幼兒園有意義的運動會方案

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幼兒園有意義的運動會方案篇1

活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,增強幼兒各年齡段動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒在活動中要合作、謙讓,遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗成功的`快樂。

3、為幼兒創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,通過游戲增進小朋友之間以及家長與孩子之間的情感交流。

活動形式:

集體比賽、分組比賽

活動原則:

1、安全第一。

2、全園家長、孩子齊參與,每一個家長和孩子都有展示自己的機會

活動時間:

20__年11月中旬

活動地點:

城內幼兒園戶外活動場地

參加人員:

全體師生及家長

活動表彰:

毽子組前5名發(fā)獎品,拔河冠軍組成員發(fā)獎品。小運動員可獲得獎品,小組第一名可獲得榮譽獎狀。

運動會活動流程:

一、園領導為冬季運動會致辭:

二、家長項目

時間:20__年11月13日下午2:30

參加人員:城內幼兒園四個班級選出40名女家長參加毽子比賽,40名男家長參加拔河比賽。

游戲一:毽子比賽

活動規(guī)則:比賽順序依次為:小班、中班、大一班、大二班。待裁判發(fā)出開始的指令后,家長開始踢毽子,每位家長僅有一次接的機會,誰踢得多堅持得時間長,誰獲勝。每班先評選出前3名,最后勝出的12名家長進行總決賽,評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎

游戲二:拔河比賽

活動規(guī)則:40名家長按照班級分成4個組,代表4個班級進行比賽。先是小、中班對決,再是大一班和大二班對決,勝出的兩隊進行總決賽,本次拔河比賽評選出一等獎10名,其他均為優(yōu)勝獎。

三、親子項目

時間:20__年11月14日早上9:00

參加人員:中班小班及家長

小班:

親子游戲一:《揪尾巴》

玩法:每個孩子身上帶著尾巴,家長背著孩子從起點跑到終點,再從重點跑到起點,這期間必須保護好自己的尾巴,還要抓別人的尾巴,誰抓的多誰就獲勝。

活動規(guī)則:

(1)聽口令,跑起來才能抓。

(2)孩子在抓別人尾巴的時候,必須保護好自己的尾巴、

親子游戲二:《運球》

玩法:每一組準備相等的一筐球,家長抱著孩子一起運球。讓孩子抱球運球,誰先運完誰就獲勝。

活動規(guī)則:

(1)家長必須抱著孩子,不能讓孩子的身體著地。

(2)一次只能運一個球,途中球掉地上返回起點繼續(xù)、

中班:

親子游戲一:《套圈》

游戲玩法:

家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,由第1個人依次輪流向后套圈,哪組傳的越多,哪組獲勝。

活動規(guī)則:

在游戲過程中,家長和孩子在套圈時,必須從頭到腳套圈。

親子游戲二:《拉小車》

游戲玩法:

家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,幼兒坐在輪胎上,家長拉著小車向前跑,繞過障礙物,回到終點,哪組先接力玩,哪組獲勝。

活動規(guī)則:家長和孩子必須繞過障礙物。

四、親子項目:

時間:20__年11月14日下午2:30

參加人員:大一大二班

大一班:

親子游戲一:《袋鼠媽媽接果子》

游戲玩法:

家長扮演袋鼠媽媽,讓孩子在規(guī)定的范圍內向口袋里投8個沙包,哪個家長口袋里接的多,哪組獲勝。

活動規(guī)則:

(1)幼兒必須將籃子里的8個沙包投完。

(2)家長必須站在規(guī)定的范圍內游戲。

親子游戲二:穿大鞋

游戲玩法;

幼兒穿著家長的大鞋運桔子,家長頭頂籃子在終點接桔子,哪組最運完桔子哪組獲勝。

活動規(guī)則:

(1)幼兒必須穿著大鞋一次只能運一個桔子。

(2)家長雙手只能護筐,不能幫助幼兒接桔子。

大二班:

