學(xué)校支教教學(xué)活動(dòng)方案

| 康華

學(xué)校支教教學(xué)活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想,范文之規(guī)劃方案:三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案。在六十周年的同時(shí),將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落,宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

落實(shí)黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況,通過(guò)靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月8日——_月14日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

____ 小學(xué)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)準(zhǔn)備階段:(20__年_月1日—20__年_月_日)

_月 1日:晚上賈老師召開20__年暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。

_月3日:晚上進(jìn)行分組,各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問(wèn)題。

_月 4日:上午8點(diǎn),小組討論并確定標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容,制定初步活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細(xì)節(jié)問(wèn)題。

_月5日:上午8點(diǎn),小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,并書寫標(biāo)語(yǔ),進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn),與指導(dǎo)老師李炎清老師開會(huì)討論活動(dòng)安排,匯報(bào)本組昨天初步形成的活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,繼續(xù)完善活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。

_月6日:上午8點(diǎn),制作彩噴并拿取,購(gòu)買支教組所需要的材料,同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點(diǎn)半,制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書及家訪問(wèn)卷調(diào)查表。

_月_日:進(jìn)入收尾階段,查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問(wèn)題,同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30,進(jìn)行最后的打包整理。

(二)實(shí)施階段:(20__年_月8日—20__年_月14日)

_月8日:上午8點(diǎn)出征儀式,8點(diǎn)半啟程前往陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn),規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案》。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語(yǔ),指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30,賈老師和劉老師對(duì)各組組長(zhǎng)開會(huì)。

_月9日:上午_點(diǎn)半,在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn),8點(diǎn)半,開展主題班會(huì),所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí),簽訂安全承諾書,并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間,同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場(chǎng)安全知識(shí)講座。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪,家訪分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點(diǎn)50,各組組長(zhǎng)開會(huì),晚上9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報(bào)本組工作。

_月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié),暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。

_月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語(yǔ)課及音樂(lè)課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和音樂(lè)課,初中組上數(shù)學(xué)課和音樂(lè)課,興趣音樂(lè)班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo),今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。

_月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),中午11點(diǎn)30,贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課,三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié),暫定由陳姍匯報(bào)工作。

_月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展,下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上_時(shí)返校。

(三)總結(jié)階段:(20__年_月15日—20__年_月20日)

_月15日至_月20日:整理活動(dòng)資料,并進(jìn)行總結(jié)、反思。

六、活動(dòng)紀(jì)律

1、自覺(jué)遵守憲法和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。

2、堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從帶隊(duì)老師的指揮。

3、自覺(jué)維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護(hù)湖師形象,不做損害湖師形象的事。

4、遵守社會(huì)道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn),損害公物照價(jià)賠償。

5、明確職責(zé)分工,認(rèn)真完成任務(wù)。

6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則,說(shuō)話要事實(shí)依據(jù),辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。

_、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姡撔南虍?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。

8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開除隊(duì)籍處分,情節(jié)嚴(yán)重的,建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

七、注意事項(xiàng)

1、隊(duì)員須佩戴校徽,穿著隊(duì)服,著裝整潔。

2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。

3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間,不要隨便打擾別人休息。

4、熱愛(ài)勞動(dòng),為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。

5、服務(wù)過(guò)程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。

學(xué)校支教教學(xué)活動(dòng)方案篇2

接縣對(duì)臺(tái)辦與外僑辦、教育局通知,7月5日至15日,臺(tái)灣微客公益行動(dòng)協(xié)會(huì)支教服務(wù)隊(duì)為期11天支教交流活動(dòng),為使本次活動(dòng)圓滿完成,特制定本活動(dòng)方案。

一、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校對(duì)本次活動(dòng)高度重視,認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的重要性和特殊性,提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,成立了由潘從琪、馬明遠(yuǎn)、楊樹德、劉鴻勝、陶才五同志組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由潘從琪擔(dān)任,副組長(zhǎng)由馬明遠(yuǎn)擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)日常事宜。

二、做好教育培訓(xùn)

對(duì)學(xué)校相關(guān)人員開展了對(duì)臺(tái)政策、兩岸關(guān)系、臺(tái)灣風(fēng)土人情和與臺(tái)胞交流基本知識(shí)等培訓(xùn),提高學(xué)校師生對(duì)兩岸交流交往活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的政治意識(shí)。強(qiáng)調(diào)在交流中,不過(guò)分強(qiáng)調(diào)困難和問(wèn)題,實(shí)事求是地講縣情和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,避免政治性問(wèn)題。

