草房子讀書心得及感想
草房子讀書心得及感想篇1
當(dāng)我讀完《草房子》這本書時,我不禁掩卷深思。
這是一個叫做桑桑的小學(xué)生的成長故事?!安莘孔印笔怯婉R麻地小學(xué)的房子,是桑桑生活的地方,更是一種美好的象征。
桑桑六年的小學(xué)生生活刻苦銘心。這六年里,他經(jīng)歷了一連串好像平常卻又催人淚下的故事。就是這些故事,讓桑桑懂得了什么是愛,什么是生活,什么是人生。他在這些故事里慢慢成長。
有人說:“《草房子》是一首詩?!弊屛覀冏哌M(jìn)“草房子”,走進(jìn)這些故事。去認(rèn)識故事里的人,與他們一起喜悅,一起感傷,一起成長,一起學(xué)會感動,學(xué)會關(guān)懷。
桑桑就是桑桑,他的異想天開或者做出一些出人意料的古怪的行為,是一貫的。大熱天穿著一身厚棉衣,是涼還是熱,自不必說,桑桑的陶醉感卻在大家的觀看中得到了滿足。
生命垂危的桑桑愿意為別人做任何一件事情。柳柳想看到城,桑桑便帶著妹妹來到縣城,并堅強(qiáng)地將妹妹背上了高高的城墻。春風(fēng)中的縣城是多么的美好,而漸漸下沉的太陽似乎就是那越來越渺茫的希望。
草房子讀書心得及感想篇2
我曾多次捧起《草房子》閱讀,而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完,我閉上雙眼就感覺,我也居住在草房子里,與桑桑、細(xì)馬、紙月他們玩耍,無比快樂。
《草房子》主要描寫了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛,這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
啊,我多么想向桑桑他們一樣,有一座金色的、陽光的草房子。我可以和他們一起玩耍,用一顆純潔的童心去感受世界、認(rèn)識世界,過完快樂的六年時光啊。在現(xiàn)在處處是競爭壓力,處處是坑人騙錢,處處是興趣班的社會,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中,我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子,有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們,伙伴們。
草房子讀書心得及感想篇3
當(dāng)合上《草房子》的時候,我的心被深深地震撼了。
這本書寫出了主人公桑桑的六年小學(xué)生活,形象地描寫了桑桑身邊的許多人,寫出了許多尋常而又令人感動的故事。這本書總體來說有一個字——美。運(yùn)用了許多風(fēng)景描寫和擬人,比喻等寫作手法。
整本書通俗易懂,語言通順,卻又有些意味深長,人物形象栩栩如生,讓我熱淚盈眶。這書中的美是無形的,無形的美埋藏在看似普通的語句中,使整本書都增加了美感,讓讀者更加喜歡。
草房子讀書心得及感想篇4
《草房子》由9個小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個地方有關(guān),都和桑桑這個小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的"高級別墅"…這一切,不得不使我邊看書邊笑。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。
我也曾經(jīng)是一個頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個兩半米來深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中"陷阱",或者是在別人進(jìn)門時,實(shí)施我的惡作劇。而且在班級里總是欺負(fù)同學(xué),今天不是把這個打出鼻血了,就是明天那個頭上起了個包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個不好的影響,還養(yǎng)成了一個不好的習(xí)慣。
故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?
草房子讀書心得及感想篇5
讀了一個多月的《草房子》,寫了幾張導(dǎo)讀卡,我了解最深的是杜小康。
他這個人物和我很相似,要強(qiáng)、好勝,而且榮譽(yù)心強(qiáng)。我在班中一定要拔得頭籌。每次考試我都心驚膽戰(zhàn),生怕自己的地位不保,每次都想盡力地融入到團(tuán)體之中。
但我和他還有些不同,相較于杜小康,我更憤世嫉俗,沒有他那樣隨意灑脫。我可能會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事發(fā)火。而且,我在小城市過得順風(fēng)順?biāo)瑳]有過什么災(zāi)難、大風(fēng)大浪,所以不太能理解所謂的“絕境重生”的感覺。
在同學(xué)交流導(dǎo)讀卡時,我更全面地了解了杜小康。他能在逆境中樂觀面對生活,能從一絲細(xì)微的發(fā)現(xiàn)中豁然開朗。但……我根本就沒什么悲苦經(jīng)歷,更沒有“好友生病”、“意外發(fā)生”等事情。在這種平靜安逸的生活下,我感覺漸漸有一種隨遇而安的狀態(tài),畢竟,生活就讓我這樣……碌碌無為,我現(xiàn)在也不太能真正理解生活的意義。
看到桑桑因疾病而居無定所,看到紙月的離奇身世,看到杜小康的坎坷人生,我覺得他們小小年紀(jì)就能背負(fù)這么多,由衷地感到敬佩。他們能在如潮水般的打擊中挺過來,沒被擊倒,最后撥開云霧見太陽,找到歸宿。他們這般,讓我羞愧不已,我在安寧的日子中長吁短嘆,憤憤不平,甚至悲觀消極。他們的所作所為讓我重新理解,哪有什么所謂的災(zāi)難困苦?所以,珍惜當(dāng)下安穩(wěn)、幸福的時光吧!