親子游戲一:《穿新衣》

游戲玩法:

幼兒在起點,家長在終點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈,家長背起孩子迅速跑向終點,最快穿完衣服回到起點的為勝。必須把拉鏈拉好,才能背起幼兒跑回起點。

游戲規(guī)則:家長不可幫忙,讓幼兒獨立完成。

親子游戲二:《夾球跑》

游戲玩法:

家長站在起點,幼兒站在對面,家長夾球跑向幼兒,將球接力給幼兒,幼兒夾球跑回終點。

幼兒規(guī)則:家長和幼兒在夾球時,手不可去碰觸。

五、發(fā)獎儀式

六、運動會結束

幼兒園有意義的運動會方案篇2

一、活動目標:

1、經過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

二、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

三、活動時間:

20__年12月30日上午小班年級組

20__年12月30日午時中班年級組

20__年12月31日上午大班年級組

四、活動場地:幼兒園操場

五、活動流程:

1、家長就坐在規(guī)定區(qū)域(同時照顧好自我的孩子)。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、致開幕詞,宣布運動會開始。(園長致辭)

4、開場舞蹈展示。

5、組織親子游戲。

6、親子游戲結束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。

六、活動準備:

1、各班教師供給親子活動的想法,設計親子活動的相關資料

2、各年級準備好本次活動游戲的材料。

3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程安排。

4、組織好幼兒的獎品發(fā)放。

5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

6、各班教師組織好當天幼兒安全衛(wèi)生護理等一日常規(guī)活動。

7、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

七、結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!

幼兒園有意義的運動會方案篇3

活動目標:

1、能愉快地參加各項體育活動,通過運動會培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,經得起挫折的良好心理素質。

2、家長進一步了解自己的孩子,增進親子關系。同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好規(guī)則意識。

3、通過策劃、組織運動會,教師提高組織與協(xié)調能力。

4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

活動時間:

20____年11月5日上午8:30——11:00(星期一)

活動對象:中一班、中二班、中三班、中四班

活動地點:幼兒園操場

活動流程:

一、入場

1、家長入場,按劃定區(qū)域就坐。

2、幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。

二、各班操節(jié)表演:每班5分鐘

按中四---中三----中二----中一的順序出場

三、幼兒集體運動項目

1、小兔運蘿卜

各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒負重平衡的能力。

玩法:幼兒挑蘿卜過橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開始,以先運完蘿卜的一隊為勝。

2、小狗運西瓜

各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒各種跳的能力。

玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門,到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始,魚貫進行,以先運完西瓜的一隊為勝。

3、螞蟻搬豆

各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒的團結協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。

玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊為勝。

4、小豬搭房子

各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒推車和構建的能力。玩法:幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回,接力進行,等積木運完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊為勝。

四、各班分開進行親子游戲

中一:大腳小腳走

中二:你拋我接

中三:趕小豬

中四:小青蛙跳荷葉

運動會家長配合要求

1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。

2、每家來一個家長,基于安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調節(jié)進行。

4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。

5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地

6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。

7、活動結束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。

8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態(tài)度對待比賽結果。

9、請保持運動場地的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。

幼兒園有意義的運動會方案篇4

一、活動主題:我運動 我健康 我快樂

二、活動時間:__年_月__日上午08:00--11:00

三、活動地點:中心幼兒園內

四、活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

五、活動原則:

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

六、活動準備:

1、幼兒園環(huán)境及會場布置

2、音響(運動員進行曲)

3、游戲道具、獎品

七、人員安排:

總 裁判:黃 __(負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

副總裁判:李 __(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

活動主持人:劉__(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

音響設備:沈__(負責音響設備及所有音樂的播放)

會場布置: 程 _ 陳怡然 (負責會場的環(huán)境布置)

門衛(wèi)安全: 鄭__(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

記 錄員:李__

裁 判 員: 程__

各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

場地次序維護:黃__ 屈__ 沈__

八、活動流程:

