班級(jí)植樹節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案

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班級(jí)植樹節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)背景

陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛(ài)心無(wú)限。為此,我們建筑與藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來(lái)臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進(jìn)行一次植樹活動(dòng),踐行志愿者精神,共創(chuàng)美好校園。

二、活動(dòng)主題

親近自然,建設(shè)綠色校園

三、活動(dòng)目標(biāo)

1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

2.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

四、活動(dòng)時(shí)間

20_年3月12日下午14:00~16:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__建院四教廣場(chǎng)

六、參加人員

院系領(lǐng)導(dǎo)與老師,建筑與藝術(shù)系全體學(xué)生

七、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)策劃書的起草和完善,并在活動(dòng)中作為應(yīng)急小組,處理突發(fā)事件。如:不會(huì)包扎,不會(huì)涂藥,物品搬放等。

生活保健部負(fù)責(zé)與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系,確定樹苗的品種,購(gòu)買的方式等,并負(fù)責(zé)護(hù)樹保護(hù)卡、關(guān)愛(ài)花草宣傳牌和啟動(dòng)儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯(lián)系。

青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)物品的購(gòu)買。(詳見(jiàn)附錄)

青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)聯(lián)系通訊社,派出資深記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,并在校報(bào)及院級(jí)報(bào)刊進(jìn)行文章發(fā)表。在活動(dòng)前后進(jìn)行廣播宣傳,使志愿活動(dòng)深入人心?;顒?dòng)期間進(jìn)行照片記實(shí),活動(dòng)后進(jìn)行照片展覽,做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上,同時(shí)寫成新聞稿上報(bào)市團(tuán)委。務(wù)必?cái)U(kuò)大活動(dòng)影響力。

2、活動(dòng)時(shí)間安排:

09:00 青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事在四教廣場(chǎng)上簽到,和工作人員一起布置啟動(dòng)儀式的會(huì)場(chǎng)

12:30 青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事去取樹苗和 借植樹用的工具

13:00 青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑

13:40 紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)的氣氛

14:00 __建院建筑與藝術(shù)系首屆植樹節(jié)啟動(dòng)儀式開幕

14:30 簽名和植樹

15:30 收尾工作的安排與開展

3、活動(dòng)后期安排:

對(duì)樹木進(jìn)行承包,其所在班級(jí)負(fù)責(zé)日后對(duì)本班的樹木進(jìn)行維護(hù)。系上的樹木由青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部進(jìn)行維護(hù)。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡,追究其所在班級(jí)和部門的責(zé)任。

八、活動(dòng)具體安排

(人員的調(diào)配問(wèn)題由現(xiàn)場(chǎng)情況而定)

1、啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)的布置:配合工作人員架好充氣拱。借桌椅并布置好。會(huì)場(chǎng)的裝飾:氣球,盆景,海報(bào)……

2、領(lǐng)取樹苗和借工具:梁琨負(fù)責(zé)領(lǐng)取樹苗,尚藝負(fù)責(zé)借工具

3、挖坑:男生負(fù)責(zé),要求坑合適,注意安全。女生負(fù)責(zé)對(duì)樹苗和工具系紅絲帶

4、啟動(dòng)儀式上女生負(fù)責(zé)簽名點(diǎn),男生負(fù)責(zé)植樹點(diǎn)

5、植樹時(shí)先讓院系領(lǐng)導(dǎo)及老師做示范,然后再依次種植

6、收尾工作:由兩部門干事共同完成,如:桌椅、盆景、工具的歸還……

九、注意事項(xiàng)

(1)青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員于活動(dòng)前進(jìn)行培訓(xùn),處理突發(fā)事件。

(2)必須聽(tīng)從指揮,不能胡亂進(jìn)行護(hù)樹植樹活動(dòng)。

(3)愛(ài)護(hù)好植樹區(qū)的樹木,保持好植樹區(qū)的清潔衛(wèi)生,不要隨意踐踏草坪。

(4)注意自身安全及衛(wèi)生,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

(5)宣傳標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容要健康、積極向上,寫清系別并固定好。

(6)各班的護(hù)樹保護(hù)卡寫清系別、班級(jí)并固定好

班級(jí)植樹節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇2

【活動(dòng)時(shí)間】

20_年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。

【活動(dòng)地點(diǎn)】

義務(wù)植樹基地

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

一、聯(lián)系旅行社:統(tǒng)籌本次活動(dòng)安排(旅游車、活動(dòng)組織、午餐等)。

二、家委會(huì)成員分工進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,發(fā)放活動(dòng)通知。