三、認(rèn)真做好后勤保障

我校由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),制定活動(dòng)方案,確定馬明遠(yuǎn)副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),對(duì)支教隊(duì)員的食宿、安全、醫(yī)療等工作做了具體詳細(xì)的安排,制定了應(yīng)急預(yù)案,確保支教人員交通安全、食品衛(wèi)生、人身和財(cái)產(chǎn)安全。

四、精心安排活動(dòng)內(nèi)容

為了使本次活動(dòng)有序開展,特對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容作如下安排:

1、安排住宿,熟悉學(xué)校環(huán)境(負(fù)責(zé)人:楊樹德)

2、歡迎儀式(負(fù)責(zé)人:馬明遠(yuǎn))

3、召開座談會(huì)(負(fù)責(zé)人:劉鴻勝)

4、參加升旗儀式(負(fù)責(zé)人:陶才、陳大富)

5、文體聯(lián)誼會(huì)(負(fù)責(zé)人:魏?。?/p>

6、三角城觀光采風(fēng)(解說(shuō):徐婷)

7、青土湖觀光采風(fēng)(解說(shuō):張有宏)

8、授課內(nèi)容安排:結(jié)合我校實(shí)際,面向初中

七、八年級(jí)四個(gè)班學(xué)生,重點(diǎn)側(cè)重于數(shù)、理、化、生、英等課程,語(yǔ)文為輔,不安排政治、歷史、宗教等內(nèi)容。確保支教交流活動(dòng)健康、有序、穩(wěn)妥開展,各班的授課內(nèi)容進(jìn)行了具體的安排(課表另)。由各班原班主任負(fù)責(zé)協(xié)助支教教師的教學(xué)和學(xué)生管理。

9、歡送儀式(負(fù)責(zé)人:___)

學(xué)校支教教學(xué)活動(dòng)方案篇3

一、實(shí)踐背景

不知道你有沒(méi)有注意到在我們周圍有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,成為兒童中的一個(gè)特殊群體——留守兒童。留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市,留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大,頻頻引起社會(huì)各界側(cè)目,讓人們覺(jué)得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)!

山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn),茶園面積大,青壯年多外出打工,在家采茶,茶農(nóng)多為老年人和婦女,他們多忙于采茶沒(méi)有時(shí)間照顧孩子,尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長(zhǎng)掛心,巨峰鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個(gè)“小草學(xué)堂”,不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。

二、 實(shí)踐簡(jiǎn)介

實(shí)踐主題:身體力行,踐行雷鋒精神

實(shí)踐團(tuán)隊(duì):山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組

實(shí)踐地點(diǎn):山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”

實(shí)踐對(duì)象:后黃埠社區(qū)留守兒童

實(shí)踐時(shí)間:20__年7月20日至8月20日

三、實(shí)踐目的

(1)感受支教生活,走上講臺(tái),體會(huì)與孩子們面對(duì)面的交流。志愿者支教,可以讓留守兒童了解更多的外界信息,開闊眼界,讓他們能真正感受到外界的關(guān)心,燃起他們學(xué)習(xí)的渴望,鼓勵(lì)更多的孩子發(fā)奮努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想

(2)身體力行,通過(guò)自己的親身經(jīng)歷切實(shí)了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀,從而調(diào)動(dòng)起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公益心,讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價(jià)值觀,為社會(huì)和諧盡自己的一份綿薄之力,使自己在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

四、去年的情況與反響

去年的暑假,我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂,跟另一位大學(xué)生一起,為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來(lái)了一個(gè)不一樣的暑假。

去年的志愿者分為兩類:一類為志愿老師,負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),提出問(wèn)題進(jìn)行解答。而另一類則由在校大學(xué)生組成,我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,制定教室規(guī)章制度,進(jìn)行每日考勤工作,保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除此之外,志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動(dòng)以充實(shí)他們的假期,豐富他們的生活,也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。例如:舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論會(huì)、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨(dú)決戰(zhàn)等益智游戲。

去年的活動(dòng)收到了很好的成效?!靶〔輰W(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長(zhǎng)心中長(zhǎng)期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問(wèn)題,而對(duì)孩子而言,不僅使他們得到了教育,提高了他們的文化知識(shí)水平,增強(qiáng)了他們的體格,更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì),使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,提高自己的人生價(jià)值,努力成為一個(gè)積極向上有益于社會(huì)的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,讓他們對(duì)回報(bào)社會(huì)有了更深刻的理解,更明確了奮斗目標(biāo),更明確了努力方向。

