事》一本書的人,都會情不自禁地對孔子發(fā)出由衷的贊嘆,深深地敬佩這位博學(xué)多才的杰出人物,為中華民族歷史上出現(xiàn)過這么一位偉大人物而感到無比驕傲。

孔子之所以能成為博學(xué)多才的人,是因為他謙虛好學(xué)??鬃釉f過:“知之為知之,不知為不知,是知也?!币馑际牵憾投?,不懂就不要裝懂,這才稱得上聰明。聾的人就報著這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心地向他人學(xué)習(xí),以此來充實自己,使自己成為一個聰明的人。當(dāng)他取得了成績后,仍沒有滿足,繼續(xù)向別人請教,從不放過一個增長知識得勝機會,孔子的這種精神對于后人也是一種鞭策和激勵,使我這個與他相逢兩千五百多年的少年受到了深刻的啟迪。

我這個人最大的毛病就是有點自以為是,瞧不起別人,為此不知挨了多少批評,但總該不了。我上課不愿意認(rèn)真聽別人發(fā)言,認(rèn)為別人都不如自己,失去了許多增長見識的機會。

影響了自己的進(jìn)步。從孔子身上,我懂得了要真正學(xué)到一點東西,必須抱著虛心的態(tài)度,驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的最大障礙。孔子謙虛好學(xué)的精神將成為我前進(jìn)的指路明燈。

孔子之所以能成為人類的文明做貢獻(xiàn),還因為他能勤學(xué)苦讀??鬃映錾碡毢?,很早就失去了父親,他過早地?fù)?dān)當(dāng)起生活的重?fù)?dān),然而他沒有被壓倒,而是更刻苦地學(xué)習(xí)。艱苦的環(huán)境磨練了他的意志,艱辛的勞動結(jié)出了豐碩的果實,孔子成了一位舉世聞名的大教育家、思想家、政治家。我從孔子勤學(xué)苦讀的一生中體會到,一個人即使身處逆境,也要發(fā)奮努力??鬃幽欠N堅持不懈、持之以恒的意志和毅力會永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn)。

我要以勤奮、刻苦、頑強的精神,戰(zhàn)勝困難,成為一個有作所為的人。

孔子心得讀后感篇4

最近,我看了一部名叫《孔子》的傳記電影。這部電影講述了孔子極具傳奇色彩的一生,刻畫出了一個個生動精彩的人物形象,對我的觸動還是很大的。

孔子原名孔丘,字仲尼,漢族人,春秋時期魯國人。他是我國古代偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,編撰了我國第一部編年體史書《春秋》??鬃拥囊簧鷺O為坎坷,曾風(fēng)塵仆仆地奔走于衛(wèi)、陳、曹、宋、鄭、蔡諸國之間,宣傳“仁”之思想,可亂世將孔子的時代改變了,沒有一個國家聽他的思想。十四年后回到魯國從事教育活動,七十三歲病逝。

《孔子》電影中有一個片段我至今記憶猶新。陪葬的一個小男孩漆思公為了保住性命拼命地跑,遇到了孔子的弟子子路,子路救下了漆思公,最后,在孔子的強力辯說下,漆思公重得自由,并拜孔子為師。這個事例說明了孔子宣傳“仁”道的重要性,在這個戰(zhàn)爭的世界,宣傳仁愛精神才能挽留住一些生命。

孔子宣傳的不僅僅是“仁”,還有“義、禮、和”,這四點綜合在一起,就是治國之本。在孔子離家出去宣傳他的政治主張時,也曾大力倡導(dǎo)過這四點,可結(jié)果是處處碰壁,孔子的理想也未能實現(xiàn)。

導(dǎo)演胡玫最巧妙的一點在于她把南子這個妖嬈的形象生動地描繪了出來,更從側(cè)面烘托了孔子的思想道德之端正。面對南子,孔子沒有心動,而是淡淡地說了一句:“吾未見好德如好色者也。”迫使南子放棄了對他的誘惑。

