2023年中小學冬至主題活動方案

| 夢熒

2023年中小學冬至主題活動方案(篇1)

一、活動主題:

學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

二、活動目標:

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習俗。

2.通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

三、活動時間:

20__年x月x日上午9:00——11:00

四、參加人員:

大班全體老師和幼兒

五、比賽規(guī)則

每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣0.5分。最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。

(二)最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

(三)吃餃子比賽

吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標準,數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

2023年中小學冬至主題活動方案(篇2)

一、活動背景及目的

1、在今年冬至來臨之際,讓所有環(huán)境學院學生會的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗。

二、活動形式

屬于蘇科環(huán)境學院學生會的內(nèi)部活動,于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項目展開一系列的活動。同時通過游戲等項目增加活動樂趣。

三、活動時間

12月20日星期五下午3:30~5:30

四、活動地點

學校一食堂內(nèi)

五、活動主辦單位

環(huán)境學院學生會生活部

六、活動流程

1,:傳統(tǒng)沿襲項目項目:包餃子比賽

比賽規(guī)定:將學生會各個部門逐個分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

比賽結(jié)果判定標準:餃子數(shù)量一個一分,質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計分。記錄各組得分情況。

2:游戲環(huán)節(jié):(在煮餃子的過程中開展游戲)

①圈中圈

游戲規(guī)則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務(注意:過程中成員之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協(xié)助),按照時間長短定勝負,前三名各加三分兩分一分。

②大風吹

游戲規(guī)則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)

各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間說大風吹,吹寫#字的人(如吹寫藍字的人),持有藍字的人向后退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接著游戲中所有人隨機交換紙,重新游戲。

③孤島求生

游戲規(guī)則:

1.每個小組分到一張報紙,請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

2.接著開始“正話反說”比賽,主持人說一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來說,反應最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進入下一回合。

3.上述進行至淘汰到最后一組時結(jié)束。

計分細則:

前三名的小組記分其余組則不記分

第一名五分、第二名三分、第三名一分

若有并列則以高分計算

④誰是臥底

游戲規(guī)則:游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人,普通玩家5人,或臥底2人,平民7人

游戲根據(jù)在場人數(shù)大部分玩家拿到同一詞語,其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是臥底,同時也在根據(jù)其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是臥底,則要盡力向非臥底的描述靠攏,以免被發(fā)現(xiàn)。

每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。

若臥底全部出局,則游戲結(jié)束。若臥底未全部出局,游戲繼續(xù)。并反復此流程。

若臥底撐到最后一輪,即普通玩家和臥底人數(shù)相同時,則臥底獲勝,反之,則平民勝利。

臥底勝利得10分

平民勝利得5分

七、活動道具

餃子餡,餃子皮,呼啦圈,報紙,白紙

八、活動人員安排

主持人:沈鳴,張宇

裁判:程倩,曾可盈

計分:張靜,朱丹,陸塵,黃克洋

九、活動預算

①游戲道具準備:50元左右

②贏家物質(zhì)獎勵:100元左右

十、活動細節(jié)

1、裁判,記分員,主持人分工明確,盡量維持活動場地的秩序;

2、可利用表格,方便計分

2023年中小學冬至主題活動方案(篇3)

一、活動目的

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識;

2、感受集體勞動的快樂;

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、準備階段

1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);

3、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領(lǐng)?。?/p>

4、班級準備:洗手、帶好圍裙。

三、包餃子階段:(30分鐘)

以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

2、班級生活老師:負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

四、煮餃子階段:(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好),等待餃子煮熟;

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

五、吃餃子階段:(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;

2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。

六、結(jié)束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

2、班級整理、餐后散步、午休,活動結(jié)束。

《冬至》

左河水

西北風襲百草衰,

幾番寒起一陽來。

白天最是時光短,

卻見金梅競艷開。

《小至》

杜甫

天時人事日相催,

冬至陽生春又來。

刺繡五紋添弱線,

吹葭六管動浮灰。

岸容待臘將舒柳,

山意沖寒欲放梅。

云物不殊鄉(xiāng)國異,

教兒且覆掌中杯。

2023年中小學冬至主題活動方案(篇4)

冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的.一個,時間在每年的公歷12月21日至23日之間。

__團委根據(jù)青年員工“崗位、宿舍”兩點一線的生活特點,組織開展“情暖冬至”聯(lián)歡會,邀請公司領(lǐng)導與部分青年代表共度冬至,通過輕松娛樂的方式加強相互之間的交流,讓青年員工深深感受到企業(yè)的濃濃關(guān)懷。

一、活動目的:

◆表彰青年綜合素質(zhì)大賽獲獎青年員工

◆加強青年員工之間的溝通和交流

◆培養(yǎng)青年員工的團隊合作協(xié)調(diào)精神、活躍團體氣氛

◆展現(xiàn)公司對青年員工的關(guān)懷,增強歸屬感、提高企業(yè)凝聚力

二、活動主題:

情暖冬至溫情__

三、時間:

__年__月__日(18:30—20:30暫定)

四、地點:

__賓館

五、組織形式:主辦單位:

__團委

六、出席人員:公司領(lǐng)導:

待定評審團成員:待定

青年綜合素質(zhì)大賽入圍復賽人員

七、活動形式

節(jié)目伴餐,以自助晚餐的形式進行。通過青年員工精彩的文藝表演、互動游戲和現(xiàn)場抽獎,讓公司青年員工們在輕松、愉快、溫馨的氛圍中感受公司大家庭的關(guān)懷,彼此溝通、交流、增進友誼。

為增加青年員工之間的互動交流,同時增加聯(lián)歡會中游戲開展的趣味性,入場時青年員工需在工作人員處領(lǐng)取標識卡,卡片分為4類,拿到相同卡片的青年員工為一個小組,在劃分的指定區(qū)域入座,小組名稱即為卡片名稱。

分組方案1:信、忠、精、勇、勤、和

分組方案2:誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越、求實、求優(yōu)、求新、求快

八、活動安排

18:15—18:30工作人員引領(lǐng)參會人員入席,服務員奉茶,參會人員自由交流(進門抽簽);

18:30—18:35主持人致開場白,宣布“青年綜合素質(zhì)大賽頒獎晚會暨情暖冬至聯(lián)歡會”開始;

18:36—18:45領(lǐng)導講話(青年綜合素質(zhì)大賽活動點評及節(jié)日慰問);

18:46—17:00頒獎儀式,獲獎人員與領(lǐng)導合影留念;

18:59—17:05主持人致聯(lián)歡會主持詞;

19:05—19:10領(lǐng)導致祝酒詞、自助晚餐開始;

19:25—20:30伴餐聯(lián)歡會開始,中間穿插抽獎、員工表演、互動游戲環(huán)節(jié);(演出結(jié)束后開放卡拉OK系統(tǒng))

21:00聯(lián)歡會結(jié)束。

(時間安排根據(jù)具體情況而定!)

2023年中小學冬至主題活動方案(篇5)

弘揚傳統(tǒng)文化豐富學校生活,康巴什新區(qū)第二小學將舉辦冬至包餃子主題活動。

主辦:康巴什新區(qū)第二小學工會

承辦:康巴什新區(qū)第二小學總務

冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習俗。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間。

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法?,F(xiàn)代天文科學測定,冬至日太陽直射南回歸線,陽光對北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長,這天之后,太陽又逐漸北移。

在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗?!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀?!比藗冋J為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應該慶賀?!稌x書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞于正旦?!闭f明古代對冬至日的重視?,F(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。

吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時適是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫其弟子在南陽關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫"驅(qū)寒矯耳湯"的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習俗。以后人們稱它為餃子,也有的稱它為”扁食“和”燙面餃“,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍。

一、活動主題:“回憶傳統(tǒng)喜迎冬至”

二、活動目的;

1、冬至時節(jié)吃餃子是我們中國許多地方的傳統(tǒng)習俗;豐富我們的學校生活,并借此活動來弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化;

2、借此機會來促進教師之間的感情,增進同事之間的友誼,增強集體凝聚力。

3、借助此次活動還可以提高老師們的廚藝水平。

三、活動時間和地點

時間:20__年12月22日(冬至日)

時長:預算四個小時

地點:餐廳

四、活動內(nèi)容及流程

1、活動內(nèi)容:比賽包餃子活動并一起聯(lián)歡

2、活動進程:

①準備工作:采購材料,邀請老師,布置會場

②預計參加人數(shù):50人(鼓勵全體教師參加,包括教師家屬等)

活動前向大家宣傳,征集教師意見,采用自動報名主動申請的原則鼓勵大家踴躍參與進來。

③活動形式:以餃子特色食物為原型,發(fā)揮教師們的動手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子

3、參賽方式與具體要求

①以分組為單位各派出一支參賽隊伍,進行比賽。從準備材料到和面到調(diào)餡,進行包餃子。各組自行準備使用廚具。

②由組委會老師為裁判員,保證活動的公平公正。

③每組派出數(shù)位具有實力的拉拉隊成員,為自己的隊友鼓氣。

④遵守友誼第一,比賽第二的原則,對沒有獲勝的集體進行“小懲罰”——表演節(jié)目。對獲勝的集體進行獎勵,優(yōu)先吃餃子。

4、活動前的注意事項

①要提前準備好所需要的材料和工具,自己和面,調(diào)餡,加工。

②要嚴格把守衛(wèi)生觀,每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進行全面的清洗,還要佩戴口罩。

③各組準備集體節(jié)目和個人表演。

5、評比

對每組派出的比賽小組進行清點餃子數(shù)量進行對比

6、活動后工作

①對此活動進行總結(jié)

②對餐廳的衛(wèi)生進行打掃

五、活動經(jīng)費預算

豬后座肉20斤、羊肉20斤、白菜2顆、胡蘿卜8斤、香菇8斤、面粉1袋。

六、活動組委會

組長:洪巖

副組長:郭秀坤、劉恩

裁判員:翟朝霞及現(xiàn)場抽取5名教師

照相攝像:梁艷

會場布置:丁鵬翟朝霞

七、活動要求

1、本活動一定要在安全衛(wèi)生的條件下進行,如不能做到這一點,可以放棄本活動。

2、本活動邀請所有學校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。

3、所以參與人員務必聽從組委會指揮,如有異議,請及時向組委會反應。

申辦時間:20__年12月22號

2023年中小學冬至主題活動方案(篇6)

一、活動背景

冬至過節(jié)源于漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說,這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽二氣的轉(zhuǎn)換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式,稱為“賀冬”,例行放假?!逗鬂h書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事?!彼赃@一天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地度過一個“安身靜體”的節(jié)日。

二、活動目的

1、讓同學們更深切、透入地了解冬至團的制作方法和制作過程。

2、使學生對家鄉(xiāng)美食了解的更加細徹。

3、培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式,為自己的能力提供足夠空間。

三、活動計劃

1、確定活動主題,設計活動方案,做好活動方案,做好活動前的準備工作。

2、成立綜合實踐活動小組,制定小組計劃,確定人員分工

3、了解冬至節(jié)的來歷及其相關(guān)資料。

4、在冬至節(jié)那天跟父母一起做湯圓、過冬至節(jié)、并拍照留念。

5、寫一篇過冬至節(jié)的日記。

四、活動時間:

4周。

五、活動過程:

第一階段活動的準備

1、提出問題

師談話導入:同學們,12月份有一個很特別的節(jié)日,只要你吃了你媽媽煮給你的東西,就會長大一歲,你們知道是什么節(jié)日嗎?(冬至)對,12月22日是冬至,這一天家家戶戶都會在一大早煮好湯圓,全家人坐在一起品嘗,這樣每人都長大了一歲。對這個富有濃濃人情味的節(jié)日,你喜歡嗎?(喜歡)但你們對冬至有哪些了解?又有怎樣的體驗呢?面對“冬至”這個詞,你想知道些什么呢?

生:

(1)我想知道冬至那天為什么會長一歲?它蘊含著哪些內(nèi)容?

(2)我想知道這一天每個人都要吃湯圓嗎?

(3)我想知道為什么冬至要吃湯圓?

(4)我想知道一些關(guān)于冬至的傳說、故事等?!?/p>

(5)我想知道現(xiàn)在有多少種湯圓?他們的價錢怎么樣?哪一種最好吃?”

(6)我想知道湯圓到底是怎樣做出來的?我還想自己動手做一做?!?/p>

(7)我們家鄉(xiāng)的冬至有哪些活動,哪些習俗?

(8)冬至只是漢族的節(jié)日嗎?別的民族過冬至嗎?

(設計意圖:從學生的年齡特點、興趣和已有的生活經(jīng)驗出發(fā),引導學生提出自己感興趣的問題,激發(fā)學生參與活動的興趣和積極性。)

2、確定主題,分組制定活動計劃

①在學生提出問題的基礎上,找出自己感興趣的問題,教師引導學生先將問題歸納匯總,再對某一個或某些問題感興趣的學生分成小組,民主選出組長。

②組長負責對小組成員進行分工,討論活動方案。

③班內(nèi)交流活動方案。

在老師的指導下,各組制定了活動方案。

(設計意圖:活動研究的問題,研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學生自己來討論決定,而不是由教師來代替,教師只是活動的組織者、參與者、指導者,充分體現(xiàn)學生的自主性。同時在這一過程中,讓學生體會到,無論干什么事都要有一定的計劃性,防止活動的盲目性。)

第二階段:活動的實施

1、組長組織,自主實踐

由于學校教師資源的限制,不能在課上親自帶領(lǐng)學生去實踐,所以,只能鼓勵學生利用課余時間和雙休日,小組自己組織活動,并要求每個學生跟家長講解學生參加綜合實踐活動的意義……希望得到家長的支持。

2、匯報交流,教師指導

在學生自主實踐活動的基礎上,老師利用課上時間,根據(jù)小組分工,先小組內(nèi)交流,然后教師組織各小組班內(nèi)交流,匯報本組實踐活動的進展情況,活動做法,取得的成績;活動中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報,同學之間互相出主意想辦法,教師不失時機地加以指導。

(設計意圖:學生在實踐的過程中,會遇到各種各樣的困難,這是很正常的,這就需要教師的指導和幫助,但教師不能直接告訴孩子怎樣做,而是引導啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養(yǎng)學生勇于克服困難的意識和能力)

3、小組討論匯報下一步活動的打算

(1)探究“冬至的來歷和傳說”小組:我們想按照同學們交給我們的方法,到書店繼續(xù)查閱“關(guān)于冬至的故事”。我們還打算辦一期冬至的小報……

(2)探究“湯圓的種類和制作”小組:我們還打算再去一次家興超市,到那首先對阿姨有禮貌,完成任務;還打算,在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀,因為李麗媽媽在更城食品廠工作;回來還打算自己學著做湯圓……

師:各小組興致勃勃地匯報著下一步的打算??梢娡瑢W們的活動熱情非常高。

(設計意圖:引導學生匯報下一步活動的打算,進一步激發(fā)學生的活動熱情,保持學生的活動興趣。得以下一步活動的延續(xù),保持活動過程的持續(xù)性。)

師:下一節(jié)課我們繼續(xù)交流。

第三階段交流成果,活動反思階段

1、我們準備在冬至前夕,課上展示交流活動成果,我相信:

(1)一本本精致的小冊子,一張張圖文并茂的手抄報會展現(xiàn)在同學們面前;

(2)一塊塊各式各樣各種種類的湯圓會擺在同學們的桌上供大家品嘗;

(3)一首首《頌冬至》的詩歌,會在教室里回蕩。

(4)一幅幅冬至習俗圖片,會使同學們大開眼界;

(5)一篇篇實踐活動的感受,會給同學們以啟迪;

(通過活動總結(jié)交流活動成果,使孩子們在反思自己的活動過程,品嘗著活動中的酸甜苦辣的同時,展示自己的活動成果,使他們獲得成功的情感體驗,同時培養(yǎng)孩子們自我反思的能力。)

總之,無論是活動主題的選擇,活動方案的策劃或設計,實施,反思及評價的全過程都讓學生親身經(jīng)歷,為了保持活動的連續(xù)性,教師在各個環(huán)節(jié)的指導要到位,還要得到家長的支持,保持或增強活動的興趣。通過各種實踐活動使學生獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,提高他們的探究能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

2023年中小學冬至主題活動方案(篇7)

活動目標:

1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3、了解中國傳統(tǒng)食品—餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。

活動準備:

1、請家長準備:搟面杖、刀具、圍裙(班主任合理安排)

2、班主任準備,宣傳冬至的板報,有關(guān)冬至的科學資料視頻,兒歌、手指游戲、諺語。

活動過程:

1、由餃子謎語趣味導入,謎語:岸邊一群小白鵝,撲通撲通跳下河。春潮張落三遍后,白鵝一起上山坡、(打一食物)今天是我國的二十四節(jié)氣之一——冬至,讓孩子看電視了解冬至來歷及相關(guān)知識。