五、 活動(dòng)具體行程

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)宣傳:

(1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)通知和活動(dòng)報(bào)名表

(2)在申請(qǐng)的一間教室里舉行暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨招募大會(huì)

(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員

2、選拔優(yōu)秀志愿者:

(1)條件

首先,黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會(huì)給予優(yōu)先考量,如果均不是,但個(gè)人表現(xiàn)十分突出,支教愿望強(qiáng)烈,仍可加入。

其次,具備良好的形象,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),活潑外向,有愛(ài)心有耐心,服從組織安排,有團(tuán)隊(duì)精神。

六、 活動(dòng)基本預(yù)算

統(tǒng)一安排食宿,只有個(gè)人生活必須品花費(fèi)。

學(xué)校支教教學(xué)活動(dòng)方案篇4

說(shuō)明:本策劃資料適用于對(duì)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃,并管理事件的活動(dòng)內(nèi)容,執(zhí)行方式與進(jìn)度,從而使整體計(jì)劃目標(biāo)統(tǒng)一,行動(dòng)協(xié)調(diào),過(guò)程有條不紊。文檔可直接下載或修改,使用時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。

一、活動(dòng)引言:

為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委沃愛(ài)一一江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng),希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的及意義:

深入社區(qū)基層,了解和支援基礎(chǔ)教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。

感受送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。

三、活動(dòng)時(shí)間:

3月一6月

四、活動(dòng)參與人

旅游學(xué)院青年志愿者 五里明德小學(xué)全體學(xué)生

五、活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)安排

1、3月9日(周三待定)下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

活動(dòng)具體次數(shù):每星期一次或每?jī)尚瞧谝淮?,一?小時(shí)左右,時(shí)間一般固定在周五(待定)。

義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):

單對(duì)單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。

2 、具體實(shí)施細(xì)則:

人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。

支教形式:一對(duì)一的輔導(dǎo)和興趣班。

對(duì)于一對(duì)一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每?jī)尚瞧?,由學(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,在學(xué)生的教室進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二的課外功課輔導(dǎo)。

課程設(shè)置:主要可有語(yǔ)文朗誦,英語(yǔ)口語(yǔ),趣味數(shù)學(xué),體育運(yùn)動(dòng),素質(zhì)拓展,音樂(lè)舞蹈等課程。

3、總結(jié)活動(dòng):

中期開展回訪活動(dòng),邀請(qǐng)小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼表彰。

(二)活動(dòng)后期

每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況,為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。

定期召集志愿者開會(huì),了解活動(dòng)進(jìn)行情況。

并談?wù)剛€(gè)人感想及意見和建議等??偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。

設(shè)立專門博客,將志愿者的總結(jié)心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。

志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月,舉行支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大家在一起總結(jié)一個(gè)月的支教經(jīng)驗(yàn),并對(duì)下一次的支教活動(dòng)作出安排。

擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)。

六、預(yù)期效果:

受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績(jī)可以有所提高,與此同時(shí),也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活;進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益,提高自身能力;宣揚(yáng)了青年志愿者的精神,讓愛(ài)心可以傳遞下去。

七、注意事項(xiàng):

1、如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng),請(qǐng)和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。

2、支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué),若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可,一切聽從安排,切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。

學(xué)校支教教學(xué)活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__-11-19

二、活動(dòng)地點(diǎn):

南翟營(yíng)小學(xué)

三、活動(dòng)參與者:

資環(huán)青協(xié)成員、普通志愿者、在校小學(xué)生

五、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)對(duì)農(nóng)民工子女的支教,讓他們接受更多的課外知識(shí),豐富他們的課外生活,使他們能夠真正快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,健康地成長(zhǎng)。通過(guò)此次活動(dòng),希望能夠吸引社會(huì)中更多人的關(guān)注。

2、為了增加同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,使同學(xué)們真正承擔(dān)起一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),并獻(xiàn)出她們的一份愛(ài)心與關(guān)心。

六、活動(dòng)步驟

(一)、前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)申請(qǐng)。

2、安排負(fù)責(zé)人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,聯(lián)系學(xué)校老師,征得同意后,了解所教班級(jí)數(shù)量以及孩子們的實(shí)際情況,根據(jù)反饋回來(lái)的信息著實(shí)安排志愿者人數(shù)。

3、宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)展牌,放置學(xué)院門口,以便所有學(xué)生觀看。