孔子被尊為“至圣先師”、“萬世師表”,對后人的影響力很大。我們也永遠(yuǎn)記住了這位推廣“禮、義、仁、和”、心靜如水的先師——孔子。

孔子心得讀后感篇5

讀了《論語》一書,我感觸很深,不但學(xué)到了許多知識,而且還使我的精神世界得到了升華。

所謂《論語》,即孔子及其弟子編纂的關(guān)于孔子言行的記錄,它是我國一部最早的語錄體散文,其作者孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他是春秋末期偉大的思想家、政治家,也是我國古代最早的文藝?yán)碚撆屑?,還是我國第一個系統(tǒng)闡述教育思想的教育家,他的教育思想和教育方法對中國的教育產(chǎn)生了巨大的深遠(yuǎn)影響。

《論語》一書是孔子學(xué)說的體現(xiàn),孔子學(xué)說的核心是“仁”,即“愛人”這是孔子認(rèn)為的最高的道德準(zhǔn)則和品質(zhì)。

其中幾則令我印象頗深。

第一則當(dāng)然就是開篇第一章的第一則:子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!人不知而不慍,不亦君子乎!”意思是:學(xué)習(xí)知識以后,在一定的時候溫習(xí)它,不也是很愉快的嘛!有志同道合的朋友從遠(yuǎn)處而來,不也是快樂的嘛!別人不理解我,我也不惱怒,不也是一位道德修養(yǎng)高的人嘛!

多么勤奮的人,多么樂觀的人,多么大度的人,這樣的人不為君子誰為君子?這值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)后復(fù)習(xí),不僅會加強對所學(xué)知識的印象,還會從舊的知識中領(lǐng)悟到新的東西,就是“溫故而知新”,這樣豈不是一舉兩得?有志同道合的人從遠(yuǎn)而來,大家在一起討論共同的興趣、共同的喜好,一起交流生活、交流學(xué)習(xí),真的是很快樂。別人不理解自己,這是很正常的事,因為世界上有這么多人,每個人的思想、喜好都不相同,我們沒有必要去為此惱恨、惱怒,應(yīng)該用寬容大度的心去理解別人,去原諒別人,這樣的人才可以被稱得“君子”。

孔子不僅僅是勤奮、樂觀、大度的人,還是一個謙虛的人,在述而第七中的第二則:子曰:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”把所學(xué)的知識默默地記在心里,勤奮學(xué)習(xí)而不滿足,教導(dǎo)別人而不倦怠,對我來說,做到了哪些呢?孔子真是太謙虛了,作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,所說所做有很多都對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,一個如此重要的偉人,還說出如此自謙的話,的確值得我們學(xué)習(xí)。

孔子還認(rèn)為“茍志于仁矣,無惡也”。即如果一心一意培養(yǎng)仁德,就可以消除惡。的確,品德在一個人的人生中占據(jù)著重要的地位,它決定著人的一生,不好的品德會使一個人丑陋、惡毒,甚至?xí)屓俗呱戏缸锏牡缆?,而良好的品德會讓一個人美麗、善良,受到很多人的喜愛,可見,培養(yǎng)仁德是很重要的。

《論語》真的是一部很富有哲理的書,不僅僅是現(xiàn)在,甚至是幾百年、幾千年、幾萬年后,它都會激勵著人們不斷的積極進(jìn)取,在各個領(lǐng)域,都發(fā)揮著積極的作用。

孔子心得讀后感篇6

春秋割據(jù),各國戰(zhàn)亂,孔子他的年代就穿插在這樣的亂世中。他和他的弟子們顛沛流離,周游列國十幾年。一直未曾放棄的是禮義仁和。

我?guī)е⒉皇呛芨叩钠谕タ催@部影片。兩個多小時,和場內(nèi)的觀眾一起,很安靜地看完。正如胡玫所說“《孔子他》是一部一定能讓你記住很多故事情節(jié)的影片”。但孔子他帶給我的,不僅是故事和情節(jié)那么簡單。他留下的,是一個形象,一種精神,連同他身后的弟子一起,或許大多是文文弱弱的讀書人。但你感覺到的必定是如海濤般的千軍萬馬,統(tǒng)領(lǐng)著一個時代。