三、植樹所需的樹苗及各種工具、用品等,由植樹基地提供。

四、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)自帶遮陽(yáng)工具,穿平底運(yùn)動(dòng)鞋或水鞋(活動(dòng)場(chǎng)地為泥地,建議穿水鞋)、寬松休閑運(yùn)

動(dòng)衣;少先隊(duì)員穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)校服和白色運(yùn)動(dòng)鞋,戴紅領(lǐng)巾。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、起步儀式:

20_年3月18日(星期日)上午8:30集中,進(jìn)行簡(jiǎn)單的起步儀式。

二、出發(fā)至義務(wù)植樹基地進(jìn)行植樹活動(dòng)。

(一)按旅游車的學(xué)號(hào)指示,有序上車(行程中導(dǎo)游會(huì)組織小游戲)。

(二)車程約40分鐘,到達(dá)義務(wù)植樹基地門口,全體下車,步行約10分鐘,到達(dá)植樹基地。

(三)觀看工作人員示范植樹過(guò)程。

(四)按學(xué)號(hào),有序找一個(gè)樹坑植樹,并自由拍照留念。

(五)植樹約30分鐘結(jié)束,全體迅速集中,進(jìn)行環(huán)保宣誓活動(dòng)。

(六)集體大合照。

三、步行至植樹基地門口上車,到餐廳聚餐。約12:30結(jié)束活動(dòng)。

【活動(dòng)延伸】

一、每位少先隊(duì)員完成一份“植樹樂(lè)”活動(dòng)記錄表,活動(dòng)后一周內(nèi)上交。

二、有興趣的家長(zhǎng)也可寫寫自己的感受、體會(huì)和建議等(體裁、字?jǐn)?shù)不限),上傳到班級(jí)q群。

三、學(xué)習(xí)宣傳部組織寫通訊稿,上傳活動(dòng)錄像、照片等。

【活動(dòng)注意事項(xiàng)】:

1、為建立孩子與各家庭間的良好溝通,希望各家庭都能參與,務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

2、由于活動(dòng)場(chǎng)地靠近魚塘、水坑,請(qǐng)各位家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子在活動(dòng)時(shí)注意安全,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

3、考慮到孩子在種植的過(guò)程中可能會(huì)弄臟衣服,建議家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一套更換的衣物。

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持與參與!

班級(jí)植樹節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)名稱:植樹節(jié)許愿活動(dòng)

二、活動(dòng)主題:綠色心愿,用心呵護(hù),讓心愿和種子一起成長(zhǎng)

三、活動(dòng)目的:美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí),提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色,讓生活更加美麗

四、活動(dòng)時(shí)間:3月12日(可以順延)

五、活動(dòng)地點(diǎn):--大學(xué)

六、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、以植樹節(jié)為契機(jī),號(hào)召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng),讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng)

2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

八、活動(dòng)安排:

1、與商家取得聯(lián)系,爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。

2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí),以及宣傳此次活動(dòng)。

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單

4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金

6、購(gòu)買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。

7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者,布置現(xiàn)場(chǎng)。

8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護(hù)。

9、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置

外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng),爭(zhēng)取贊助。

宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)

編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)

組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、購(gòu)買種子或樹苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩(shī)社只負(fù)責(zé)代收。

2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場(chǎng)控制。

十一、活動(dòng)預(yù)算待定(略)

班級(jí)植樹節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目標(biāo)

知道3月12日是植樹節(jié),了解樹木與人類的關(guān)系。

了解植樹節(jié)的來(lái)歷和意義,樹木對(duì)環(huán)境的作用。

在活動(dòng)中激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹木及熱愛(ài)大自然的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

請(qǐng)幼兒搜集樹的資料或圖片。

關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

多媒體課件

活動(dòng)過(guò)程

一、視頻短片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣

1.請(qǐng)幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。

2.教師引導(dǎo)幼兒一起討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難?

