大學(xué)生團(tuán)建方案模板

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大學(xué)生團(tuán)建方案模板篇1

一、活動(dòng)目的

豐富大家的課余生活,促進(jìn)大家之間的交流,增進(jìn)大家之間的友誼和相互合作,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月8日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

乒乓球場(chǎng)地

四、參賽對(duì)象

__級(jí)148班全體同學(xué)

五、比賽活動(dòng)流程

(一)比賽方式

1、形式定為男單、女單,男團(tuán)、女團(tuán),男女自由組合雙打(混雙)。

其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個(gè)宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)行雙打比賽。

2、比賽采用循環(huán)賽制。

(二)比賽流程

☆單打項(xiàng)目:?jiǎn)未虮荣惒扇∪侄僦?每一局11個(gè)球,記11分),比賽通過(guò)多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。

☆雙打項(xiàng)目:?jiǎn)未虮荣惒扇∪侄僦?每一局11個(gè)球,記11分),雙打比賽要求每個(gè)宿舍至少派出兩名選手作為隊(duì)員,通過(guò)淘汰賽決出最后的冠軍。

☆男女自由組合雙打:任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊(duì),進(jìn)行雙打比賽,通過(guò)多輪淘汰賽決出最后的自由組合獎(jiǎng)。

六、人員安排

裁判員:李松林陳英壯

記錄:劉婷婷田亞?wèn)|

監(jiān)督:班委

七、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置

單打冠軍:

單打亞軍:

團(tuán)體冠軍:

自由組合獎(jiǎng):

積極參與獎(jiǎng):

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、比賽用品乒乓球4_1.5=6元

2、礦泉水:8元

3、獎(jiǎng)品費(fèi)用:

九、組織者

大學(xué)生團(tuán)建方案模板篇2

一、活動(dòng)目的

為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),__學(xué)院定于在20_年__月__日展開(kāi)學(xué)院“__杯”籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

二、活動(dòng)宗旨

以球會(huì)友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園

三、主辦單位

__學(xué)院學(xué)工處

四、承辦單位

__學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

20_年__月__日開(kāi)賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場(chǎng)。

六、參賽對(duì)象

各系部代表隊(duì),繼續(xù)教育學(xué)院,院學(xué)生會(huì)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

七、分組方式

各系體育部部長(zhǎng)于__月__號(hào)到學(xué)工處___抽簽分組,沒(méi)到者視為棄權(quán)。

八、比賽形式

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽,進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。

九、比賽細(xì)則

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時(shí)間,其他比賽時(shí)間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動(dòng)員參賽,參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上下半場(chǎng),每半場(chǎng)30分鐘,中間休息15分鐘。

4、上半場(chǎng)開(kāi)球后,下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過(guò)7次,對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。

6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。

7、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次,下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無(wú)限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。

9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號(hào),兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場(chǎng)外,如有滋事者可將其班級(jí)的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前的投籃,如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中,投中有效。

12、棄權(quán):比賽開(kāi)始時(shí),一方隊(duì)員不足五人時(shí),球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間15分鐘候后,參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理,情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎(jiǎng)金:___;亞軍獎(jiǎng)金:___;季軍獎(jiǎng)金:___。

大學(xué)生團(tuán)建方案模板篇3

一、主辦單位:校學(xué)生會(huì)

二、承辦單位:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

三、活動(dòng)名稱:第二次主題例會(huì):夢(mèng)之冀

四、活動(dòng)主題:

促進(jìn)學(xué)習(xí)部所有成員的交流,激發(fā)同學(xué)們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢(mèng)想,在新的學(xué)期加倍努力共創(chuàng)輝煌!

