小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案新穎

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一、活動(dòng)目的:

通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果;對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的`教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來(lái)。

二、活動(dòng)主題:

收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

三、活動(dòng)時(shí)間:

6月27日上午9:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校四樓演播廳

五、參加人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)

2.?dāng)z像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)

話筒(陶成霞錢桂霞)PPT制作、投影(李明華)

3.畢業(yè)感言。(各班主任)

4.學(xué)生詩(shī)歌朗誦(夏宣美、曹瑋負(fù)責(zé))

教師詩(shī)歌朗誦(陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé))

5.制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé))

6.撰寫主持詞,選拔、訓(xùn)練主持人(唐成負(fù)責(zé))

7.六年級(jí)7名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+獻(xiàn)花禮儀)(王巧蘭負(fù)責(zé))

8.學(xué)生畢業(yè)證書(各班主任負(fù)責(zé))

9.座位安排:年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)

七、活動(dòng)流程:

第一部分:成長(zhǎng)足跡

1.音樂(lè)響起(《明天會(huì)更好》)

主持人:“收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

(介紹嘉賓)

2.齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(各班主任)

3.微視頻展示《成長(zhǎng)足跡》(于明)

4.家長(zhǎng)的叮嚀

5.老師的祝福

第二部分:感恩母校

1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)

2.在校學(xué)生表演舞蹈(姜勤)

3.學(xué)生心語(yǔ)

學(xué)生代表詩(shī)朗誦《告別與留念》(背景音樂(lè)《秋日的私語(yǔ)》)

誓詞:

我們是實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__屆畢業(yè)生,

我們向母校莊嚴(yán)宣誓:

齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;

銘記實(shí)驗(yàn)校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);

做有理想,有境界,有廣博興趣,有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年!

今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

4.給班主任老師獻(xiàn)花(播放《感恩的心》)

第三部分:放飛夢(mèng)想

1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

2.校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(同時(shí)播放歌曲:《飛得更高》)

3.畢業(yè)班老師代表詩(shī)朗誦《致我的孩子們》(背景音樂(lè)《放心去飛》)

4.丁校長(zhǎng)寄語(yǔ)

5.全體演唱《我相信》。(放音樂(lè))

6.主持人結(jié)語(yǔ)

小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案新穎篇2

一、指導(dǎo)思想

以__區(qū)教育局《“學(xué)為人師樹(shù)形象,德為世范正行風(fēng)”主題活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神為指導(dǎo),引領(lǐng)我校教師立足崗位實(shí)際,履職盡責(zé)奉獻(xiàn),優(yōu)化我校教育行風(fēng),經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢(mèng)想”主題誦讀比賽。

二、誦讀主題:

守望教育、放飛夢(mèng)想

三、參賽對(duì)象:

全體教師

四、比賽地點(diǎn):

葉茂樓(1)一樓階梯教室

五、比賽形式:

年級(jí)組推薦—校級(jí)比賽

五、比賽相關(guān)安排

1.校級(jí)比賽時(shí)間:5月21日下午5:00——6:00

2.主持:關(guān)晨

3.攝像、信息報(bào)道:丁先楊

4.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、資料整理:王妍

六、比賽要求

1.每位選手誦讀時(shí)間在4—5分鐘。

2.誦讀內(nèi)容緊扣“學(xué)為人師樹(shù)形象,德為世范正行風(fēng)”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢(mèng)想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。

3.具體評(píng)分要求詳見(jiàn)附件。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.年級(jí)組推薦名額分配:一年級(jí)組選出4名選手,二年級(jí)2名選手,三—五年級(jí)組選出1名選手,參加校級(jí)決賽。

2.校級(jí)比賽:一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名

八、獎(jiǎng)品設(shè)置:

一等獎(jiǎng)50元獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)30元獎(jiǎng)品

一、主題內(nèi)容(4分)

1.內(nèi)容(2分):緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。

2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。

二、普通話(2分)

