小學(xué)元宵節(jié)征文活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過全園主題會(huì),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的.風(fēng)俗習(xí)慣,感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.積極參與主題會(huì)的準(zhǔn)備和慶?;顒?dòng),大膽表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。
3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹,小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.張貼海報(bào),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園參加活動(dòng)。
2.舉辦幼兒自制花燈展,開展自制花燈評(píng)比活動(dòng)。
3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗(yàn)的資料和照片。
4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。
5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
活動(dòng)程序:
1.鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。
3.知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。
4.宣布制作花燈的評(píng)比結(jié)果,為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。
5.文藝表演與游戲、猜謎活動(dòng)穿插進(jìn)行。
6.親子元宵美食活動(dòng)。
小學(xué)元宵節(jié)征文活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)目的:
20__年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)主題:
寅虎送春到,小鶴鬧元宵
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年2月22日
四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:
一年級(jí):知元宵
地點(diǎn):各班教室
時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間
要求:
1、班主任布置學(xué)生進(jìn)行各種形式的調(diào)查研究,要請(qǐng)家長(zhǎng)一起組織一堂班會(huì)課,從元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗2個(gè)方面讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。
2、通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié),表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、大課間時(shí),嘗一嘗五年級(jí)學(xué)生包的湯圓,感受元宵的節(jié)日氛圍。
二年級(jí):猜燈謎
地點(diǎn):各班教室、小亭風(fēng)
時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間
要求:
1、第一二節(jié)課各班主任組織學(xué)生進(jìn)行自由猜燈謎活動(dòng),并選出10名猜謎高手。
2、每班派出10名猜謎高手,由年級(jí)組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng),猜對(duì)一條即可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),多猜多得。
3、每班邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)志愿者,協(xié)助老師一起參與此項(xiàng)活動(dòng)。
三年級(jí):踩高蹺
地點(diǎn):操場(chǎng)
時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間
要求:
1、每班邀請(qǐng)4名運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的家長(zhǎng)志愿者參與此次活動(dòng),到校后協(xié)助體育老師準(zhǔn)備器材,學(xué)習(xí)操作技巧,協(xié)助班主任老師一起維持班級(jí)秩序。
2、第一二節(jié)課學(xué)生到操場(chǎng)上自由練習(xí)踩高蹺技巧,體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),班主任負(fù)責(zé)安全。
3、在練習(xí)的基礎(chǔ)上每班選拔六名學(xué)生進(jìn)行接力賽,用時(shí)最短的班級(jí)獲勝,獲勝班級(jí)學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)。
四年級(jí):寫燈謎