電影中孔子他出身于當(dāng)時一個小諸侯國——魯國的沒落貴族家庭,為社會的混亂情形而憂心忡忡,希望以他超越時代的思想和智慧來影響春秋諸國的歷史進(jìn)程。然而就像歷史上的其他圣賢早年的經(jīng)歷一樣,彼時孔子他的時代還未到來。雖曾仕官于魯國,并以其勇敢和智慧帶給魯國以尊嚴(yán)和強大的希望,但最終政治理念破滅于現(xiàn)實之前。隨后孔子他為了理想率領(lǐng)眾弟子奔走在列國之間長達(dá)十四年之久,傳播其思想,想與整個時代抗?fàn)?,只可惜霸道如此世間,不容其主張。他曾數(shù)度被亂軍圍困而身陷絕境,也曾被卷入政治陰謀的旋渦,甚至曾被世人誤解……于晚年返鄉(xiāng)祖國——魯國,他歸而不隱,不懈于教育弟子眾人及進(jìn)行文獻(xiàn)整理工作。

孔子他力主禁止活人獻(xiàn)祭的戲,十分精彩。朝堂之上發(fā)哥舌戰(zhàn)群儒,圓形的會場,不知道當(dāng)時是不是這樣的,整個場景很像古羅馬元老院或者現(xiàn)在英國議會,呵呵,對待公山狃這種小人,最經(jīng)典的就是以其人之道還治其人之身,“給個話啊”,展現(xiàn)了孔子他的從容和智慧,更大是幽默。

另外就是老子和孔子他那段仙境般的對話,也可在歷史上找到印證,史書中有關(guān)于孔子他向老子請教學(xué)問的記載,而電影中編劇為了劇情的需要,讓孔子他去回憶他和老子的對話,此情節(jié)并無不妥,反而可以從他們的對話中表現(xiàn)了儒道兩家思想的同異。

顏回、子路、冉求,性格各異,但愛師如命,遵循禮儀仁和的精神如命。子路助衛(wèi)國,冉求回魯國效命。最牽動人心的是顏回,顏回是孔子他最鐘愛的弟子,外表文文弱弱卻機智靈活、意志堅定。他死得那一幕,有很多人給出了負(fù)面的評價:矯情、假、搞笑。但我被感動了,我相信顏回不顧生命,甚至都沒有想到生命,反復(fù)潛入水中挽救竹簡的那一刻,很多觀眾也落淚了,我也相信當(dāng)孔子他一直抱著死去的顏回不肯放手的那個場面,震撼了萬千人。

給我印象較深的是孔子他的弟子顏回之死,顏回是孔子他最得意的弟子之一,顏回為了搶救夫子的書簡,放棄了自己的生命,這點讓我很感動,在顏回的眼中,孔子他的書簡比自己的命都重要,仔細(xì)想想,正因為后來有著無數(shù)個顏回,我們現(xiàn)在才可以領(lǐng)悟到孔子他的精神。當(dāng)我看到孔子他抱著顏回的尸體大哭,弟子們勸他:已經(jīng)三個時辰了,已經(jīng)緩不過來了??墒欠蜃右琅f抱著,那個場面真的和悲慘。還有就是子路之死,子路其實是一個有勇無謀的人,但是他始終記著夫子的教誨,直到死的那一刻,仍記著夫子說過的:“君子正其衣冠”。夫子得知子路的死后,喪徒如喪子,但是夫子沒有讓淚流下,夫子依然很欣慰,欣慰的是自己的弟子雖然沒有如償所愿,但已得為仁。