4、各班干事在自己班里進(jìn)行積極宣傳,并讓志愿者根據(jù)自己的興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容。

5、確定好志愿以及她們的授課內(nèi)容保證教學(xué)質(zhì)量。

6、選擇合適的路線、公交車,以防交通擁擠并保證及時(shí)到達(dá)目的地。

(二)、授課內(nèi)容:

文藝類:書法、繪畫、十字繡、聲樂(lè)、舞蹈、手語(yǔ)、折紙等。

體育類:籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等。

語(yǔ)言類:英語(yǔ)、演講、詩(shī)歌朗誦等。

話題類:環(huán)保、習(xí)慣、自卑、成長(zhǎng)、感恩等。

社會(huì)知識(shí)類:地震知識(shí)、野外探險(xiǎn)知識(shí)、防范火災(zāi)知識(shí)等。

(三)、活動(dòng)開展:

1、召集所有參與此次活動(dòng)的志愿者在資環(huán)學(xué)院門口集合,爭(zhēng)取4點(diǎn)抵達(dá)目的地。

2、到達(dá)之后,負(fù)責(zé)人與在校校長(zhǎng)級(jí)及老師接洽,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)流程。

3、為每位志愿者分好組(授課需要,可多人一組)分別派到__班。

4、志愿者根據(jù)自己所準(zhǔn)備的授課內(nèi)容進(jìn)行講課。

(四)、注意細(xì)節(jié):

1、上課時(shí),志愿者要盡量維持課堂紀(jì)律,保證教學(xué)質(zhì)量,時(shí)刻體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌

2、遇到不懂之處,及時(shí)與所在班級(jí)班主任進(jìn)行交流與溝通。

(五)、資源需要:

體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫板、繪畫紙、折紙等

(六)、后續(xù)方案:

1、精選照片制作成展牌,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以便下一次發(fā)動(dòng)更多志愿者加入。

2、召集此次活動(dòng)的所有參與者,讓他們談?wù)勛约旱氖谡n心得與體會(huì),干事們講講此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。

3、考慮到與生科院青協(xié)一起合作,會(huì)采取輪周方式進(jìn)行,例如單周可以資環(huán)去,雙周可以生科去。

4、由于此活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期性活動(dòng),負(fù)責(zé)人會(huì)分配長(zhǎng)期任務(wù),確定好志愿者人數(shù)以及他們的授課內(nèi)容。

七、活動(dòng)預(yù)期效果:

1、通過(guò)對(duì)小學(xué)生的授課,拓展學(xué)生的興趣愛(ài)好,開發(fā)他們的潛能,使其得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2、志愿者與小學(xué)生之間的相互接觸,激起志愿者對(duì)教育事業(yè)的濃厚興趣,提高自己的社會(huì)責(zé)任感。

3、志愿者的授課獲得校長(zhǎng)及老師的支持,得以能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持這種支教活動(dòng)。

學(xué)校支教教學(xué)活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)背景

羊牯小學(xué)愛(ài)心基地成立于

20__年,是我院學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人

的重要平臺(tái)。6年的時(shí)間里,我們?cè)谥Ы虒W(xué)校、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下,漸漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂(lè)的志愿團(tuán)隊(duì)。今年,在長(zhǎng)城中學(xué)新成立的愛(ài)心基地中,我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn),有著新的憧憬和希望。而后,我們將利用以往取得的經(jīng)驗(yàn),在長(zhǎng)城中學(xué)繼續(xù)我院的愛(ài)心基地建設(shè)。

二、活動(dòng)宗旨

傳遞愛(ài)心,承載夢(mèng)想。為了豐富長(zhǎng)城中學(xué)孩子們的課余生活,增加

他們的課外知識(shí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也為了給我院學(xué)生提供一個(gè)回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心、展示自己的平臺(tái),讓他們?cè)趯?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),展示自己的平臺(tái),我們特此開展長(zhǎng)城中學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng),用我們的的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)他們,為他們帶去歡樂(lè)和溫暖,有著很大的意義。

三、活動(dòng)口號(hào) 傳遞愛(ài)心 承載夢(mèng)想

四、活動(dòng)主題

與長(zhǎng)城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜,在我院招聘愛(ài)心教員并對(duì)愛(ài)心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛(ài)心支教活動(dòng),我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動(dòng)。

五、活動(dòng)時(shí)間

20__ 20__

年9月20日愛(ài)心教員招聘會(huì) 年9月 27日愛(ài)心教員動(dòng)員大會(huì)

