幼兒園消防月活動方案15篇

| 欣敏

幼兒園消防月活動方案(篇1)

我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

一、活動主題:

查火災(zāi)隱患,保家校平安

二、活動目標(biāo):

1.通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活動內(nèi)容:

1.消防知識競賽。

2、各班進(jìn)行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習(xí)。

5、消防知識展覽

四、活動準(zhǔn)備:

橫幅、各種消防知識、消防展板,

五、活動時間和負(fù)責(zé)人員:

1.中、大班消防知識競賽(__月x日上午10:15分級部同時進(jìn)行)

2、各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)

3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)

4、消防演習(xí)(x月x日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,小班請?zhí)崆笆煜ぬ由?路線。)

5、消防知識展覽(__負(fù)責(zé),展板于x月x日前完成)

6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組__負(fù)責(zé))

六、活動要求:

1.明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2.查改到位

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3.宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強家長及師生消防意識。

幼兒園消防月活動方案(篇2)

一、目的

為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據(jù)(食品衛(wèi)生法)的'有關(guān)規(guī)定,必須切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,加強對食品生產(chǎn)、護(hù)送飯菜各環(huán)節(jié)的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行,現(xiàn)將有關(guān)安全應(yīng)急工作預(yù)案如下:

二、成立安全應(yīng)急情況工作小組

組長:__(負(fù)責(zé)全面工作)

副組長:__(具體負(fù)責(zé))

組員:__(保健醫(yī)生)

__(廚師負(fù)責(zé)人)

__(食物保管)

三、安全措施

1.為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量,伙食團(tuán)嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)制定的各項管理制度:即(食品衛(wèi)生制度)、(崗位責(zé)任制度)、(獎懲制度)等。

2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個人衛(wèi)生,操作和分飯時要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。

3、嚴(yán)格把好采購、保管、操作三個關(guān)口,采購的食物要新鮮,肉類要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅決不進(jìn)“三無”產(chǎn)品。

4、把衛(wèi)生工作列入議事日程,制定切實可行衛(wèi)生管理責(zé)任目標(biāo),把食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生管理工作明確職責(zé),責(zé)任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。

5、每餐的食物烹調(diào)后要保留樣品,48小時后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學(xué)生,而且每餐的留樣要有記載。

6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。

7、隨時提高警惕,注意每個環(huán)節(jié)把好關(guān),非工作人員不得擅自出入工作地,不定時地對工作人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)。

四、具體處理辦法

1.一旦發(fā)現(xiàn)有什么不良情況,一邊向衛(wèi)生監(jiān)督部門和園領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),同時馬上與醫(yī)院和有關(guān)部門聯(lián)系或打120急救中心。

2、充分作好調(diào)查、登記事情的經(jīng)過原因,盡快配合有關(guān)部門找出隱患的根源,盡快地核實情況,要查個水清落實。

3、即時與家長、家屬聯(lián)系,積極配合家長及有關(guān)單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。

幼兒園消防月活動方案(篇3)

一、指導(dǎo)思想

充分認(rèn)識幼兒園消防工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實消防工作“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師幼負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識,處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。 通過開展消防安全工作,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創(chuàng)建活動進(jìn)一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細(xì)節(jié),主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,嚴(yán)格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為,杜絕各類消防安全事故的發(fā)生,確保幼兒園消防安全的穩(wěn)定.

二、工作措施

1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。

2、制定年度消防應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練。

3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內(nèi)容。

4、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,每月上好一堂消防安全教育課,每學(xué)年與消防隊一起組織一次“消防安全進(jìn)校園”活動,做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。

5、每學(xué)期組織出一期消防安全知識手抄報。

6、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園成立由 園長任組長, 任副組長, 為成員的幼兒園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)幼兒園消防安全活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,具體負(fù)責(zé)本單位的活動開展。

四、工作重點

1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重,幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。

2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。

3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。

4、加強對電器設(shè)備、電源電路的檢查整治,嚴(yán)格幼兒園用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的.暢通,校舍內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。

5、加強對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練,使全體師幼熟練掌握學(xué)校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”

內(nèi)容,四懂:

a、懂得崗位火災(zāi)的危險性;

b、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施;

c、懂得撲救火災(zāi)的方法;

d、懂得逃生疏散的方法。

四會:

a、會使用消防器材;

b、會報火警;

c、會撲救初起火災(zāi);

d、會組織疏散逃生。

四個能力:

a、提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力;

b、提高社會單位組織撲救初起火災(zāi)的能力;

c、提高社會單位組織人員疏散逃生的能力;

b、提高社會單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。

五個第一:

