高爾基《童年》讀后感個人讀書感悟
“書籍是人類進步的階梯。”這是前蘇聯(lián)大作家高爾基說的一句名言。童年的高爾基，正因為愛上讀書，書籍在他面前打開了一個個奇妙的新世界，帶給他帶來了許許多多的樂趣和道理。高爾基的著作很多很多，讀他的書總是令人收獲頗多。最近我讀了一本他的——《童年》，這本書是高爾基著名的自傳體三部曲中的第一部，讀后讓我思緒萬千。
這本書以一個孩子的獨特視角來審視當時的社會和人，生動的再現(xiàn)了當時整個前蘇聯(lián)的腐敗、沒落而趨向滅亡的進程，通過我的痛苦童年生活練反映作者對光明與真理的不懈追求，同時展現(xiàn)了19世紀末俄國社會廣闊的社會畫卷。
“黑暗過后，太陽總會出來的”。這本書講述了“我”的成長故事。從父親的死，然后被外婆接到一個令人窒息的家庭，到“我”結(jié)交了許許多多形形色色的人，發(fā)生的諸多故事，最后母親的死，“我”去了人間開始獨立生活。在“我”童年里，充滿了恐懼和不安，遭受了很多屈辱、漫罵甚至毒打，但外婆的善良樂觀、老工人格里高里的正直、好事的獻身科學(xué)精神等等，給了“我”勇氣、力量，鼓勵“我”始終保持對生活的信心，漸漸地成長為一個堅強、勇敢、樂觀和充滿愛心的人。
都說童年是快樂的，美好的，無拘無束的，但高爾基卻不擁有這樣的童年。生活在新時代的我們，是何等的快樂啊。我們的快樂又從而來?是我們的先輩用獻血與犧牲換回來的。我們一定要珍惜快樂的童年生活，傳承好革命前輩的精神，無論遇到多大困難和挫折，都要勇敢地面對，奮發(fā)向上，自強不息，靠自己的不斷努力去實現(xiàn)美好人生夢想，將來為國家和社會做出自己應(yīng)有的貢獻。
高爾基《童年》讀后感個人讀書感悟精選篇2
這個書香四溢的暑假，我閱讀了很多書籍，其中最令我印象深刻的是蘇聯(lián)作家高爾基的著作——《童年》，這本書以第一人稱展開敘述，向我呈現(xiàn)了在一個陌生的國度，陌生的年代，發(fā)生在少年阿廖沙身邊的故事。
書中的阿廖沙出生于19世紀七十年代俄國的一個小地主家庭，幼年時他生活地十分自在，也有許多知心好友。但伴隨著其父親的去世;母親的性格逐漸變得冷漠，不久后還選擇了改嫁;吝嗇的外公又被騙光了錢，家庭狀況一落千丈，年少的阿廖沙只能和唯一疼他的外婆一起以撿垃圾賣錢維持生計。然而阿廖沙的繼父卻迷上了賭博，把家里人辛辛苦苦賺的錢都輸光了，為此阿廖沙開始對母親有了敵意。他故意不好好念書，上課時故意搗亂。在老師赫里桑夫的勸導(dǎo)下，阿廖沙理解了家人，也不再厭倦學(xué)習(xí)。他和一群“不受重視”的小伙伴組建了一支隊伍，每天都幫著家里掙錢?？刹痪煤螅钐蹛鬯耐馄派×?，母親又去世了，這使得阿廖沙的家庭支離破碎，生活更加艱苦。
在讀書的過程中，我會為阿廖沙的悲慘境遇感到惋惜，為阿廖沙的朋友茨岡的慘死感到難過，為阿廖沙的舅舅經(jīng)常無故被外公毆打感到憤憤不平，為經(jīng)常給阿廖沙講故事的外婆對阿廖沙的愛而感動。這些書里的事情真實而生動形象，原來故事主角阿廖沙的原型就是作者高爾基，《童年》是他的自傳體小說中的第一部。
讀完這本舉世聞名的著作后，我不由得陷入了沉思：書中的阿廖沙和我相仿的年紀，盡管生活環(huán)境惡劣、條件艱苦，但他已經(jīng)開始幫家人分擔，還會賺錢貼補家用。而如今我們的生活如此幸福，學(xué)習(xí)條件又好，我們哪有不認真學(xué)習(xí)，好好生活的道理呢?
