創(chuàng)新中學(xué)畢業(yè)典禮方案
一、目的
三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔
十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)
回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間
0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)
3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。
(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))
8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
創(chuàng)新中學(xué)畢業(yè)典禮方案篇2
畢業(yè)的同學(xué)們:
你們好!
今天是你們和我們?nèi)w教師共同難忘的一天——__屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時(shí)此刻,只覺(jué)情牽思掛,心情激動(dòng),但面對(duì)即將離去的同學(xué),我還是敞開心扉,代表全體教職員工向你們說(shuō)幾句話,就算是臨別贈(zèng)言吧!
在這孕育果實(shí)的夏季;同學(xué)們畢業(yè)的時(shí)刻到了,從此,一千零九十五個(gè)日夜的初中生活宣告結(jié)束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點(diǎn)綴了?;厥缀叭d,我們互相配合,現(xiàn)已完成了使命,明天你們將載著母校的重托,帶著對(duì)新生活的美好向往,邁出校園,走向更為廣闊的天地。
回首三載年華,在經(jīng)歷了春播夏耕之后,接下來(lái),便是碩果累累的金秋了。為了你們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了你們?cè)谛5?、智、體、美全面發(fā)展,為了給你們編織未來(lái)的金色夢(mèng)幻,老師們抽出了縷縷心絲,在自己的額前刻下道道痕跡,同時(shí),這也是在向你們坦白,正值春光明媚,快織好御寒的冬衣,趁自己青春年少,快努力求知,幡然奮起。
如今,你們就要離開母校了,盡管情絲不絕、可你們?cè)谌甑娘L(fēng)雨中練硬了翅膀,現(xiàn)在,也該馱回去一幅春天的圖畫了……。
同學(xué)們!初中生活已過(guò),求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域,未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸,你們必須鼓足勇氣,拓野辛耕,人生之路漫長(zhǎng),權(quán)當(dāng)努力拼爭(zhēng),路上荊棘坎坷,更需冒雨頂風(fēng),永遠(yuǎn)是新的起點(diǎn)。同時(shí)你們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,今后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更激烈,沒(méi)有足夠的知識(shí)和技能,是無(wú)法在社會(huì)上立足的,連份稱心如意的工作都很難找到,所以,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮窈蟮那髮W(xué)路上或工作崗位上,更要加倍努力,力爭(zhēng)使知識(shí)和專業(yè)技能實(shí)現(xiàn)雙贏,最終成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型人才。我們堅(jiān)信,你們一定會(huì)成才的,會(huì)有作為的。
同學(xué)們!今后我們將天各一方,雖有千山萬(wàn)水阻隔,但,只要年年有流云游蕩天邊,只要?dú)q歲有春風(fēng)吹拂大地,我們就不會(huì)忘記這風(fēng)雨同舟的時(shí)間,將來(lái)你們?nèi)绻辛顺删?,別忘了給母校捎個(gè)口信兒,因?yàn)榻處熥钚腋5娜兆泳褪翘依铒h香的季節(jié)!
同學(xué)們!當(dāng)你們邁出校門時(shí),請(qǐng)帶上我們?nèi)w教師對(duì)你們深深的祝福和一片真情,最后說(shuō)聲再見(jiàn)!道聲珍重!祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局泄臐M風(fēng)帆,一路順風(fēng)!