我從電影《孔子他》中感受到,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孔子他鉆研學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,以及“敏而好學(xué),不恥下問”的學(xué)習(xí)精神,秉承孔子他“人之生也直,罔之生也幸而免”的做人格言,努力學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),成為一個有學(xué)問、正直、光明磊落、對國家有用的人。

孔子心得讀后感篇7

電影孔子上映的第二天2月23日,我去電影院看了這部電影,現(xiàn)在來寫觀后感,純屬個人意見,不知道該對誰說:

第一,形象和場景刻畫:

關(guān)于周潤發(fā)和心中孔子的形象:我一直承認(rèn)周潤發(fā)演技比較好來的,這部電影刻畫的孔子,一直微笑著,很端但是不傲的感覺,溫潤有余而寬厚不足。而歷史上那個面目模糊但妖妖叨叨的南子,周迅演的還不錯。

對古代的房屋啊,祭祀啊等了解很少所以看不出門道,我想的就是兩點:一本片中齊魯衛(wèi)等各國的都城、村落明顯不同,反映出了經(jīng)濟實力和民風(fēng)民俗的差異,比那種看不出發(fā)生在那個城市的現(xiàn)代劇好很多。二孔子周游列國不是周游中華人民共和國,在春秋時代似乎最北邊的小國燕也是在現(xiàn)在北京這個位置,也就是說,他周游列國應(yīng)該都在黃河附近或者以南,為啥后半段那個雪花飄飄的,象東北的冬天啊?

衣服:孔子的衣服和徒弟們的、國君們的很正常,一看就是麻的。南子的衣服,雷到我了,沒見過把一大堆藍(lán)色珊瑚珠紛紛揚揚掛一腦袋象一新疆小美女似的古代夫人,更雷的是她還從一排藍(lán)色珠簾中走出來。

第二、電影與歷史和著作的契合:

因為這個階段在讀論語,所以還是有些感想的。

開篇處加封大司寇之前,孔子和魯國國君說的那些話,差不多都是論語或者相關(guān)原文,不過改換了環(huán)境,比如該和冉有說的,對魯國國君說了,這個也算是在尊重史實基礎(chǔ)上的藝術(shù)加工吧,可以接受。

那個漆思弓開始可是難壞了我,印象中完全沒有這個人啊,回家一百度原來就是漆雕開,吾斯之未能信的那位。這個,古代人有姓名字號。所以有點亂,其實著名學(xué)者知道漆思弓=漆雕開,看樂和的人既不知道漆思弓也不知道漆雕開,編劇就應(yīng)該照顧一下我們這種剛開始學(xué)的人,直接叫他漆雕開就好了么?

傳說此電影首次還原子見南子,這個,歷史上算一個迷案,反正肯定是有點曖昧了,要么為什么孔子的學(xué)生子路大大方方的不悅,孔子諾諾的予所否者天厭之。這個地方南子說大家都能看見你的痛苦,可是沒有人能體會你痛苦中的境界,(沒記錯應(yīng)該是這個話吧?),實際有畫蛇添足之嫌,討論完了詩經(jīng)和仁者愛人、好德如好色,南子噤聲,再拜,退下,多好。痛苦的境界,這個要么大容易拔高成假大空,要么容易讓編劇留下南子對這個境界作何理解的大漏洞。

孔子的諸位弟-子,傳說孔子一生弟-子三千,賢者七十二,劇中露臉的有那么幾個。已經(jīng)說過了的漆雕開,正冠后亡的好勇過我無所取材的子路。文質(zhì)彬彬的孔子最喜歡的顏回、有管家感覺的冉求、著名孝子曾參、被夫子稱贊總有辦法的子貢,被孔子打擊朽木不可雕也的宰我......