1、運動會開幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

(2)園長致開幕詞

2、 師幼舞動健康 (節(jié)目表演)

(1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2) 舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進行家庭趣味親子運動

4、運動會閉幕

說明事項:

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。

競 賽 規(guī) 程

一、比賽時間:__年_月30日上午(星期五)

二、比賽地點:中心幼兒園活動場地

三、比賽項目:(規(guī)則見后)

四、比賽辦法:

1.比賽時間安排: __年_月30日上午

2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。

運球走(中班)

材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋 8個

游戲玩法 :各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。

游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)

投籃高手(中班)

目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規(guī)則:家長可以自由調節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)

袋鼠接力(中班)

游戲準備:尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面

游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。

游戲規(guī)則:

1、起跳前不能超過線。

2、家長雙手提著袋口不能丟。

球球樂(中班)

游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個

游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。

幼兒園有意義的運動會方案篇5

一、活動主題:童心迎__快樂動起來

二、活動目標:

為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

三、活動地點:__幼兒園大操場

四、活動準備:

1、活動所需用品準備:

1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

3)攝影、拍照

4)哨子、馬表、耳麥。

5)賽場布置:賽道線、標記

6)運動員號碼牌

7)獎狀、獎品若干

8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

五、人員安排

總負責人:毛__

總策劃與組織:郭__

活動主持:郭__

成績統(tǒng)計:家長委員

音響:季__

照相、攝影:徐__家委員成員

跳繩計數員:家長委員

拍球計數員:家長委員

中班項目負責人:賽場南邊:陳__

大班項目負責人:賽場中間:陶__

小班項目負責人:賽場北邊:李__

六、獎項及獎品:

各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)

親子拉拉操串燒:創(chuàng)意獎一名

表演獎一名

活力獎一名。

中班年級組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班(旗子)

小班年級組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班(旗子)

全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(1個班)

七、人員職責:

1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

5、統(tǒng)計員:細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。

6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。

八、具體活動及措施

(一)宣傳發(fā)動階段

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練并選出裁判員代表。

2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報,由園統(tǒng)一編號碼。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班。

(一)具體實施階段

以年級組為單位開展親子運動會。

(二)總結評價階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

幼兒園有意義的運動會方案篇6

一、活動目的

1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間:

3月22日下午1:00

三、活動對象:

一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四、活動地點:

集云實驗學校操場

五、活動方式:

將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的.項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

六、活動程序:

1.主持開幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;

3.按比賽項目次序依次進行比賽;

4.頒獎、結束。

七、活動準備材料:

音響設備

橫幅

紅黃藍紫胸牌、拍照

記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料

攝像

桌子、椅子、

八、活動內容及規(guī)則

1.親子接力

準備:20米長場地

游戲規(guī)則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2.媽媽隊拍球表演

3.我的小球拍拍拍

準備:皮球(13個)

游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4.親子跳繩

準備:每人一條繩子

游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5.夾彈珠

準備:彈珠、塑料碗、筷子

游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6.搶椅子

準備:13張椅子

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7.釣魚

準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8.踩氣球

準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

九、頒獎

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

二等獎一組:獎品文具盒(13個)

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

十、親子活動結束

請各位家長踴躍參加!

幼兒園有意義的運動會方案篇7

一、指導思想:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。

二、活動時間:__年12月4日上午

三、活動主題:我運動 我健康我快樂

四、活動地點:市__廣場

五、活動重點:

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高騎車、拍球和爬的能力。

2、加強體育鍛煉、增強幼兒抵抗hini的能力。

3、培養(yǎng)幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

六、活動流程:

1、運動員入場

2、主持人講話

3、領導講話

4、主持人宣布運動會開始。

4、運動會分年級組開始。

七、運動項目:

1、大班組:騎童車比賽

2、中班組:拍球比賽

3、小班組:花樣爬

八、發(fā)獎狀。

幼兒園有意義的運動會方案篇8

小班

■活動時間

秋季(參考時間:上午8:30~10:30)。

■活動地點

幼兒園戶外場地或室內運動場、多功能活動室等。

■活動目標

1·激發(fā)幼兒參與體育活動的樂趣,豐富幼兒的生活。

2·鞏固幼兒的基本動作,提高幼兒的身體素質。

3·培養(yǎng)幼兒合作與競爭的意識。

■活動準備

活動前期準備

1·召開活動前準備會議,確定人員名單、場地及時間。

2·確定運動會活動的具體方案。

3·規(guī)劃活動場地,準備相關器械。

4·布置活動場地。

5·通知各班級,擬定運動會參賽口號。

活動物品準備

1·主席臺布置。

2·條幅、會標。

3·音樂:國歌、運動員進行曲。

4·照相機、攝像機。

5·飲水處、領獎處。

6·小喇叭、哨子等。

7·各個班級的標志頭冠、國旗、班級牌等。

8·游戲道具、秒表。

9·獎品若干。

10·應急藥品。

活動當天準備

1·檢查前期準備工作的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。

2·工作人員到位,相關器械及設備準備到位。

3·清點各類物品的數量,檢查物品是否準備到位。

■活動流程

1·主持人宣布活動開始。

2·運動員入場。

各班幼兒分別站成四路縱隊,一名幼兒手舉班級牌站在本班隊伍的前面。入場音樂響起時,各班按次序進場。走過主席臺時,要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后,全體幼兒面向主席臺立定站好。

3·升國旗,唱國歌。

護旗手護送國旗入場,升旗手升國旗,全體幼兒在國歌聲中面向國旗行注目禮。

4·園長致辭。

5·主持人宣布運動會注意事項。

6·小班幼兒個人體能比賽。

(1)游戲:雞媽媽下蛋。

◎游戲材料:粘球30個、狩獵筐4個。

◎游戲玩法:在場地上畫出起點線和終點線。將幼兒分成4組,站在起點線處等待。游戲開始,每組的第一名幼兒站在起點線處,用胳膊將球夾住,雙腳行進跳過終點線將“雞蛋”放進狩獵筐內,跑回與本組的第二名幼兒擊掌后,第二名幼兒開始游戲。游戲依次進行,直到所有幼兒完成游戲任務。

◎注意事項:跳躍過程中手不能碰球,如果粘球掉落,要回到起點線處重新開始游戲。

(2)游戲:螞蟻運球。

◎游戲材料:大軟球15個、標志桶4個。

◎游戲玩法:畫出起點線和終點線,將4個標志桶分開一定距離放在終點線處。將幼兒平均分成4組。組內每兩名幼兒手拉手、面對面,用身體夾住一個大軟球,扮演小螞蟻輕輕碰碰“觸角”(頭)出發(fā),將球運到終點線后繞過標志桶回到起點線,將球傳給后面的兩名幼兒。后面的兩名幼兒繼續(xù)進行螞蟻運球的游戲,率先完成任務的小組獲勝。

◎注意事項:游戲過程中大軟球不能掉落,否則需從起點線處重新開始。

(3)游戲:烏龜搬家樂翻天。

◎游戲材料:爬行隧道2個、手印5對、腳印5對、狩獵筐2個。

◎游戲玩法:將幼兒分成人數相等的兩隊,站在起點線處等待。當聽到出發(fā)的信號時,每隊的第一名幼兒手腳著地將手印(腳印)放在背上向前爬,穿過爬行隧道至終點后將手印(腳印)放進狩獵筐并迅速跑回,與第二名幼兒擊掌后,第二名幼兒開始游戲。游戲依次進行,直到所有的幼兒完成游戲。