地點(diǎn):各班教室
時(shí)間:第一二節(jié)課
要求:
1、每班第一節(jié)課編寫30條燈謎,把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,謎底不要寫,但自己要知道答案。
2、第二節(jié)課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長(zhǎng)志愿者,由年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)到小亭風(fēng)(3號(hào)樓與4號(hào)樓之間的小花園)處進(jìn)行燈謎布置。大課間時(shí)做好對(duì)二年級(jí)學(xué)生猜謎的評(píng)判的工作。
3、學(xué)生編寫的燈謎被采用,并且謄寫時(shí)字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),被選拔出來的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得2張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)。
五年級(jí):包湯圓
地點(diǎn):食堂二樓
時(shí)間:第一二節(jié)課
要求:
1、每班邀請(qǐng)三名會(huì)包湯圓的家長(zhǎng)志愿者參與此次活動(dòng),送學(xué)生到校后到食堂進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
2、早活動(dòng)結(jié)束班主任讓學(xué)生洗手整隊(duì)到食堂二樓,分成三組進(jìn)行包湯圓活動(dòng)。
3、在實(shí)踐的過程中,每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),并與家長(zhǎng)志愿者一起把湯圓送到一年級(jí)教室分給學(xué)生品嘗。
小學(xué)元宵節(jié)征文活動(dòng)方案篇3
為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,__學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)。
學(xué)校德育處組織全校師生積極開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng),學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟;在假期要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。
通過活動(dòng),學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。
小學(xué)元宵節(jié)征文活動(dòng)方案篇4
“賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”熟悉的兒時(shí)歌曲,又迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。為使業(yè)主們更能感受到節(jié)日氣氛及更豐富社區(qū)文化活動(dòng),A大廈管理處在大堂舉辦元宵節(jié)游園活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容有“用盡”腦汁的猜謎語,還有最刺激好玩的夾珠子比賽等。本次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作在春節(jié)前就開始了,我們管理處準(zhǔn)備了600份獎(jiǎng)品與業(yè)主們共度佳節(jié)。
活動(dòng)于__月__日下午一點(diǎn)半于A大廈大堂開始。在現(xiàn)場(chǎng)張掛了“A大廈元宵游園”的橫幅,張貼了游戲規(guī)則和線路指示圖。根據(jù)不同的游戲,參加者可獲得兌獎(jiǎng)卷或禮物。獲得兌獎(jiǎng)券的客人可憑兌獎(jiǎng)券換取禮物。獎(jiǎng)品為:一張票一份,品種多達(dá)九種,供業(yè)主選擇不同的獎(jiǎng)品。
13:00分管理處全體員工來到A大廈大堂,開始為元宵游園活動(dòng)做好準(zhǔn)備?;顒?dòng)還沒開始,業(yè)主們已經(jīng)在各游戲攤位排起隊(duì)來,一下子就排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍?;顒?dòng)在13:30正式開始,就聽見“謎語____條是什么,我要對(duì)謎底”。在哪里傳來陣陣歡聲笑語?接著,又有一個(gè)業(yè)主非常興奮的嚷著:“我扔中了6個(gè)了!”。原來是套寶游戲攤位上一位業(yè)主大聲的叫著,他一投,扔中6個(gè)礦泉水,這可是難度好大的,他還說我已經(jīng)扔了4次了,終于被我扔到了。
很多業(yè)主對(duì)這次活動(dòng)都非常滿意,玩的不亦樂呼,都說管理處所做的工作越來越深入人心,而且一次比一次好,雖說獎(jiǎng)品不是很貴重,重要的是玩的開心,玩的高興,為大廈增添了節(jié)日氣氛,體現(xiàn)出我們A大廈管理處的和睦,友善,而且還能考慮到不同年齡業(yè)主的不同喜好,使游戲內(nèi)容多樣化。這更進(jìn)一步拉近了業(yè)戶與管理處之間的距離。下午三點(diǎn)左右,活動(dòng)達(dá)到高潮,業(yè)主的熱情非常高漲,場(chǎng)面非常熱烈。
總結(jié)這次活動(dòng),業(yè)主們個(gè)個(gè)熱情高漲,希望以后的活動(dòng)中能多以這類活動(dòng)為主,以迎合業(yè)戶們的口味。