五、活動(dòng)背景:

新的一學(xué)期開(kāi)始,部分成員思想倦怠,作風(fēng)懶散。無(wú)部門組織紀(jì)律乃至生活和學(xué)習(xí)也受到不同程度的影響。

六、活動(dòng)目的:

促進(jìn)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部所有成員之間的了解,構(gòu)建一個(gè)友愛(ài)的大家庭;為大家提供了一個(gè)傾吐心聲的機(jī)會(huì),讓部分迷茫的同學(xué)重拾自我,為所有成員的工作增加動(dòng)力。

七、活動(dòng)時(shí)間:二O--年三月六日

八、活動(dòng)地點(diǎn):二教504

九、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)習(xí)部干事:蔡勇曽燚黃立劉哲茜冉攀孫莎王慧王宇袁揚(yáng)和鄭歡鐘梁正周娟娟李科威張磊

學(xué)習(xí)部干部:唐敏劉瓊李金花

十、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備:六號(hào)之前由分負(fù)責(zé)人擬定策劃,事務(wù)組孫莎通知全體成員準(zhǔn)備例會(huì)事宜,包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢(mèng)想》歌詞書(shū)寫(xiě)在教室黑板上。

2、例會(huì)開(kāi)始:所有到會(huì)人員合唱歌曲《最初的夢(mèng)想》。監(jiān)察組點(diǎn)名,由主持人宣布主題例會(huì)開(kāi)始,各組選派代表上臺(tái)發(fā)表以我有一個(gè)夢(mèng)想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢,由所有與會(huì)人員投票附加統(tǒng)計(jì)評(píng)分。

3、,由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分?jǐn)?shù)。計(jì)分結(jié)果出來(lái)后由部長(zhǎng)頒獎(jiǎng)并讓獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言。

4、兩位副部長(zhǎng)分別上臺(tái)發(fā)表點(diǎn)評(píng)。

5、部長(zhǎng)發(fā)表點(diǎn)評(píng)并對(duì)下周學(xué)習(xí)部的日常工作作出安排。

5、主持人宣布本次例會(huì)圓滿落幕

后續(xù)事項(xiàng):部門與會(huì)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并將各自的收獲相互交流。

十一、評(píng)分細(xì)則

1:各組人員不包括部長(zhǎng)及演講者每人公正投票,計(jì)每票一分

2:三位部長(zhǎng)評(píng)分,每人總分十分,分別對(duì)各組代表打分并統(tǒng)計(jì)平均分

3:每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成,評(píng)出第一名

大學(xué)生團(tuán)建方案模板篇4

一、活動(dòng)目的

不斷豐富青年精神文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)循化大學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí),培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,展現(xiàn)新時(shí)代青年良好的精神風(fēng)貌和蓬勃朝氣,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。

二、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間:20_年__月__日至__月__日。

__月__日上午__點(diǎn)開(kāi)幕式。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__籃球館。

四、組織單位

主辦單位:__。

承辦單位:__。

協(xié)辦單位:__、__、__。

五、參賽隊(duì)伍

__、__、__、__、__、__大學(xué)生籃球隊(duì)。

六、相關(guān)要求

1、各成員單位提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、積極動(dòng)員、及時(shí)溝通、密切配合,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行并取得良好效果。

2、加大宣傳力度,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等媒體,跟蹤比賽進(jìn)程,傳播社會(huì)正能量,努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

3、為確?;顒?dòng)效果,各參賽隊(duì)要本著“友誼第一、比賽第二”的原則,動(dòng)員組織精干力量組隊(duì),展現(xiàn)循化大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

大學(xué)生團(tuán)建方案模板篇5

一、活動(dòng)主題

支持環(huán)保事業(yè)做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

二、活動(dòng)目的

大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書(shū)本知識(shí),更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐,組織青年志愿者,積極參加社會(huì)服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛(ài),這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民烈的呼聲,作為大學(xué)生,作為青年志愿者,我們更應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),做好帶頭作用,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

三、活動(dòng)宗旨

奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月_日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__公園

六、活動(dòng)參加人員

語(yǔ)文教育__級(jí)_班青年志愿者

七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人

__,___

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1團(tuán)支部召開(kāi)會(huì)議討論活動(dòng)時(shí)間,明確活動(dòng)活動(dòng)主題和活動(dòng)輿論導(dǎo)向

2團(tuán)支部討論協(xié)商確定活動(dòng)形式及各環(huán)節(jié)

3團(tuán)支部討論確定人員安排和工作分配

(1)組織委員到__公園勘察情形和環(huán)境,以進(jìn)一步確定活動(dòng)進(jìn)程

(2)由學(xué)習(xí)委員收集本次活動(dòng)需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印

(3)由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理

(4)由宣傳委員撰寫(xiě)宣傳資料

(5)由組織委員確定時(shí)間和人員的通知安排

(6)由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)協(xié)調(diào)安排整個(gè)活動(dòng)

4活動(dòng)形式是問(wèn)卷調(diào)查

5取得學(xué)校認(rèn)可,并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明

6安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等

九、活動(dòng)流程

1出發(fā)前集中志愿者,清點(diǎn)志愿者人數(shù),交代細(xì)節(jié)

2到達(dá)地點(diǎn)后,由班長(zhǎng)交代大家細(xì)節(jié)問(wèn)題

3簡(jiǎn)短的交代結(jié)束后,志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動(dòng)

4工作人員全程跟蹤攝影

5活動(dòng)結(jié)束之前,請(qǐng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)社工部的代表講話

6活動(dòng)結(jié)束后,組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校

十、活動(dòng)備注

要求志愿者在活動(dòng)中注意安全問(wèn)題活動(dòng)期間志愿者不得自行到處閑逛

十一、活動(dòng)意義

環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù),同時(shí)也要向全社會(huì)昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度深入其中,帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動(dòng)中。作為青年人,在這些社會(huì)活動(dòng)中,我們要去看出社會(huì)需要什么,我們能給社會(huì)什么,我們?cè)撟鍪裁矗覀冞€能做什么。與此同時(shí),哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經(jīng)驗(yàn)和自我激勵(lì)的,把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

50元左右

大學(xué)生團(tuán)建方案模板篇6

一、活動(dòng)主題

“走近大學(xué)生”辯論賽

二、活動(dòng)目的

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。

三、活動(dòng)對(duì)象

大一新生,每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。

四、活動(dòng)時(shí)間

觀看辯論賽錄像:_月_日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))

活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

抽簽:_月_日

評(píng)委培訓(xùn):_月_日晚自習(xí)

初賽:第四周(_號(hào)、_號(hào)每天分別兩場(chǎng))

復(fù)賽:第五周(_號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽,_號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)

決賽:第六周(_號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽,_號(hào)決出冠)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓

六、比賽評(píng)委

1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)(共四名)

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計(jì)一票。)

七、活動(dòng)流程

初賽:各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。

復(fù)賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍,余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。

決賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

八、辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

3、主持人介紹評(píng)委

4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)

開(kāi)篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒)1分30秒

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒)1分30秒

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒

自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘

5、主持人宣布比賽開(kāi)始

6、主席宣布比賽結(jié)束

7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分

8、主持人宣布比賽結(jié)果

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書(shū),給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

多媒體教室租借費(fèi)___元。(__元一次,看辯論賽錄像一場(chǎng),決賽一場(chǎng))

大學(xué)生團(tuán)建方案模板篇7

一、活動(dòng)目的:

為了豐富學(xué)生大學(xué)生活,鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會(huì)中的作用,學(xué)習(xí)新的工作方式,搜索日后改革的資源。

二、活動(dòng)宗旨:求新求變,大膽設(shè)想,細(xì)心學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎實(shí)施。

三、活動(dòng)背景:

武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部于__年4月份成立,是一個(gè)潛力無(wú)窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開(kāi)展,是校學(xué)生會(huì)的重要部門。為了部門更好的開(kāi)展工作,校學(xué)生會(huì)人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實(shí)踐,了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自己的工作。

四、主辦單位:共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)

五、承辦單位:武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部

六、支持單位:武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)實(shí)踐調(diào)研部

七、活動(dòng)場(chǎng)所:某武漢市公司

八、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月或5月

九、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:孫宇

(二)活動(dòng)人員:人力資源部全體人員

(三)活動(dòng)開(kāi)展:

1、前期工作:了解要實(shí)踐的公司背景,做好充分準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識(shí);做好此次活動(dòng)的宣傳工作。

2、中期工作:正式進(jìn)入公司的人力資源部實(shí)踐,重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

以下八方面的內(nèi)容:

(1)工作分析。

(2)人力資源規(guī)劃。

(3)員工招聘與甄選。

(4)員工培訓(xùn)。

(5)職業(yè)生涯與管理。

(6)績(jī)效評(píng)價(jià)。

(7)薪酬管理。

(8)勞動(dòng)關(guān)系。

3、中后期工作:在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí),思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位,如何借鑒到學(xué)生會(huì),如何實(shí)施。

4、后期工作:召開(kāi)一次總結(jié)交流會(huì),對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受;最后運(yùn)用SWOT法分析工作,如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),避免劣勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)。會(huì)后上交一份改革人力資源部建議書(shū)。

十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):

在未經(jīng)允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。

十一、活動(dòng)費(fèi)用:

1、拉贊助。

2、內(nèi)部財(cái)務(wù)估算。

十二、前景展望:

此次活動(dòng)是校學(xué)生會(huì)人力資源部的一次創(chuàng)新實(shí)踐,使理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生的早期社會(huì)化實(shí)踐能力。相信在校團(tuán)委的支持下,部門的充分準(zhǔn)備下,此次活動(dòng)會(huì)圓滿成功。

大學(xué)生團(tuán)建方案模板篇8

一活動(dòng)目的

響應(yīng)校團(tuán)工委提出的繁榮校園文化活動(dòng)、豐富校園生活的號(hào)召,旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí),真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí),同時(shí)切實(shí)地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。

二、主辦單位

廣東__學(xué)院__年科技節(jié)組委會(huì)

大學(xué)城團(tuán)工委學(xué)生會(huì)

三、協(xié)辦單位:學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容

同學(xué)們自行組合成立營(yíng)銷小組,采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式,以攤位為單位成立形式各異的營(yíng)銷小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無(wú)形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。

五、參賽要求

1、參賽對(duì)象:學(xué)院在校班級(jí)學(xué)生;

2、參賽時(shí)間:為期小天初定為_(kāi)月__-__日;

3、參賽地點(diǎn):大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁;

4、參賽條件:

以班級(jí)或個(gè)人為單位組織1個(gè)以上的小組(人數(shù)不限),采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式,對(duì)攤位自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧。

1.注冊(cè):指所有營(yíng)銷單位必須向組委會(huì)申請(qǐng)注冊(cè),通過(guò)注冊(cè)獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照才能開(kāi)張經(jīng)營(yíng)。

2.經(jīng)營(yíng):指經(jīng)營(yíng)者必須按照“自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用”的市場(chǎng)交易原則進(jìn)行經(jīng)營(yíng),按程序上繳、稅收、管理費(fèi)用和保證金;一切交易必須填開(kāi)收據(jù)。

3.管理:指經(jīng)營(yíng)者必須有序地對(duì)自己的店鋪和員工進(jìn)行管理,3天共交付管理費(fèi)用20元;交付保證金50元(活動(dòng)后退還),保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場(chǎng)工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作,活動(dòng)完畢全額退還。

大學(xué)生團(tuán)建方案模板篇9

一、活動(dòng)背景及目的

隨著金融危機(jī)的不斷蔓延,我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,在正召開(kāi)的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。

我院自建校以來(lái),一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨(dú)具一格。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下,我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法?通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查,我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20_年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開(kāi)。

三、承辦單位

合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)

四、調(diào)查對(duì)象

合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

五、調(diào)查方式

原則上,采用抽樣問(wèn)卷調(diào)查方式,必要時(shí),采用訪問(wèn)調(diào)查方式。

六、活動(dòng)資金

1) 調(diào)查問(wèn)卷打印費(fèi)約50.00元;

2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;

3) 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元;

4) 問(wèn)卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印,費(fèi)用合約為10.00元。

七、具體安排

1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日~3月15日]

a、3月9日~3月14日  監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問(wèn)卷,并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。

b、3月9日~3月12日  組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員,并于12日將具體開(kāi)展調(diào)查的會(huì)員名單上交,由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批。人員最終確定后,由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號(hào))。

c、3月11日~3月13日  通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

2) 問(wèn)卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]

a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調(diào)查小組:

大一組組長(zhǎng):尹小委(外聯(lián)部部長(zhǎng))

大二組組長(zhǎng):陳雷(副會(huì)長(zhǎng))

大三組組長(zhǎng):李紅(副會(huì)長(zhǎng))

大四組組長(zhǎng):郭方(會(huì)長(zhǎng))

b、工作人員分組后,在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑,對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問(wèn)點(diǎn)等)

c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通,并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份,爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)

3) 統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日~3月27日]

a、3月21日~3月22日  由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問(wèn)卷,并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。

b、3月23日~3月25日  由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況,展開(kāi)討論并組織擬寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。期間,何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。

c、3月26日~3月27日  請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。

4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

a、3月30日~4月1日  通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在???,同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。

c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。

d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員,將心得體會(huì)投稿至各系系刊或??木庉嫴俊?/p>

5) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日~4月6日]

a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

大學(xué)生團(tuán)建方案模板篇10

“__新發(fā)展·青年新作為”,建設(shè)更高品質(zhì)的生態(tài)文化活力__需要全體市民和廣大青年共同努力。通過(guò)引導(dǎo)我鎮(zhèn)大學(xué)生參與暑期實(shí)踐,可以不斷提高大學(xué)生自身實(shí)踐能力,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)其使命感、責(zé)任感,進(jìn)一步帶動(dòng)廣大群眾投身“三個(gè)__”建設(shè)的熱潮,讓每一個(gè)青年人,尤其是當(dāng)代大學(xué)生切身感受家鄉(xiāng)發(fā)展帶來(lái)的優(yōu)越環(huán)境,同時(shí),也有助于我鎮(zhèn)大學(xué)生加深對(duì)美麗__鎮(zhèn)的認(rèn)知,為宣傳推介_(kāi)_鎮(zhèn)積累素材。

為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,激發(fā)我鎮(zhèn)人才活力,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)就暑期大學(xué)生來(lái)基層實(shí)踐制定方案如下:

一、活動(dòng)目的

以“黨建帶團(tuán)建”系列活動(dòng)為抓手,組織大學(xué)生參與脫貧攻堅(jiān)、文明創(chuàng)建、愛(ài)心幫困、環(huán)境保護(hù)、群眾服務(wù)等基層實(shí)踐活動(dòng),目的在于使大學(xué)生更加深入地了解社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)情,堅(jiān)持走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;在于增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐才能,幫助樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;更在于培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)精神,從而全面提高自身素質(zhì),為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題

__新發(fā)展,青年新作為

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__鎮(zhèn)境內(nèi)

四、活動(dòng)對(duì)象

家住__鎮(zhèn)的在讀大學(xué)生和高三畢業(yè)生

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年8月5日-8月20日

六、活動(dòng)要求

參與活動(dòng)的同學(xué)將參與進(jìn)政府日常工作中來(lái),結(jié)合精準(zhǔn)扶貧、文明創(chuàng)建、愛(ài)心幫困、環(huán)境保護(hù)等基層實(shí)踐活動(dòng)方面開(kāi)展相關(guān)行動(dòng)。我們同學(xué)要做到如下三點(diǎn):一是要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互交流下鄉(xiāng)成果,下鄉(xiāng)理念,下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;二是要討論下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足,并提出自己解決問(wèn)題的辦法;三是活動(dòng)過(guò)程中要發(fā)揚(yáng)年輕人樂(lè)于助人的精神去盡心盡力幫助需要幫助的人。

七、活動(dòng)流程

第一階段:準(zhǔn)備階段

下發(fā)方案和報(bào)名表到各村(社區(qū))和部門單位,各村(社區(qū))和部門單位將報(bào)名表收集整理交至__鎮(zhèn)黨政辦公室匯總篩選。

第二階段:實(shí)施階段

1、大學(xué)生來(lái)基層實(shí)踐歡迎會(huì)(初定8月7日)

2、下村實(shí)踐(初定8月7日-8月18日)

第三階段:討論總結(jié)(初定8月19日)

討論交流話題:1。這次下基層所產(chǎn)生的影響;2。這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題;3。結(jié)合大學(xué)生下鄉(xiāng)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)該做哪些方面的準(zhǔn)備;4。如何建設(shè)新農(nóng)村。

八、注意事項(xiàng)

1、村干部指導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生安全下鄉(xiāng),學(xué)生要服從管理。

2、學(xué)生不隨意出入娛樂(lè)場(chǎng)所,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、學(xué)生不參加任何形式的非法集會(huì)、賭博等活動(dòng)。

4、參與活動(dòng)時(shí),學(xué)生要相互照看,不要單獨(dú)行動(dòng)。

5、各村(社區(qū))和部門單位務(wù)必在8月6日前上交報(bào)名表。

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