◎注意事項:如果在爬行過程中手印(腳印)從背上掉落,需有人幫助幼兒撿起并放到背上繼續(xù)游戲。

7·小班幼兒集體體能比賽。

(1)游戲:木勺托球接力賽。

◎游戲材料:木勺托球10套(10個木勺、10個橡塑球)、狩獵筐5個、秒表1塊。

◎游戲玩法:設置好起點線、中點線和終點線。幼兒兩兩一組。游戲開始,每組起點線處的幼兒單手用木勺托著橡塑球走到中點線,將木勺和橡塑球交給等候在中點線處的幼兒。中點線處的幼兒雙手拿著木勺托球走到終點,將球放入狩獵筐內。游戲依次進行,直到所有的幼兒完成游戲。

◎注意事項:游戲中,橡塑球如果不慎掉在地上,每組有3次撿球放入木勺繼續(xù)前進的機會。機會用完后,球若再掉地上,就要去起點重新游戲。

(2)游戲:寶貝一起向前沖。

◎游戲材料:羊角球4個、標志桶8個。

◎游戲玩法:將幼兒平均分為四組,每組再分成兩個小組,分別在起點線和終點線處等待。在游戲場地設置好起點線和終點線,并畫4條“S形”路線,在每條路線上設置障礙(放置2個標志桶)。每組的第一名幼兒從起點線處騎著羊角球沿著“S形”路線前進,繞過障礙跳至終點處將羊角球交給在終點線等待的同組幼兒,該幼兒從終點處騎羊角球原路返回至起點處,起點線處的第二名幼兒繼續(xù)游戲。全部完成游戲,用時最少的組獲勝。

◎注意事項:提醒幼兒騎羊角球時要把重心放在兩腿上,防止摔倒。

(3)游戲:小猴運果子。

◎游戲材料:標志桶4個、大號體能環(huán)2個、體能棒4根、連接夾4個、狩獵筐2個、大龜背2個。

◎游戲玩法:設置起點線、中點線和終點線,將2個狩獵筐放在起點線處,將標志桶、體能棒、體能環(huán)和連接夾拼成“山洞”的樣子,放在中點線,將粘球平均放進2個大龜背里,將大龜背放在終點線處。將幼兒平分為兩組,每組幼兒排成一路縱隊,“山洞”兩邊的幼兒人數相同。靠近終點的幼兒從大龜背里撿起一個“果子”(粘球)拋給身旁的幼兒,身旁的幼兒再拋給下一名幼兒,依次接力將“果子”從終點線運出“山洞”,送到起點線的狩獵筐里。

◎注意事項:傳球過程中如果粘球掉落,工作人員需將粘球撿起,放回大龜背里。

■活動結束

1·頒發(fā)獎項:個人獎項,如運動小能手獎、運動小標兵獎、運動小健將獎等;集體獎,如優(yōu)勝獎、合作獎、文明獎等。

2·主持人進行活動小結,宣布運動會結束。

3·各班有序回班休息。

中班

■活動時間

秋季(參考時間:上午8:30~10:30)。

■活動地點

幼兒園戶外場地或室內運動場、多功能活動室等。

■活動目標

1·激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,豐富幼兒的生活。

2·鞏固幼兒基本動作,提高幼兒的身體素質。

3·培養(yǎng)幼兒的合作與競爭意識。

■活動準備

活動前期準備

1·召開活動前準備會議,確定人員名單、場地及時間。

2·確定運動會活動的具體方案。

3·規(guī)劃活動場地,準備相關器械。

4·布置活動場地,檢查活動器械及設備。

活動物品準備

1·主席臺布置。

2·條幅、會標。

3·音樂:國歌、《運動員進行曲》。

4·照相機、攝像機。

5·飲水處、領獎處。

6·活躍氣氛的小喇叭、哨子等。

7·各個表演隊做的標志頭冠、國旗、班級牌等。

8·游戲道具、秒表。

9·獎品若干。

活動當天準備

1·檢查前期準備工作的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。

2·工作人員到位,相關器械及設備準備到位。

3·各班準備好小獎品等。

■活動流程

1·主持人宣布活動開始。

2·運動員入場。

各班幼兒分站成四路縱隊,一名幼兒手舉班級牌,入場音樂響起時各班按次序進場。走過主席臺時,要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后,全體幼兒面向主席臺立定站好。