1.發(fā)音(1分):語(yǔ)音準(zhǔn)確1分,較準(zhǔn)確0.8分,基本準(zhǔn)確0.5分,不準(zhǔn)確不得分。

2.語(yǔ)速、節(jié)奏(1分):語(yǔ)速恰當(dāng)、節(jié)奏優(yōu)美,表達(dá)自然流暢1分,因不熟練,節(jié)奏不當(dāng),每發(fā)現(xiàn)一處扣0.1分。

三、表達(dá)(3分)

1.表達(dá)(1分):表達(dá)自然得體,動(dòng)作恰當(dāng)1分,表達(dá)較為自然大方,動(dòng)作設(shè)計(jì)合理0.8分,表達(dá)基本自然,動(dòng)作較少0.6分。

2.感情(1分):處理得當(dāng)1分,處理一般0.6分。

3.感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。

四、臺(tái)風(fēng)(1分)

1.上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)

2.服裝整齊,自然大方(0.5分)

小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案新穎篇3

一、活動(dòng)背景意義:

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的`感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題:

夢(mèng)想在這里啟航。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年x月x(星期x)下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

階梯教室。

五、參加人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花__束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩(shī)歌朗誦。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級(jí)__名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))。

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)。

9、畢業(yè)橫幅上簽字。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程:

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、奏國(guó)歌。

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?!贰?/p>

(2)校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)

學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)給母校獻(xiàn)禮

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。

(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。

(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。

(3)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂(lè)播放《感恩的心》。

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班x名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

(2)家長(zhǎng)的囑托——__媽媽,學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)x個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。

(4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案新穎篇4

活動(dòng)目的:

畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,再樹(shù)我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

活動(dòng)主題:

感恩母校放飛理想

活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月21日上午9:00(遇雨順延)

活動(dòng)地點(diǎn):

五星中心小學(xué)籃球場(chǎng)

領(lǐng)導(dǎo)組:

組長(zhǎng):徐德清

成員:部門負(fù)責(zé)人

六年級(jí)班主任

出席人員:特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表

會(huì)務(wù)組:

宣傳組:

主持人:

活動(dòng)程序:

1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開(kāi)始。

2.升旗、隊(duì)旗交接。

3.校長(zhǎng)致辭。

4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。

5.教師代表發(fā)言

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案講話致辭。

6.嘉賓代表發(fā)言。

7.畢業(yè)生詩(shī)朗誦:《生命的感激》。

8.校長(zhǎng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

9.畢業(yè)生贈(zèng)言。

10.宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案新穎篇5

活動(dòng)時(shí)間: 月日

活動(dòng)地點(diǎn):

參加人員:

主題:告別母校揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

會(huì)議準(zhǔn)備:

1、宣傳片(ppt)、會(huì)場(chǎng)背景制作、音樂(lè)。

2、畢業(yè)證、六年來(lái)獲得的榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)表(獎(jiǎng)牌)。

3、班級(jí)節(jié)目

4、校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)言稿。

5、各類表彰證書:__小學(xué)畢業(yè)證書、雛鷹爭(zhēng)章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星

6、學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送禮物——書畫作品

7、音樂(lè)《班歌》

畢業(yè)典禮議程

會(huì)前:放學(xué)校簡(jiǎn)介宣傳片PPT

一、宣布開(kāi)始介紹來(lái)賓

二、第一部分:快樂(lè)成長(zhǎng)

1、播放視頻《快樂(lè)成長(zhǎng)》。(或者做背景墻,學(xué)生做講解員)

2、為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生及家長(zhǎng)走紅毯、

(1)__小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)名單(各10%)

(2)頒獎(jiǎng):為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)

3、宣讀屆畢業(yè)的決定

4、頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂(lè)起)

三、第二部分:師恩難忘

學(xué)生為任課教師獻(xiàn)禮物

四、第三部分:殷切祝福

1、有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致辭。

2、班主任老師、各學(xué)科教師寄語(yǔ)