創(chuàng)新中學(xué)畢業(yè)典禮方案篇3
__年7月11日下午三點(diǎn),報(bào)告廳3,所有高二海外班學(xué)生和他們的家長(zhǎng)、高一海外班學(xué)生、高二國(guó)內(nèi)班學(xué)生以及任課教師,大家齊聚一堂,參加由鎮(zhèn)江市國(guó)際學(xué)校為行將出國(guó)的高二海外班學(xué)生舉辦的“__屆海外班畢業(yè)典禮”。
典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕,在這八分鐘里,在場(chǎng)的觀眾通過(guò)相片集回憶了過(guò)往兩年間生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。會(huì)場(chǎng)中十分安靜,回蕩著一種感人的氛圍。然后由唐詩(shī)語(yǔ)、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周于琦作為學(xué)生代表、潘擎舟的父親作為家長(zhǎng)代表,華靜老師作為教師代表分別表達(dá)了心聲。潘曉芙校長(zhǎng)和周慰校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)表達(dá)了深深地感慨,并為同學(xué)們獻(xiàn)上了殷切的祝福。高一年級(jí)、高二年級(jí)的學(xué)生,還有任課教師用節(jié)目表達(dá)了對(duì)畢業(yè)班同學(xué)的祝愿。海外班學(xué)生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達(dá)了對(duì)母校、對(duì)教師對(duì)家長(zhǎng)深深地感謝和眷念之情。國(guó)際學(xué)校還為每位學(xué)生發(fā)放了畢業(yè)禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后,所有演職人員和全體高二海外班學(xué)生上臺(tái),合唱一曲《我們是一家人》,畢業(yè)典禮在感人歌聲中圓滿結(jié)束。
這次畢業(yè)典禮為海外班的同學(xué)畫上了一個(gè)階段性的句號(hào),讓他們帶著學(xué)校給予的真摯的關(guān)心和殷切的希望遠(yuǎn)赴加拿大,開創(chuàng)新的未來(lái)。家長(zhǎng)和學(xué)生表示,這是一場(chǎng)有深刻意義的典禮,他們十分感動(dòng),他們會(huì)牢記學(xué)校的恩情和囑托,不辜負(fù)學(xué)校的期望,刻苦努力,創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。
建國(guó)高中第六十屆畢業(yè)典禮擬訂於97年6月3日(二)下午6點(diǎn)20分於本校操場(chǎng)舉行。今年畢業(yè)典禮主題為「接軌」,如果說(shuō)人生是一段段的旅程拼湊而成,在建中三年的生活就是一條最值得回憶的軌道。而如今在建中這條軌道已航行了三年的第60屆畢業(yè)生,也即將進(jìn)入到人生的另一階段,如同進(jìn)入了人生旅程的另一條軌道。在大家即將分道揚(yáng)鑣之前,特別將「接軌」定為此次畢業(yè)典禮的主題,期許每位畢業(yè)生都能夠在人生的下一段旅程,有個(gè)值得回憶的開始。
今年畢業(yè)典禮有下列特點(diǎn):
壹、不同於以往建中畢業(yè)典禮,以深沉憂傷的方式表現(xiàn),今年的主題「接軌」以捷運(yùn)表現(xiàn)主題,除了以愉快的方式呈現(xiàn)之外,更把回憶的氣氛延伸為對(duì)自身未來(lái)旅程的期許。
貳、典禮佈置全部以捷運(yùn)的元素表現(xiàn),由學(xué)弟扮演的站務(wù)人員引領(lǐng)畢業(yè)生入場(chǎng)。入口設(shè)置刷卡機(jī)、捷運(yùn)隧道、捷運(yùn)車廂等等佈置。
參、今年除了歡送建中第六十屆畢業(yè)生之外,在建中任職了近十年的吳武雄校長(zhǎng)及多位師長(zhǎng)也將於本學(xué)年卸任退休。因此,此次的畢業(yè)典禮,也是吳校長(zhǎng)及多位師長(zhǎng)的畢業(yè)典禮!
肆、以畢籌會(huì)自製拍攝幽默逗趣的短片,以及現(xiàn)場(chǎng)演出幽默的畢業(yè)短劇穿插於典禮及頒獎(jiǎng)儀式之間,展現(xiàn)出建中生的創(chuàng)意,呼應(yīng)主題。並在典禮的最後,安排校園巡禮,走過(guò)星光大道、時(shí)光隧道,體驗(yàn)不同的感觸,高一到高三不同階段的進(jìn)化論過(guò)程。接著在正式離校前夕再一次遊歷校園內(nèi)福利社、早餐部、影印部、教官室,在離別之際,通過(guò)精心佈置過(guò)的道路及重重關(guān)卡,回憶高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
伍、畢業(yè),除了道別同儕與師長(zhǎng),很欣慰生命某段時(shí)刻,曾經(jīng)和同儕一起渡過(guò),今年特別選定歌手林志炫的〈鳳凰花開的路口〉為畢業(yè)歌,與這次的主題「接軌」相呼應(yīng)。
創(chuàng)新中學(xué)畢業(yè)典禮方案篇4
大家好!
今天,我在這里,要代表全體學(xué)生向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話:"寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。
馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:"老師,您辛苦了!"
