寄小的讀者讀后感

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走進(jìn)藝術(shù)家的生活,我感受到了藝術(shù)的氣息;走進(jìn)戶外運(yùn)動家的生活,我感受到了山水的氣息;走進(jìn)作家的生活,我感受到了書香的氣息。走進(jìn)文學(xué)家冰心的生活,我感受到了母親掛心子女的氣息。

冰心,原名謝婉瑩。高興地,我走進(jìn)了她筆下的《寄小讀者》。

在這幾十篇通訊錄中,我看出了冰心老人以親切的口氣贊美了自然;贊美了祖國;贊美了母親的偉大以清麗、優(yōu)雅的文筆將童心躍然紙上。雖然每篇通訊錄字跡不多,但我從十分精湛的語句中讀出了冰心對國學(xué)的熱愛,對于祖國的熱愛,對于母親的熱愛!

從幾篇信件中,我也探出了冰心孝敬父母、關(guān)心兄妹的情懷。每篇的字里行間,都充分表達(dá)了冰心對于父母的關(guān)愛,不經(jīng)一個“孝”字涌上了我心頭,停留了太久太久。

冰心,我敬佩你的才華,是那樣橫溢、出眾。我敬佩你的精神,是哪樣令人贊嘆,使得無數(shù)的文學(xué)家向你致敬。我敬佩你那驚天動地的孝心,是那樣讓我感動。我更敬佩你那走到哪里都無法忘記祖國后代的行為。你用自己的方式在那戰(zhàn)亂期間教育著祖國的花朵。用生命和筆為國家獻(xiàn)出一點(diǎn)力量。

你的一字一句都深深的觸動著我的心靈。我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的孝心、你的精神。也要追逐你的才華!

冰心老人你用《寄小讀者》這本書改變了我的航帆……

寄小的讀者讀后感篇2

走進(jìn)藝術(shù)家的生活,我感受到了藝術(shù)的氣息;走進(jìn)戶外運(yùn)動家的生活,我感受到了山水的氣息;走進(jìn)作家的生活,我感受到了書香的氣息。走進(jìn)文學(xué)家冰心的生活,我感受到了母親掛心子女的氣息。

冰心,原名謝婉瑩。高興地,我走進(jìn)了她筆下的《寄小讀者》。

在這幾十篇通訊錄中,我看出了冰心老人以親切的口氣贊美了自然;贊美了祖國;贊美了母親的偉大以清麗、優(yōu)雅的文筆將童心躍然紙上。雖然每篇通訊錄字跡不多,但我從十分精湛的語句中讀出了冰心對國學(xué)的熱愛,對于祖國的熱愛,對于母親的熱愛!

從幾篇信件中,我也探出了冰心孝敬父母、關(guān)心兄妹的情懷。每篇的字里行間,都充分表達(dá)了冰心對于父母的關(guān)愛,不經(jīng)一個“孝”字涌上了我心頭,停留了太久太久。

冰心,我敬佩你的才華,是那樣橫溢、出眾。我敬佩你的精神,是哪樣令人贊嘆,使得無數(shù)的文學(xué)家向你致敬。我敬佩你那驚天動地的孝心,是那樣讓我感動。我更敬佩你那走到哪里都無法忘記祖國后代的行為。你用自己的方式在那戰(zhàn)亂期間教育著祖國的花朵。用生命和筆為國家獻(xiàn)出一點(diǎn)力量。

你的一字一句都深深的觸動著我的心靈。我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的孝心、你的精神。也要追逐你的才華!