1、第一時間發(fā)現(xiàn)火情;

2、第一時間報警;

3、第一時間撲救初期火災(zāi);

4、第一時間啟動消防設(shè)備;

5、第一時間組織人員疏散;提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。

6、園舍設(shè)施安全。對幼兒園設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查,重點排查鍋爐、燃?xì)狻⑺?、電、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放設(shè)施,以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

7、 幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時,幼兒園要根據(jù)消防安全工作的特點,認(rèn)真搞好安全教育,教育幼兒要注意安全,不要在野外生火、玩火,特別在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識,精心組織。 消除各類事故隱患,對于遏制各類事故的發(fā)生,保證幼兒園安全具有十分重大的意義。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。幼兒園主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人的職責(zé),親自研究部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要按照“一崗雙責(zé)’’的要求,認(rèn)真抓好分管的安全工作,對幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查,認(rèn)真分析原因,研究防范對策,確保安全。

3、廣泛宣傳,營造氛圍。幼兒園要通過各種形式,廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間,幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式,教育師生增強安全意識,提高自救自護(hù)能力。

4、幼兒園要及時做好總結(jié)工作,并于每月23日前將當(dāng)月的工作開展情況上報給上級。

幼兒園消防月活動方案(篇4)

一、演練目的:

為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的;學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時間:

20__年12月2日(星期二)

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:

副總指揮:

現(xiàn)場指揮:

成員:各班班主任

四、實施安排:

第一部分:人員疏散安排

1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊,帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導(dǎo)老師,指揮幼兒安全撤離。

2、到達(dá)疏散集中地(大草坪周圍)后,各班主任應(yīng)及時到所在班級穩(wěn)定幼兒情緒并及時清點人數(shù),向副總指揮匯報班級情況(應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員匯報后向總指揮匯報情況。

3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:

前教學(xué)樓指揮員(含各樓層巡視):

后教學(xué)東樓指揮員(含各樓層巡視):

后教學(xué)西樓指揮員(含各樓層巡視):

草坪集中地指揮員(并報警):

警鈴指令:(廣播、口哨)

醫(yī)療救助:

姜中明:關(guān)閉電閘

陳忠達(dá):負(fù)責(zé)制造著火點

邵志坤:負(fù)責(zé)對著火點進(jìn)行滅火

4、負(fù)責(zé)操場集合幼兒:

5、領(lǐng)班教師及配班教師:負(fù)責(zé)自己班級疏散有序,前后都有教師負(fù)責(zé)保護(hù)。

6、各樓梯口負(fù)責(zé)人員:

前教學(xué)樓:一樓樓梯口由陳忠達(dá)負(fù)責(zé),天橋及二樓樓梯口由姜中明負(fù)責(zé)。

后教學(xué)樓:一樓樓梯口由邵志坤負(fù)責(zé)。

7、場地布置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前,大2在后;中1、中2在新門衛(wèi)前的空地上。

第二部分:演練程序

1、演練開始:副總指揮姜紅霞下達(dá)演練指令,通知姜燕放防空警報。

2、組織疏散:聽到警報后,各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點,負(fù)責(zé)疏散,保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,按指定路線下樓。

3、檢查樓層:幼兒隊伍撤離后,樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。

4、匯報情況:各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任老師清點人數(shù),向副總指揮姜紅霞匯報,副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報年級人數(shù)。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話:消防演練總指揮進(jìn)行總結(jié)講話,宣布本次消防疏散演練結(jié)束。

第三部分:注意事項

1、演練前由班主任在幼兒中進(jìn)行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務(wù)必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項。

A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,疏散時要盡量降低重心,沿護(hù)欄或墻移動,彎腰撤離。

B、教育幼兒疏散時要聽從指揮。

C、必須讓幼兒明確一定的'順序:班內(nèi)應(yīng)該事先明確每個幼兒出門的先后順序(誰前誰后),分別從前后門離開教室,一、二排往前門走,三、四排往后門走。沒有整隊的時間,自覺成隊,每班分兩隊從樓梯撤離。

D、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對不能不顧一切的直沖,引起安全事故。

2、各班主任老師在疏散時任務(wù):班主任一般在跟隨班級隊伍,穩(wěn)定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導(dǎo)教育幼兒撤離時正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。

