看小兵張嘎的讀后感

| 實(shí)良

今天,我讀完了《小兵張嘎》這一本書,這本書講了十三歲的孩子嘎子當(dāng)兵,保護(hù)人民的光榮事例,嘎子熱愛祖國、機(jī)智勇敢的精神讓我欽佩不已。那么今天小編在這里給大家整理一下看小兵張嘎的讀后感,我們一起看看吧!

看小兵張嘎的讀后感

看小兵張嘎的讀后感精選篇1

今天,我認(rèn)真地讀了兒童小說《小兵張嘎》之后,思緒萬千。嘎子熱愛祖國、寧死不屈、機(jī)智勇敢的精神讓我欽佩不已。

《小兵張嘎》描寫的是抗日戰(zhàn)爭時期的故事。生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連連長鐘亮,奶奶被日寇殺害了,而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇,救出老鐘叔,嘎子歷盡艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵查員。

嘎子又是多么機(jī)智勇敢啊!他和胖墩、樂樂等組成了兒童團(tuán)。他們與日寇斗智斗勇。不是給摩托車的輪胎放氣,就是放釘子扎鬼子的屁股,機(jī)靈的嘎子鬧得鬼子司令部雞犬不寧,同時還探出了白洋淀的內(nèi)奸。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時,他設(shè)法在里面放火,與八路軍里應(yīng)外合,全殲了敵人,救出了老鐘叔也替奶奶報了仇。

讀了這篇文章,我明白了小孩子也能爆發(fā)出大能量,千萬不要小瞧我們少年。同時我也明白了面對困難時要勇于克服,不怕困難、不怕挫折,努力學(xué)習(xí)將來報效祖國,為國爭光。 新教育作者:趙國修 指導(dǎo)老師孫順格

看小兵張嘎的讀后感精選篇2

今天,我讀完了《小兵張嘎》這一本書,這本書講了十三歲的孩子嘎子當(dāng)兵,保護(hù)人民的光榮事例。

嘎子是一個十三歲的孩子,他和奶奶住在一起,八路軍的老鐘叔叔受了傷,也暫住在嘎子家里。一天,鬼子得知有一個八路藏在鬼不靈,于是就來到了這里,先是殺死了奶奶,然后把老鐘叔也給抓走了。嘎子想為奶奶報仇,到了鬼子的指揮部,無意中聽到鬼子說八路中的特派員是假的,是鬼子的人。得到了情報,他要去把情報告訴八路軍。嘎子找呀找,終于找到了羅金保,羅金保帶他來到了八路軍的駐地,把情報告訴了錢隊(duì)長。在駐地嘎子被錢隊(duì)長關(guān)了禁閉,嘎子逃了出來,還結(jié)交了許多小伙伴,大家一起去找真的特派員。經(jīng)過了許多困難,終于找到了特派員,將八路軍藥品經(jīng)過鬼不靈的情況告訴了錢隊(duì)長。最后錢隊(duì)長和八路軍成功打退了鬼子,讓藥品順利經(jīng)過了鬼不靈。

讀完了《小兵張嘎》這本書,我感到很慚愧,因?yàn)槲铱偸怯龅揭稽c(diǎn)困難就退縮。有一次媽媽讓我寫一篇作文,要寫四百字,我一看那么多字就裝作困了,要睡覺,躲過了這篇作文?,F(xiàn)在想想,我忙去向媽媽承認(rèn)了錯誤。

《小兵張嘎》這本書不僅帶給了我閱讀的快樂,還讓我懂得了知難而進(jìn)的道理。

看小兵張嘎的讀后感精選篇3

當(dāng)我看完《小兵張嘎》后,我被嘎子那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所為之震動。嘎子和我們一樣,只是普通的孩子,但他卻擁有一顆抗日的心。那時日本人來攻打我們中國,許多人都失去了家人和朋友,流浪街邊,而嘎子卻站出來,主動要求參加紅軍,他給戰(zhàn)士們帶來歡樂,在多次的艱巨任務(wù)中,他都完成了。有一次,他屁股中了子彈,但他不顧傷痛,仍然繼續(xù)追擊敵人,他利用自己的智慧,做了一支假槍,把敵人的首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功。

最令我感動的是:嘎子被敵人捉去后,在敵人拷問時,不說一句話,在用敵人打他時,他敢于咬住敵人執(zhí)著皮鞭的魔手,敵人在一鞭又一鞭的抽打他,可他還是忍疼不說話。敵人都打累了,嘎子還是一個字不說,寧死不屈。

我很佩服嘎子的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí),想起那件事,跟嘎子真是天壤之別。那天,我和媽媽去圖書館,到了里邊,我直奔書架,可是當(dāng)我選書時,卻發(fā)現(xiàn)沒什么好看的書,我一會兒看看這本,一會兒看看那本,看了半天,沒看著什么內(nèi)容,直到走的時候,我還是沒看著什么。跟嘎子比,簡直差遠(yuǎn)了,以后我要學(xué)嘎子那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,做個有用的人。

看小兵張嘎的讀后感精選篇4

今天,我在媽媽的推薦下,讀了《小兵張嘎》這本書。書中講述了一個叫張嘎的小男孩,和他的奶奶相依為命。后來,奶奶為了掩護(hù)八路軍老鐘叔而犧牲了。為了報仇,嘎子找了八路軍,并讓嘎子當(dāng)上了小偵察員。嘎子千方百計想得到屬于自己的一支槍,由于種種原因一直沒有得到。后來,嘎子戰(zhàn)斗有功。嘎子是一個機(jī)智勇敢的小英雄,給我留下了深刻的印象。其中給我印象最深的是嘎子為八路軍探清敵人的這個情節(jié)。嘎子壯膽說要給皇軍送雞蛋,想盡辦法混進(jìn)了敵人基地。和鬼子做了一番激烈的斗爭,還救出了玉英。