3、家長(zhǎng)的囑托

五、第四部分:展翅翱翔

1、(畢業(yè)生代表講話)、畢業(yè)感悟

2、全場(chǎng)合唱《校歌》

3、畢業(yè)匯報(bào)演出

4、送別:走出畢業(yè)門,畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了,今天我以__為榮,明天__以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個(gè)留言冊(cè)簽名)學(xué)生事先設(shè)計(jì)一個(gè)留言簽貼在留言板上

學(xué)生、家長(zhǎng)、老師可以在會(huì)場(chǎng)、校園照相留念

20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

第一部分:開(kāi)篇詞

甲:尊敬的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家上午好!

我是主持人____我是主持人____

師1:今天是個(gè)值得慶賀的日子,我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行__小學(xué)x屆學(xué)生畢業(yè)典禮,讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入中學(xué)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀,向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

師2:今天前來(lái)參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和來(lái)賓有:

讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x你們的到來(lái)。

A、親愛(ài)的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻。

B、分別是一首詩(shī),是一首眷戀的詩(shī),訴不盡對(duì)陸小母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩情。

A、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。

B、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。

親愛(ài)的老師們,在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上,美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美。

A、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。

B、有一個(gè)人,永遠(yuǎn)溫暖我們的心房,那就是我們可親的班主任老師,事無(wú)俱細(xì),安排得井井有條;

A、有一個(gè)人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,那就是我們可親可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。

(合)美麗的花園,成長(zhǎng)得搖籃!辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng)!六年的傳授!一輩子的恩情!即使即將離去!但永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘!

師1:“情系母校,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”__小學(xué)x屆學(xué)生畢業(yè)典禮

師生合:現(xiàn)在開(kāi)始。

師2:全體起立,奏國(guó)歌!請(qǐng)坐!

第二部分:快樂(lè)成長(zhǎng)

生1:在美好的時(shí)光里,在可愛(ài)的校園里,今天我們就要告別小學(xué)生活,告別這個(gè)生活了六年的校園。告別我們親愛(ài)的老師,告別我們親愛(ài)的同學(xué)。

今天,我們畢業(yè)了!

生2:回顧六年的學(xué)校生活,一幕幕都像一幅畫,都像一首詩(shī),更像一曲動(dòng)人的歌。六年來(lái),在母校的溫暖懷抱里,我們茁壯成長(zhǎng)!在老師的悉心關(guān)懷下,我們健康成長(zhǎng)!在同學(xué)的愛(ài)心幫助下,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

請(qǐng)大家觀看短片《快樂(lè)成長(zhǎng)》。

男:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是年班______

女:我是年班______

男:今天,我們圓滿地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)。我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。

女:我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體同學(xué)向?yàn)槲覀兏冻鲂难⒎瞰I(xiàn)智慧各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)

合:致以崇高的敬意!(敬隊(duì)禮)

男:六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。

(視頻畫面配學(xué)生解說(shuō)詞)

女:同學(xué)們,還記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,媽媽也陪著我們落淚;班級(jí)里第一次來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,我們齊刷刷背著小手,緊張的發(fā)言;第一次參加數(shù)算、拼音測(cè)試,我們連卷子都看不明白嗎?還記得老師緊緊摟著幼小的我們,用愛(ài)澆灌出我們對(duì)實(shí)驗(yàn)這片熱土的喜歡,從此樂(lè)不思蜀么……

男:我們?cè)浀萌腙?duì)時(shí),大哥哥大姐姐為我們戴紅領(lǐng)巾時(shí)我們美滋滋的神情

女:我們?cè)浀迷谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,跳繩比賽驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)。我們?cè)浀脠F(tuán)體操表演一只小白鶴翩翩起舞,一樹(shù)桃花熱情開(kāi)放,一棵棵柳樹(shù)裝點(diǎn)著法庫(kù)山鄉(xiāng)。