3、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù):明確班級撤離秩序的原則,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過快引起擁擠,就要求幼兒適當(dāng)放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬一有幼兒滑倒,要及時制止后面幼兒,并及時扶起幼兒。當(dāng)本層樓幼兒撤離完后,要負(fù)責(zé)檢查廁所里是否有幼兒滯留。

4、安全撤離路線及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學(xué)樓樓梯下,如發(fā)現(xiàn)著火點后要繞道通行。

5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

幼兒園消防月活動方案(篇5)

一、活動目的

為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的'消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習(xí)方案。

二、演練時間、地點、參加人員

1、時間__年4月28日上午9點00分。

2、地點:幼兒園操場內(nèi)。

3、參加人員:全體教職員工、支教生、實習(xí)生及幼兒。

三、演練準(zhǔn)備

報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

四、現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮:黃婷婷園長

現(xiàn)場副總指揮:陳太桑副園長

現(xiàn)場總協(xié)調(diào):符永艷副園長

疏散人員:全體教職工及幼兒

救護(hù)人員:韋秀瓊許蓮蘋方海清

協(xié)助指揮人員:各班老師

五、疏散原則

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進(jìn)行疏散。

六、逃生路線

一樓:側(cè)門走:小1班(在正門空地集合

幼兒園消防月活動方案(篇6)

一、演練目的:

安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的事情下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的.生命安全為目的實施此次演練活動。

二、演練時刻、地方和參加人員:

1、時刻:20__年__月__日

2、地方:衛(wèi)輝市幼兒園

3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

三、活動預(yù)備:

1、濕毛巾每人一條

2、傳達(dá)室預(yù)備哨子

3、保健人員:預(yù)備好急救藥品

四、現(xiàn)場人員分工:

1、總指揮:班主任

2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場緊密關(guān)注演習(xí)事情,幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。

3、報警員:保育員

4、保安:鎖好大門,緊密關(guān)注演練動態(tài),發(fā)覺咨詢題及時報告總指揮

五、演練程序:

1、由報警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

2、帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒別要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

3、來到操場上,清點幼兒人數(shù)。

在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀看疏散事情,發(fā)覺事情馬上協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。

活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

幼兒園消防月活動方案(篇7)

一、活動目的

為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

二、活動內(nèi)容

1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。

2、消防應(yīng)急演練

三、時間、地點、參加人員

1、時間:20__年__月20日下午14點40分。

2、地點:幼兒園操場內(nèi)。

3、參加人員:全體教職員工

四、演練現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮:樊__(園長)

現(xiàn)場總協(xié)調(diào):焦__(副園長)

疏散人員:全體教職工

救護(hù)人員:藺__

五、演練程序

1、演練前對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

3、田__老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散路線:教師領(lǐng)隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場集合

六、注意事項

1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數(shù),并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

幼兒園消防月活動方案(篇8)

活動時間:

11月日上午

活動地點:

__消防大隊

參加活動對象:

大班全體幼兒,教師,消防員叔叔

活動目標(biāo):

1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識。

2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗消防員叔叔勇敢堅強的品質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。

活動過程:

一、活動準(zhǔn)備:

1、安排好各班教師看護(hù),加強幼兒的安全教育。

2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規(guī)則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。

二、參觀活動

1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認(rèn)識各種消防工具的名稱、用途等。

3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。

三、消防員叔叔和幼兒的互動。

1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。

3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。

4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

5、教師代表歌唱《__》。

6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動手制作的花環(huán)!

幼兒園消防月活動方案(篇9)

一、活動目的:

1、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

二、活動地點:

__亭幼兒園

三、活動時間:

20__年11月14日

四、活動人員:

全校教職工及幼兒

五、活動準(zhǔn)備:

1、召開會議,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴(yán)肅認(rèn)真,聽從命令,服從指揮。

2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織,嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

六、活動過程:

(一)、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識

(二)、全園火災(zāi)演習(xí)

1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時拉響警報。

2.園長聽到報警之后,緊急啟動應(yīng)急方案,并進(jìn)行監(jiān)控措施

3.各班老師及保育員及時進(jìn)班維持秩序。

4.帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護(hù)幼兒安全

5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。

6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:

一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。

二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。

8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)

9、找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。

七、活動反饋

對于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動,孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識。

在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災(zāi)演練:保安拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環(huán)緊扣一環(huán),有序地保護(hù)并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。

此次火災(zāi)演習(xí)加強了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,落實了各部門、各教職工的職責(zé),同時也充實了孩子面對火災(zāi)自我保護(hù)的知識與技能,例如面對濃煙時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