孔子心得讀后感篇8

在我們的《中華文化名家選講》課中,我們對孔子以及儒家思想有了較深的了解。接著,我們又觀看了商業(yè)電影《孔子》,我們又有了更進(jìn)一步的理解,也產(chǎn)生了許多感想。其中,我個人感受最深的主要有兩點。

首先,我認(rèn)為,孔子是我們永遠(yuǎn)的精神導(dǎo)師。在孔子的那個年代,屹立了數(shù)百年的周室王朝朝不保夕,各諸侯國割據(jù)一方,為了達(dá)到稱霸的目的,而相互戰(zhàn)爭,老百姓是民不聊生,苦不堪言的。而孔子一直堅持著自己的理想信念,盡管他被愚民們誤解和嘲諷,他被權(quán)貴們妒忌和排擠,他被君王們猜忌和放逐……在電影《孔子》里,在墮三都、周游列國、子見南子、陳蔡被圍、孔子回國以及韋編三絕這幾個最具有戲劇性的被進(jìn)行過改編的孔子的重要經(jīng)歷片段中,可以聽到,他對魯定公說的“不在其位,不謀其政”;面對公山狃對他的拉攏而說的“道不同,不相為謀”;孔子在冬祭大典之前說的“己所不欲,勿施于人”;孔子與齊國會盟時對齊景公說的“君子無戲言,言必信,行必果”;孔子對魯君的勸說“志士仁人,寧殺身,以成仁,不可以求生而害仁”;孔子對南子說自己的信念“朝聞道,夕死可矣”……這些都體現(xiàn)了孔子的精神理念。就算是到了兩千多年后的今天,我們依然熟悉孔子的這些名言,這些名言潛移默化地影響著我們平時日常的言論、行為和思想。而經(jīng)過孔子及其弟子學(xué)生、歷代儒家的倡導(dǎo)與發(fā)展的儒家思想更是對中華文化影響深刻,在過去的兩千多年的歷史長河里,中國儒家思想逐漸成為了中華文化的主流,作為中國人的指導(dǎo)思想逾兩千余年,對于中國的政治、經(jīng)濟等各個其他方面依然存在巨大的潛在影響。因此,孔子一直是我們的精神導(dǎo)師。

我相信,在以后的日子里,孔子仍然會是我們的精神導(dǎo)師。我們知道,我們現(xiàn)在的社會又掀起了一股“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熱”,重視繼承和發(fā)展我們中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中國現(xiàn)在并將長期建立中國的思想道德體系和進(jìn)行誠信和諧社會的構(gòu)建,這就需要我們從本土的、傳統(tǒng)的文化入手。即使是在更現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化的社會里,我們及其后代們?nèi)耘f需要仁,需要義,需要禮,需要智,需要信,需要忠,需要孝,需要禮儀廉恥……我們?nèi)匀恍枰鬃蛹捌淙寮宜枷氲某珜?dǎo)和發(fā)展,在以后的日子里,孔子仍然會是我們的精神導(dǎo)師,孔子是我們永遠(yuǎn)的精神導(dǎo)師!

然而,孔子的一生是悲劇的一生,他的悲劇形象有著深刻的社會意義。在孔子的一生之中,孔子是孤獨的。我們知道,人是渴望能夠被別人理解的,因而孔子也想把自己的思想表達(dá)出來,希望能在人群中找到知音?!安幌Ц枵呖?,但傷知音稀”,“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”,這都說明知音難覓,被別人理解是很難的。更何況孔子這樣的理想主義者,其理想之高遠(yuǎn),境界之宏大,更不易為一般人所理解??鬃硬荒鼙粍e人理解,他感到了孤獨,說:“莫我知也夫!”又說:“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá),知我者,其天與!”這里的“知”就是“理解”的意思。“沒有人理解我啊!”茫茫人海,知我者誰?這是何等的孤獨。在影片《孔子》中,顏回愛孔子的大道多于愛自己的生命,他為了那幾捆竹簡而被凍死。顏回可是孔子最得意的門生,更是孔子的知己,顏回一死,孔子便覺得是天將喪他,可見,孔子的知己是多么的稀少啊!以致于他的知己一死,就如“天喪予”!從南子的話語當(dāng)中,我們清楚地了解到,“世人能夠理解夫子的痛苦,卻不能理解夫子在痛苦中領(lǐng)悟到的境界?!边@就更進(jìn)一步地說明,孔子要找到一個能“理解夫子在痛苦中領(lǐng)悟到的境界”的人難啊!這也注定了孔子的一生是孤獨的。并且,無論在當(dāng)時還是在后來漫長的歷史中,人們對孔子的誤解是沒有中斷的。在電影《孔子》的最后,孔子吩咐弟子將整理好的《春秋》呈送魯公,便面向著夕陽,溘然長逝。在他死前,他留下了這樣一句話:“世人理解我,是因為這部書;誤解我,也是因為這部書?!笨芍?,直到孔子去逝前,孔子還是難尋知己的。孔子給后世的是一個仁者形象,心胸曠達(dá)。但在他的內(nèi)心深處卻是一個極為孤獨的人??梢?,在當(dāng)時的社會里,千里馬是有的,但缺少伯樂;志同道合的人是有的,但難遇知己,這注定了孔子孤獨的悲劇形象。在當(dāng)今這個經(jīng)濟快速發(fā)展,競爭激烈的時代里,我們更需要伯樂,需要知己,不然,我們同樣會注定生活在孤獨的自我圈圈里。