男:我們?cè)浀妹磕甑牧还?jié)、新年聯(lián)歡會(huì)、讀書節(jié),我們展示的才藝,給母校增添著文化底蘊(yùn)……

女:我們還記得,每年教師節(jié)的一束鮮花,一張賀卡;每次考試取得好成績(jī),每項(xiàng)活動(dòng)為班級(jí)贏得的榮譽(yù),都包含著我們對(duì)老師的情誼、對(duì)集體熱愛(ài)。六年來(lái),班集體的凝聚力在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累起來(lái),我們師生間的情誼在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中日益的升華……

男:同學(xué)們,再讓我們一起升一次國(guó)旗,再讓我們一起和老師參加一次活動(dòng),和同學(xué)一起辦一次小報(bào),太多太多的我們?cè)谝黄?、在一起…?/p>

女:寒來(lái)暑往,校園的棵棵法桐、茵茵綠草,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),學(xué)校的海棠花、蝴蝶蘭花見(jiàn)證我們的歡樂(lè);

男:春華秋實(shí),一張張獎(jiǎng)狀,記錄著著我們勤奮和汗水,一本本榮譽(yù)證書,書寫著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話,我們愛(ài)__小學(xué)!我們?cè)赺_小學(xué)度過(guò)了金色的童年!

女:短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

男:我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。(PPT現(xiàn)在學(xué)生漂亮的生活照片、集體照片)

女:同學(xué)們,我們即將離開(kāi)我們愛(ài)的,愛(ài)我們的小學(xué),踏上人生新的征程。愿我們?cè)谥袑W(xué)階段也能延續(xù)__的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

男:牢記__的校訓(xùn):“讓讀書成為一種生活方式”、“把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣”,敢于探索,“做最好的自己”、“做獨(dú)一無(wú)二的自己”。為母校爭(zhēng)光。

男:如今我們帶著老師、家長(zhǎng)的祝福飛向美好

女:明天我們將帶著愛(ài)和幸福返航!

合:我們愛(ài)母校!我們愛(ài)__!

(滾動(dòng)字幕)

__小學(xué)將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!

男:看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,看著短片中同學(xué)們幸福的笑臉,我們知道這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的時(shí)刻珍藏。

女:楊校長(zhǎng)宣布關(guān)于頒發(fā)x屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定

男:畢業(yè)典禮意味著小學(xué)時(shí)代的結(jié)束,無(wú)論將來(lái)我們走到哪里,當(dāng)我們看到畢業(yè)證書時(shí),就一定會(huì)想起我們的母?!猒_小學(xué)

請(qǐng)邵老師頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂(lè)起屏幕展示畢業(yè)生名單)

師2:以班級(jí)為單位,請(qǐng)你高舉畢業(yè)證書每班30秒展示。

合:今天我們以__為榮,明天__將以我們?yōu)榘?(三遍)

生1:6年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

生2:6年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”之星頒獎(jiǎng)

1、“文明之星”:請(qǐng)______宣讀頒獎(jiǎng)詞,有請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的____之星,請(qǐng)______為“文明之星”頒獎(jiǎng)。(播放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

2、“環(huán)保之星”:請(qǐng)______宣讀頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)______為_(kāi)_____頒獎(jiǎng),有請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的環(huán)保之星頒獎(jiǎng)

3、“安全之星”請(qǐng)______宣讀頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)______為_(kāi)_____頒獎(jiǎng)

4、“禮儀之星”請(qǐng)______宣讀頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)______為_(kāi)_____頒獎(jiǎng)

5、“守紀(jì)之星”請(qǐng)______宣讀頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)______為_(kāi)_____頒獎(jiǎng)

6、閱讀冠軍

7、大合唱優(yōu)秀歌星

男:時(shí)光流轉(zhuǎn)指尖,別離將至,我愿你們的身影在__定格,留下你的光榮,留下你的驕傲與不凡。

女:愿__留下你成長(zhǎng)的足跡,留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們

男:__小學(xué),永遠(yuǎn)期待著有你的身影,愿__成為你一生美好的記憶.....

