中秋活動的策劃方案

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中秋活動的策劃方案模板篇1

第一部分前言

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。籍此良機舉辦一些__花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)__花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升__的企業(yè)形象,還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。

第二部分活動主題

以“__快樂大家庭”為口號,營造__花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛,提升__品牌形象。

將本次活動延展為“假日”的運動休閑主題的推廣,在活動中適當介紹假日情況。

第三部分活動內(nèi)容

本次活動由22日晚的__花園慶中秋“最棒家庭”競賽,22日白天的__花園游園會和22日晚的__花園燈謎會三個板塊構(gòu)成。

板塊一、__花園慶中秋“最棒家庭”競賽

從以往經(jīng)驗來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成__花園業(yè)主的歡樂聚會。另外,在適當?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)假日的問題,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。

優(yōu)點:無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調(diào)動觀眾參與積極性。

難點:要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力,競賽節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣。

一、競賽規(guī)則方案選擇

方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

優(yōu)點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗

優(yōu)點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

缺點:需要獎品較多

方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次

優(yōu)點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈

缺點:選手難找,操作復(fù)雜

綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路

1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。

2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。

4.臺上答題的冷場期可以進行現(xiàn)場觀眾有獎問答,以宣傳假日為目的。

5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。

三、活動具體安排

第一項:競賽活動簡介

活動名稱:__花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)

時間:__年9月22日晚上20:00――22:20

地點:__花園中心廣場

主辦單位:

__公司

__花園業(yè)主委員會

參賽對象:

__花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。

獎品設(shè)定:待定

第二項:活動前期準備

9月10日起:從__花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭,選出理想人選發(fā)邀請函,

9月25日前確定最終參賽的家庭名單。

9月15日:以公告、通知等方式全面告知__花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。

9月16日:尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主,邀請業(yè)主們準備2——3個節(jié)目。

9月17日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

9月17日:通知公司主要領(lǐng)導、業(yè)主代表,確定參加活動主要領(lǐng)導名單。

9月18日:將競賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭,使參賽家庭有準備時間。

9月19日:聯(lián)系好協(xié)同部門,協(xié)調(diào)好工作。

9月20日前:道具、物品準備完畢。

9月20日:主持人臺詞敲定,邀請參加表演業(yè)主共同進行排練。

9月22日晚上18:00前:現(xiàn)場布置完畢,音響、燈光調(diào)試完畢。

第三項:前期預(yù)熱和現(xiàn)場布置

一、前期預(yù)熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在__花園布置完畢。

__花園門口橫幅一條,彩旗8面。內(nèi)容:__實業(yè)祝大家中秋快樂

__道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內(nèi)容:__實業(yè)祝大家生活美滿,家庭團圓

二、現(xiàn)場布置,9月27日晚上18:00前布置完畢

1.舞臺布置

氣拱門一個:15米,設(shè)置于中心廣場舞臺后側(cè)。上貼標語:__花園慶中秋“最棒家庭”競賽。

舞臺中央鋪設(shè)紅地毯,兩側(cè)擺放花籃、活動所用桌椅。

2.音響設(shè)備布置

音箱布置在臺上,調(diào)音臺布置在臺下,各種麥克風10個。

3.燈光照明布置

要求能充分照亮舞臺。

4.觀眾席布置

前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

第四項:活動流程

主持人宣布活動開始20:00——20:05

__公司領(lǐng)導致辭20:05——20:10

勁舞表演20:10——20:15

介紹參賽業(yè)主登臺20:15——20:20

競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00

__公司領(lǐng)導為獲勝者頒獎22:05——22:20

活動結(jié)束22:20

第五項:競賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略)