20__年10月13日正式開課

六、活動(dòng)地點(diǎn) 湘潭市雨湖區(qū)長(zhǎng)城中學(xué)

七、活動(dòng)對(duì)象

化工學(xué)院08、09級(jí)全體同學(xué)

八、主辦單位 化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

九、承辦單位

化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

十、活動(dòng)內(nèi)容 1、愛(ài)心圖片展

我院的愛(ài)心執(zhí)教活動(dòng)已走過(guò)了六年,在這六年里,我們有歡笑,有淚水,有成功的喜悅,也有受挫的失落,我們留下了許多美麗的瞬間,我們用相機(jī)記錄下了這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了使同學(xué)們更加了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義,宣揚(yáng)活動(dòng)的宗旨,從而讓同學(xué)們更為踴躍地加入我們的愛(ài)心之旅,我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。 2、愛(ài)心教員招聘

為了讓更多的人參與這項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì),回報(bào)社會(huì),我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘,并 擇優(yōu)錄取。

我們擬開設(shè)的課程組如下;

小學(xué)部:舞蹈組、聲樂(lè)組、書法組、手工制作組、繪畫組(初級(jí)、 中級(jí)班)。

初中部:初一強(qiáng)化班、初二強(qiáng)化班、體育組(籃球、排球)。

其中初中部實(shí)行一對(duì)一授課形式,小學(xué)部每組擬招聘4人,初中部擬招聘50名教員

3、愛(ài)心教員培訓(xùn)

計(jì)劃于軍訓(xùn)開始前一周,安排新教員們上一節(jié)課,讓他們對(duì)愛(ài)心支教活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,之后對(duì)新教員進(jìn)行一次培訓(xùn),屆時(shí)將請(qǐng)相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗(yàn)的老教員對(duì)新教員進(jìn)行培訓(xùn),傳授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及交流心得觀念。預(yù)計(jì)將取得良好的成果,使新教員們對(duì)我們的愛(ài)心支教活動(dòng)有更好的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。

4、制定愛(ài)心教員規(guī)章制度(另擬) 5、長(zhǎng)城中學(xué)選課人員安排

長(zhǎng)城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報(bào)名,經(jīng)校長(zhǎng)協(xié)助選取。 6、圖書捐贈(zèng)

計(jì)劃于11月中旬,從我院“愛(ài)心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動(dòng)全院同學(xué)捐贈(zèng)科普書籍,用于“愛(ài)心支教-----圖書捐贈(zèng)”活動(dòng),以增加愛(ài)心支教活動(dòng)在學(xué)生中的影響力,增強(qiáng)學(xué)生們的愛(ài)心意識(shí),另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識(shí)面,讓他們認(rèn)識(shí)多彩的世界,同時(shí)也能讓他們感受來(lái)自我們湘大學(xué)子對(duì)他們無(wú)私的愛(ài)。

7、授課安排

定于每周二下午在長(zhǎng)城中學(xué)開小學(xué)部課程,周日上午開初中部課程。由實(shí)踐部成員帶領(lǐng)部分愛(ài)心教員進(jìn)行支教活動(dòng),每次由實(shí)踐部負(fù)責(zé)簽到及維護(hù)課堂秩序。

十一、活動(dòng)的可行性分析

愛(ài)心支教活動(dòng)是我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部舉辦的特色活動(dòng),一順利舉辦了五年,有一定的基礎(chǔ),五年來(lái)我們一直在活動(dòng)的過(guò)程中不斷改進(jìn),不斷完善,也傾注了我部乃至全院多數(shù)成員的心血,可行性相當(dāng)大。當(dāng)活動(dòng)真正開展起來(lái)時(shí),我們也會(huì)不可避免地遇到一些困難,如教員過(guò)多以及在

教學(xué)過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題。但我們會(huì)盡力去克服,爭(zhēng)取把本屆長(zhǎng)城中學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng)順利舉辦下去。

十二、人員分工

王洪亮(帶兩名干事):負(fù)責(zé)總體情況

黃 艷(帶兩名干事):負(fù)責(zé)小學(xué)組教學(xué)的一切事宜 張璐璐(帶兩名干事):負(fù)責(zé)初中組教學(xué)的一切事宜。

學(xué)校支教教學(xué)活動(dòng)方案篇7

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想。在六十周年的同時(shí),將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落,宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

落實(shí)黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況,通過(guò)靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年7月8日——7月14日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)準(zhǔn)備階段:(20__年7月1日—20__年7月7日)