第三部分:難忘師恩

男:魚兒離不開(kāi)水,花兒離不開(kāi)陽(yáng)光,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的培養(yǎng),讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出畢業(yè)班的所有任課教師老師。

女:為授課教師獻(xiàn)禮。(老師上場(chǎng),接受禮物播放音樂(lè))

男:畢業(yè)了,感謝母校對(duì)我們的教育和培養(yǎng),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助,

女:讓我們以自己的方式向母校表達(dá)我們最真實(shí)的感謝和祝愿。

掌聲有請(qǐng)畢業(yè)生向老師贈(zèng)送紀(jì)念品——學(xué)生書畫作品。

男:我們就要告別小學(xué)這段時(shí)光,滿載多年來(lái)采擷的累累碩果。

我們就要告別小學(xué)這段時(shí)光,承載著母校師生的切切深情

女:感謝您,親愛(ài)的師長(zhǎng),您為我們插上飛翔的翅膀。

感謝您,可愛(ài)的母校,您的教導(dǎo)助我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

合說(shuō):母校,祝福您!老師,感謝您!

任課教師不下場(chǎng)直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié):殷切祝福,每人說(shuō)一句話

第四部分:殷切祝福

(主持語(yǔ))甲:六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于我們的任課老師了。你們與我們朝夕相處,我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

乙:掌聲歡迎各位老師為我們作畢業(yè)寄語(yǔ)(老師為學(xué)生書寫畢業(yè)寄語(yǔ)背景播放)

師1:感謝所有任課教師六年來(lái)的辛勤勞動(dòng)。謝謝你們!

師2:爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師,在今天這個(gè)碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),有請(qǐng)______代表家長(zhǎng)把祝福送給孩子們。

生:有請(qǐng)校長(zhǎng)作畢業(yè)典禮致辭

第四部分:揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

生1:我們就要離開(kāi)了,請(qǐng)相信,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師。

生2:老師,請(qǐng)您放心:爸爸媽媽,請(qǐng)您放心我們長(zhǎng)大了!

合:我們將向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

生1:畢業(yè)生代表講話

生合)再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,

生1)燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;

學(xué)生2)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!

師:我們深信:明天,__小學(xué)必將以你們?yōu)轵湴?

4、送別:與任課教師握手,畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了,今天我以__為榮,明天__以我為榮”的留言板上。

學(xué)生、家長(zhǎng)、老師可以在會(huì)場(chǎng)照相留念。

我宣布:__小學(xué)20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案新穎篇6

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。

一、活動(dòng)主題:夢(mèng)想在這里啟航

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月22下午3:30—4:40

三、活動(dòng)地點(diǎn):__大道__酒家一樓大廳

四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李__)

2.準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請(qǐng)卡(楊_)

3.畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)

4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張__)

6.選拔、培訓(xùn)主持人(何__)

7.六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李__)

8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙__)

9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余_)

10.新聞稿(曠_

11.教師寄語(yǔ)(周__)

12.拍照、催場(chǎng)(劉_)

13.組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱__)

六、畢業(yè)典禮流程:

1.主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2.介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇:畢業(yè)感言

1.校園生活回顧:《我們的__附小》。

2.學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。

第二篇:感恩老師

1.難忘恩師——到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

2、教師寄語(yǔ)——六年級(jí)教師代表周振鋒。

第三篇:感恩父母

1.每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的家長(zhǎng),主持人誦讀感恩詞,每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長(zhǎng)表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對(duì)那你說(shuō))。

2.家長(zhǎng)的囑托(張_家長(zhǎng))。

3.家委會(huì)代表上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

第四篇:感恩同學(xué)