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著老師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們會(huì)超越所有人!
創(chuàng)新中學(xué)畢業(yè)典禮方案篇5
同學(xué)們、老師們:
百年校慶的喜慶氣氛還在清華園縈繞,我們又迎來(lái)了百年華誕后的首屆本科生畢業(yè)典禮。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),同學(xué)們順利完成了學(xué)業(yè)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家致以衷心的祝賀——你們畢業(yè)啦!同時(shí),也向關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(zhǎng)的各位老師和家長(zhǎng)道一聲——你們辛苦啦!
大學(xué)的時(shí)光似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此刻,大家有學(xué)業(yè)已成的歡樂(lè)與欣喜,也難免有同窗離別的惆悵與傷感;有走向未來(lái)的憧憬與忐忑,大概也有回顧過(guò)去的留戀與不舍?;蛟S你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利,或是懷念“名廚進(jìn)清華”帶來(lái)的四方美味;或許你們還能記起入學(xué)時(shí)與家人在校園里的合影,而今天卻穿上學(xué)士服,猶豫著究竟要擺一個(gè)什么樣的雷人造型。
而在我的眼中,你們愛(ài)真理,也愛(ài)生活;愛(ài)自己,也愛(ài)公益;愛(ài)機(jī)械制圖,也愛(ài)引體向上……沒(méi)有什么畏懼與不可能,你們是陽(yáng)光的7字班!
我記得你們?cè)阢氪ǖ卣鸷蟮墨I(xiàn)血長(zhǎng)龍,記得你們?cè)趭W運(yùn)志愿服務(wù)中的忙碌身影,記得你們?cè)趪?guó)慶游行時(shí)喊出“祖國(guó)萬(wàn)歲,清華加油”,也記得百年校慶時(shí)用我的名字在網(wǎng)上寫下“清華,生日快樂(lè)”,引來(lái)無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)載和回復(fù)……有的同學(xué)說(shuō),7字班是最幸福的一屆,因?yàn)榻?jīng)歷了這么多的國(guó)家大事和學(xué)校大事。而我想說(shuō),你們不僅經(jīng)歷了這些大事,更在這些大事中奉獻(xiàn)了智慧、付出了辛勞、得到了鍛煉和成長(zhǎng)。我更為你們感到驕傲!
當(dāng)然我也知道,學(xué)校一些工作中存在的問(wèn)題,比如校園建設(shè)中的噪音、塵土和交通不便等,給大家?guī)?lái)了困擾,網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)和宿舍搬遷也有令大家不滿意的地方。我覺(jué)得,同學(xué)們的批評(píng)和意見(jiàn),是出于對(duì)學(xué)校的愛(ài)護(hù)和理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門都會(huì)以虛心的態(tài)度去反思、以負(fù)責(zé)的行動(dòng)去改進(jìn)。在此,我要衷心感謝你們的包容與熱愛(ài),學(xué)校也一定會(huì)與同學(xué)們一起,把清華建設(shè)得更加美好。
作為在清華學(xué)習(xí)工作了46年的一個(gè)“老清華人”,我能清晰地感到你們這一代人的不同特點(diǎn)。與我們那個(gè)時(shí)代相比,你們知識(shí)更豐富,視野更開闊,思維活躍,多才多藝,也更加敢于展示個(gè)性、表達(dá)想法。我由衷地贊賞你們的這些品質(zhì),也因此愿意對(duì)你們寄予更多的期待。所以,在這告別的時(shí)候,我還想與你們分享一點(diǎn)我的體會(huì),兩句話八個(gè)字,希望能夠?qū)δ銈兊奈磥?lái)有所幫助。
第一,獨(dú)立思考。從陳寅恪先生倡導(dǎo)“獨(dú)立之精神,自由之思想”,到蔣南翔校長(zhǎng)堅(jiān)持“不惟書,不惟上,不惟他,不惟洋,只惟實(shí)”,清華傳統(tǒng)的深處,始終蘊(yùn)含著實(shí)事求是、獨(dú)立思考的精神。無(wú)論是在學(xué)術(shù)研究中,還是在社會(huì)生活中,各種各樣的情況需要我們?nèi)シ治?、去判斷、去決定。比如畢業(yè)時(shí)面臨的選擇,是讀研,還是工作?是出國(guó),還是留下?是到企業(yè),還是去政府?是選擇這個(gè)行業(yè),還是那個(gè)行業(yè)?實(shí)際上,如果沒(méi)有真正獨(dú)立深刻的思考,就難以作出正確的決斷,將來(lái)在研究和工作中也難以有真正的創(chuàng)見(jiàn),更難以形成自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)。人云亦云,隨波逐流,見(jiàn)異思遷,只會(huì)失去自己前進(jìn)的方向。
第二,善于作為。中國(guó)社會(huì)正處在快速發(fā)展和變革當(dāng)中,方方面面的不完善、不合理乃至不公平會(huì)有很多。這些也常常對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)帶來(lái)困擾,造成影響。所以大家有時(shí)會(huì)抱怨、會(huì)批評(píng)、會(huì)發(fā)牢騷,這是難免的,也是無(wú)可厚非的。但我想提醒大家的是,僅僅有抱怨和批評(píng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更不能因此嘲笑和懷疑一切,而要善于從復(fù)雜的局面中找到解決問(wèn)題、改變現(xiàn)實(shí)的道路。
我們要有批判,更要有建設(shè);要有質(zhì)疑,更要有行動(dòng);要有想法,更要有辦法。我們不是旁觀者,不是過(guò)客,我們有責(zé)任為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的一份努力。很多時(shí)候,真正去做成一件事情,比僅僅去批評(píng)它要困難得多。不僅有外部的阻礙,還有自己內(nèi)心的動(dòng)搖。要克服這一切,需要我們有堅(jiān)韌與智慧,付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色!也只有這樣,我們才能真正不負(fù)國(guó)家和人民的期望,“成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材”。
同學(xué)們,清華過(guò)去百年的巨大榮譽(yù),來(lái)自于17萬(wàn)名畢業(yè)生在各行各業(yè)取得的成就;而清華新百年的榮光,正寄托在包括你們?cè)趦?nèi)的新一代清華人身上。站在新百年的臺(tái)階上,在大家即將踏上新的征途之際,我希望大家能夠記住這八個(gè)字——獨(dú)立思考、善于作為,并衷心期望各位同學(xué)在事業(yè)成功的同時(shí),志趣高尚、身心活潑、家庭幸福,擁有更加充實(shí)豐盈的人生!
謝謝大家!
創(chuàng)新中學(xué)畢業(yè)典禮方案篇6