二、我知道的樹木

1.分組討論:你喜歡樹嗎?為什么喜歡樹?喜歡什么樹?

幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。

運(yùn)用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認(rèn)識(shí)了解常見(jiàn)樹木的名稱及種類,進(jìn)一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。

三、我喜歡樹木

1.教師與幼兒一起討論樹的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi)……)

2.教師介紹植樹節(jié)的由來(lái)及意義,認(rèn)識(shí)植樹節(jié)節(jié)徽。

3.教師與幼兒一起討論保護(hù)樹木的辦法。

四、我保護(hù)樹木

請(qǐng)幼兒把討論保護(hù)樹木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來(lái),可以創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫報(bào)等。

延伸活動(dòng)

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角觀察春天的樹木或參與到種植樹木的活動(dòng)中,感受植樹的樂(lè)趣。

班級(jí)植樹節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇5

3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗。

一、活動(dòng)目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月10日至3月20日

三、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、發(fā)一份倡議書

少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)"植樹節(jié)"知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:"學(xué)校是我家,綠化靠大家",人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護(hù)一棵小樹苗

發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時(shí)間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級(jí)學(xué)生利用周末,動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,在自家門前附近,親自動(dòng)手實(shí)踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過(guò)后我與小樹比身高。

三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、培育,班級(jí)成立"植物角",美化班級(jí)。

4、出一張綠色小報(bào)

五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位,組織開展以"植樹節(jié)"為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,A4紙張大小,然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的"護(hù)綠小天使"中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點(diǎn)20分,前往_學(xué)校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng),親身感受植樹過(guò)程和勞動(dòng)的快樂(lè)。

6、評(píng)一名護(hù)綠天使

在植樹節(jié)系列活動(dòng)中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名"護(hù)綠小天使",并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

班級(jí)植樹節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇6

活動(dòng)主題:給地球一點(diǎn)色彩 讓生命更健康

活動(dòng)時(shí)間:_年3月12日(上午10:00)

活動(dòng)地點(diǎn):北京

參與人員:領(lǐng)導(dǎo)及員工

主持人: ___ (負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排)

活動(dòng)流程:

1活動(dòng)開始 (上午10:00)主持人宣布活動(dòng)開始,并說(shuō)明植樹活動(dòng)的意義

2領(lǐng)導(dǎo)講話 總經(jīng)理講話,號(hào)召大家植樹造林,綠化環(huán)境。

3植樹 總經(jīng)理帶領(lǐng)大家植樹 (每棵樹植好后掛紀(jì)念牌)

4簽字儀式 領(lǐng)導(dǎo)及在場(chǎng)員工在 “綠化環(huán)境 從我做起” 的橫幅上簽名留念。

5合影 領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)人員合影

前期準(zhǔn)備工作安排

一、活動(dòng)物質(zhì)籌備

1、植樹場(chǎng)地準(zhǔn)備

2、音響設(shè)備的準(zhǔn)備

3、樹苗、鏟子、水桶等所需物質(zhì)購(gòu)買

4、植樹后掛到樹上的紀(jì)念牌的制作

5、橫幅制作:2條

①活動(dòng)主題橫幅

給地球一點(diǎn)色彩 讓生命更健康——義務(wù)植樹活動(dòng)

②簽名留念橫幅

綠化環(huán)境 從我做起

二、活動(dòng)車輛準(zhǔn)備、相關(guān)人員的通知與組織

三、照相攝像

四、后期宣傳

五、植樹具體步驟參考:

一、種植時(shí),要根據(jù)樹種根系或包根的土球大小決定 樹坑 的規(guī)格。一般應(yīng)比樹根或土球的周圍寬40厘米-100厘米。

二、把縛在樹上的草繩解開,因?yàn)闃涓拖袢说难芤粯?,只有展開才能發(fā)揮更大的功能。

三、栽植時(shí),在回填了一半土后,把樹木向上稍微提一下,這樣能保證樹的根系全部朝下。此后,填一部分踩實(shí)一遍(若是黏土則不可重踩),直到填滿后再踩實(shí)一次,不要讓土中留有空氣,這樣才能保證樹苗扎根。