在業(yè)戶們的歡聲笑語中結(jié)束本次活動(dòng)。管理處與業(yè)主共同度過一個(gè)開心的元宵節(jié)。
小學(xué)元宵節(jié)征文活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)時(shí)間:
元宵節(jié)走班。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)知元宵
活動(dòng)對(duì)象:全校各班。
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
活動(dòng)內(nèi)容:各班自行組織一堂關(guān)于元宵節(jié)的班會(huì),活動(dòng)形式不限。可以讓學(xué)生了解元宵節(jié)的歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗;也可以通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié);或者親自動(dòng)手包一包湯圓,拿回家煮湯圓給父母品嘗,敬自己的一片孝心等等。
(二)捏彩泥
活動(dòng)對(duì)象:1-年級(jí)(每班2人)
活動(dòng)地點(diǎn):老房子
活動(dòng)規(guī)則:各班參加者利用學(xué)校提供的材料(也可自備彩筆等其他工具),在指定時(shí)間內(nèi)完成一幅元宵節(jié)主題彩泥作品(可提前在家進(jìn)行構(gòu)思),將完成的作品放到彩色卡紙上,并寫上班級(jí)姓名,優(yōu)秀作品留在大禮堂內(nèi)進(jìn)行展示。作品完成后可得到一份紀(jì)念品。
(三)猜燈謎
活動(dòng)對(duì)象:4-6年級(jí),每班人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1收集各種燈謎200條。(大隊(duì)部)
2準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。(大隊(duì)部、總務(wù)處)
場(chǎng)地及布置:總務(wù)處掛燈籠,拉繩子;五年級(jí)各班派2名志愿者負(fù)責(zé)掛燈謎,周四放學(xué)前完成。
4六年級(jí)每班派1名志愿者負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)答案,給答對(duì)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。
六年級(jí)每班派1名志愿者負(fù)責(zé)寫謎面,要求字跡端正、清楚,按順序排好,周三放學(xué)前完成。
活動(dòng)規(guī)則:
1每生限猜兩個(gè)燈謎,猜出謎語后,撕下謎面,根據(jù)編號(hào)找到相應(yīng)的負(fù)責(zé)同學(xué)地方對(duì)答案便可,答幾條對(duì)可獲得幾份獎(jiǎng)品。
2志愿者不參加猜燈謎的活動(dòng),可獲得志愿者紀(jì)念品一份。
綜合組部分老師負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地秩序管理。
(四)黨團(tuán)隊(duì)員敬老院慰問活動(dòng)(另行通知)。
(五)食堂給學(xué)生提供湯圓,當(dāng)下午點(diǎn)心。
小學(xué)元宵節(jié)征文活動(dòng)方案篇6
活動(dòng)背景:
為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料(material),調(diào)查訪問等綜合能力; 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;
讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
活動(dòng)內(nèi)容:
了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗
學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。
活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面:借助學(xué)校的“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料(material),也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:學(xué)??梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料(material),并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料(material)進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料(material)、處理信息、整理信息的能力。
學(xué)校方面:提供電腦房
第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比
學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;
猜燈謎活動(dòng);
教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。
學(xué)校方面:對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評(píng)比。
家長(zhǎng)方面:家長(zhǎng)在活動(dòng)中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)??梢栽诨顒?dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料(material)等方面的指導(dǎo)。如果家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)同樣感興趣,也可積極地參與活動(dòng)。
小學(xué)元宵節(jié)征文活動(dòng)方案篇7
為增進(jìn)同學(xué)友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,幫助全體同學(xué)度過一個(gè)難忘有意義的元宵佳節(jié),班委在班主任的大力支持下,成功舉辦了第一屆元宵班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)開展了玩游戲,猜燈謎,分享蛋糕,KA計(jì)劃,吃元宵,賞煙花,以及班主任向同學(xué)們贈(zèng)送賀卡等環(huán)節(jié)。游戲環(huán)節(jié)拉近了同學(xué)之間的距離,燈謎環(huán)節(jié)突出了傳統(tǒng)文化,共享蛋糕使同學(xué)們得以共度集體生日,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,元宵和煙花環(huán)節(jié)則較好地烘托出節(jié)日的歡樂氣氛。最后班主任的贈(zèng)送賀卡將活動(dòng)推向高潮,使每一位同學(xué)都感受到了班級(jí)如家庭的溫暖,難以忘懷。
此次活動(dòng)開展順利,達(dá)到了增加班級(jí)凝聚力,烘托佳節(jié)氣氛,豐富同學(xué)們精神生活的目的,取得了圓滿成功。
小學(xué)元宵節(jié)征文活動(dòng)方案篇8
一、總體目標(biāo)
通過圣誕、元旦的策劃活動(dòng),擴(kuò)大酒店的知名度,加強(qiáng)與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系,引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi),從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
二、策劃內(nèi)容
(一)元宵活動(dòng)安排
1、砸金蛋
日期:20__年__月__日到20__年__月__日
時(shí)間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00
活動(dòng)地點(diǎn):酒店總臺(tái)右邊休息區(qū)
形式:
(1)娛樂活動(dòng)帶動(dòng)客房餐飲促銷
(二)圣誕、元旦宣傳安排
1、宣傳廣告(預(yù)計(jì)支出:0.5萬元)
(1)在特區(qū)報(bào)、商報(bào)、南山報(bào)上做一些宣傳報(bào)導(dǎo)和硬性廣告(營銷部負(fù)責(zé));
(2)懸掛宣傳橫幅、條幅(營銷部負(fù)責(zé))。
(3)短信群發(fā)(營銷部負(fù)責(zé))。
活動(dòng)主題:
迎圣誕,慶元旦,砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎(jiǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月__日至20__年__月__日21x:00止。
活動(dòng)內(nèi)容:
從__月__號(hào)晚上18:00開始到20__年1月1日21:00,餐飲一次性消費(fèi)滿2000以上,在活動(dòng)期內(nèi)本人客房入住達(dá)二晚以上,棋牌/KTV一次消費(fèi)滿300元以上的客人結(jié)帳時(shí)可到收銀臺(tái)領(lǐng)取幸運(yùn)金蛋卡,每天限提供50個(gè)金蛋,憑幸運(yùn)金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領(lǐng)取幸運(yùn)小錘,選擇自己喜歡的幾號(hào)金蛋,奮力砸下去,頓時(shí)金花四濺,幸運(yùn)瞬間降臨,給來酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問??腿藨{掉落的獎(jiǎng)品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎(jiǎng)品。
現(xiàn)場(chǎng)布置和獎(jiǎng)品明細(xì)附后:
獎(jiǎng)品:特等獎(jiǎng)2名。(獎(jiǎng)品價(jià)值1000元左遙曬┯ι淘拗?
1等獎(jiǎng)4名。(獎(jiǎng)品價(jià)值500元左右,由供應(yīng)贊助)
2等獎(jiǎng)8名酒店標(biāo)準(zhǔn)客房1間或餐飲消費(fèi)券。(200元/張)
3等獎(jiǎng)30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費(fèi)券一張。(價(jià)值50元)
幸運(yùn)獎(jiǎng)(價(jià)值15元左右)酒店商務(wù)小禮品,。(牛牛絨毛玩偶一個(gè))
小學(xué)元宵節(jié)征文活動(dòng)方案篇9
在20__年3月3日,我班和團(tuán)委學(xué)生會(huì)共同舉辦了一次“元宵大狂歡”的活動(dòng),以此為了讓同學(xué)們體會(huì)節(jié)日的氣氛以及讓其他留校的老師和工作人員度過一個(gè)有意義快樂的節(jié)日。