7月 1日:晚上賈老師召開20__年暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。

7月3日:晚上進(jìn)行分組,各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問(wèn)題。

7月 4日:上午8點(diǎn),小組討論并確定標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容,制定初步活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細(xì)節(jié)問(wèn)題。

7月5日:上午8點(diǎn),小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,并書寫標(biāo)語(yǔ),進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn),與指導(dǎo)老師李炎清老師開會(huì)討論活動(dòng)安排,匯報(bào)本組昨天初步形成的活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,繼續(xù)完善活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。

7月6日:上午8點(diǎn),制作彩噴并拿取,購(gòu)買支教組所需要的材料,同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點(diǎn)半,制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書及家訪問(wèn)卷調(diào)查表。

7月7日:進(jìn)入收尾階段,查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問(wèn)題,同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30,進(jìn)行最后的打包整理。

(二)實(shí)施階段:(20__年7月8日—20__年7月14日)

7月8日:上午8點(diǎn)出征儀式,8點(diǎn)半啟程前往陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語(yǔ),指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30,賈老師和劉老師對(duì)各組組長(zhǎng)開會(huì)。

7月9日:上午7點(diǎn)半,在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn),8點(diǎn)半,開展主題班會(huì),所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí),簽訂安全承諾書,并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間,同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場(chǎng)安全知識(shí)講座。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪,家訪分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點(diǎn)50,各組組長(zhǎng)開會(huì),晚上9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報(bào)本組工作。

7月10日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組教授兒歌《雷鋒叔叔愛(ài)集體》,初中組上數(shù)學(xué)課及語(yǔ)文課,下午小學(xué)組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影,興趣音樂(lè)班教授了兩首歌,美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo),下午放學(xué)之后進(jìn)行家訪,今天本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察,晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程,暫定由余釗泉匯報(bào)本組工作。

7月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié),暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。

7月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語(yǔ)課及音樂(lè)課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和音樂(lè)課,初中組上數(shù)學(xué)課和音樂(lè)課,興趣音樂(lè)班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo),今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。

7月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),中午11點(diǎn)30,贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課,三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié),暫定由陳姍匯報(bào)工作。

7月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展,下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時(shí)返校。

(三)總結(jié)階段:(20__年7月15日—20__年7月20日)

7月15日至7月20日:整理活動(dòng)資料,并進(jìn)行總結(jié)、反思。

六、活動(dòng)紀(jì)律

1、自覺(jué)遵守憲法和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。

2、堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從帶隊(duì)老師的指揮。

3、自覺(jué)維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護(hù)湖師形象,不做損害湖師形象的事。

4、遵守社會(huì)道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn),損害公物照價(jià)賠償。

5、明確職責(zé)分工,認(rèn)真完成任務(wù)。

6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則,說(shuō)話要事實(shí)依據(jù),辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。

7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕?,虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。

8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開除隊(duì)籍處分,情節(jié)嚴(yán)重的,建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

七、注意事項(xiàng)

1、隊(duì)員須佩戴?;?,穿著隊(duì)服,著裝整潔。

2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。

3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間,不要隨便打擾別人休息。

4、熱愛(ài)勞動(dòng),為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。

5、服務(wù)過(guò)程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。

學(xué)校支教教學(xué)活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)背景

作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人,所以我們利用課余時(shí)間,到閩侯縣岐安小學(xué)進(jìn)行支教交流。在這個(gè)“大手牽小手”的支教活動(dòng)中,我們希望能給小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)更多的歡樂(lè)還有不一樣的收獲。

二、活動(dòng)主題

大手牽小手,用愛(ài)溫暖小孩。

三、活動(dòng)目標(biāo)

給孩子們帶去新的知識(shí),贊助拓寬孩子們的視野,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的盼望。讓他們對(duì)自己更有信心,對(duì)他們的未來(lái)生活有必然的'指示和啟迪。教他們一些愛(ài)的認(rèn)知,體會(huì)父母的愛(ài)。

同時(shí)也讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過(guò)支教生活的體驗(yàn),學(xué)見面對(duì)各種困境,磨練意志,培植吃苦耐勞的精力,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè)。

充沛利用聲援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反響給社會(huì),爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)切和贊助。

四、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間

閩侯縣岐安小學(xué)

__年4月18號(hào)周三下午

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。

2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),擺放在校園的角落。

3、申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料。

4、支教部的干事要佩戴工作證。志愿者必須吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精力,順從組織布置,有較好的表達(dá)能力,對(duì)孩子們能有耐心,能生動(dòng)課堂氣氛。