一、活動(dòng)背景意義:
邁入高級(jí)中學(xué)的大門??v然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。
為了營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào),讓美好的心情延續(xù),讓濃厚的感情升華,畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動(dòng)主題:“感恩母校,放飛夢(mèng)想”
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
2019年6月20(星期四)下午2:00—4:30,地點(diǎn):校演藝廳
四、參加對(duì)象:校領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表等。
五、活動(dòng)具體計(jì)劃:
(一)、籌委機(jī)構(gòu):
6月18日上午12:00之前,節(jié)目負(fù)責(zé)班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2:00—4:00,節(jié)目彩排;
安全保衛(wèi):
后勤保障:
優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選、邀請(qǐng)家長(zhǎng):
“最……班主任”評(píng)選:
新聞報(bào)道:
主持人培訓(xùn):
燈光、音響:
節(jié)目調(diào)度:
(二)、活動(dòng)構(gòu)思:
本次活動(dòng)分兩部分,畢業(yè)典禮和文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽(yù)證書等。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“感恩母校,放飛夢(mèng)想”為主題進(jìn)行,旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索,在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個(gè)大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當(dāng)中有一起相伴的同學(xué),在跌倒后父母和老師的支持。九年級(jí)每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,藝術(shù)組負(fù)責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié),將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
(三)、出席典禮人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、2019屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)(家長(zhǎng)邀請(qǐng)由段長(zhǎng)安排,每班5-10人,以家委會(huì)成員為主)
(四)、籌備工作安排:
1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言
2、發(fā)言:校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)
4、評(píng)選:學(xué)生評(píng)選產(chǎn)生“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛(ài)”、“最有活力”“最富愛(ài)心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請(qǐng)函,并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,參加評(píng)選“之最”老師。
6、場(chǎng)地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺(tái)臺(tái)牌、師生座位安排等。
7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺(tái)課桌安排、音響話筒、托盤(兩個(gè))、禮儀生袖帶等。
六、議程安排:
(一)、畢業(yè)典禮
1、學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》、《老師您好》、《小小的我》
2、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
3、宣布典禮開始,全部起立,奏國(guó)歌
4、校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福
5、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言
6、宣布市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
(二)畢業(yè)文藝演出
1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”PPT。(內(nèi)容“成長(zhǎng)的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂(lè)輕快歡樂(lè),謝思政負(fù)責(zé))
2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛(ài)一家人》
3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨(dú)奏:《奏鳴曲》
4、主持人出場(chǎng)旁白:我們?cè)?jīng)是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導(dǎo),我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛(ài)與感恩·····訴說(shuō)老師、父母多年來(lái)對(duì)我們的支持,宣布“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛(ài)”、“最有活力”“最富愛(ài)心”班主任若干名,上臺(tái)接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請(qǐng)老師上臺(tái)接受鮮花。
5、節(jié)目三:904班詩(shī)朗誦《集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛(ài)你》
6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨(dú)舞:《孔乙己》
7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(蔡肖老師負(fù)責(zé)錄制)
8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒(méi)有什么不同》、《給力青春》