板塊二、__花園游園會

游圓會是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。

優(yōu)點:組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。

缺點:需要比較多的工作人員

一、游園會大體思路

游園會參與者大部分是少年兒童,所以游園活動要輕松有趣、做到老少皆宜。

可以考慮委托業(yè)主委員會提供工作人員,__公司提供獎品。

獎品要有一定的吸引力,提高參與者的積極性。但是不要將糖果,糕點等易變質(zhì)食品作為獎品,以免引起不必要的糾紛。

4.考慮到天氣可能比較熱,下午業(yè)主家庭忙于準備團圓飯,所以活動時間安排在早上。

二、活動具體安排

第一項游園活動簡介

活動名稱:__花園慶中秋游園會(暫定)

時間:__年9月22日早上10:00――12:00

地點:__花園中心廣場

主辦單位:

__公司

__花園業(yè)主委員會

參賽對象:__花園業(yè)主

獎品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

第二項游園節(jié)目(略)

前期準備(略)

現(xiàn)場布置(略)

板塊三、__花園燈謎晚會

我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習俗,因此,在中秋節(jié)晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會,為業(yè)主提供一個休閑的地方,讓大家可以一起賞月,一起品月餅,一起猜猜有趣的迷語,可謂其樂融融,充分體現(xiàn)了__大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單,需要費用少,效果好,可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。

主辦單位:

1.__公司

2.__花園業(yè)主委員會

參賽對象:__花園業(yè)主

獎品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

第二項燈謎具體內(nèi)容(略)

第三項前期準備(略)

第四項現(xiàn)場布置(略)

第四部分活動所需道具及物品清單(略)

第五部分宣傳和媒體報道(略)

第六部分所需費用總計(略)

中秋活動的策劃方案模板篇2

為喜迎中秋佳節(jié),活躍職工業(yè)余文化生活需求,營造和諧家園氛圍,車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味游戲活動。

一、活動名稱:天涯共此時,“慶中秋”職工趣味游戲活動

二、參與主題:參與、協(xié)作、和諧、快樂

三、活動目的:弘揚__文化精神,豐富職工業(yè)余生活,調(diào)動職工工作熱情,凝聚職工團隊意識。

四、活動時間:x年x月x日星期x上午x點—x點

五、活動地點:__

六、活動對象:__在崗職工,重點是家住異地回家不便的職工,家住異地__職工,家住異地__職工。

七、活動流程

1.活動前:

先由工會協(xié)調(diào)__車間提前做好活動場地準備工作,活動當日上午x點務(wù)必將活動產(chǎn)場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。

2.活動中:

(1)9:00—9:15領(lǐng)導作簡要講話

(2)9:15—10:15各游戲小組分別開展活動,活動期間為獲獎

職工頒發(fā)紀念品(__)。

3.活動后:

工作人員及時幫助客運車間清理衛(wèi)生,撤除相關(guān)道具及搬運桌椅。

九、工作組及簡要分工

組長:__

組員:__

1.活動總策劃:__工會

負責活動方案的擬定,分配各工作人員具體任務(wù),準備道具。

2.活動現(xiàn)場負責人員:

①活動現(xiàn)場主要負責人:__

負責協(xié)調(diào)各活動負責人準備相關(guān)道具、發(fā)放獎品、裁定勝負等,負責解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題。

②道具負責人:__、__、__,具體負責活動前后道具準備和搬運工作,存放道具。

③道具:透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。

④裁判:由各游戲項目工作人員擔任。

⑤攝影及兌獎牌設(shè)計:__

⑥獎品及道具購買:__統(tǒng)一購買。

⑦獎品發(fā)放:由__、__負責。

十、游戲項目:1.心有靈犀游戲;2.猜燈謎游戲;3.投球比賽;4.貼鼻子;5.托球走。

十一、游戲的形式:游戲項目開展以分組的舉辦的形式,同時開展。

十二、游戲項目及規(guī)則:

(一)心有靈犀游戲

1.參加游戲人員:此游戲項目由x名職工參加,各車間至少選派x名職工參加游戲,不同車間職工亦可自由組合參加游戲,但每人僅限參加游戲一次。

2.游戲答題方式:游戲試題內(nèi)容涵蓋:日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類知識,每組10題,由參加職工現(xiàn)場抽取試題方式選取題目。