3·升國旗,唱國歌。

升旗手、護旗手護送國旗入場,升旗手升國旗,全體幼兒面向國旗行注目禮。

4·園長致辭。

5·主持人宣布運動會注意事項。

6·主持人宣布運動會開幕。

7·中班幼兒個人體能比賽。

(1)游戲:托沙包比賽。

◎游戲材料:幾何沙包6個、羽毛球拍6個。

◎游戲玩法:30名幼兒平均分成3組,每組又分為人數相等的兩隊,分別站在相距8米的起點和終點處。站在起點的第一名幼兒手拿羽毛球拍,上面放一個幾何沙包,托沙包向對面的幼兒跑去,將羽毛球拍交給對面的幼兒,對面的幼兒再將沙包運回來,兩隊幼兒完全交換位置后才算完成任務,先完成任務的一組獲勝。

◎注意事項:托運幾何沙包的過程中沙包不能掉落,否則需要去起點處重新開始游戲。

(2)游戲:滑板車大賽。

◎游戲材料:滑板車4個、標志桶8個、秒表1塊。

◎游戲玩法:20名幼兒平均分成4組,每組第一名幼兒在起點線后俯臥在滑板車上做好準備,教師發(fā)出口令“開始”,幼兒滑動滑板車向前行進,到達標志桶時,從標志桶右側繞回到起點,第二名幼兒繼續(xù)出發(fā)。依次進行,先完成任務的小組獲勝。

◎注意事項:提醒幼兒在玩滑板車時注意安全。

(3)游戲:袋鼠跳接力。

◎游戲材料:跳袋6個。

◎游戲規(guī)則:30名幼兒平均分成6組,每組的第一名幼兒站在袋子里,兩手抓住手柄,向前跳,到達終點以后原路返回,下一名幼兒接力跳,哪組先完成接力哪組獲勝。

◎注意事項:提醒幼兒使用跳袋時注意安全,謹防被跳袋絆倒。

8·中班幼兒集體體能比賽。

(1)游戲:兩人三足。

◎游戲材料:綁腳帶6根、哨子1個、秒表1塊。

◎游戲玩法:30名幼兒平均分成兩組,組內幼兒每兩人為一個小分隊,兩人并排站立,將相鄰的兩條腿綁在一起,站到起跑線后,當教師哨聲響起時便跑向終點,第一個小分隊到達終點后,第二個小分隊接著出發(fā),依次進行。先完成游戲的一組獲勝,游戲規(guī)則為一局定勝負。

◎注意事項:教師檢查幼兒綁腳帶是否綁好,提醒幼兒注意行進速度,以免發(fā)生意外。

(2)游戲:投球入筐。

◎游戲材料:粘球30個、小軟球30個、收納筐6個。

◎游戲玩法:30名幼兒平均分成6組,呈六路縱隊站在投擲線后等待。每組第一名幼兒手拿1個粘球和1個小軟球,分別向自己前面的收納筐內投擲,第一名幼兒投擲完畢后站到隊尾,下一名幼兒繼續(xù)。最后投進球多的小組獲勝。

◎注意事項:必須站在投擲線后投擲,每名幼兒只能投擲兩次。

(3)游戲:趕小豬大賽。

◎游戲材料:門球組合(4支門球桿、1個球門、1個門球)、標志桶5個、秒表1塊。

◎游戲玩法:將30名幼兒平均分為6組,第一組的第一名幼兒繞過障礙物(標志桶1個)用“趕豬棒”(門球桿)將“小豬”(門球)趕到第二名幼兒前面,第二名幼兒繞過障礙物(標志桶1個)用同樣的方法將“小豬”趕到第三名幼兒前面,依次進行。其余三組玩法同第一組,看哪組在最短的時間內將“小豬”趕入“豬豬樂園”(球門),哪組就獲勝。

