寫湯姆索亞歷險記的優(yōu)秀讀后感

| 舒洪

寫湯姆索亞歷險記的優(yōu)秀讀后感篇1

《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的代表作之一,是根據(jù)他自己的童年經(jīng)歷而寫。小說里面的主要人物由馬克·吐溫小時的親屬、朋友作為原型寫成的,湯姆·索亞是馬克·吐溫所認識的是個孩子的結(jié)合,波莉姨媽和作者的母親有許多共同之處,瑪麗的原型是他的姐姐帕梅拉,而希德的原型則是他的弟弟亨利,甚至連哈克貝利·費恩、道格拉斯寡婦也都是有原型的。小說十分地搞笑,引人入勝。它會讓你的表情順情景而變。

小說的主人公是一個叫湯姆·索亞的小男孩,他調(diào)皮搗蛋,常常帶著伙伴們搞一些惡作劇,是一個十足的淘氣鬼。他和人打架,上課時打鬧,聽牧師布道的時候搗亂,騙伙伴們?yōu)樗苫?,拿校長惡作劇,三更半夜溜進墓園,到荒島上做海盜……。同時,他善良、勇敢、有正義感,做事光明磊落。在穆夫·波特被誣指為殺人兇手,受到眾人唾棄的時候,湯姆·索亞卻對他充滿了同情,并冒險為他作證。貝基在學(xué)校不小心撕壞了校長的書,湯姆挺身而出替她受罰。后來他和貝基被困山洞,他更是表現(xiàn)得勇敢、鎮(zhèn)定而又機智。順追蹤印第安人喬和找到寶藏的過程中,他的機智更是得到了充分的展現(xiàn)。他帶領(lǐng)伙伴們玩游戲、當(dāng)海盜、挖寶藏、成立湯姆·索亞幫,是個富有想象力和創(chuàng)造力的孩子,他用自己的聰明和智慧,讓自己的童年過得豐富而有趣。

是??!我們的童年就應(yīng)該這樣多姿多彩,作為少年就應(yīng)當(dāng)有童真、有勇氣、有正氣,一人做事一人當(dāng)。要有豐富的想象力和創(chuàng)造力,用自己的聰明智慧,打造一個屬于自己的、豐富多彩的快樂童年,比起湯姆,我們的世界里的少年大多數(shù)沒有自由,他們的童真被壓力驅(qū)散,在書堆里浸泡,沒有自己的世界,心靈被學(xué)習(xí)趕出境,仔細想想湯姆·索亞的世界是多么的美好呀!

寫湯姆索亞歷險記的優(yōu)秀讀后感篇2

寒假里,爸爸送給我了一本書,并讓我從書中領(lǐng)悟出書中的道理。這本書是世界文學(xué)寶庫的一本書——《湯姆索亞歷險記》(青少版),隨后我就細細品嘗其中的奧秘。

書中描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)上的一個叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙《伴們的故事。分別由《淘氣的湯姆》、《湯姆把懲罰變成了快樂》、《湯姆和貝奇好上了》等等三十五章小故事組成。湯姆·索亞和他的小伙伴們討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學(xué)校枯燥刻板的教育,與循環(huán)蹈矩的人們唱對臺戲……但是他們的聰明、活潑、正直、大方、勇敢、爽氣,給我留下了深刻的印象。雖然他們遇到了許多困難,但是都沒有放棄,這值得我們大家去學(xué)習(xí)。

讀了這本書,我理解當(dāng)時美國社會生活的一個縮影,從小說中我還可以了解到窮人和富人、教堂和學(xué)校、宗教與罪犯當(dāng)時美國生活的各個側(cè)面。文學(xué)是比鳥飛的還遠的夢想,比花開得還美的情感,比星星閃的還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。回過頭來,想想自己的童年還真是好笑??!和湯姆·索亞的童年相比,我的童年是多么幸福??!但是他的童年也一樣豐富多彩,因為在他的身邊有朋友、叔叔、阿姨陪伴這他,支持著他,我想他一定是幸福的、快樂的。

我明白了:“讀書破萬卷,下筆如有神!”我把類容在腦子里過了一遍?,F(xiàn)在已經(jīng)到了中午,我已經(jīng)饑腸轆轆了,但是這是值得的,因為我明白了一個道理:無論做什么事情都必須通過自己的努力,才苦盡甘來,能取得成功。在學(xué)習(xí)上也正是如此,只有好好努力,才能取得世界上的一小步,一個金光四射的開始!

寫湯姆索亞歷險記的優(yōu)秀讀后感篇3

《湯姆索亞歷險記》這本書的作者是一位著名的美國小說家——馬克吐溫。讀了這本書,我似乎受到了什么啟發(fā),從小就沒有主見,做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見了。

在這本書里,我仿佛被小主人公湯姆索亞帶到了他的童年,他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友:哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……,可湯姆并不乖巧,他是個搗蛋鬼,又十分聰明,勇敢、正直、樂觀。湯姆一心想當(dāng)海盜,因為在他眼里,海盜就是劫福濟貧的英雄,他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!

