海底兩萬里讀后感大全
有人說:“讀一本好書,就像交到一個益友。”我三品《海底兩萬里》,深有同感。
全書故事是由一只“海怪”引起的。阿龍納斯教授和他的同伴們?yōu)榱私议_“海怪”的秘密,四處尋找“海怪”,他們差點在大海中喪生,幸虧被“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩艇長援救,開始了海底兩萬里的旅程,但最終他們勝利逃離了“海怪”的控制。他們在海底旅程中發(fā)生的故事是那樣地驚心動魄而又令人神往:穿越海底森林,腳踏海底煤礦,欣賞價值千萬的大珍珠,和大鯊魚搏斗,追捕海牛,與章魚血戰(zhàn),遭遇冰山封路……故事情節(jié)讓人大開眼界,回味無窮。
是什么原因讓阿龍納斯教授和同伴們找到并逃出“鸚鵡螺”號的呢?是堅持,因為他堅持到底,才獲得了成功。
美國著名科學家愛迪生,經(jīng)過一千多次的嘗試,終于發(fā)明出了電燈泡,成功源自于他堅持不懈的努力,在一千多次的試驗中,他沒有放棄,最終獲得成功。
對此我也深有體會。體育課時一次長跑比賽,槍聲一響,有的人飛快地向前沖,有的人像蝸牛一樣慢慢地挪。我呢,不快也不慢,緊緊地跟在大部隊的后面。我知道,一開始跑太快是沒有用的,重要的是要堅持。果然,只剩最后兩圈了,大多數(shù)人都跑不動了,有的速度開始慢了下來,有的甚至改跑步為步行了,但我仍然在堅持著。跑到最后一圈的時候,我前面只有四個人了,我加速向前沖刺,最后我獲得了第一名。走上領(lǐng)獎臺,我在想我比賽成功的原因——除了好的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略,更重要的是我選擇了堅持不懈。
在《海底兩萬里》中,阿龍那斯的堅持,讓他成功地發(fā)現(xiàn)了海怪;也因為他的堅持,他得以如愿從海底逃脫,回到陸地上與日夜思念的家人團聚。
海底兩萬里讀后感大全精選篇2
若你想去縱觀海底的奇妙,看魚兒遨游海洋,了解從未見過的.事物,卻沒有空閑時間。在學業(yè)的壓力下,不防去閱讀《海底兩萬里》打開新世界的大門,與凡爾納先生一起暢游海洋。沉下心來,翻開書本,度過一段奇妙的時光。
首先,你會跟隨阿羅納克斯一起去捕“怪物”,卻不幸落入“怪物”的口中,不用擔心那并非什么怪物,而是鸚鵡海螺號。你會好奇那是什么,如果我說那是十九世紀的潛水艇,你信嗎?你會覺得不可思議,那時的科技水平并沒有達到這個高度,怎么會出現(xiàn)在書中呢?說到這,不得不提到《海底兩萬里》的作者凡爾納先生,凡爾納先生被譽為“科幻和探險小說之父”,凡爾納先生的幻想以科學為依據(jù),有許多幻想現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了,還有一些在未來也會成為現(xiàn)實。
凡爾納先生的小說有一個特點代入感很強,我想分享一下我最喜歡的一個片段《缺氧》,那個片段雖然有些讓我感到緊張,但我仍然很喜歡。因為它讓我看見了人間自有真情,愛超越所有限制包括生命。在生物學家阿羅納克斯缺氧時,他的舉動在我腦海中呈現(xiàn),他想獲得空氣的心讓我越發(fā)緊張,我并不希望他就此滅亡,可一切似乎看不見希望。正當他就快撐不住時,他的仆人用自己僅剩的氧氣為他換來喘氣的機會,我的心放松了下來,隨之而來的感動讓人措手不及,我也不知為何,只知自己代入進了生物學家的角色。這哪里是仆人分明是最純潔的友情,為了朋友的生命甚至放棄自己的生命,這是朋友之間的愛,跨越職業(yè),跨越生命,跨越一切的友情!
我不知自己是否能收獲這種友情,但他們雙方的友情是我一輩子追求的?!逗5變扇f里》會帶你見熱帶魚,讓你體驗暢游大海,也許“書是人類進步的階梯”,不一定是成績上的進步,但一定是心靈上發(fā)現(xiàn)美的進步!