◎注意事項:如遇到障礙物,提醒幼兒注意繞行或改變方向。

■活動結束

1·頒發(fā)獎項:個人獎項,如優(yōu)勝獎、進步獎等;集體獎,如優(yōu)勝獎、合作獎、文明獎等。

2·主持人進行總結,宣布運動會結束。

3·各班按順序回班休息。

大班

■活動時間

秋季(參考時間:上午8:30~10:30)。

■活動地點

幼兒園戶外場地或室內運動場、多功能活動室等。

■活動目標

1·激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,豐富幼兒的生活。

2·鞏固幼兒基本動作,提高幼兒的身體素質。

3·培養(yǎng)幼兒的合作與競爭意識。

■活動準備

活動前期準備

1·召開活動前準備會議,確定人員名單、場地及時間。

2·確定運動會活動的具體方案。

3·規(guī)劃活動場地,準備相關器械。

4·布置活動場地,檢查活動器械及設備。

活動物品準備

1·主席臺布置。

2·條幅、會標。

3·音樂:國歌、《運動員進行曲》。

4·照相機、攝像機。

5·飲水處、領獎處。

6·活躍氣氛的小喇叭、哨子等。

7·各個表演隊做的標志頭冠、國旗、班級牌等。

8·游戲道具、秒表。

9·獎品若干。

活動當天準備

1·檢查前期準備工作的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。

2·工作人員到位,相關器械及設備準備到位。

3·各班準備好小獎品等。

■活動流程

1·主持人宣布活動開始。

2·運動員入場。

各班幼兒分站成四路縱隊,一名幼兒手舉班級牌,入場音樂響起時各班按次序進場。走過主席臺時,要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后,全體幼兒面向主席臺立定站好。

3·升國旗,唱國歌。

升旗手、護旗手護送國旗入場,升旗手升國旗,全體幼兒面向國旗行注目禮。

4·園長致辭。

5·主持人宣布運動會注意事項。

6·主持人宣布運動會開幕。

7·大班幼兒個人體能比賽。

(1)游戲:擊鼓傳球。

◎游戲材料:龍鼓1套、足球1個、眼罩1個。

◎游戲玩法:以10人為一組傳球。擊鼓的人戴上眼罩開始擊鼓。鼓聲起,球就開始一組接一組往下傳,鼓聲一停,球就必須停傳。

最終球停在了哪一組,就由該組表演一個與體育運動相關的節(jié)目。

◎注意事項:為防止幼兒一時選不出合適的表演項目,教師可以提前寫好一些體育項目名稱放進抽簽盒里,請幼兒抽簽選擇表演的節(jié)目。

(2)游戲:福娃跳圈。

◎游戲材料:跳格子1套(圈12個、卡扣10個)。

◎游戲玩法:將參賽幼兒分成人數相同的兩組。先在場地上放兩組圈,每組各6個,按一個、兩個、兩個、一個的順序依次放置。

參加游戲的幼兒從起點出發(fā),一個圈時雙腳并攏跳入圈內,兩個圈時雙腳分開跳進圈內,6個環(huán)全部跳完,速度最快的一組獲勝。

◎注意事項:教師提醒幼兒注意單腳、雙腳跳的規(guī)則,每個人只有一次游戲機會。

(3)游戲:拍球比賽。

◎游戲材料:幼兒籃球3個。

◎游戲玩法:30名幼兒平均分成3組,每組又分為人數相等的兩隊,分別站在相距10米的起點處和終點處。站在起點的第一名幼兒拍球走向終點。到達終點后,由終點處的第一名幼兒接過籃球,再拍球走到起點。以此類推,最先全員完成任務的小組獲勝。