幼兒園消防月活動方案(篇10)

今年11月9日是全國第二十三個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開展以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。

一、指導(dǎo)思想

本著對學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,時刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的總體要求,以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),保障我園師生生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:z

副組長:z

成員:zz及各班班主任

三、工作目標(biāo)

鞏固和擴大消防安全專項治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,以強化我校師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患,改善幼兒園防火設(shè)施,加大對消防安全資金的投入,實行群防群治,堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

四、突出活動主題:

今年“119”消防宣傳的主題是:“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。

五、抓住活動重點

按照上級有關(guān)文件要求,切實履行職責(zé),努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的`理念,動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實開展內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。

六、創(chuàng)新活動形式

在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創(chuàng)新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災(zāi)能力作為切入點。

1、消防宣傳標(biāo)語(關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安)。

2、開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識)

3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)

4、張貼消防安全常識

5、組織逃生疏散演練

6、排查消防安全隱患

幼兒園消防月活動方案(篇11)

目標(biāo):

1、了解消防演習(xí)這個概念;

2、初步了解防火救火知識,學(xué)會自救逃生的方法;

3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識;

4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神;

5、記住消防站的專用電話號碼。

準(zhǔn)備:

1、安全門標(biāo)志,安全通道;

2、火災(zāi)錄像,一部電話機;

3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。

過程

1、觀看火災(zāi)錄像,讓幼兒仔細(xì)觀察,記住人們逃生的全過程;

2、引導(dǎo)幼兒自由討論,說出防火、滅火、自救方法;

3、消防演習(xí);

4、集體討論;

5、教師示范一次正確的逃生方法;

6、用正確的方法來鞏固演習(xí)一次;

7、讓幼兒討論應(yīng)注意的安全原則,并寫在一張大紙上展示給家長看。

二、活動的分析與評價:

這一活動設(shè)計有以下幾方面的優(yōu)點:

(一)題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目,抓住了幼兒的心理特點。在美國,消防員是孩子們心中的偶像,有極高的社會聲譽。美國某機構(gòu)進(jìn)行的民意測驗顯示,在最受尊重的職業(yè)中,消防隊員名列榜首,而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務(wù)、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。

(二)家園聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中,以家園聯(lián)系卡的形式,讓家長參與到活動中來,有助于家長與幼兒園之間的溝通,也有助于家園之間的`配合,有效地強化了教學(xué)效果。

(三)社區(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野,豐富幼兒生活經(jīng)驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣,在這一主題活動中,教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。

(四)活動趣味性強,多領(lǐng)域互相滲透結(jié)合得好。這個活動設(shè)計以幼兒關(guān)注的消防員為核心,通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結(jié)合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內(nèi)容,使活動的趣味性顯著增強。活動自然涉及到了健康與安全、語言、認(rèn)知、社會、藝術(shù)等領(lǐng)域,使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。

我國的幼兒園對于安全教育很重視,有關(guān)安全教育的活動很多,其中,防火安全知識的教育活動也已經(jīng)成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。

幼兒園消防月活動方案(篇12)

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。

一、活動名稱:

第一屆“消防安全”教育活動

二、活動口號:

消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧現(xiàn)代

三、活動主題:

生命至上,平安和諧

四、活動目的:

1、帶動身邊的同學(xué),把消防意識切實的融入校園;

2、增強廣大在校大學(xué)生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;

3、切實提高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識;

4、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

五、活動時間:

20__年12月6日――7日

六、主辦單位:

江西現(xiàn)代學(xué)院團(tuán)委、江西現(xiàn)代學(xué)院保衛(wèi)處

七、承辦單位:

江西現(xiàn)代學(xué)院校學(xué)生會

九、協(xié)辦單位:

江西現(xiàn)代學(xué)院各分院團(tuán)總支學(xué)生會

十、活動對象:

江西現(xiàn)代學(xué)院全體在校師生

十一、活動內(nèi)容:

1、在主干道進(jìn)行消費危害、急救的.知識、圖片展;

2、在報告廳進(jìn)行消防、急救的知識講座;

3、在報告廳火災(zāi)逃生演練

十二、活動前期和助理人員:

1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)審批;

2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛(wèi)科邀請保衛(wèi)科一起主辦本次活動,并請保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人邀請專業(yè)消防人員前來進(jìn)行消防知識講座;

3、11月27日下午到同濟(jì)醫(yī)院邀請醫(yī)務(wù)人員前來進(jìn)行急救知識講座;