海底兩萬里讀后感大全精選篇3
19世紀中葉,海上發(fā)生了一件離奇而神秘的怪事。引起了漁民,商船、海軍和各國政府的注意。原來是海里出現(xiàn)了一個體型龐大的怪物。看到過它的人說,足有100米長,比巨鯨還大得多。有的輪船還被它撞了個大窟窿。
為了保證海上交通安全,美國海軍部派出“林肯”號驅(qū)逐艦,組成遠征隊,去尋找并除掉這個“海怪”。法國巴黎自然博物館,生物學教授阿尤納斯,受邀參加遠征隊考察。
他們從紐約出發(fā),繞過南美洲,進入太平洋,經(jīng)過幾個月的海上搜尋,一直沒有找到“海怪”。正在他們垂頭喪氣,準備返航時,發(fā)現(xiàn)了一個長長的黑色物體露出海面,海面上留下一行白得耀眼的浪跡?!傲挚稀碧柸僮飞先ィ枪治锬憧焖部?,始終保持著一定的距離。船長氣得不行,下令開炮。炮彈打到“怪物”身上,直接滑到了海里。
天黑了,“怪物”停在了水面上。為了不驚動它,“林肯”號也停了機,靠慣性慢慢跟上去。只有20米了,捕鯨能手尼德舉起魚叉,使勁投了出去,像是碰到堅硬的殼體,發(fā)出響亮的聲音。只見“怪物”發(fā)怒地沖過來,撞得“林肯”號劇烈搖晃,阿尤納斯和他的仆人康塞爾,還有尼德被拋下了大海。“林肯”號落荒而逃。
他們在海里掙扎著,游到了“怪物”背上。這哪是什么動物,分明就是一艘巨大的潛艇。過了一陣,潛艇啟動了,一邊前行,一邊慢慢往下沉。三人慌了神,使勁敲打外殼。終于艙蓋打開了,出來幾個人,把他們押進了艙里。
這艘潛艇叫“鸚鵡螺”號,尼摩船長開始把他們當敵人。后來了解到,他們只不過是在追逐,捉拿“海怪”,并不是要消滅“鸚鵡螺”號。同意把他們留下,作為乘客,一起行動。
潛艇到了太平洋腹地的一座小島,叫克利斯波島。尼摩船長邀阿尤納斯教授去海底打獵。他們穿上潛水服,帶上特制的槍,走在海底的沙灘上。陽光斜射海面,經(jīng)過海水的折射,給海底的巖石、植物、貝殼和珊瑚染上了繽紛的七彩,相互交融著、變換著,美不勝收。到了100米深的海底,陽光不再明亮,只是隱約可見。成群的魚兒在身邊游來游去。最后,船長打到一只水獺,皮毛十分漂亮。
一次,“鸚鵡螺”號在靠近新幾內(nèi)亞的一個小島附近,觸礁擱淺了。要等到滿月漲大潮,才能退出來。這期間,他們受到土著人的圍攻。土人拿著弓箭長矛,趁著退潮,向潛艇圍過來,足足有五六百人。阿尤納斯教授臉都嚇白了,尼摩船長說:“不用怕,我有辦法”。有20幾個膽大的土人爬上了潛艇,結(jié)果剛接觸到扶梯,就一個個,大叫一聲被打到海里。原來是尼摩船長在扶梯上通了高壓電。
“鸚鵡螺”號從太平洋,駛到了印度洋的錫蘭島附近,這里的珍珠舉世聞名。阿尤納斯教授在尼摩船長的帶領(lǐng)下,去參觀采珠。每年這個時節(jié),都有許多人來這里采珠。他們劃著小船,在采珠人身上捆根繩子,腳間夾塊石頭,跳到海里采珠。他們可沒有潛水服,每隔30秒就必須上來換氣,而且不是每一個珍珠貝都有珍珠,要看運氣。尼摩船長一行,穿著潛水服在海底觀看。突見一條大鯊魚,張著血盆大口向一位采珠人沖過來。采珠人閃到一邊,但還是被鯊魚的尾巴打翻在地。鯊魚一個翻身,回過頭來,眼看采珠人性命不保。尼摩船長抽出短刀,沖上去照鯊魚的腹部猛刺一刀,鮮血染紅了海水。但鯊魚并沒有死。又向尼摩船長撲來。危急時刻尼德拿著魚叉趕到,刺死了鯊魚。尼摩船長和采珠人得救了。
“鸚鵡螺”號從亞丁灣,通過海底隧道進入大西洋,又從大西洋南下穿過南極,然后從美洲經(jīng)過北極,達到挪威海域。他們在海底,打撈了古代沉船中的珍寶。見證了地殼運動沉入海底的城堡。欣賞了海底的奇幻美景,也經(jīng)歷了無數(shù)險境,最后,終于回到了陸地。
海底兩萬里讀后感大全精選篇4