每個人的童年都是一去不復(fù)返的，感謝高爾基的《童年》，讓我更懂得珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切。有它的鼓舞，我必將不負眾望。
高爾基《童年》讀后感個人讀書感悟精選篇3
我們都擁有一個美好的童年，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，可是高爾基呢?他的童年真的可以說是一個“苦難的童年”，我們和他相比，真是一個天上，一個地下呀!
《童年》正是高爾基的作品，故事里，阿廖沙三歲時就失去父親，他媽媽又因各種原因離開了他。阿廖沙被帶到外祖父那兒，外祖父是一個小染坊坊主，性格暴躁，自私自利。阿廖沙的兩個舅舅也粗暴不堪，為了爭奪財產(chǎn)，互不相讓。阿廖沙幾乎每天都能看到一些打架斗毆的場景。在這個家庭中，只有外祖母疼愛他，指引他走向光明的未來。阿廖沙沒有辜負外祖母，在黑暗的天地里，他沒有自暴自棄;在老師和朋友的幫助下，堅持不懈地走向光明。
讀完《童年》這本書，讓我想起了自己五歲時的事情。那次，我在外面玩了一天，到吃飯時，還沒有回家，家里的人估計都急瘋了，最后是媽媽在小溪旁找到了我?；氐郊?，我被爸爸打了一頓，為此，我還哭了一個晚上?？稍傧氲桨⒘紊衬?他被舅舅們毒打，那才是真正的受苦，而他還是堅強地向前。我還有什么理由不滿足現(xiàn)在的生活呢?
阿廖沙告訴我們：不管在怎樣的環(huán)境中，都要有自己的理想，要向著光明那方，為自己的理想要堅持不懈地奮斗!
高爾基《童年》讀后感個人讀書感悟精選篇4
我一直以為，所有人的童年都是充滿快樂和無憂無慮的，直到這個暑假，我讀了高爾基的《童年》。阿廖沙充滿黑暗和苦難童年生活，讓我既揪心又憤怒;而阿廖沙那不屈不撓的意志和對生活充滿熱情與希望的樂觀精神，又讓我深受震撼。
阿廖沙自小就失去了自己的父親。他和專橫殘暴的外公以及兩個冷血自私舅舅生活在一起。辱罵、毒打、欺凌、陷害……阿廖沙每天的所見所聞，都是人與人之間仇恨和丑惡。有一次，因為一件小事，阿廖沙竟然被外公打得失去了知覺。阿廖沙在家飽受虐待，在外也受到歧視和刁難，連自己最好的朋友小茨岡也因為舅舅們的勾心斗角而被害死。阿廖沙的童年是如此黑暗，周圍殘酷丑惡的事情太多太多了。
然而，阿廖沙并沒有被生活的艱辛和痛苦所打倒，始終樂觀、積極，總能在黑暗中尋找到一線光明。他在外婆身上看到了勇敢善良，在小茨岡身上學(xué)到了樂觀純樸，在“好事情”身上學(xué)會了專注和對知識的渴望。在他們身上，阿廖沙看到了“真、善、美”，看到了：無論環(huán)境多么惡劣，生活多么艱難，總有一些善良美好的人。在我們的生活中，只要懷著一顆向上的心，再惡劣的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。
看完了《童年》，對比阿廖沙和我的童年生活，我深深地意識到今天生活的美好。但更重要的是，我從阿廖沙身上學(xué)到了：永遠積極樂觀的心態(tài)和決不放棄希望的堅持。黑暗和困難并不可怕，可怕的是失去了斗志和希望。只要我們擁有一顆勇敢的心，黑暗總會會過去，黎明的曙光終會到來!