2、教師講解冬至的科學知識,冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標志。

3、了解24節(jié)氣歌,冬至詩歌,冬至農(nóng)諺及數(shù)九歌,學說冬至包餃子手指游戲。冬至又是天最冷的開始,也是一九的第一天,諺語說得好:一九二九不出手,三九四九凌上走,五九六九沿河看柳,七九八 九耕牛遍地走,九九楊落地,十九杏花開。

4、播放兒歌《包餃子》,然后做手指操。

羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

5、學習包餃子方法,體驗包餃子樂趣。

教師帶領(lǐng)孩子到廚房,與家長一起學習搟餃子皮,包餃子的方法。孩子們在勞動中體會了冬節(jié),在快樂中品嘗了文化,在合作中愉悅了身心。

6、品嘗及感恩教育,與長輩一起分享餃子。

幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生教育活動。二十四節(jié)氣作為世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不但是人類社會燦爛文明的瑰寶,更是中華民族勤勞智慧的象征。冬至節(jié)是二十四節(jié)氣中最早被制定的一個,其久遠的傳承度和使用度,也代表著其較高的文化價值和實用價值。

2023年中小學冬至主題活動方案(篇8)

一、目的:

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

二、時間:

20__年12月10日小班8:00開始中班8:30開始大班9:00開始三準備階段:

1、請家長準備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)

以微信、家長會等形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好,廚房12月10日上午8:00之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領(lǐng)取

3、班級準備:洗手液體、洗手水。

四、活動階段:

(一)、介紹冬至來歷

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,我國古代,冬至被當作一個較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

(二)、以班級為單位親子活動開始包餃子分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子

2、班級保育員:負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、餡料,和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、比賽:

1、搟皮

2、包餃子

3、吃餃子

五、煮餃子階段:(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子拿回班里

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序

六、吃餃子階段:(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗————家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序

七、活動結(jié)束

2023年中小學冬至主題活動方案(篇9)

一、活動主題

冬至,我們在一起

二、活動背景

為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。同時,借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢想,為我們一起走過的風風雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

三、活動目的

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的.傳統(tǒng)習俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動,圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學生講解“冬至”的含義。

2、借此機會,促進師生間的溝通交流,增進師生之間、同學之間的友情,增強全體師生的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

3、臨近期末,也借此機會放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

4、以“豐富同學生活,增進師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。

四、活動時間

20__年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預計時長2小時。

五、活動地點

餐廳(一樓:高三年級、高二年級。二樓:高一年級)

六、活動內(nèi)容及流程

活動內(nèi)容:包餃子(提前準備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里?。?、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻給老師們,學生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃餃子?。?/p>

游戲環(huán)節(jié):包餃子比賽(質(zhì)量)將學生分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

判定標準1:在規(guī)定的時間內(nèi),看誰包的最多。餃子數(shù)量一個一分,質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。

判定標準2:每小組選出5個餃子進行評比,看哪些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評出手最巧的小組和個人,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。

七、前期準備

1、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(文字、視頻)

橫幅標語宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子

溫暖冬日

百餃盛宴

冬至冬至祝我福祉

冬至吃餃學習學好

(辦公室柴彬負責,掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)

2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。(張霖負責攝影、顧校長聯(lián)系電視臺)

3、各班老師做好安全講解和發(fā)動工作。

(1)以班級為單位包餃子,班主任老師把學生分成若干組進行,人員分工有班主任老師分配,根據(jù)實際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。

(2)要求學生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的面團、面粉,鍋排4—6個(也叫蓋排,放餃子用的)、搟面杖(若干)、案板6個、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學生,提前和家長進行溝通,周二下午5:00前送到學校)

(3)活動期間播放音樂,烘托氣氛(年級主任準備音響設備)。

4、學校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學校餐廳提供)

5、保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生,注意安全(刀具)。

活動期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費。

八、老師人員安排

班主任和配班教師

九、其它

1、安全教育、節(jié)儉教育(工具的使用)

2、學生帶廚具要和家長溝通,征得家長同意和配合。

3、注意個人衛(wèi)生(提前香皂凈手)。

4、橫幅內(nèi)容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動圓滿成功!(餐廳門口懸掛)

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