3.游戲前:職工到工作人員處做好登記。

4.游戲活動中:職工兩人一組,相對站立,A職工面向此環(huán)節(jié)游戲主持人,B職工正對A職工,主持人站在B職工身后,高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語,用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等,向B職工傳遞所看到詞語的信息,由B職工猜測該詞語,猜不出可以跳過,解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現(xiàn),解說詞語不能與題目詞語諧音,不能使用地方語言直接解說詞語,否則猜測此題作廢。

5.獎勵分配:職工答對題目在x道的由工作人員在職工游戲卡片上登記,發(fā)放獎票x張,答對x道的游戲卡登記發(fā)放獲獎票x張,答對x道的登記發(fā)放獎票x張,職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項目負責人:__、__

(二)猜燈謎游戲

__工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在__,供職工猜測,猜到此燈謎答案的職工,自行撕下紙條到燈謎工作人員服務(wù)臺處,說出謎底,每人限答x張,答對x張燈謎的職工,由工作人員登記職工游戲卡發(fā)放獎票x張,答對x張的登記發(fā)放x張獎票,答對x道的登記發(fā)放x張獎票,不能答出答案的或者答錯的,由摘條職工將此題重新用曲別針夾好,供其他職工繼續(xù)猜測,燈謎答案以工作人員的標準答案為主,如有異議,待活動結(jié)束后,另行探討。

注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項目工作負責人:__、__

(三)投球游戲

游戲前職工到工作人員處做好登記。

1.由__工會提前準備乒乓球x盒、塑料桶x個;投球線

標膠帶x卷,投球距離為距塑料桶x米,投球者腳不能越過投球線。

2.每人投球x次,球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。

3.進球數(shù)量x個的職工,由工作人員在職工游戲卡片上登記發(fā)放獎票x張,進球數(shù)量x個的,登記發(fā)放獎票x張,進球數(shù)量x個的,登記發(fā)放獎票x張,職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此活動負責人:__,__

(四)貼鼻子游戲

游戲前職工到工作人員處做好登記。

1.準備不透明蒙眼布一塊,白紙x張畫帶靶環(huán)的圓臉臉譜,道具鼻子x個,距離貼紙距離x米

2.職工蒙上眼睛后,由工作人員手扶原地轉(zhuǎn)x圈,從起點出發(fā),奔目標貼鼻子。

3.職工貼鼻子貼中x環(huán)的,由工作人員在游戲卡上登記發(fā)放獎票x張,貼中x環(huán)的登記發(fā)放獎票x張,貼中x環(huán)的登記發(fā)放獎票x張,此游戲記錄成績采取就低不就高的原則,職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

中秋活動的策劃方案模板篇3

一、背景分析:

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。

二、活動主題目標:

1.感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,分享美好的情感。

2.知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):

主題墻作為促進幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當前幼兒園教師關(guān)注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學習過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準備材料和制作。

1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。

2.中秋風俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風俗習慣。

3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

4.團圓樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團圓的日子。

5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,體現(xiàn)中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認識,接受中華文化和美德的教育。

6.中秋祝福——教師為幼兒準備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。

(二)區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)

區(qū)域活動是課程內(nèi)容的延伸或拓展,因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動內(nèi)容緊密聯(lián)系的,幼兒通過區(qū)域游戲,主題活動中獲得的經(jīng)驗會進一步得到鞏固、遷移和提升,

1.團圓超市:

幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”游戲

2.美工區(qū)

巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當孩子們體驗創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。

月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。

說明:為了體現(xiàn)幼兒互動,幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作游戲的愿望。

3.益智區(qū):結(jié)合科學領(lǐng)域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪制出“月亮變化冊”等。

4.音樂區(qū):快樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節(jié)奏樂練習,嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂,嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

5.表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。

6.閱讀區(qū):投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。

(三)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè):

走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,是室外場地和室內(nèi)環(huán)境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過的場所,它同樣肩負教育功能的職責。

(四)家園聯(lián)系欄

家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現(xiàn)家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動,設(shè)立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學計劃,讓家長了解本主題內(nèi)容;本月話題:——家長討論“過一個有意義的中秋節(jié)”的方案,讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風俗等;我學會了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結(jié)合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張!

