2023學(xué)校消防方案
一、演練目的
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20__年8月17日上午9：00
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
三、演練所需器材：
滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學(xué)生疏散防護(hù))、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)煙霧)等。
四、演練組織機(jī)構(gòu)
總指揮：
副總指揮：
組員：
五、工作小組：
1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員
職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，相互協(xié)助。
負(fù)責(zé)：
(1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
(2)帶領(lǐng)幼兒撤退。
(3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：吳老師
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。
3、救護(hù)小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理：各班教師
職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。
以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。
5、報(bào)警小組：值班教師
負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警
6、業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員
職責(zé)：應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時(shí)，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。
六、疏散管理
A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。
B、疏散哨聲：兩短一長(zhǎng)哨聲為信號(hào)。哨聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。
F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)
G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
七、演習(xí)準(zhǔn)備階段
1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室。
2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
八、正式演習(xí)階段
1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
2、后勤人員聽到哨聲時(shí)，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，然后報(bào)警并留在現(xiàn)場(chǎng)開始記錄演習(xí)拍照等。
3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。
4、緊急疏散：
①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。
②各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。
報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。
●疏散前的注意事項(xiàng)：
A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
●疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：
A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與_，確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。
2023學(xué)校消防方案篇2
為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實(shí)際情況，20____年__月__日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
1、演練時(shí)間：20____年__月__日12：30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。
二、組織安排
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：______;副組長(zhǎng)：______;
組員：______等。
2、工作小組
總指揮：______;
組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。
三、應(yīng)急疏散的演練
1、疏散廣播：“請(qǐng)注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離?！?/p>
2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導(dǎo)員：東門下：______;西門下：______;男出口：______;女出口：______;男生宿舍三樓：____;女生宿舍三樓：______。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號(hào)______等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作
1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
5、在應(yīng)急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
8、火情發(fā)生后，如果火勢(shì)較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí)，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進(jìn)行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí)，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí)，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，落實(shí)安全住宿的工作精神。
2023學(xué)校消防方案篇3
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
總 指 揮：吳琤光(校長(zhǎng)) 副總指揮：崔建剛
二、演練對(duì)象
章水鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生
三、演練時(shí)間
20____年11月19日 星期二 下午14：30 (下午第三節(jié)課)
四、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急火災(zāi)逃生小常識(shí)和疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。(20____年11月19日第二節(jié)課時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，班主任老師負(fù)責(zé)。)