我確信生活總會有意外發(fā)生,是不可能預(yù)料的。《草房子》的中故事,雖然我并沒有經(jīng)歷過,但他們是那么真實(shí),那么貼切生活,明明坎坷,卻讓人為之感動,心也隨著劇情跌宕起伏。杜小康、細(xì)馬、桑桑挺過災(zāi)難,在度過困境后豁然開朗。當(dāng)合上書,我為這些重獲新生的少年開心;當(dāng)重新面對現(xiàn)實(shí)世界,我的心平靜、明朗。
讀了《草房子》這部書,又與同學(xué)們一起交流,讓我明白了生活的意義。漫長的人生旅途,難免會遇難到種種困境,我們需要的是積極地樂觀地去面對。艱難困苦,玉汝于成。彩虹總在風(fēng)雨之后。
草房子讀書心得及感想篇6
讀完了《草房子》掩卷沉思,不禁感慨萬千,為其中的故事所癡迷,因主人公的命運(yùn)而為之牽動。
《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說。作品中講述了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。小說的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活地描寫,講述了桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。故事中小伙伴之間的善良純潔的友誼令我感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情以及同學(xué)之間互相幫助的友誼。
其中令我最為敬佩的事禿鶴,禿鶴是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著時間的流逝,六年級的禿鶴感受到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對象。自尊心受到了極大的傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)還逃避同學(xué)異樣的目光,用生姜擦頭希望在四十九天后能長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖掩蓋自己的禿頭,當(dāng)這都失敗時,他索性在會操上亮出了禿頭,導(dǎo)致了學(xué)校錯失了"第一"的榮譽(yù)。這樣,禿頭用他特有的方式,報復(fù)了所有人,堅守了人格的`尊嚴(yán),而他在學(xué)校的文藝演出中活靈活現(xiàn)的出演角色得到了大家的尊重!
這本書讓我印象最深的事秦大奶奶奮不顧身地跳下水去救一個油麻地里的南瓜,可這只是一個渺小的南瓜,老奶奶卻把南瓜當(dāng)人一樣愛護(hù)它。不管自己的安危,毅然跳入水中,南瓜浮出水面,老奶奶卻沉入水中。她的一切都是那么單純直白,為了心中的目的而奮不顧身。
織網(wǎng)是為了捕魚,磨刀是為了砍柴,播種是為了收獲,讀書是為了增長知識。這個學(xué)期我看了《草房子》這本書,感觸很深,也讓我學(xué)會很多東西。作為一位小學(xué)生,仍處在童年最童真的年代,需要懂得的是"做自己",不被他人所影響,從小就應(yīng)該為自己所著想,規(guī)劃未來,堅持自己的夢想,并努力的去實(shí)現(xiàn)它,不論他人如何談?wù)撟约?,不論他人如何反對自己,心中的夢想用雙手堅持去實(shí)現(xiàn)。
草房子讀書心得及感想篇7
在學(xué)校組織的讀書節(jié)活動中,我讀到了曹文軒的小說——《草房子》。
這本書講了桑桑的六年的小學(xué)生活中一些平平凡凡的,而又感人肺腑的故事。其中,最令我難忘的,就是《紅門》。
《紅門》這個故事分為兩張。主要寫了杜小康一家又富有貧窮,貧窮到紅門內(nèi)變成了“空殼”,但杜小康卻始終樂觀,自信,熱愛學(xué)習(xí)。當(dāng)父親為了財富,帶著杜小康離開油麻地,來到蘆葦蕩養(yǎng)鴨,而鴨子應(yīng)誤吃了其他人家家里的小魚苗,連小船和鴨子一起被扣留。這期間,發(fā)生了很多事:孤獨(dú),荒無人煙,生病,狂風(fēng)……但杜小康沒有叫過一生苦。在這些磨難中,杜小康長大了,成熟了,比油麻地任何一個孩子都懂事了。雖然回來時,父親已瘦成骨架,但杜小康在桑桑眼里,好像長高了很多。最后,杜小康做了一個令桑桑乃至全校師生驚人的決定:在學(xué)校門口擺攤子!看著杜小康在校門口瘦瘦高高的身影,連桑校長都感嘆:日后,油麻地最有出息的孩子,就是杜小康!
我合上書,眼前又浮現(xiàn)出那個樂觀向上的杜小康,他面對生活的困境:父親生生病和家中的一無所有,依然用雙肩撐起了家,他的懂事和堅強(qiáng)樂觀,令所有人感動。
但我又不由自主的想起我在作文書上看到的一篇作文:在一家飯館里,一個打扮的很可愛的小男孩大模大樣地坐在椅子上。一位母親給男孩買了牛奶,沒想到男孩卻“啪”地把牛奶打翻,并大叫著“不甜!我不吃!”那位母親又給男孩買了糖包,男孩手一打,兩個包子“骨碌骨碌”滾到地上:“不吃!不吃!”母親很生氣:“小祖宗!你到底要吃什么!”男孩先是一愣,隨即一歪嘴,“哇”地一聲哭了出來。母親慌了神:“別哭別哭,我再給你買……”
唉,怎么能這樣呢?!真是可憐天下父母心啊!想必在家,父母也為這個不懂事的孩子操碎了心??!
以后我也要向杜小康學(xué)習(xí),多體貼父母的辛苦,畢竟我們已經(jīng)13歲了,該為大人做點(diǎn)事了。