四、栽樹后應(yīng)立即給樹木澆水,在無(wú)雨的天氣,不要超過(guò)一晝夜就應(yīng)澆上第一次水。第一次澆水一定要灌透,使土壤吸足水分,這是至關(guān)重要的一 步,因?yàn)闃淠驹谝瞥雒缙院笠恍┟軗p,對(duì)水分的吸收能力減弱,充足的水分才能保證樹木的成活。澆水前應(yīng)在樹木周圍用土培成一個(gè)圓形土壩,便于蓄水。

班級(jí)植樹節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇7

活動(dòng)目標(biāo):1、了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。2、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)開始。

1、老師:我們呼吸的是什么呀,對(duì)是空氣,你們知道空氣是從那里來(lái)的嗎?對(duì)是從大樹上散發(fā)出來(lái)的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)樹木,春天的時(shí)候也要植樹。有一個(gè)專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?

老師小結(jié):因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,

指定為植樹節(jié)。

2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?,還是小動(dòng)物的好朋友,用什么方法才

能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒(méi)有留住小鳥?小兔

子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹

呢?

二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。

1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來(lái)歷、日期,并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷以及意義。)

2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法。

三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。

2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。

四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。

3、老師小結(jié):我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來(lái),最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽(yáng)光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng),讓它可以更快的發(fā)芽等。

4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹木。

班級(jí)植樹節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇8

一、指導(dǎo)思想:

我校在學(xué)校東面有一小園,面積近60平方米。我校學(xué)生大部分來(lái)自農(nóng)村家庭,但學(xué)生在種植活動(dòng)中表現(xiàn)出的熱情和知識(shí)的匱乏、勞動(dòng)技能的不足讓學(xué)校教師感到意外。學(xué)校決定以三月植樹節(jié)為契機(jī),開展“我種植,我體驗(yàn),我快樂(lè)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)具體目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生從感情上認(rèn)可勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛,感受到勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)他們對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜。

2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中真正的動(dòng)腦、動(dòng)手,嘗試、探究,在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,體驗(yàn)勞動(dòng)與創(chuàng)造的樂(lè)趣,并掌握一定的勞作技能。

3、通過(guò)活動(dòng),掌握一定的種植的知識(shí)。

三、宣傳主題:

我種植,我體驗(yàn),我快樂(lè)!

四、活動(dòng)安排

第一階段:準(zhǔn)備

3月1日---3月7日,設(shè)計(jì)班牌,提倡設(shè)計(jì)個(gè)性化。

3月8日—3月14日,搜集資料。綜合實(shí)踐活動(dòng)老師針對(duì)本班情況,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,并上傳至校園網(wǎng)。

第二階段:實(shí)踐

3月16日下午第二節(jié)課---第三節(jié)課,3—5年級(jí)學(xué)生帶好勞動(dòng)工具,在學(xué)校西邊進(jìn)行植樹,綜合實(shí)踐活動(dòng)老師搜集活動(dòng)資料。

第三階段:總結(jié)

3月17日---3月31日,總結(jié)這次活動(dòng),每位綜合實(shí)踐活動(dòng)老師上好匯報(bào)課?;顒?dòng)結(jié)束后,老師上傳活動(dòng)資料。

本次活動(dòng)將評(píng)選出“綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”、“綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、整個(gè)活動(dòng)一定要注意安全,特別是使用鐵鍬等金屬勞動(dòng)工具時(shí)。

2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水。

4、綜合實(shí)踐活動(dòng)老師必須全程參與。

班級(jí)植樹節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇9

活動(dòng)目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.通過(guò)對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛(ài)樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、樹苗若干。

分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

活動(dòng)安排:

1.幼幼班、低幼班:家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。

(2)播撒一片綠色讓世界更美麗

流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

活動(dòng)一:綠化植物知多少

老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

活動(dòng)二:你我同行,愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹

流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹。以家庭為單位,每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛(ài)心樹”,在樹干上掛上“愛(ài)心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛(ài)心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹松土、澆水。

班級(jí)植樹節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)主題:“我為綠樹掛”

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座

2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作

3、懸掛樹木

三、活動(dòng)對(duì)象:初中部各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)

四、活動(dòng)時(shí)間安排:

1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。

3、樹木的制作:利用一周的時(shí)間制作。

4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進(jìn)行。

5、后續(xù)活動(dòng):出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:

1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹木,關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。

2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)。

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