2、做好前期宣傳工作。具體方式有:(1)由學(xué)習(xí)宣傳部制作中型海報(1.1x1.7)2張,分別張貼在主干道、第二食堂門口;(2)制作橫幅3條(10米),內(nèi)容分別為“預(yù)祝第一屆消防安全教育活動圓滿完成”、“消除火災(zāi)隱患,保障幸福安寧”、“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”批注均為:院團(tuán)委院保衛(wèi)科院學(xué)生會。分別懸掛于主干道、報告廳;

3、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災(zāi)相關(guān)的照片并打印;

4、11月27日-30日由學(xué)習(xí)宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關(guān)知識做成海報

5、12月1日中午簽到時間由本部門成員想江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會全體成員宣讀活動人員安排表(詳見附錄);

6、11月2日30:50與各分院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人開會,商討活動相關(guān)事宜;

7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排,把活動道具準(zhǔn)備好,并安排專人保管;

十三、活動進(jìn)行:

活動消防知識、圖片展

1、12月6日7:30由本部門人員協(xié)同場地布置組一起把已經(jīng)做好的消防知識、圖片展的海報懸掛到主干道兩邊,并按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進(jìn)行值班維護(hù);

2、12月6日11:00在主干道設(shè)立簽名展板,邀請觀看的同學(xué)留言;

3、12月6日18:00由本部門把海報回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);

4、12月6日19:00本部門對此活動進(jìn)行小結(jié),并把相關(guān)材料先行入檔。

活動消防、急救知識講座

1、12月7日12:30校學(xué)生會全體成員對報告廳、接待室進(jìn)行衛(wèi)生打掃;

2、12月7日13:30場地布置組到位并開始工作;

3、12月7日14:00引導(dǎo)接待組到位,熟悉場地布置;

4、12月7日14:10引導(dǎo)接待組開始工作,聽眾開始入席;

5、12月7日14:40由校學(xué)生會主席、學(xué)生自律委員會部長左星星在報告廳門口迎接主講人葉林科長,并引導(dǎo)到接待室做講座的最后準(zhǔn)備;

6、12月7日13:00消防知識講座開始;

7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽眾退席;活動逃生演練

十四、活動后期:

1、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會全體09級成員進(jìn)行活動總結(jié);

2、器材保障組及時歸還道具;

3、繼續(xù)宣傳海報、橫幅,進(jìn)行長期宣傳。通過廣播或互聯(lián)網(wǎng)介紹本次活動的進(jìn)展和總結(jié)從而進(jìn)行后期宣傳;

4、12月4日由校學(xué)生會學(xué)生自律委員會做好“消防安全教育”后期的工作總結(jié),并將影像、文字資料整理并存檔;

十五、其他事項:

活動如與下雨天氣,活動時間將另行通知

幼兒園消防月活動方案(篇13)

為構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實上級各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結(jié)合我校實際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導(dǎo)思想

通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強對這次宣傳月活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:高_(dá)_

副組長:王__、李__

成員:各班班主任、幼兒教師

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導(dǎo)。

三、活動名稱及時間

名稱:學(xué)校消防宣傳月活動

時間:20__年x月x日至20__年x月x日

四、活動內(nèi)容

1、組織火災(zāi)隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。

2、各班開展"暢通生命通道,增強自救技能"主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學(xué)習(xí)消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗,增強師幼"珍愛生命、關(guān)注安全"的意識。

3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,提高全園學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。

6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識。

幼兒園消防月活動方案(篇14)

為積極推進(jìn)消防工作社會化進(jìn)程,切實提高全民消防安全意識,增強全社會抗御火災(zāi)的能力,預(yù)防和減少火災(zāi)事故特別是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。根據(jù)《__省消防總隊關(guān)于做好119消防宣傳活動準(zhǔn)備工作的通知》的安排部署,并結(jié)合我市實際,特制定“119”消防宣傳月活動方案。

一、活動時間

11月1日至30日

二、活動主題

宣貫《消防法》,平安創(chuàng)和諧。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

市上成立以市政府副市長__任組長,市政府副秘書長__、市委宣傳部副部長__、市公安局副局長__任副組長,市工會、廣電、安監(jiān)、民政、工商、文化、勞動保障、規(guī)劃和建設(shè)、城管、旅游、婦聯(lián)、團(tuán)委、消防等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在市消防支隊。各縣(市、區(qū))也要比照成立相應(yīng)的組織機構(gòu)。