這個寒假,我讀了一本書,叫作《海底兩萬里》。起初,我沒有絲毫興趣可言,漸漸地,我被那引人入勝的內(nèi)容、跌宕起伏的情節(jié)所深深吸引。一片洶涌澎湃的大海仿佛正展現(xiàn)在我眼前,而我仿佛也坐著鸚鵡螺號,同尼摩船長走進海洋,觀賞奇景。
在這本書中有許多扣人心弦的章節(jié),而其中令我印象最深刻的,還要數(shù)第四十章。這一章主要講述了:潛艇四周都圍著厚厚的冰墻,艇長鎮(zhèn)定自若地指揮著大家輪流開鑿冰墻,同時噴射開水阻止再次結(jié)冰。艇內(nèi)的氧氣越來越少,但大家仍秩序井然。最后,在眾人的共同努力下,潛艇終于沖出冰原,大家再次呼吸到新鮮的空氣,危機終于解除了。
我之所以喜歡這一章節(jié),是因為我十分佩服尼摩船長的沉著、冷靜、臨危不懼。在那樣危急的重要關(guān)頭,艇艙的氧氣越來越稀薄,大家隨時會因為缺氧最終葬身海底!那是多么厚的冰層?。∫胧果W鵡螺號全部通過這恐怖的冰山,可要挖650立方米的冰層!更不要說就算大家離開了這座牢籠,仍有可能還在冰山下,不能及時浮出海面呼吸空氣......然而尼摩船長并沒有坐以待斃,而是冷靜地做出了一個決定,那就是一邊鑿冰墻一邊噴射開水,終于成功地帶領(lǐng)眾人脫離了險境。這樣沉穩(wěn)的尼摩船長怎能使我不為之贊嘆呢?
想到尼摩船長的沉著機智,再看看我呢?記得那一次,班里有同學打碎了花瓶,場面那叫一個慘不忍睹:玻璃瓶碎了一地,有的小玻璃渣飛出去老遠;原本潔白無瑕的百合花,現(xiàn)如今被濺上了星星點點泥漬,散落在玻璃碎片中;花瓶里的水自然也灑了一地,聚成了一個小水洼,蜿蜒地向著四周擴散;濺起的水還打濕了我的褲角。我被嚇得心怦怦跳,同學看見闖了禍,嘴里不停念叨:“完了,這可怎么辦,怎么辦?”我倆雙雙愣在原地。最后,還是路過的班長鎮(zhèn)定地幫我們收拾了殘局,還向老師解釋了前因后果?,F(xiàn)在想來我還是有些太稚嫩了,遇到一點小事情就蒙了,沒有思考能力,一點也沒有那遇事不驚的沉著冷靜!尼摩船長身上的這些好品質(zhì)真的值得我好好學習?。?/p>
《海底兩萬里》這本書作為凡爾納的一部經(jīng)典名著,不僅將科學與文學美結(jié)合,把尼摩船長冷靜堅毅的形象也刻畫地栩栩如生,哪怕已經(jīng)過去了快兩個世紀,它的光彩仍熠熠生輝!
海底兩萬里讀后感大全精選篇5
讀完《海底兩萬里》這本書后,心中如同激起一陣陣翻滾的海浪。
這本書的作者――儒勒·凡爾納設(shè)置驚險情節(jié),時而將讀者推入險象環(huán)生的境地;時而又帶進充滿詩情!畫意的美妙境界……讀來引人入勝。
最吸引我的是第三十二章《打敗大章魚》。平時最淡然、最冷靜、最冷酷的尼摩船長竟淚流滿面了,這讓我們看到了他感性、富有同情而又善良的一面。
本章開頭先描寫“我們”到達的海域存在有巨大的怪物,暗示著接下來是與海怪大戰(zhàn)的情節(jié)。從尼德·蘭對大章魚存在的懷疑,到我們講述神話中的章魚。最后巨型章魚的出現(xiàn)使尼德·蘭從懷疑到相信。再到“我們”上戰(zhàn)場殺“敵”,最后取得了勝利。
這過程中還讓尼摩船長失了一位船員,這到底是為什么呢?原來是“鸚鵡螺號”剛打開嵌板,大章魚就把自己的21根觸腕伸進來,不過一會兒就把那名船員卷走了。“我們”因那名船員的吶喊聲,“我們”好像瘋了一樣的砍著章魚的觸腕。片刻間“我們”把章魚打了個重傷??赡钦卖~向“我們”噴出墨汁,還把那名船員帶走了。“我們”變得異常憤怒,殺紅了眼。突然尼德·蘭被一只觸腕絆倒了,在這千鈞一發(fā)的時刻,尼摩船長去幫尼德·蘭,尼德·蘭脫險魚叉插進了章魚的心臟。待到戰(zhàn)爭結(jié)束后,那名船員已然不知何蹤了。
“他望著吞噬了他的一個同伴的大海,沒有面對勝利而笑,卻淚流滿面。”即使在面對吞噬了同伴的大海,他依然深深地愛著它,因為它給了他一切。