5、準(zhǔn)備小禮品,信封等。

六、教學(xué)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容

1、引領(lǐng)孩子們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中讀出父母的愛(ài),學(xué)會(huì)用心體會(huì),從小開始。然后再教他們基本的書信格式,讓他們學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的書信給父母寫一封信或畫一幅圖,表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。

2、教唱兒歌《奇跡出現(xiàn)》《媽媽的吻》,猜謎語(yǔ),大象畫鼻子等。

3、教孩子們一些根基的生活常識(shí),和趣味性的科學(xué)知識(shí),在猜謎的游戲中掌握知識(shí)。猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮品。

4、與孩子們拍照留戀。

七、活動(dòng)流程

1、支教活動(dòng)申請(qǐng),

2、撰寫詳細(xì)活動(dòng),招募支教隊(duì)員

3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人,組織志愿者進(jìn)行支教。

4、支教完畢,寫出支教收獲總結(jié)。

共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會(huì)

__年4月10號(hào)

學(xué)校支教教學(xué)活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)宗旨:

旨在加深同學(xué)們對(duì)西部支教的認(rèn)識(shí)和了解,加強(qiáng)學(xué)生間的文化交流,開拓思路,能對(duì)自己今后的大學(xué)生活做出合理的安排和規(guī)劃!

二、活動(dòng)主要內(nèi)容:

以本班每個(gè)同學(xué)對(duì)投身大西北的。認(rèn)識(shí)為其他同學(xué)講述一些感悟和想法。

三、活動(dòng)時(shí)間安排:

6月中旬左右:晚6:30~~8:30時(shí)

四、交流會(huì)流程:

1、開場(chǎng)介紹——-由同學(xué)對(duì)大西北教師缺乏整體概況做出介紹(配ppt展示)。

2、由同學(xué)講述自己對(duì)西北支教的理解和想法。(需配合ppt展示)

3、中場(chǎng):節(jié)目小合唱《相親相愛(ài)一家人》。

4、同學(xué)講述自己在西北支教的`過(guò)程中可以學(xué)到的一些技能和能力。

5、全體講述對(duì)大西北各項(xiàng)事業(yè)的美好祝福。

6、詩(shī)歌朗誦:《相信未來(lái)》————-食指。

7、支教活動(dòng)結(jié)束。

五、活動(dòng)寄語(yǔ):

希望草業(yè)學(xué)子通過(guò)本次西北支教活動(dòng)對(duì)祖國(guó)大西北的具體情況有一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí),對(duì)自己今后的大學(xué)生活有一個(gè)更加科學(xué)合理的安排。

學(xué)校支教教學(xué)活動(dòng)方案篇10

一?;顒?dòng)背景:

目前,中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始,因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。同時(shí)可以鍛煉到大學(xué)生的實(shí)踐操作能力,這簡(jiǎn)直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間,到附近有需要的中小學(xué)進(jìn)行支教。

二。活動(dòng)主題:

大手拉小手,愛(ài)心滿校園

三?;顒?dòng)目的:

1、把知識(shí)傳播給孩子們,帶去新知識(shí),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對(duì)他們的未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富我們的業(yè)余生活。

3、充分利用志愿者的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

4、弘揚(yáng)江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。

四?;顒?dòng)時(shí)間:

五?;顒?dòng)地點(diǎn):

1、灣里區(qū)招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)

2、長(zhǎng)垌小學(xué)

六。主辦單位:

江西科技師范學(xué)院紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)

七?;顒?dòng)流程:

前期活動(dòng)

(一)搜尋資料,在網(wǎng)上查詢或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生,初步了解該學(xué)校的狀況(地址,設(shè)施,師資等)

(二)聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好

(三)活動(dòng)前的宣傳:首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參加,然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

1、以海報(bào)的形式,在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。

2、報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間:協(xié)會(huì)辦公室每天晚上7-8點(diǎn)。要求有一專門負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō)并解答疑問(wèn)等。還要收集募捐的.讀物和文具并進(jìn)行登記。

3、進(jìn)行志愿者的選定

(1)對(duì)支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力(口齒清晰,說(shuō)話有條理,把復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰等),能帶動(dòng)課堂氛圍。

(2)對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專業(yè)知識(shí)要求高

(3)首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過(guò)志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。

(四)支教志愿者的培訓(xùn)

(1)對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料收集

(2)請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

(3)基本事項(xiàng)的交代包括:基本當(dāng)老師的禮儀,課堂的突發(fā)事件的應(yīng)急處理,如何活躍氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等