第五篇:感恩母校

1.給母校獻(xiàn)禮:趙__老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,張__校長(zhǎng)助理接受禮物。

2.校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)(吳校)。

第六篇:夢(mèng)想啟航

1.六(1)班:歌舞《大夢(mèng)想家》

2.六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》

3.歌曲:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》(毛晨可)

4.英語(yǔ)節(jié)目:《再別附小》

5.六(3)班:《明天您好》

6.六(4)班:配樂(lè)詩(shī)朗誦《__附小,我們愛(ài)您》

小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案新穎篇7

一、活動(dòng)目的:

"光陰似箭,日月如梭"轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)崗位,我們也要把我們這三年來(lái)學(xué)到的東西,在實(shí)習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來(lái)、還有屈指可數(shù)的時(shí)間,朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的實(shí)習(xí)崗位上工作了,也即將離開(kāi)平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻,策劃組織了一個(gè)畢業(yè)晚會(huì)來(lái)為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),我也相信,在這個(gè)夜晚,因?yàn)橛形覀兊呐^斗而變得更加的精彩!

二、活動(dòng)日期:

__年11月21號(hào)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

共青原滋原味大酒店

四、活動(dòng)主題:

(略)

五、活動(dòng)目的:

大學(xué)三年是我們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)驛站,三年生活漫長(zhǎng)卻又短暫,三年里,每個(gè)人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡,有起貢獻(xiàn)。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。在這里我們送上對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福

六、活動(dòng)主要流程:

待老師,同學(xué)們都到場(chǎng)之后,由主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。

整個(gè)流程可以分為四個(gè)部分

①時(shí)光剪影

將大學(xué)三年時(shí)光中拍攝下來(lái)的各種照片錄制成一段時(shí)長(zhǎng)大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學(xué)三年青春時(shí)光為主,表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好,讓畢業(yè)生們回顧過(guò)去的大學(xué)時(shí)光,給非畢業(yè)生以對(duì)大學(xué)生活的思考;由此引進(jìn)我們晚會(huì)的開(kāi)幕。畢業(yè)活動(dòng)策劃方案

②離別寄語(yǔ)

有請(qǐng)老師代表,學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言,主要是以老師對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ),和同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的展望為內(nèi)容。

③真情交流。

同學(xué)們?cè)谝黄鹨呀?jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時(shí)間,期間難免會(huì)引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的`心聲給表達(dá)出來(lái),這個(gè)環(huán)節(jié)把舞臺(tái)交給每個(gè)同學(xué),也讓我們聆聽(tīng)一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。

④心語(yǔ)心愿

最后是為本次宴會(huì)所作的一個(gè)特別環(huán)節(jié),給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條,同學(xué)們可以在紙條上寫出自己的夢(mèng)想,或者是自己近期內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),或是對(duì)自己未來(lái)期望的一些話,寫好后,全部放在準(zhǔn)備好的許愿瓶?jī)?nèi),由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,拆開(kāi)自己的紙條,看看自己有沒(méi)有完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這是一件很有意義的事情。

節(jié)目的最后,有請(qǐng)班主任做最后的講話,把同學(xué)們?cè)趯W(xué)校好的不好的都提出來(lái),讓我們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)和不足。和明確我們以后的目標(biāo)。最后同學(xué)們?cè)谝黄鸷铣皇住禵_》,讓我們?cè)诔璧耐瑫r(shí)也讓我們懂得在今后的每一天中,我們?cè)谏詈凸ぷ魃闲枰嗟呐笥?。整個(gè)晚會(huì)也將伴隨《》這首歌的旋律畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

以上就是整個(gè)晚會(huì)流程的大概安排,同學(xué)們?nèi)粲泻玫幕顒?dòng)流程可共同分享。酒會(huì)結(jié)束后組織同學(xué)們轉(zhuǎn)移地點(diǎn)進(jìn)行其他活動(dòng):