嘎子面對兇狠的敵人,臨危不懼,誓死反抗。和嘎子相比,我們生活在這么美好和平的社會中,不像嘎子他們一樣,整天提心吊膽地過日子,經(jīng)常還要餓肚子,甚至還有生命危險,看看我們現(xiàn)在多么幸福啊。今天的幸福生活來之不易,我們幸福的生活是幾十年前先輩戰(zhàn)士們用鮮血換來的。我們要牢記這些先輩們的英勇事跡, 好好學(xué)習(xí)。

在今后的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該向嘎子學(xué)習(xí),遇到困難不畏縮,勇敢面對。

看小兵張嘎的讀后感精選篇5

四年級上學(xué)期,我讀了一本叫《小兵張嘎》的書,書里邊講的是抗日戰(zhàn)爭時期,生活在白洋淀一個名字叫張嘎的男孩,與自己唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家中養(yǎng)傷的八路軍偵查連長鐘亮,奶奶英勇犧牲在日本人的刺刀下,而鐘亮也被日本人抓走了。張嘎為了替奶奶和八路軍叔叔報仇,找到了八路軍的隊(duì)伍,當(dāng)上了一名小偵查員的故事。

我剛開始的時候還在嘲笑張嘎傻,在家好好呆著,和小朋友們一起玩耍不好么?非要去參軍上戰(zhàn)場,那多危險啊。當(dāng)我把全本書讀完之后,細(xì)細(xì)回味書中的內(nèi)容,我慢慢理解了張嘎的選擇。因?yàn)樵诩掖糁荒芫瘸鲎约旱挠H人,還會看見更多的鄉(xiāng)親被日本人殺害,只有自己變得強(qiáng)大了,才可以與壞人對抗、才會有保護(hù)親人的能力。

張嘎是一個勇敢聰明的孩子,我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到困難會自己去想辦法,自己克服困難,堅(jiān)持下來就是最棒的。同時也讓我明白了,我們今天的幸福生活是無數(shù)像張嘎一樣的革命先烈用鮮血換來的,我們生活在這美好和諧的環(huán)境中更要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁之才,為祖國美好的明天而奮斗!

看小兵張嘎的讀后感精選篇6

年代的故事,張嘎從小父母雙亡,與奶奶相依為命。,但是,一次日本鬼子的掃蕩中,奶奶又不幸被害,嘎子佩服的八路軍偵察員老鐘叔被抓走了。為了替奶奶報仇,為了救老鐘叔。嘎子加入了八路軍,在與敵人斗爭的過程中,嘎子成了一名光榮的小偵察員。在讀這本書的過程中,嘎子的機(jī)智靈活,初生牛犢不怕虎的勇敢給我留下了深刻的印象。

為了掩護(hù)老鐘叔,張嘎子被鬼子發(fā)現(xiàn),為了不暴露老鐘叔,沒有跟著老鐘叔跑,朝鬼子們跑去,裝作急惶惶的樣子說:“老總、老總,那邊響了兩地雷?!睆母伦友谧o(hù)老鐘叔里,可以看到嘎子機(jī)智勇敢。

合上書,嘎子仿佛就站在我面前似地,因?yàn)樗男蜗笠呀?jīng)深深的印在了我的腦海里。嘎子只有13歲,但他做到了一個成年人也未必能做到的事。

在張嘎的那個時代,他們一定很想學(xué)習(xí),可是他們沒有和平的環(huán)境,想想我們現(xiàn)在可以好好的學(xué)習(xí),可以嘗到媽媽做的菜,可是有些人不懂得珍惜。

所以我們要好好學(xué)習(xí)制止戰(zhàn)爭,我希望全世界停止戰(zhàn)爭,為了人們不在失去親人,為了孩子能嘗到媽媽的飯菜,為了孩子能有一張平穩(wěn)的課桌,一間寬敞明亮的教室好好學(xué)習(xí)。

看小兵張嘎的讀后感精選篇7

寒假前幾天,我讀了《小兵張嘎》這本書,非常敬佩小兵張嘎,而敬佩的,就是小兵張嘎那種機(jī)智勇敢、不屈不撓等精神。

《小兵張嘎》這本書主要講了:張嘎子因?yàn)橐淮稳フ依乡娛?,日軍殺害了奶奶,捉去了老鐘叔,便參加了共產(chǎn)黨。而在軍隊(duì)中,張嘎子認(rèn)識了區(qū)隊(duì)長、老羅叔、老滿叔、小胖墩兒等人。在養(yǎng)傷中又認(rèn)識了玉英等人,后來張嘎子帶著玉英又回到了軍隊(duì),玉英當(dāng)上了軍隊(duì)里的小醫(yī)生。之后,又發(fā)生了許許多多的事,其中有戰(zhàn)爭與和平、解救老鐘叔、智取敵人的槍、與胖墩打架等等,讓張嘎子成為了一個真正的共產(chǎn)黨員。

讀過這本書后,我深有啟發(fā):張嘎子從小就和奶奶相依為伴,奶奶去世后,又通過自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈、天真活潑、機(jī)智勇敢等性格,當(dāng)上了共產(chǎn)黨員。這使我想起了以前那些革命老戰(zhàn)士,他們不就是有那種機(jī)智勇敢、不屈不饒等精神嗎?

當(dāng)我再次翻開這本書時,我又一次被這本書的美好情景、張嘎子的精神打動了。于是我不由自主地說了句:“我一定向張嘎子學(xué)習(xí),還要給弟弟講張嘎子的故事!”正巧弟弟也在旁邊,我就把這些故事講給他聽。

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