2、進(jìn)行模擬發(fā)生火災(zāi)的逃生演練。(20____年11月19日下午14：30分開始)
五、演練安排
1、演練內(nèi)容：
演練包括火災(zāi)應(yīng)急自救和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急自救。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)安全通道后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中。
2、警報(bào)信號(hào)：
以廣播的方式播放警報(bào)聲(各班在14：30分前把廣播打開)
火災(zāi)發(fā)生的口令為：第一聲警報(bào)代表發(fā)生火災(zāi)(14：40)，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急自救。(用濕毛巾捂住口和鼻)
火災(zāi)發(fā)生后，組織疏散的口令為：第二聲警報(bào)。代表已經(jīng)有安全出口，學(xué)生進(jìn)行疏散。(距發(fā)生火災(zāi)約1分鐘后)
六、管理人員職責(zé)
應(yīng)急火災(zāi)逃生演練要有組織、有計(jì)劃地開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到：明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位(每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等)，都要有人負(fù)責(zé)。
人員布置：略
其他老師——班級(jí)上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生;未上課教師負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。
七、疏散的路線和集中地點(diǎn)
等到火災(zāi)熄滅，當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)疏散順序和集中地
1. 陽光教學(xué)樓：各班按照教室的不同從兩邊同時(shí)疏散，然后按二樓先下、再三樓、最后四樓的順序進(jìn)行疏散。最后在排球場(chǎng)排隊(duì)集合，按班級(jí)先后到的順序面朝烈士陵園從排球場(chǎng)中間開始向東或西依次排好隊(duì)。
601班602班201班301班出教室后右轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場(chǎng)，按照先到先排的順序從排球場(chǎng)中線開始向南依次排好隊(duì)。
603班203班202班302班出教室后左轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場(chǎng)，按照先到先排的順序從排球場(chǎng)中線開始向南依次排好隊(duì)。
2. 應(yīng)虞房教學(xué)樓：
各班學(xué)生直接按照早上出操的路線到達(dá)排球場(chǎng)集合，按照先到先排的順序從排球場(chǎng)中線開始向北依次排好隊(duì)。
八、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法及疏散注意事項(xiàng)
從你意識(shí)到這是一次火災(zāi)，到管理人員找出安全通道，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。
當(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)出的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：
1. 當(dāng)大量濃煙冒起時(shí)，學(xué)生用自帶濕毛巾(每生自備)捂住口鼻，保護(hù)呼吸系統(tǒng)。
2. 撤離必須遵循先逃離起火點(diǎn)，后按誰離通道近，誰先撤離的原則。注意要背離起火點(diǎn)撤離，起火點(diǎn)正上方的位置不能做為逃生通道使用。
3. 疏散過程中要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。中途不能停下，更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。
4. 疏散時(shí)要盡量降低重心，沿墻體移動(dòng)，盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣。
5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
九、演練結(jié)束
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急及逃生能力。
十、備注：
1. 各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級(jí)準(zhǔn)備清水一盆。
2.全體學(xué)生準(zhǔn)備手帕一條。
3.樓道和樓前集合指揮老師14：30到位。
2023學(xué)校消防方案篇4
為了通過消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：__;
副組長(zhǎng)：___;
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
二、演練時(shí)間
20__年__月__日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：___。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況)：___等。
教學(xué)樓樓梯：___教師，辦公樓樓梯：__。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：___等
雕塑前入口處：___，一年級(jí)前入口處：___，四年級(jí)前入口處：___。
操場(chǎng)秩序指揮：__。
3、滅火器滅火演示：__。
4、拍照組：___。
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散?！?播兩遍)
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí))，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
六(_)、(_)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五(_)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五(_)順辦公樓右側(cè)下樓;
一(_)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);
一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);
二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);
六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);
四(_)、四(_)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
2023學(xué)校消防方案篇5
一、 活動(dòng)背景