宴會(huì)安排共8桌桌,一桌十至十二人。

七、現(xiàn)場(chǎng)布置的要求:

要呈現(xiàn)出溫暖、感恩、回憶的氛圍??梢郧‘?dāng)?shù)奶砑右恍┍尘耙魳?lè)。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過(guò)投影,展示一些班級(jí)體照片,如上次全班一起燒烤時(shí)在桔園的照片,參加比賽等活動(dòng)的照片。

在活動(dòng)之前,組織好同學(xué)們一個(gè)人出100元錢,作為本次宴會(huì)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源,加上班上剩余的班費(fèi)?;顒?dòng)結(jié)束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費(fèi)明細(xì)情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等),若有剩余資金,退還捐資人或留作下次聚會(huì)用。

八、籌備工作人員具體安排:

主持人:班長(zhǎng)及老班長(zhǎng);

現(xiàn)場(chǎng)布置人員:班委及其他同學(xué),負(fù)責(zé)購(gòu)買宴會(huì)上所用的東西,如:氣球、彩帶、蠟燭等。

組織委員要負(fù)責(zé)本次宴會(huì)的攝影人員,并協(xié)助生活委員為每位同學(xué)準(zhǔn)備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。

學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)把邀請(qǐng)函送給每位老師與領(lǐng)導(dǎo)手中。

生活委員負(fù)責(zé)本次宴會(huì)的菜單及購(gòu)買飲料酒水和瓜果之類的小點(diǎn)心。

文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目的次序和節(jié)目的總類,最好是讓每位同學(xué)都有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)??梢砸孕〗M及個(gè)人的形式表演。

文藝委員負(fù)責(zé)視頻制作與背景音樂(lè)的準(zhǔn)備。

九、活動(dòng)特別注意事項(xiàng):

1事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門的協(xié)調(diào)工作。

2要讓主持人熟悉整個(gè)晚會(huì)的流程,每部分的內(nèi)容如何操作

3場(chǎng)景設(shè)計(jì)。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))

4彩排問(wèn)題。注意每部分的時(shí)間,計(jì)算好每部分的時(shí)間,每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問(wèn)題,彩排后要匯總和解決

十、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)報(bào)價(jià)

活動(dòng)圓滿結(jié)束后生活委員將明細(xì)賬目公布出來(lái)

策劃人:商英1全體班委

此策劃內(nèi)容以具體活動(dòng)為準(zhǔn),其中若有變動(dòng)定會(huì)提前告知每位同學(xué)。

小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案新穎篇8

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。

一、活動(dòng)主題

夢(mèng)想在這里啟航。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日下午3:30—4:40。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

四、參加人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿。

2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請(qǐng)卡。

3、畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言。

4、演出節(jié)目。

5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作。

6、選拔、培訓(xùn)主持人。

7、六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花。

8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮。

9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐。

10、新聞稿。

11、教師寄語(yǔ)。

12、拍照、催場(chǎng)。

13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒。

六、畢業(yè)典禮流程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇:畢業(yè)感言

1、校園生活回顧:《我們的__》。

2、學(xué)生畢業(yè)感言(每班__名學(xué)生,共__名學(xué)生)。

第二篇:感恩老師

1、難忘恩師——到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

2、教師寄語(yǔ)——六年級(jí)教師代表__。

第三篇:感恩父母

1、每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的家長(zhǎng),主持人誦讀感恩詞,每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長(zhǎng)表達(dá)自己的感恩之情。

2、家長(zhǎng)的囑托。

3、家委會(huì)代表上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

第四篇:感恩母校

1、給母校獻(xiàn)禮:__帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,__長(zhǎng)助理接受禮物。

2、校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)。

第五篇:夢(mèng)想啟航

班:歌舞《__》。

班:《__》。

3、歌曲:《__》。

4、英語(yǔ)節(jié)目:《__》。

班:《__》。

班:配樂(lè)詩(shī)朗誦《__》。

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