冰心老人你用《寄小讀者》這本書改變了我的航帆……

寄小的讀者讀后感篇3

“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母愛浩瀚、博大、無私。兒童文學(xué)作家冰心奶奶曾在《寄小讀者》中描述過,異國他鄉(xiāng)的海外生活留給她的只有對母愛濃濃的的回憶。

《通訊五》中有這么一段關(guān)于母愛的描述讓我印象深刻:遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)和母親的冰心,在火車上遇到了一對母女,面對女孩不斷的撒嬌和索求,面目藹然的母親總是報以溫柔的話語,即使是片刻的斥責(zé),也似憐愛,母女間溫馨的畫面讓作者深深地懷戀著自己的媽媽,回憶那青磚灰瓦下,廊庭小院中,曾經(jīng)的熟悉的笑臉和輕聲的呼喚。

母愛是偉大的、無私的、不滅的,它時時刻刻包圍著我們。兒時的我并不知道摔倒時,為什么總有一雙溫柔的手扶起我;也不知道我無論何時回頭,為什么總能看見一張微笑的臉;更不知道當(dāng)我受傷時,為什么輕柔的風(fēng)吹在傷口上便沒有那么疼了。當(dāng)時的我并不珍惜和體會這種愛。

記得有一次:我出去玩耍,臨行前,媽媽對我千叮萬囑:“別亂跑,不要喝涼水,小心點(diǎn)?!蔽也辉谝獾芈犞P(guān)上門,便將這些愛的旋律拋之腦后。到達(dá)地點(diǎn)后,我便進(jìn)入了“快樂天堂”,要吃就吃,要玩就玩,渴了就猛喝飲料。過了一會兒,不爭氣的肚子便痛了起來,好像一只小鹿在亂撞。這時,我才忽然發(fā)現(xiàn),來自媽媽的叮囑是多么地重要,多么地溫暖。是啊!媽媽的愛不就藏在這些嘮叨中嗎?我們現(xiàn)在的很多家庭都是獨(dú)生子女,每個孩子都是家中的寶,特別地以自我為中心,飯來張口、衣來伸手,養(yǎng)尊處優(yōu)的我們總是需要母親時刻遷就自己,卻對母親無微不至的關(guān)懷視而不見,不曾想過那些孤兒院的小朋友們,正無比羨慕我們來自母親的每一句噓寒問暖。媽媽,謝謝成長的途中有你的一路陪伴。

母親的愛是黑夜里陪伴我的一盞明燈,母親的愛是寒冬里傳遞給我的一抹溫暖,母親的愛是沙漠里流進(jìn)我口里的一縷清泉。贊美母愛、珍惜母愛,因為“媽媽在哪兒,哪兒就是世界上最快樂的地方”。

寄小的讀者讀后感篇4

《寄小讀者》是冰心寫的著作。我可喜歡看這本書啦!

冰心不愧是個大作家。當(dāng)我打開扉頁,“通訊一”、“通訊二”、“通訊三”······一共四十九個通訊,我從未見過這樣的目錄,真是讓我耳目一新。

這本書主要訴述的是冰心在上海、神戶、韋爾斯利、沙穰、默特佛、新漢壽、白嶺、意大利等世界各地的“歷險”。大多寫了冰心看見的風(fēng)景、聽見的故事;冰心和她媽媽往來的信札以及冰心濃濃的思鄉(xiāng)之情。

其中,我最喜歡冰心筆下的風(fēng)景,比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。讀起來清新自然,讓我有一種心曠神怡的感覺,心情十分愉悅。

我是一口氣讀完這本書的,覺得它簡直就是一篇“完美級地散文合集”。這本書不但用詞恰當(dāng)、文從字順,而且吸引人心。無論少年、青年還是老年人,都可以在書中找到自己喜愛的養(yǎng)料和知識,正所謂“書中自有黃金屋”,這應(yīng)該是一本值得反復(fù)閱讀的好書。

我真想對冰心奶奶說:“親愛的奶奶,您寫的《寄小讀者》真是無與倫比,我真想成為像您一樣的作家,寫出很多很多的好書,一代代的傳承,讓世人一起來分享這些寶貴的財富。”

啊!我真是越發(fā)的向往《寄小讀者》。

寄小的讀者讀后感篇5

這幾天,我讀了《寄小讀者》這本書,其中的通信讓我陷入了深深的沉思。

母親的愛包圍著冰心。母親為她刺得手血肉模糊,母親為她使出吃奶的勁挪移開一切,只為了能讓她好好吃一頓飯……母親對她的愛不附帶任何條件,唯一的理由就是她是她的女兒!