◎注意事項:提醒幼兒每個人只能玩一次,要注意控制好球的方向,交接球時注意安全。

8·大班幼兒集體體能比賽。

(1)游戲:小鳥歸巢。

◎游戲材料:平衡橋2個、單元磚8個、體能棒12根、羽板球4套。

◎游戲玩法:

①將16名幼兒分成人數相等的兩組,每組8名幼兒合作完成游戲。第一組的幼兒“營救小鳥”,第二組的幼兒阻止第一組幼兒的“營救”行動。

②游戲開始,第一組的一名幼兒迅速走過2座“吊橋”(單元磚和平衡橋搭建),到“安全島”(羽板拍堆放處),將一只“小鳥”(羽毽球)裝進“鳥籠”(即用一個羽板拍將一只“小鳥”托起來),再帶著“小鳥”到達終點,并將“小鳥”放歸自然(即用羽板拍將羽毽球擊打向遠方)。在此過程中,第一組的其他幼兒要想辦法護送“營救小鳥”的幼兒安全達到目的地,第二組的幼兒要在“吊橋”“安全島”“鳥籠”等關卡進行阻撓。

③兩組互換角色玩游戲。最后哪一組營救成功的“小鳥”多,哪一組就獲勝。

◎注意事項:教師提醒幼兒在營救活動中要注意安全,不能有過激動作。

(2)游戲:過小河。

◎材料準備:大號體能環(huán)4個、小號體能環(huán)4個。

◎游戲玩法:12名幼兒平均分為4組,每組的3名幼兒合作完成游戲。場地上設置好起點線和終點線。游戲開始,每組的幼兒A站在起點線后,幼兒B將小號體能環(huán)放在起點上,幼兒C將大號體能環(huán)放在離小號體能環(huán)不遠的地方,兩個體能環(huán)呈縱向排列。游戲開始時,幼兒A單腳跳入小號體能環(huán),再雙腳跳入大號體能環(huán)。此時,幼兒B要迅速把小號體能環(huán)移到大號體能環(huán)前面,幼兒A再單腳跳入小環(huán),接著幼兒C把大號體能環(huán)放到小號體能環(huán)前面,幼兒A雙腳跳入大環(huán)。幼兒B和C重復把后面的體能環(huán)移到前面,幼兒A則從后一個環(huán)跳到前一個環(huán),直至終點。速度快的一組獲勝。

◎注意事項:提醒幼兒單腳跳和雙腳跳對應的體能環(huán),不能弄錯,弄錯則游戲結束。

(3)游戲:編花籃。

◎游戲材料:幼兒籃球15個、秒表1塊。

◎游戲玩法:15名幼兒平均分為3組。每組幼兒手拉手圍成圈站好,其中一名幼兒將自己的一只腿放在旁邊兩名幼兒的手上,單腿站立。然后,其他幼兒依次將自己的一條腿放在另一名幼兒的腿上,所有幼兒將腿搭好后,最先那名幼兒的腿放在最后一名幼兒的腿上,待“花籃”隊形擺好后,教師給每位幼兒分發(fā)一個籃球,下令開始游戲。幼兒邊單腿跳邊唱兒歌:“編、編、編花籃,花籃里面有個球,球的名字叫籃球。”游戲中若一組有一個幼兒的腿掉下來了,該組游戲結束。最終,堅持時間最長且“花籃”隊形完好的一組獲勝。

◎注意事項:提醒幼兒單腿站立且手拿籃球時,一定要注意保持身體平衡,注意安全。

■活動結束

1·頒發(fā)獎項:個人獎項,如創(chuàng)意獎、優(yōu)勝獎、進步獎等;集體獎,如優(yōu)勝獎、合作獎、文明獎等。

2·主持人對本次活動進行小結,宣布運動會結束。

3·各班按順序回班休息。

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