十一月，秋高氣爽，卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。中華人民共和國(guó)消防法第二條：“消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針”?！邦A(yù)防為主，防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的兩個(gè)基本手段 —— 預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來，在消防工作中，要把火災(zāi)預(yù)防放在首位，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，力求防止火災(zāi)的發(fā)生，無數(shù)事實(shí)證明，只要人們具有較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺遵守，執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，遵守安全操作規(guī)程，大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。
俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。有多少例子可以證明。校園火災(zāi)事件屢屢發(fā)生，為了增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識(shí),提高師生消防自救的能力，加強(qiáng)師生對(duì)消防安全器材的認(rèn)識(shí)和使用，為此__小學(xué)借助11月消防月這個(gè)契機(jī)，特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動(dòng)。讓同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
“普及消防知識(shí)，提高自救能力”
三、活動(dòng)目的
在__年消防安全日來臨之際，__小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育，在學(xué)生中廣泛開展消防安全知識(shí)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高防火自救和逃生自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，推動(dòng)平安校園和文明校園的建設(shè)。
四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng):蔡__
副組長(zhǎng)：許__
成員：吳__以及各班科任老師
五、活動(dòng)名稱
消防專題電影、宣傳片播放
“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座
“我知曉、我參與”消防安全演練
“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽
“消防我pk”手抄報(bào)競(jìng)賽
六、 參與參賽對(duì)象
__小學(xué)全體師生
七、 活動(dòng)時(shí)間
(1)11月11日(星期二)下午第三節(jié)
消防專題電影、宣傳片播放
(2)11月13日(星期四)上午課間操
“我知曉、我參與”消防安全演練
(3)11月18日(星期三)下午第一節(jié)
“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座
(4)11月21日(星期五)下午第三節(jié)
“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽
(5)11月26日(星期三)
“消防”手抄報(bào)競(jìng)賽評(píng)選
八、 活動(dòng)地點(diǎn)
(1)消防專題電影、宣傳片播放 教室
(2)“我知曉、我參與”消防安全演練 操場(chǎng)
(3)“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座 多媒體教室
(4)“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽 多媒體教室
(5)“消防”手抄報(bào)競(jìng)賽
九、 活動(dòng)形式
a) 關(guān)于消防專題電影播放
在11日下午有多媒體的教室播，以及每周周五的班會(huì)課上，播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。
b) 關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練
前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識(shí)，組織學(xué)生有序進(jìn)行消防疏散演練。(具體安排見《__小學(xué)消防安全疏散演練》)
c)關(guān)于“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座
主講人;吳__/張__ 負(fù)責(zé)
(1) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;
b、場(chǎng)地---多媒體教室;
c、參加人員：班主任、一年級(jí)每班10人、二年級(jí)和六年級(jí)每班5人、三年級(jí)和四年級(jí)每班8人、五年級(jí)每班6人。
(2) 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
a、布置場(chǎng)地(包括音響擺放，話筒到位，桌椅擺放等)：秋蘭師
b、播放相關(guān)消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》
c、主講人宣布活動(dòng)正式開始;
d、拍照：舒__
e、信息報(bào)道：雅紅師
f、由許__老師做總結(jié)活動(dòng)
i、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
d)“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽
(1) 前期準(zhǔn)備
a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt(包括消防實(shí)例以及圖片展示);
b、準(zhǔn)備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》;
c、準(zhǔn)備競(jìng)賽題目，題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí);
d、加強(qiáng)宣傳，提高活動(dòng)影響范圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級(jí)宣傳等等;
2023學(xué)校消防方案篇6
為了通過消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：____;
副組長(zhǎng)：______;
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
二、演練時(shí)間
20____年____月____日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：______。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況)：______等。
教學(xué)樓樓梯：______教師，辦公樓樓梯：____。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：______等
雕塑前入口處：______，一年級(jí)前入口處：______，四年級(jí)前入口處：______。
操場(chǎng)秩序指揮：____。
3、滅火器滅火演示：____。
4、拍照組：______。
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散?！?播兩遍)
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí))，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
六(__)、(__)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五(__)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五(__)順辦公樓右側(cè)下樓;
一(__)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);
一(__)、二(__)班出教室后沿一(__)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);
二(__)、三(__)、三(__)、五(__)、五(__)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);
六(__)、六(__)班出教室后沿四(__)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);
四(__)、四(__)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
2023學(xué)校消防方案篇7
今年11月9日是全國(guó)第____個(gè)消防日。____省將每年11月定為全省中小學(xué)生消防安全宣傳教育月，11月的第一個(gè)星期三為中小學(xué)生消防安全教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，切實(shí)增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和防范能力，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和本校實(shí)際，決定組織開展____小學(xué)消防安全宣傳教育月專項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、消防安全教育宣傳
1、張掛橫幅，營(yíng)造氛圍。(安管處)
領(lǐng)操臺(tái)：參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園
電子屏：
(1)參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園;
(2)加強(qiáng)應(yīng)急管理，建設(shè)平安校園;
(3)加強(qiáng)應(yīng)急管理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;
(4)完善應(yīng)急預(yù)案體系，打好應(yīng)急管理基礎(chǔ);
(5)人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧;
(6)珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi);
(7)消防工作，人人有責(zé);
(8)防火人人抓，安全你我他;
(9)防火兩大忌，麻痹和大意;
(10)提高自防自救能力，保障自身消防安全;
(11)人人把好防火關(guān)，有備無患保平安(____負(fù)責(zé))
2、布置展板，宣傳知識(shí)。由安管處負(fù)責(zé)展板和校園宣傳窗關(guān)于消防知識(shí)方面的出版宣傳。
二、安全教育活動(dòng)安排
1、國(guó)旗下講話。11月9日晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行國(guó)旗下講話。(五(2)班____，消防安全主題。)
2、午間觀看視頻。
9日(周一)午間作業(yè)時(shí)間，明確11月的第一個(gè)星期的星期三為消防安全教育日，本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園”，然后播放《安全教育平臺(tái)》中的“20____年消防安全教育專題(學(xué)校版)”。班主任請(qǐng)將此次觀看活動(dòng)記載入《班級(jí)安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張，用“____班”命名。同時(shí)布置學(xué)生回家和家長(zhǎng)一起觀看家庭版，選擇兩張觀看照片上傳，用“____班+學(xué)生”命名。本月13日前完成。
學(xué)校版和家庭版完成情況，必須保證100%。
3、知識(shí)競(jìng)賽。
本月，市教育局和市公安消防大隊(duì)在諸暨E網(wǎng)舉辦消防知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽，以全面促進(jìn)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)和抗御火災(zāi)能力。
全體班主任布置學(xué)生，一是登陸____網(wǎng)站，點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁消防知識(shí)競(jìng)賽專欄，即可進(jìn)入競(jìng)賽頁面答題;二是通過____微信公眾號(hào)回復(fù)“消防知識(shí)競(jìng)賽”即可答題。競(jìng)賽題庫以選擇題為表現(xiàn)形式，參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)答題，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷，即時(shí)公布成績(jī)?；顒?dòng)設(shè)立一定數(shù)量的答題獎(jiǎng)，活動(dòng)結(jié)束后在____及微信平臺(tái)公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊尾l(fā)送相應(yīng)獎(jiǎng)品。
要求本月18日前完成參與學(xué)生的數(shù)據(jù)的上報(bào)。教育局需要提供上報(bào)數(shù)據(jù)。
4、逃生知識(shí)講座
本月10日下午1：00，班主任帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生在報(bào)告廳參加逃生知識(shí)的講座。
5、認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志
班主任請(qǐng)利用午間活動(dòng)時(shí)間對(duì)二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行播放展示一些消防標(biāo)志，如滅火器箱、消防栓、疏散標(biāo)志(墻角、地面、頭頂)，認(rèn)識(shí)標(biāo)志的意思，并能在校園內(nèi)進(jìn)行實(shí)地查看、認(rèn)知。
6、查找火災(zāi)隱患。
三年級(jí)班主任布置學(xué)生完成查找火災(zāi)隱患的作業(yè)。一是要求和家長(zhǎng)一起查找家庭存在的消防安全隱患，由班級(jí)安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報(bào)。二是和同學(xué)們一起查找教室、學(xué)校里存在的消防安全隱患，有安管員匯總上報(bào)。11月13日前完成。
7、繪制消防宣傳畫
四年級(jí)學(xué)生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認(rèn)識(shí)，或參照有關(guān)資料，或在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，繪制消防宣傳畫，要求8K大小，主題清晰，畫面醒目，有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品，13日前上交。
8、消防知識(shí)小報(bào)
五年級(jí)學(xué)生要求能網(wǎng)上查找資料，同學(xué)合作完成，編輯一份適合校園消防避災(zāi)的知識(shí)小報(bào)。每班上交兩分小報(bào)。
9、消防技能培訓(xùn)