在活動(dòng)前,我們將活動(dòng)方案整理好并與團(tuán)委的老師進(jìn)行協(xié)商,在老師的大力支持下,我們按計(jì)劃順利地完成了活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們班各個(gè)同學(xué)都在自己的崗位上,完成了自己的任務(wù),而吳貴烘、孫潔如、陳寅瑤等幾位組長(zhǎng)不僅完成自己的任務(wù),更是組織好本組的各個(gè)組員,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。同學(xué)們的精神面貌都很好,充分展現(xiàn)了本班的風(fēng)采,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛熱烈。但在其中,我們還是發(fā)現(xiàn)了我們的不足。
第一關(guān):剛開場(chǎng)的時(shí)候,參與的同學(xué)并不是很多,但同學(xué)們并沒有因此而泄氣,而是耐心的等待。尤其是吳貴烘同學(xué),一直都十分熱情地向同學(xué)們講解規(guī)則。
第二關(guān):這關(guān)是為了讓參與的同學(xué)了解更多的元宵節(jié)知識(shí)。在活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們都表示通過這次的活動(dòng),自己得到了許多新的知識(shí)。
第三關(guān):本來我們對(duì)這一環(huán)節(jié)是否能成功完成還不確定,但先前的充分準(zhǔn)備和大家對(duì)于活動(dòng)的參與使得活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)異常激烈。許多同學(xué)表示這將是自己的第一個(gè)手做的燈籠,而且,比起購買燈籠,他們認(rèn)為自己主動(dòng)參與這樣的活動(dòng)更能感受到節(jié)日的氣氛。
第四關(guān):這關(guān)是由學(xué)生會(huì)的同學(xué)組織的。這個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)貼滿了燈謎,而學(xué)生會(huì)的同學(xué)專業(yè)的組織能力一方面讓活動(dòng)氣氛達(dá)到頂峰,另一方面也讓我們受益匪淺。
總而言之,本次活動(dòng)順利完成。我們希望在下一次的活動(dòng)中能不斷的改進(jìn),并且呈現(xiàn)給大家更好的活動(dòng)。
小學(xué)元宵節(jié)征文活動(dòng)方案篇10
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。20__年的正月十五,是x公司成立以來的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。
第一部分活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。
活動(dòng)時(shí)間:20__年x月x日(農(nóng)歷正月x)上午x
活動(dòng)地點(diǎn):公司大院
面向?qū)ο螅汗救w員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領(lǐng)。
活動(dòng)總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項(xiàng)目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個(gè)項(xiàng)目后由工作人員在該項(xiàng)目后方格內(nèi)打“√”,表明該項(xiàng)目已參加,可去參加另外游戲項(xiàng)目,游戲項(xiàng)目不按序號(hào)參加,可自行選擇,參加完則止。
主辦單位:公司工會(huì)協(xié)辦單位:黨群工作部
第二部分活動(dòng)準(zhǔn)備
一、前期準(zhǔn)備
1、篩選出合適的游戲或活動(dòng)和工作人員。
2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模,確定工作人員分工。
3、召開工作人員會(huì)議,確定具體分工。給他們留出充足的準(zhǔn)備時(shí)間。
4、各個(gè)工作組的負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握狀況,出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問題。
二、場(chǎng)地布置、物料準(zhǔn)備及具體分工
1、游戲道具、獎(jiǎng)品一批等由__負(fù)責(zé)。
2、游戲券(在職員工x張;內(nèi)退x
4、退休x張;派遣工x張;共計(jì)x張)印制、發(fā)放由__負(fù)責(zé)。人手一張游戲券,券內(nèi)有九個(gè)項(xiàng)目。
第三部分活動(dòng)流程
活動(dòng)流程
1、20__年x月x、x日,員工到x群工作部領(lǐng)游戲券。
2、x負(fù)責(zé)訂做游園橫幅。
3、20__年x月x日(游園前一天)下午__時(shí)至x時(shí),x作人員開始布x游戲場(chǎng)地。
4、經(jīng)理工作部在游園會(huì)前要做好宣傳、攝影工作,活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系電視臺(tái)提前做好宣傳工作。
5、20__年x月x日x前,由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方x清出場(chǎng)地。