在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發(fā)展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習,讓環(huán)境也成為幼兒的老師。

中秋活動的策劃方案模板篇4

針對中秋節(jié)餐飲消費市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個中秋節(jié)促銷活動方案,以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節(jié)經(jīng)營收入的同時,為中秋節(jié)節(jié)日歡慶營造良好的喜慶氛圍。

一、活動時間

9月__日——9月__日

二、活動地點

__餐飲店

三、活動主題

月滿中秋夜,天涯共此時

四、活動目的

1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標消費群的消費心理,在目標消費群中塑造一個美好的形象。

2、通過活動的概念引導,在消費者中留下較好的印象,增強消費者和企業(yè)員工的信心,提高品牌知名度和美譽度,影響消費者品牌忠誠。

3、改變消費者認知,形成良性認識。

4、培養(yǎng)潛在消費者,加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。

慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù),同喜同樂,進而直接提高利潤。

五、活動分析

1、餐飲的消費對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

2、餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當前,圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。

六、活動形式

1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。

2、打折消費。

3、贈送優(yōu)惠券,凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優(yōu)惠券。

4、免費贈送飯菜,凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。

七、活動創(chuàng)意

1、現(xiàn)場猜謎活動:

在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設(shè)一個謎底臺。

2、演藝活動策劃:

(1)有獎?wù)鞔饐栴}:關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題。

(2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1—2名。

(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復(fù),唱出最多首和唱功者,均有獎勵(100元或50元消費券)。

(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。

八、宣傳內(nèi)容

1、慶典的活動內(nèi)容;

2、美食節(jié)優(yōu)惠信息;

3、中秋晚會與其他信息。

九、注意

宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。

中秋活動的策劃方案模板篇5

一、活動目的

通過中秋節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣,拉動消費,以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業(yè)員工對天鵝湖餐廳的信心,增強品牌知名度和佳譽度,影響消費者品牌忠誠。

二、活動主題

“月滿中秋夜,天涯共此時”,天鵝湖助您親情連通。

三、活動時間

20__年9月18日—9月26日

四、活動內(nèi)容

1、現(xiàn)場猜謎活動

專設(shè)一個燈謎區(qū),在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得10元的消費優(yōu)惠券。

燈謎可在活動期間,每天陳列10個,中秋節(jié)時陳列20個。

燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價值。一面為天鵝湖餐廳標志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領(lǐng)獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有天鵝湖標志)

2、巨型月餅

制作一個2米直徑的月餅,擺放在大廳內(nèi)做宣傳,在八月十五當天給現(xiàn)場賓客每人大派送。

準備相機及打印機,如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費500元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費5元。

提前聯(lián)系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣點。

巨型月餅要取一個吉祥的名字,具體名稱可向社會征集,由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由天鵝湖提供的八月十五團圓宴一桌,價值288元。

八月十五晚七點以后,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自己深深情意。

3、送平安

在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個中秋主題區(qū),以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。

在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

平安符每桌送一個,如有需要,可售10元一個。

4、全家福團圓宴

由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單,從288元——2888不等(可根據(jù)餐廳實際情況而定)。

凡活動期間在餐飲預(yù)定500元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎。

活動期間在餐飲預(yù)定500元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、天鵝湖月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎。

活動期間在餐飲預(yù)定1000元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華天鵝湖月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎,可親手書寫祈福孔明燈一個。

5、情侶宴

由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,從58元——588不等(可根據(jù)餐廳實際情況而定)。

預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎。

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