本月10日下午1：00，由班主任帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)參加消防知識(shí)和技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)滅火器和消防栓的使用方法，并組織個(gè)別學(xué)生實(shí)踐操作。
10、發(fā)放宣傳單。學(xué)校印發(fā)消防相關(guān)的知識(shí)給全體學(xué)生，與家長(zhǎng)共讀，掌握一定的消防安全常識(shí)。
11、設(shè)施排查。后勤處組織人員對(duì)校園內(nèi)的消防栓和滅火器進(jìn)行檢驗(yàn)，對(duì)氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時(shí)更換。
12、疏散演練。
(1)在確保安全的前提下，11月11日開始至20日，晨會(huì)、晨操時(shí)間作為應(yīng)急疏散演練時(shí)間。班主任要明確疏散路線，以晨會(huì)或晨操隊(duì)列，按平時(shí)稍快的行進(jìn)速度進(jìn)入操場(chǎng)，無需快速奔跑，不許橫穿隊(duì)伍，保證行進(jìn)速度。讓學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
(2)班主任家庭疏散演練的作業(yè)，讓家長(zhǎng)交給學(xué)生學(xué)會(huì)在居室或居民樓層失火的情況下，如何撲滅初火，如何使用家用滅火器，如何逃生。要求有條件的家長(zhǎng)提供家庭消防教育的文字或圖片資料。
另、新聞宣傳。請(qǐng)班主任，并發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)將本次進(jìn)行的國(guó)旗下講話、午間教育、安全知識(shí)學(xué)習(xí)、隱患排查、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)等一系列的教育宣傳活動(dòng)的圖片、文字以新聞稿形式，及時(shí)上傳校園網(wǎng)、微信平臺(tái)、QQ等。各班至少一篇上傳校園網(wǎng)。
____老師請(qǐng)對(duì)國(guó)旗下講話、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、宣傳展板、疏散演練進(jìn)行拍照，文字等。進(jìn)行一系列的報(bào)道。
三、確?；顒?dòng)真實(shí)有效
各班要切實(shí)把安全工作放在頭等重要的位置，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)組織管理，并以此為起點(diǎn)再掀安全教育的新__，將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機(jī)制化。
四、總結(jié)活動(dòng)，整理資料。
2023學(xué)校消防方案篇8
為了落實(shí)省教育局消防安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
一、演練目的：
1、通過對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。
2、通過消防安全知識(shí)的講解，使學(xué)生了解逃生的基本知識(shí)。
3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)的能力，培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識(shí)。
二、演練原則：
堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭(zhēng)、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。 三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：
1、時(shí)間：20__年10月18日下午1點(diǎn)
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
3、內(nèi)容：(1)消防逃生演練 (2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩)
四、消防逃生演練方案
(一)現(xiàn)場(chǎng)組織：
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：儂朝臻
副總指揮： 農(nóng)春光 農(nóng)興躍
報(bào) 警 組： 張順葉
消 防 組： 農(nóng)春壽 楊素仙 許 新
救 護(hù) 組： 農(nóng)景關(guān) 王金武 黎占鋒
場(chǎng) 地 組： 張艷珍 趙志偉 高文俊 廖紹能
教室疏散組：各班主任
警戒組：組長(zhǎng)：王 興 組員： 綜合組織沒有安排任務(wù)的全體教師
通道疏散組：
1、教學(xué)樓樓梯內(nèi)拐彎處：
一樓：馮 艷 王文富 ;二樓：何定寬 王志紅;三樓：周曉波，張 萍(疏散人流、防止推擠)。疏散班級(jí)順序：一(1)班、一(2)班、 二(1)班、六(3)班、六(2)班、五(1)班、六(1)班、五(2)班。 下操場(chǎng)樓梯口：王韋雄 李云春 李玉珍 馮光英(分散人流、防止堵塞、指導(dǎo)逃離方向)
2、綜合樓樓梯內(nèi)拐彎處：
一樓：汪 磊 李興艷; 二樓：王智英 張愛萍; 三樓：郭瑞芳 汪 磊(疏散人流、 防止推擠)。
疏散班級(jí)順序：二(2)班、三(1)班、四(1)班、四(2)班、三(2)班。 綜合樓出口處：吳宏勇 彭晗怡(分散人流、防止堵塞、指導(dǎo)逃離方向) (二)參加演練的班級(jí)：全校師生
(三)演練器材準(zhǔn)備：
(1)燃料(油)、鐵桶2只、滅火器、秒表1塊
(2)每生一條毛巾或手帕、每班一桶水
(四)演練的具體操作程序：
1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離
人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)
2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃生演練現(xiàn)在開始”。
3、由報(bào)警組人員按警報(bào)器： “著火啦!著火啦!”
4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意， 現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng)，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動(dòng)”。
5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。
廣播室廣播：請(qǐng)大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。
7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。
8、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))。
9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。
(五)疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行(濕毛巾捂鼻、低身前行)，保證消防 演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以發(fā)生。
6、離開危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)，隊(duì)伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選的條件之一。
五、全校學(xué)生觀摩滅火演練
六、總結(jié)：農(nóng)春壽副校長(zhǎng)做演練總結(jié)。