另一方面,我們知道,在春秋戰(zhàn)國時期,諸侯混戰(zhàn)。統(tǒng)治階級為了本階級的利益和滿足其奢侈私欲,殘酷地壓迫人民,橫征暴斂,社會極為動蕩不安。而孔子反暴政,其志向是想救世,他的理想社會是“老者安之,朋友信之,少者懷立”。由于現(xiàn)實的缺憾,孔子萌生了理想,但理想源于現(xiàn)實,又高于現(xiàn)實,與現(xiàn)實是矛盾的,現(xiàn)實越是令人失望,理想越是完美,則它們之間的矛盾越大??鬃诱沁@樣,他的“理想國”在當(dāng)時戰(zhàn)亂紛爭不已,各國都謀求強權(quán)的社會中是不可能被理解和接受的?,F(xiàn)實是那樣糟糕,他的理想是那樣高遠(yuǎn),而他又始終堅持理想,不愿向現(xiàn)實低頭,因此他到處碰壁是很自然的事情。到處碰壁直至老病而死卻又壯志未酬這便是孔子政治悲劇的主旋律。就例如電影《孔子》中的墮三都,當(dāng)時孔子為削弱季孫、叔孫、孟孫三家世卿的勢力,提出了墮三都(即拆毀三家所建城堡)的舉措。但墮三都的行動因為種.種陰謀阻撓而半途而廢,隨后魯定公和季桓氏又開始迷戀于齊國歌舞,多日不理朝政,并且在郊祭時沒有送給孔子祭肉,魯君反過來勸說孔子:“你應(yīng)該學(xué)學(xué)寡人,裝點呆,賣點傻。你的師尊老子不是說過嘛:無為,方能無不為?!睆倪@我們又看到,當(dāng)整個社會都幾乎沉溺于利益、權(quán)利、昏庸和迷惑中,高尚和智慧的圣人反而會受到冷漠、排擠、妒忌和攻擊陷害。同樣地,我們應(yīng)該吸取歷史經(jīng)驗教訓(xùn),不要再讓我們身邊社會上的圣人再受到冷漠、排擠、妒忌和攻擊陷害了。

當(dāng)然,商業(yè)電影《孔子》給我?guī)淼母邢脒€有很多,這只是我個人感受最深刻的感想。金無足赤,人無完人,對于孔子及其儒學(xué)思想,我們應(yīng)該取其精華,去其糟粕,我相信,只要我們理性探討、學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)發(fā)展孔子及其儒學(xué)思想,孔子會永遠(yuǎn)是我們的精神導(dǎo)師!同時,我們也應(yīng)該吸取由于當(dāng)時社會的局限性給孔子帶來悲劇的歷史經(jīng)驗教訓(xùn),使我們的中華文化煥發(fā)新的活力!

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