6、20__年x月x日上午(游園當(dāng)天)x時(shí),領(lǐng)導(dǎo)新年致辭,宣布游園活動(dòng)開幕。
7、門衛(wèi)班負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序和保衛(wèi)工作。
8、20__年x月x日x時(shí),游園結(jié)束。全體工作人員清理場(chǎng)地,搬運(yùn)桌椅。
9、由工會(huì)負(fù)責(zé)通知所有參加游園活動(dòng)人員。
第四部分游園項(xiàng)目
一、球(鑼鼓)
1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員:x
3、規(guī)則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應(yīng)獎(jiǎng)品。
4、獎(jiǎng)品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。
二、飛鏢
器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:__
規(guī)則:每人投二支,在規(guī)定距離(x米)位z內(nèi)每投中一支者,獲相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
x環(huán),花生油(x升);
x環(huán),蠔油(x克)或生抽(x毫升)
x環(huán),x(小瓶)、x(小瓶)、x(小瓶)等。
三、拋圈
器械:塑料圈3個(gè)工作人員:__
規(guī)則:地上擺放實(shí)物。每個(gè)之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實(shí)物x米遠(yuǎn)的地方,才能向?qū)嵨锶尤θ?。每扔中一次即相?yīng)實(shí)物。每人有3次機(jī)會(huì)。
獎(jiǎng)品:可樂、蠔油、生抽(小瓶)
四、比比誰的運(yùn)氣好
器械:乒乓球x個(gè),抽獎(jiǎng)箱一個(gè)工作人員:__
工作人員要準(zhǔn)備好x顆形狀一樣的乒乓球,其中x印有“獎(jiǎng)品”兩字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)乒乓球(多抓不算),若抓中三個(gè)帶有“獎(jiǎng)品”字樣乒乓球,獎(jiǎng)蠔油1瓶,抓中二個(gè)帶有“獎(jiǎng)品”字樣乒乓球,獎(jiǎng)生抽1瓶,抓中一個(gè)帶有“獎(jiǎng)品”字樣乒乓球,獎(jiǎng)牙膏1支或其他獎(jiǎng)品1瓶。
獎(jiǎng)品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。
五、轉(zhuǎn)盤
器械:租借或制作轉(zhuǎn)盤裝z一套工作人員:x人
規(guī)則:轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。一等獎(jiǎng),花生油(x升);
二等獎(jiǎng),蠔油(x克);三等獎(jiǎng)生抽(x克);
幸運(yùn)獎(jiǎng),x(小瓶)、x(小瓶)、x(小瓶)卷筒紙x筒;
六、小型保齡球工作人員:x人
器械:可樂瓶等x個(gè),呈一字形排列,足球x個(gè)。規(guī)則:每個(gè)人有x次機(jī)會(huì)擲球(x米),用足球成功把可樂瓶x幾個(gè)得幾個(gè)。
獎(jiǎng)品:聽裝可樂、飲料等。
七、踢毽球工作人員
x人器械:毽球x個(gè)
方法:參賽者在距目標(biāo)x米處,將毽子踢入直徑為
x公分的圓心中,最后落點(diǎn)在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次一、二、三等獎(jiǎng)。
規(guī)則:
1、賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績(jī)計(jì)分。
獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng),花生油(1升);
二等獎(jiǎng),蠔油(x克)、生抽(x克)、
三等獎(jiǎng),x(小瓶)、x(小瓶)、x等;
八、“發(fā)財(cái)投手”
規(guī)則:在規(guī)定距離(x米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特制藍(lán)框、籃球;工作人員x人獎(jiǎng)品:
連續(xù)投中三次,獎(jiǎng)花生油(x升);
連續(xù)投中二次,獎(jiǎng)蠔油(x克)或生抽(x克)x瓶;投中一次,x(小瓶)、x(小瓶)、x等;
九、比比誰的眼力好
器械:x空瓶x個(gè)、筷子x雙工作人員x人
規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,三個(gè)空x空瓶。參賽者站在x空瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。
獎(jiǎng)品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。
第五部分費(fèi)用預(yù)算
一、游戲道具
預(yù)計(jì)x元。包括飛鏢x個(gè)、飛鏢x支、塑料圈x個(gè)、乒乓球x個(gè)、遮眼布x塊、足球x個(gè)、毽球x個(gè)、小籃球x個(gè)、x空瓶x個(gè)、筷子x雙等。
二、獎(jiǎng)品
預(yù)計(jì)x元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。
三、工作人員
補(bǔ)助預(yù)計(jì)x元