這不由得讓我聯(lián)想到那件事……

暑假。我煩躁地在蠟燭下看書,拿著本書,怎么也看不下去,心想:什么時候不停電,偏偏在這么熱的時候停電,煩死了!豆大的汗珠流下,浸濕的衣服黏在身上,媽媽看到我的樣子,對我說:“你先睡吧,馬上應(yīng)該就來電了”

我洗漱好,躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。這時,一只手輕輕拍在我身上,還有一股微風(fēng)傳過來,我半睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著扇子幫我扇風(fēng),不顧自己豆大的汗珠從臉上流淌下來,感動立刻涌上心頭……在充滿著母愛的風(fēng)中,我睡得很香……

早晨,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床邊睡著了,手里依然拿著扇子,慣性地動著,我的淚,不由得涌上眼眶……

母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,我們應(yīng)當(dāng)珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛!

《寄小讀者》這本書教會了我許多,更讓我懂得了母愛的偉大!

寄小的讀者讀后感篇6

很早的時候我們在初中學(xué)過冰心奶奶的散文《小桔燈》,文章中的那個“鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀”的小姑娘給我們留下了很深的印象。最近一個偶然的機(jī)會又和孩子一起拜讀了冰心奶奶的散文集《寄小讀者》。

整篇文集采取和小朋友談天的親切口氣,語言靈動委婉、文筆細(xì)膩,感情濃厚,童心、稚趣躍然紙上,處處洋溢著冰心女士對孩子們的喜愛和關(guān)懷,以及她對祖國、生活和生命的熱愛。

作為一個年過四十的父親通讀完整篇文集后,不禁感慨萬千??此埔槐緦懡o孩子的通訊錄,實際上更是一本詮釋“愛”的哲學(xué)教育書。

用現(xiàn)在的話來講,冰心是一個充滿“愛和正能量”的人,在她的眼睛里,一花、一草、一事、一物、一景,皆有生命之美,自然之趣,這正是我們今天所提倡的用“正能量的眼光”看待一切事物。

從她的多篇文章來看,“愛”的主題一直貫穿始終,這種愛從根本上是源于父母從小點(diǎn)滴的教育和影響。文章中有兩件小事讓我很是觸動:

一件是冰心很小的時候,頭發(fā)很短,為了讓母親給自己扎鞭子,父親每次都拿著照相機(jī)匣子,假裝照相。而年幼的冰心卻不知道跟父親要照片。

另一件事是:一只小老鼠出來尋食,冰心的父母看到后并未驚亂和驅(qū)趕,而是注視著它,在冰心用書本蓋住它的時候,她的母親連忙阻止,在被小狗叼走后,母親也并未斥責(zé)冰心,只是緩緩地說:“它實在小的很……,它的母親在窩里,不知怎樣的想望呢?!?/p>

冰心的父母是一對充滿愛心和智慧的父母,他們用自己的實際言行為女兒做出了表率:每一個生命都有存在于世上的理由,我們要關(guān)愛世上的每一個弱小的生命,關(guān)愛別人就是善待自己!

想想如果在今天是我們的家中闖進(jìn)一只幼小的老鼠,我們又該是如何的表現(xiàn)呢?即使我們今天看過這篇文章,我們就一定能做得到嗎?