高爾基《童年》讀后感個人讀書感悟精選篇5
在暑假里，我閱讀了《童年》，這令我深有感觸。
這本書的主要內(nèi)容是高爾基童年生活的回憶，他生活在悲痛之中，很黑暗，但又有溫暖和愉快，痛苦源自于自私自利、脾氣粗暴的外祖父和貪心的舅舅們，而外祖母就像太陽一樣，溫暖了高爾基。
高爾基的童年很悲慘，3歲喪父，10歲喪母，小小年紀就經(jīng)歷了痛苦，背負著重擔，在少年時期，他生活在社會的低端，他不懈努力和勤奮學(xué)習(xí)，生活的心酸使他更加強大，自強不息。長大之后，通過自己一步步走來，成為了一名世界聞名的作家，我十分敬佩。
從這本書中，我更加深刻的感受到我們的生活是那么美好，充滿了希望。因此，我們也該更加珍惜現(xiàn)在的一分一秒，要知足常樂，不要生在福中不知福。
我們童年或許沒有那么完美，但是對比其他生活在戰(zhàn)火硝煙中的小孩，我們是多么幸運，不要總是抱怨和嫌棄，有可能你吃的一粒米一塊肉是別人永遠都吃不到的，所以我們要珍惜，不能浪費。
我很放縱自己，而有些人卻被限制，并不能自由，有些人是幸運的，有些人是不幸的，這就是人與人之間的區(qū)別，幸運的人就應(yīng)該把幸運傳遞下去，播種正能量，才能使每個人都幸運，所以，我們應(yīng)該珍惜童年時光，讓這個世界充滿愛。
《童年》這本書不僅反省了自己，還讓我思考了人生，童年是一生重要的階段，希望所有人都有美好的童年。
高爾基《童年》讀后感個人讀書感悟精選篇6
童年，是兒童純真的伙伴;童年，是兒童快樂的時光;童年，是兒童生命的喜悲!但對于阿廖沙，他的童年卻是悲慘的，痛苦的。我們的童年和他相比，差別真是太大了。
《童年》這本書主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父，母親改嫁。他隨著脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年時光。
我合上書，眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心里覆蓋了一層層陰影，幸運的是他的心理有沒有因此玷污。在黑暗的背面，有一群散發(fā)著光芒和正直的人，給予了阿廖沙關(guān)懷和溫暖，賜予他信心和力量，使他的心靈不被扭曲，讓他相信未來是充滿光明的。
在他童年時期，對他影響最大的就是她的外祖母。她樂觀、善良、為人正直、最有光輝的一個人。她總相信善一定會戰(zhàn)勝惡的。她知道許多優(yōu)美的故事，常常講給阿廖沙聽。她用愛開闊了阿廖沙的視野。
我非常慶幸自己不是生活在那個時代的孩子?，F(xiàn)在所有的父母把自己的孩子當成掌上明珠，不讓孩子做任何事。我也不例外，我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因為我的童年充滿光芒和希望。
對比阿廖沙的童年，我們無比幸福。所以，我們面對一切困難時，應(yīng)該有信心，有勇氣。我們要相信黑暗一定會過去，曙光也一定會來臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂觀，就一定會戰(zhàn)勝困難，取得成功的。
高爾基《童年》讀后感個人讀書感悟精選篇7
合上馬克西姆·高爾基寫的《童年》，我陷入了沉思中。
主人公阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家，認識了很多親戚，其中包括兩個貪得無厭的舅舅和兩個都叫薩拉的表哥，以及樸實的“小茨岡”。后來，阿廖沙和外祖父、外祖母搬進了新房子，認識了另一些人，他從他們的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
阿廖沙的童年是在一個典型的18世紀俄羅斯小市民家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為了爭奪財產(chǎn)常常因一些小事爭吵、斗毆……但同時也有堅強、勤勞、善良在其中隱藏著——阿廖沙的外祖母總是潛移默化地教他做一個不像丑惡現(xiàn)象屈膝、不與世俗同流合污的人。
我想，和阿廖沙相比，我們的童年是五彩斑斕的，更是陽光的。我們沒有真正見過家人之間的毆斗，也沒有親身體驗過被鞭子抽打的感覺，更不會看到有人被活生生地折磨死。我們沐浴在親人、朋友、老師賦予我們的愛之下，卻不懂得發(fā)現(xiàn)和回報愛，理所當然地認為這些本來就應(yīng)該有。
看到好吃的零食，我們本能地向父母伸手要錢買，如果父母不允許，告訴我們吃太多零食對身體百害而無一益，有些孩子非但不聽，還哭鬧著說父母不愛自己。做錯事了，朋友誠心幫助我們改正錯誤，有的人不僅不虛心改正，反而覺得朋友啰嗦?？荚囀×耍覀兙趩实貒@氣，老師加班加點為我們補課不求一絲回報，有些同學(xué)不但不認真聽講，反倒認為老師有意給我們增加負擔。
我們實在太不懂得“理解”二字的含義了!我們是如此任性地認為自己總是對的，以自我為中心，從未替別人著想，一刻不停地抱怨生活的枯燥無味。請珍惜吧!我們不能永恒擁有這些，所以，就趁著我們還擁有的時候好好體味、好好珍惜吧!
學(xué)會知足，學(xué)會珍惜，學(xué)會體諒，《童年》與我前行。