四、活動總要求

各級、各相關(guān)部門要高度重視,精心策劃,統(tǒng)籌安排,多形式、全方位、立體式開展新穎多樣、內(nèi)容豐富的系列消防宣傳活動,突出宣傳深度、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果,營造全社會了解消防、關(guān)心消防、共同開創(chuàng)消防工作社會化新局面的良好氛圍,促進(jìn)消防工作邁上新的臺階。

五、活動安排

(一)突出重要時間,抓好大型集中宣傳活動。11月9日是消防集中宣傳日,各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程,有效開展消防安全宣傳活動。

1.邀請各級黨委或政府領(lǐng)導(dǎo)參加集中宣傳活動、在相關(guān)刊物上發(fā)表署名文章、進(jìn)行電視講話;

2.市消防支隊和順慶消防大、中隊在北湖公園廣場、其他各消防大隊在各自轄區(qū)、消防重點單位自行選擇設(shè)立集中宣傳點;

3.各消防重點單位要在單位顯著位置懸掛張貼消防安全宣傳標(biāo)語。各宣傳點要用氣球、充氣拱門裝飾,要懸掛張貼消防宣傳條幅和標(biāo)語,達(dá)到醒目的效果;

4.宣傳點要設(shè)立消防知識宣傳、消防法規(guī)咨詢、火災(zāi)隱患舉報、展板展示、消防器材裝備操作展示、播放消防法律法規(guī)知識、警示教育影碟等欄目,多渠道、全方位宣傳消防工作和消防安全知識;

5.各地消防部門要在119當(dāng)天利用農(nóng)村趕集等時機舉行消防知識進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防宣傳活動;

6.邀請社會文藝團(tuán)隊通過表演“消防三字經(jīng)”等活動在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識,普及消防常識。

(二)開發(fā)宣傳形式,抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間,各地、各相關(guān)部門要創(chuàng)新形式,開展好形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,增強活動的實效性。

1.開放消防站點。宣傳月期間,各地要采取“請進(jìn)來,走出去”的形式,有序組織學(xué)生及機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位員工前往消防站參觀,開展消防知識和消防技能培訓(xùn)。

2.加強與通信企業(yè)、新聞媒體的合作。要在“119”宣傳月期間,同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目,與通信企業(yè)聯(lián)系合作,發(fā)送消防安全知識短信。

3.組織消防演練。活動期間,各地消防部門要擇時組織一次消防演練,邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各消防安全重點單位消防責(zé)任人或管理人現(xiàn)場觀摩。

4.開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務(wù)隊”的基礎(chǔ)上,積極組織消防志愿者隊伍進(jìn)行文娛匯報表演。要以南充消防部隊為背景錄制原創(chuàng)mv《中國119》,爭取在中央級電視媒體上播放。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式,舉行火線任務(wù)消防安全知識公益趣味競技活動。

(三)強化督查督辦,確保工作落實。宣傳月活動期間,市政府將組織目標(biāo)督查、城建規(guī)劃、公安、安監(jiān)、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進(jìn)行督查。

幼兒園消防月活動方案(篇15)

消防安全工作堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的教導(dǎo),牢固樹立安全無小事、人民生命財產(chǎn)重于泰山的觀念,把“安全”擺在工作的首位。為進(jìn)一步加強我校消防安全工作,落實消防安全責(zé)任制,給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定消防安全月活動方案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__。

副組長:__等。

成員__等。

二、消防安全工作目標(biāo)

1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防落到實處。

2、消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學(xué)校全方位的消防安全。

3、火險隱患整改率達(dá)100%。

4、消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進(jìn)行消防安全知識的教育培訓(xùn)。消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%.

三、消防安全工作重點

1、根據(jù)學(xué)校各塊的特點,有針對性地組織進(jìn)行火險疏散演練。

2、加強各部位的消防安全管理,配套消防設(shè)備,完善規(guī)章制度。

3、加強消防安全知識教育,提高全體師生消防安全防范意識,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

四、消防安全工作措施

1、加強對師生進(jìn)行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高對消防安全工作的思想認(rèn)識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。

2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布置消防工作,學(xué)習(xí)貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員,充分調(diào)動全體師生的積極性,共同做好消防安全工作。

3、每月不定期派專人對消防器材進(jìn)行檢查,對不合格的器材及時更換處理。

4、加強對用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

5、健全各項規(guī)章制度,完善各種警示標(biāo)志,嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。

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