不由得想起在孩子上幼兒園大班的時候,我開車不小心壓死了一只小狗,當(dāng)時孩子很冷漠,有點(diǎn)無動于衷,讓我很是生氣。這件事情讓我意識到對孩子愛的教育的缺失,尤其是現(xiàn)在的獨(dú)生子女,更是缺乏愛的教育環(huán)境。

隨著成長和我們對愛心教育的重視,有一次我出差到了賓館后,孩子打電話說他在行李箱里偷偷地放了一個小糖罐子給我,那是老師獎勵給他的,當(dāng)時我的眼睛不禁濕潤,有愛有一切……

感謝老師給予的機(jī)會,讓我們和孩子共同接受了一次愛的教育和精神的洗禮。無論是父母還是孩子,“愛”是需要我們終身學(xué)習(xí)的功課。

寄小的讀者讀后感篇7

暑假里,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,其中第二輯中通訊二讓我深有感觸?

文章講的是冰心奶奶關(guān)于友誼的看法,其中寫道:自己的君、臣、父、子……都能成為朋友,而且朋友是不分國籍,不限年齡,不拘性別,范圍很廣的,還寫到如何選擇朋友,如何交友擇友,友誼對人的幫助。

我平時最喜歡交朋友了,每次有朋友以后,爸爸都會提醒我:和朋友相處,你要常想想你能為朋友做什么,不能老是惦記朋友要為你做什么,這樣友誼才會長久。我和朋友交往的時候,我時刻記在心里。

文章寫到,好朋友要互相幫助。我認(rèn)為和朋友相處,當(dāng)發(fā)現(xiàn)朋友有缺點(diǎn),一定要及時告訴他,并幫助他改進(jìn),同樣如果朋友指出自己的缺點(diǎn),一定要虛心聽取,并改正,不能因為朋友指出了而生氣,這樣友誼就不會長久。在將來的日子中,我們將會面對多種的選擇,因此一定要多聽取朋友的建議,認(rèn)真思考后再下結(jié)論,千萬不能只顧自己。當(dāng)和朋友鬧變扭時,如果他向你道歉了,一定要學(xué)會原諒,時禮貌;當(dāng)然自己做錯了,也要主動向朋友道歉,取得他的原諒。

我們都需要朋友,需要友誼,因為世界上艱巨事業(yè)的創(chuàng)立,偉大藝術(shù)的產(chǎn)生,都是一班志同道合的朋友共同努力的結(jié)果,因為在你有困難時,陷入困境的.時候,朋友會想到一些你抓破腦袋也想不出的辦法,最終走向成功,這種例子在古今歷史上,是到處可以找到的。

友誼是燈塔,照亮黑暗,友誼是火爐,溫暖人心,在人生路上,我們孤身起程,途中加入許多同行的伙伴,形成一條隊伍,繼續(xù)前進(jìn),走向成功。愿我們都是好朋友,友誼地久天長。

寄小的讀者讀后感篇8

《寄小讀者》這是一本多么富有詩意,蘊(yùn)含哲理的書啊!里面每一個字都是那么具有韻味,細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味,各種各樣不可思議的故事應(yīng)有盡有,它深深吸引著讀者。它如同一個幻想國,有著無窮的魅力,使你流連忘返,通過閱讀我們知曉了一個個深刻的道理,作者把每個讀者當(dāng)作筆友,互相訴說心中的情感,思考到什么,聯(lián)系到什么,就傾瀉在字里。

這本書主要描寫了四個方面:歌頌童真、歌頌?zāi)笎?、歌頌自然、歌頌祖國。在這本書中,冰心奶奶還向小朋友們介紹了她的旅途。書中最令人感動的當(dāng)然是她所描述的母愛,最有趣的也屬冰心奶奶的童真了。

我們每個人都有自己快樂的童年,這是人生中最深刻,最美妙的時光。冰心的童年沒有玩具的陪伴,總是勤奮刻苦的學(xué)習(xí),這使她養(yǎng)成了敏而好學(xué)的習(xí)慣,這種求學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí),書中還給我們描寫了心靈善良的冰心奶奶。