9、節(jié)目六:902班鋼琴獨(dú)奏:《春舞》
10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來(lái)”(翁黎穎老師負(fù)責(zé)錄制)
11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》
12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨(dú)奏:《回家》
13、節(jié)目九:903班合唱《明天會(huì)更好》
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,畢業(yè)生陸續(xù)退場(chǎng),自行留影。
七、相關(guān)要求
1、畢業(yè)典禮是一項(xiàng)神圣而莊重的工作,各處室必須責(zé)任明確,職責(zé)清楚,嚴(yán)格按照工作分工及要求,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)相關(guān)工作,確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校演藝廳,提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì),在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場(chǎng)并在指定位置(見(jiàn)附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場(chǎng)完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級(jí),確保班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律、安全。
3、畢業(yè)典禮間,禁止隨意走動(dòng),大聲喧嘩,保持會(huì)場(chǎng)安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)時(shí),獲獎(jiǎng)學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下,按順序從右側(cè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),留影后從左側(cè)走下主席臺(tái)回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后,學(xué)生按班級(jí)順序依次由班主任組織整齊退出會(huì)場(chǎng),不得在會(huì)場(chǎng)周圍大聲喧嘩。
6、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)處室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。
創(chuàng)新中學(xué)畢業(yè)典禮方案篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天,我非常榮幸/能夠站在這里/代表六年級(jí)的同學(xué)們講話。(聲音漸漸高昂,然后稍停頓一會(huì),深沉地進(jìn)入)今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳⑻こ鰧?shí)驗(yàn)小學(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活。同學(xué)們,回想六年來(lái)我們?cè)趯?shí)小的成長(zhǎng)經(jīng)歷,老師與我們一起在課堂上學(xué)習(xí)、討論,在校園里一起游戲……老師與我們建成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系。今天,我們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境中去,我們要在新的學(xué)校里開拓自己新的天地,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到了一起,步入實(shí)小這“花園”般的校園。六年來(lái),在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光:教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上嘹亮的口號(hào)聲;校園的樹下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有的這些,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校變得越來(lái)越漂亮了!如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo),不會(huì)忘記母校的栽培,我們將用不懈的努力來(lái)回報(bào)你們的一片深情。
我們還要感謝,感謝每一位同學(xué)和朋友。在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō):“學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊的每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師們的厚望!”
告別小學(xué)生涯后,我們將一起攜手,發(fā)揚(yáng)實(shí)小的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“求真創(chuàng)新”的實(shí)小精神,去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想,為報(bào)答實(shí)小和老師們的辛勤栽培而繼續(xù)努力吧!
謝謝!
創(chuàng)新中學(xué)畢業(yè)典禮方案篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。
今天,是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
我們還記得珠光小學(xué)?;盏囊饬x。那是一個(gè)很大的搖籃,里面裝載著無(wú)數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長(zhǎng)大,就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢(mèng)想與感恩,飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!
小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總是那么快,是珠小讓我們過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意!
永遠(yuǎn)記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)诹頊嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧!