防震活動實施方案

2023-08-18 21:12:36| 新華

防震活動實施方案篇1

一、活動指導(dǎo)思想

通過組織開展防震減災(zāi)演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，提高學(xué)?？焖儆行?yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

二、活動安排

1、演練時間：__年5月12日星期四

2、參加人員：全體師生

3、演練內(nèi)容：緊急疏散演練

三、演練要求

1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，應(yīng)急避震，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。

3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

四、演練準(zhǔn)備

1、明確抗震應(yīng)急演練的目的、工作崗位及注意事項等。

2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中位置和相關(guān)紀(jì)律要求。

五、演練程序

1、應(yīng)急避震演練

（1）信號員（鄭井連）發(fā)出“地震警報”信號（三聲短哨聲）

（2）班主任（授課教師）立即停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部和頸部；最后一排靠里的同學(xué)可面向墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。

（3）一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除警報”信號（連續(xù)長哨聲）。也即為“緊急疏散”信號。

地震報警信號要求：

（1）應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號；

（2）防震警報訊號：防震減災(zāi)警報（三聲短哨聲），代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震；

（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散撤離。

應(yīng)急避震注意事項：

（1）班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時，應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作；

（2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時，及時做好應(yīng)急處置。

2、緊急疏散演練

（1）“緊急疏散”信號發(fā)出后，班主任、教師告知學(xué)生：地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門，同時組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”位置。

（2）各樓道樓層疏散人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)。

（3）各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”位置后，及時清點班級安全疏散撤離人數(shù)，向謝長柱校長匯報。

疏散撤離注意事項及防踩踏應(yīng)急措施：

（1）各班疏散撤離時，學(xué)生應(yīng)以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭，成兩路縱隊靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧嘩，橫沖直撞；

（2）緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層教師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級學(xué)生疏散撤離進度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導(dǎo)，禁止串線、推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生；

（3）緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊，維護撤離紀(jì)律，防止意外傷害事故發(fā)生；

（4）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，同時以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭；

（5）學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道護導(dǎo)教師要及時做好應(yīng)急處置工作。

六、演練總結(jié)

1、總結(jié)演練活動中師生表現(xiàn)情況，緊急疏散演練時間，演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故，是否達(dá)到演練目的。

2、演練結(jié)束，請各班有序回教室。

防震活動實施方案篇2

為了強化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20-年5月13日進行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請各班加強宣傳教育，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

一、目的

提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實踐，切實掌握避災(zāi)逃生技能。

二、組織安排

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：-

副組長-

成員：行政人員、段長及各班班主任

2、現(xiàn)場指揮小組

總指揮：鄭忠勇現(xiàn)場指揮：-

消防撲救組：組長：-成員：-

宣傳攝像組：組長：-(中學(xué))成員：-(小學(xué))

音響警報組：組長：-(中學(xué))成員：-(小學(xué))

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長：-

人員疏散組：組長：-成員：各科室及各班班主任等

三、參加對象：

全校師生

四、演練時間：

20-年5月13日(星期二)上午

五、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。

六、組織實施要求

1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動，對學(xué)生進行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。

2、星期二上午進行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

3、具體疏散工作安排：

(1)主要流程(見附件1)

(2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)

(3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。

七、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3、疏散過程要按疏散要求及路線進行，保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二列隊伍(不用按身高排列)靠右下樓道，各班按下列方案疏散。(附件3)

6、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。

7、離開危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場(如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶)。

8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時處理傷病員。

9、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

八、總結(jié)：

逃生時要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進行總結(jié)。

防震活動實施方案篇3

每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和區(qū)教育局的通知精神，為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作，結(jié)合本校實際，特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動方案。

一、活動時間：5月12日為我校防災(zāi)減災(zāi)活動時間。

二、活動主題：城鎮(zhèn)化減災(zāi)

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

成員：

四、活動形式和內(nèi)容：結(jié)合我校學(xué)生小的實際，開展“五個一”活動。

1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

2、組織一次國旗下演講。

3、進行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月12日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用安全班會課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。

4、進行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。

5、組織進行一次防震逃生演練活動。

五、活動要求：

1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認(rèn)真開展好“五個一”活動，務(wù)求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務(wù)必使“五個一”活動取得實效。

3、長期堅持，落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

防震活動實施方案篇4

一、活動目的

四川汶川特大地震震動了全世界，災(zāi)害之后，我們深深地意識到對全體師生進行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神，根據(jù)縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動的文件要求，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，結(jié)合我校實際情況，特制定此方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”，人員為：

組長：

副組長：

組員：

三、主要內(nèi)容

1、開展防震減災(zāi)工作，增強自救互救能力

2、積極進行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平

四、具體活動安排

1、5月10日，成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議，研究并布置活動安排。

2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣傳展板。

3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開展防震減災(zāi)知識科普宣傳教育工作。

4、5月10日星期一，通過國旗下演講啟動活動儀式，各班利用班隊課開展防震減災(zāi)主題活動

5、5月10日組織安排各班學(xué)生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。

6、5月12日學(xué)校開展防震減災(zāi)的緊急疏散演練，要求沉著冷靜、有序高效。

7、學(xué)校開展防震減災(zāi)知識競賽活動，并評出若干獎項。

8、各班級辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報，每個學(xué)生至少寫一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。

五、活動要求

1、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式，務(wù)實高效。

2、各環(huán)節(jié)的活動落實到人，并確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料。

3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報道。

防震活動實施方案篇5

各縣（市、區(qū)）教育局，市直學(xué)校、市區(qū)各民辦學(xué)校：

今年月12日是我國第8個防災(zāi)減災(zāi)日，月9日至1日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)市減災(zāi)委《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（九減委電〔20__〕1號）要求，經(jīng)市教育局研究決定，在全市中小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。具體工作通知如下：

一、緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育活動。

今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災(zāi)害風(fēng)險等特點，嚴(yán)格落實“三個一”的工作要求：即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應(yīng)急演練”。同時，通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發(fā)放科普讀物等方式，集中開展科普教育和防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。要根據(jù)當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險的特點，有針對性、有重點地普及好城市內(nèi)澇與防火、家庭應(yīng)急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能，讓廣大師生都能夠識別災(zāi)害風(fēng)險，了解防災(zāi)減災(zāi)常識。

二、深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。

各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合工作實際，積極組織開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作，對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患，要積極開展災(zāi)害風(fēng)險評估，編制災(zāi)害風(fēng)險隱患地圖集災(zāi)害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施，及時消除各種風(fēng)險隱患。對學(xué)校教學(xué)生活影響較大的災(zāi)害風(fēng)險隱患圖要及時公布，確保人人知曉。要充分調(diào)動廣大師生參與群防群治的積極性，提高學(xué)校的抗風(fēng)險能力。

三、廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動。

各地教育行政部門和學(xué)校要把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校安全教育的重要抓手，針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的`新情況、新問題，結(jié)合往年災(zāi)害特點及當(dāng)?shù)乇拘嶋H情況，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，并嚴(yán)格按照《指南》的要求，積極開展防汛防雷、防風(fēng)防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施，明確活動參與者尤其是組織者的責(zé)任和義務(wù)，要制定切實可行的演練計劃和保障措施，廣泛動員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災(zāi)害的監(jiān)管和控制，不斷提升學(xué)生安全意識，賦予他們終身安全的能力。

四、加強宣傳報道，進行家校交流與校校交流

“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動中，各地各校要加強宣傳報道，不僅讓廣大師生從活動中了解防災(zāi)減災(zāi)常識，還要將防災(zāi)減災(zāi)知識通過學(xué)生傳達(dá)到學(xué)生家庭，同時不同學(xué)校之間也可相互進行經(jīng)驗交流，共同提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

請各地教育行政部門對今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的工作情況進行認(rèn)真總結(jié)，于月16日前將總結(jié)材料報送市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作科。聯(lián)系人：（電話：，電子郵：）。

__市教育局辦公室

20__年月6日

防震活動實施方案篇6

5月-日至-日，根據(jù)-區(qū)教育局《關(guān)于開展5.12防震減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動的通知》要求，我校開展了“防震減災(zāi)宣傳周”系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

一、廣泛宣傳，開展系列活動

1、5月12日利用國旗下講話對全體學(xué)生進行防震減災(zāi)教育，并進行了一次地震疏散演練。

2、5月-日下午，以“防災(zāi)減災(zāi)日”活動為契機，學(xué)校組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，對圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

3、5月-日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災(zāi)宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災(zāi)的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應(yīng)對、防震減災(zāi)避險等知識。

4、5月-日——-日，組織學(xué)生以防震減災(zāi)為主題進行手抄報比賽。

二、取得效果

1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善，教育責(zé)任到人，落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

防震活動實施方案篇7

每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和區(qū)教育局的通知精神，為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作，結(jié)合本校實際，特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動方案。

一、活動時間：

5月12日為我校防災(zāi)減災(zāi)活動時間。

二、活動主題：

城鎮(zhèn)化減災(zāi)

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

成員：

四、活動形式和內(nèi)容：

結(jié)合我校學(xué)生小的實際，開展“五個一”活動。

1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

2、組織一次國旗下演講。

4、進行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。

5、組織進行一次防震逃生演練活動。

五、活動要求：

防震活動實施方案篇8

為貫徹落實“以人為本”理念，增強學(xué)校師生的安全意識，提高學(xué)校有效防范和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，完善學(xué)校應(yīng)急管理機制，在危機面前最大限度地保障師生生命安全，確保師生和社區(qū)居民在突發(fā)的災(zāi)害面前應(yīng)對自如，最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區(qū)居民開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動，特制訂本活動方案。

一、活動時間：

20__年5月12日（周二）上午8：40至9：30。

二、主辦單位：

富陽區(qū)__第七小學(xué)、__街道__社區(qū)。

三、活動地點：

富陽區(qū)__第七小學(xué)田徑場。

四、人員分工：

1、組長：章__。

2、成員：葛__。

3、現(xiàn)場主持：陳__?，F(xiàn)場指揮：章__。

4、人員疏散：__七?。ㄔS__）；__社區(qū)（楊__）。

5、宣傳報道：袁__（攝影）、王__（攝像）；應(yīng)急救護：邱__；音響警報：章__。

6、后勤準(zhǔn)備：馬__（音響、話筒2個）

五、活動內(nèi)容：

1、活動準(zhǔn)備階段：

觀摩嘉賓到主席臺，各班和居民代表做好準(zhǔn)備。

2、疏散實施階段：

由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布：__第七小學(xué)全體師生和社區(qū)代表開始應(yīng)急避險疏散演練開始。

（1）警報響起，人員開始疏散。

（2）疏散到操場，各班清點人數(shù)，并向現(xiàn)場總指揮匯報。

（3）宣布急避險疏散演練結(jié)束，警報解除。

（4）疏散點評。

3、贈送活動資料：由__社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生代表和居民代表贈送“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”公民防控防災(zāi)宣傳教育資料。

4、交通事故救護情景模擬展示：

（1）富陽區(qū)消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。

（2）區(qū)中醫(yī)骨傷醫(yī)院醫(yī)生專業(yè)救護知識介紹和展示。

5、活動總結(jié)、有序退場。