這次冒險中,他遇到了種種劫難,但他并不灰心,并不放棄,一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn),直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?

在我和湯姆索亞同樣大的時候,做事總是要爸爸媽媽做主,讓他們幫我想主意,沒有自己的想法。有時,一個人在家,一定要讓媽媽告訴我在家做什么,才肯讓媽媽走,做完了事,又要打電話給媽媽,問接下來要完成什么任務(wù)……

現(xiàn)在,我將改變這一切!從此以后,我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主,要有主見。合理地安排我的作息時間。暑假在家里,我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視,要多安排時間看書和學(xué)習(xí);彈琴多動腦,給自己定一個目標(biāo),提高彈琴效率;在學(xué)校里,除了完成學(xué)習(xí)任務(wù),更要關(guān)心他人,關(guān)心集體,有責(zé)任心。我要不斷努力,像小主人公那樣永不言棄!

《湯姆索亞歷險記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書,大家不妨也來看看吧!

寫湯姆索亞歷險記的優(yōu)秀讀后感篇4

寒假里,我又讀了《湯姆索亞歷險記》有一次與湯姆作伴,一起暢游。

湯姆在我眼里還是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但他也有一個壞孩子形象:調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué),這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人防不勝防。

雖然他不是一個好孩子,但是他的行為總是讓人大笑,他雖很頑皮,但所有人都不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷,并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點,他曾說他自己是一個被人拋棄的,沒有朋友的孩子,誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己做錯時,也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,變成一位人見人愛的好孩子,可沒人理會。

湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中,海盜是一個最貪婪的大壞蛋,人們對他深惡痛絕。

可是,在湯姆的眼中,海盜不是一個貪婪的壞蛋,而是一個個“綠林好漢”、行俠仗義的大好人。他們扶危濟困,打倒富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說,湯姆一心想向他們學(xué)習(xí)。

湯姆足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時,總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明的他,經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉(zhuǎn),自己便坐收漁翁之利。

他的理想、抱負經(jīng)常讓人驚訝不已。湯姆為了實現(xiàn)自己的理想,做出了離家出走的選擇。他和三個同伴商量:他們要到島上當(dāng)海盜!這個想法在三個孩子的腦海中徘徊。其實他們并不想真正遠離這一切,他們只想讓那些大人們懺悔,讓他們感覺到對自己的孩子有虧欠……

讀了《湯姆索亞歷險記》我知道了要笑對生活,細心觀察,你會發(fā)現(xiàn)周圍的人,不管是對自己還是對別人都是笑著的,我們要樂觀向上,才會使生活更加充實!

寫湯姆索亞歷險記的優(yōu)秀讀后感篇5

《湯姆索亞歷險記》的作者是美國小說家馬克吐溫。小說發(fā)生在19世紀美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上,故事的主人公湯姆索亞和他的伙伴干出了許多驚人的事情,他們敢于探險,最終打敗了壞蛋。小說通過主人公的冒險經(jīng)歷,對美國虛偽庸俗的社會,對偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校進行了諷刺和批判。以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由、活潑的心靈。該本書被譽為史上最經(jīng)典的歷險記之一。

湯姆是一個用于探索、充滿幻想的孩子。他也像其他孩子一樣調(diào)皮,喜歡惡作劇。他和野孩子哈克,干出了許多令人捧腹大笑的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計。不但使別的孩子心甘情愿替他干,還主動送他禮物。后來他和哈克逃到荒島,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行葬禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂。雖然湯姆這些頑皮的舉動有些不像樣,但是,他為了正義,毅然挺身而出作證,拯救了無辜的“罪犯”—波特。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為了眾人敬佩的小英雄。

湯姆讓我學(xué)到了很多,比如做事情要大膽,勇敢地嘗試,不怕困難,一直堅持不懈,做了壞事要勇于承認。他面對每一件不同的事情,都讓人眼前一亮!他對貝基的愛意,對哈克的友誼,對波莉姨媽和湯姆的姐姐、弟弟的關(guān)心與幫助,種種驚心動魄的故事被馬克吐溫描寫得淋漓盡致。大自然的快樂使三個孩子在當(dāng)海盜的同時忘記了所有的煩惱與憂愁,大自然的溫馨又使他們感受到了家的溫暖。湯姆,一個從被鎮(zhèn)上人們討厭到后來受到鎮(zhèn)上人們尊敬的小英雄,我也十分敬佩他。

同學(xué)們,該書從另一個角度讓我們看到了大自然是多么地神奇??!我們可以像湯姆一樣,行動起來,一起去探索大自然的奇妙吧!

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