童年故事銘刻在心中,在冰心的心中有一份說不出的痛,這份痛產(chǎn)生于一只小隱鼠,在一個夜晚,冰心奶奶正專心致志地看書,一只小老鼠從一個小洞鉆進(jìn)她的房間,在邊上偷偷吃地上的餅屑,由于安靜老鼠變得大模大樣,用力啃著,發(fā)出很大聲音驚醒到她,隨著聲音 她發(fā)現(xiàn)了老鼠,便用書蓋住了小老鼠,奇怪的是它沒有溜走,漸漸的,汪汪幾聲,小狗一下以迅雷不及掩耳之勢逮住了小老鼠,把它咬死了。

冰心奶奶因此十分懊悔,她想,小老鼠竟然因為初次覓食,而付出了生命的代價,萬物都是有生命的,這只小老鼠由于自己的惡作劇失去了生命,她十分后悔,如果再有一次,她一定會保護(hù)它的。冰心為了這微不足道的小事,也感慨萬千,足以顯示出她高尚的品格。

不僅僅是描寫自己的童真,冰心對孩子們的童真也描寫的刻骨銘心啊!以至于她自己都不得不承認(rèn),這天真無邪的童真,沒有人用力量能抑制著感情的波動,她用詩情畫意的文字,告訴我們要做一個善良,有愛心的人,要愛大自然,要愛父母,要愛祖國。

愛是世界上公用的語言,童真的愛是純潔,讓我們每個人都擁有一個童心,讓我們用心靈去讀每一篇文章吧!用心體會童真,用心體會愛吧!

寄小的讀者讀后感篇9

今年寒假,姨父送了我一本冰心奶奶的《寄小讀者》,這本書寫的生動、真實、有趣,字字都能感受到冰心奶奶的一顆童心。

其中通訊錄中這樣寫道:冰心問媽媽:“您為什么愛我?”媽媽回答:“因為你是我的女兒?!本褪沁@樣質(zhì)樸的一句話,讓我心中深刻地感受到母親對子女無私的愛。母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛,這種愛是永恒 不變的。但我們有時并不懂得珍惜??戳诉@篇通訊錄,我懂得了要向冰心奶奶學(xué)習(xí):珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛!

冰心奶奶還非常愛護(hù)小動物。在她的通訊錄中這樣寫道:有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。她就找來了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶讓我深刻的體會到她的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界?!?/p>

我們要學(xué)習(xí)冰心奶奶,人人都要有愛心,有孝心,世界就會充滿愛!

寄小的讀者讀后感篇10

今年寒假我一直在閱讀冰心奶奶的《寄小讀者》,她的這本書都是對孩子們說的話,她的心永遠(yuǎn)和孩子們在一起。書里有一些通訊文,每一個章節(jié),每一句話都有著美感,每一個字、每一句話都充滿了無限的活力和生機(jī),而且富有童心,看著看著我對冰心奶奶就充滿了敬佩之情。我對“通訊五”最有感觸了。

冰心奶奶在車上遇到了一對母女,因為天氣很熱,那女孩兒心中煩燥,不停地撒嬌,要湯要水,她的母親面目和藹,和她談話的態(tài)度又似斥責(zé)又似愛憐。這讓冰心奶奶想起了自己的母親,不覺得憑著甬道的窗臨風(fēng)灑了同點(diǎn)酸淚。臨行之前,姨母一面笑問:“舍得母親么?”她只是從容的笑說:“那沒有什么,日子那么短,那邊還有人照應(yīng)?!毙”砻谜f:“你真舍得母親嗎?”她低聲說:“舍不午母親,舍不得一切的親愛的人!”

讀著讀著,我的眼睛就濕潤了,是啊,母親給了我們生命,含辛茹苦的把我們扶養(yǎng)長大,她給予我們的愛是不變的、博大的、甘醇的、溫和的。母親給我們的愛猶如一片天空浩瀚博大,又如濤濤大海熱烈奔放,更是一洼溫泉悉心暖人。讓我們都向冰心奶奶那樣去回報母愛吧!

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