(五)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工

中期活動(dòng)

(一)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜

(二)確定支教志愿者的名單及教案

(三)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容

1、興趣課:繪畫,音樂(lè),體育

2、補(bǔ)習(xí)課:寫作,數(shù)學(xué),英語(yǔ)課外知識(shí)拓展

后期活動(dòng)

(一)聽取校方意見及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作

(二)要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)

(三)召開負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

八。經(jīng)費(fèi)預(yù)算

預(yù)計(jì)每次人數(shù)10人,來(lái)回車費(fèi)20元

九。注意事項(xiàng)

1、為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù),對(duì)參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選

2、不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序

3、要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”?;?,在去及來(lái)的路上戴協(xié)會(huì)帽,文明禮貌,熱情開朗,著裝整潔

4、注意自身安全及該校每名孩子的安全

5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施,如戶外活動(dòng)的舉行

學(xué)校支教教學(xué)活動(dòng)方案篇11

活動(dòng)背景:

“支教”,近年來(lái)越來(lái)越頻繁的出現(xiàn)在我們的視野中,從徐本禹老師放棄大好前途奔赴大山,承擔(dān)起年輕人該有的責(zé)任,揮灑著大學(xué)生的激情開始,無(wú)數(shù)有志之士,尤其是飽含一腔熱血的大學(xué)生開始反思他們作為當(dāng)代“天之驕子”的責(zé)任和義務(wù),也有越來(lái)越多的人追隨先行者的腳步,用自己的方式奉獻(xiàn)社會(huì),成就自我,讓稚嫩的肩上多了一種擔(dān)當(dāng),讓年輕的臉上多了一份堅(jiān)定。

作為校園中非常活躍的一股力量——陽(yáng)光家教社,自然在這方面也有自己的責(zé)任和行動(dòng)。作為當(dāng)代社會(huì)最幸運(yùn)的一群人,我們從這個(gè)社會(huì)獲取了太多資源,因此,我們有責(zé)任為社會(huì)帶來(lái)一些東西。即使沒(méi)有偉大壯舉,我們依舊可以用自己特有的方式為社會(huì)服務(wù)。我們已經(jīng)做公益家教三年了,有著豐富的'經(jīng)驗(yàn),特別的履歷,在寒暑假也想在貧窮閉塞的地方留下自己的影子和腳櫻此次活動(dòng)由家教社統(tǒng)一管理統(tǒng)一規(guī)劃。

活動(dòng)名稱:

__年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院陽(yáng)光家教社陽(yáng)光夏令營(yíng)之暑期支教活動(dòng)——宜昌秭歸夏明翰紅軍小學(xué)

活動(dòng)流程:

本次活動(dòng)由___學(xué)院校團(tuán)委——陽(yáng)光家教社主辦,整個(gè)活動(dòng)分為以下流程:

1.陽(yáng)光家教社對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行策劃、宣傳

2.團(tuán)隊(duì)的招募、選拔、考核、培訓(xùn)

3.物資準(zhǔn)備、聯(lián)系媒體

4.支教開始(__-7-1~__-7-12)、媒體報(bào)道

5.返回、媒體報(bào)道、總結(jié)

贊助商回報(bào)方案

1.外媒宣傳:

陽(yáng)光家教社成立于__年11月24日,是由我校張義波同學(xué)以“傳遞愛(ài)心,回饋社會(huì)”的宗旨發(fā)起并創(chuàng)辦的愛(ài)心公益社團(tuán),__年9月正式在我校注冊(cè),成為校團(tuán)委直屬公益社團(tuán)。陽(yáng)光家教社以其弘揚(yáng)愛(ài)心,回饋社會(huì)的愛(ài)心之舉得到學(xué)校和社會(huì)的廣泛關(guān)注與支持,其事跡曾被中央電視臺(tái),中國(guó)教育電視臺(tái),環(huán)球時(shí)報(bào),美國(guó)華人網(wǎng)等多家媒體報(bào)道,創(chuàng)始人張義波也獲得諸項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。合作媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行半程或全程跟蹤報(bào)道,并且關(guān)于支教活動(dòng)的信息至少有5個(gè)版面,關(guān)于公司的部分的信息(如名稱、ogo、簡(jiǎn)介,對(duì)支教地的祝福語(yǔ))也會(huì)出現(xiàn)在紙媒和網(wǎng)媒之中。

2、校媒宣傳

校內(nèi)廣播臺(tái)、校園報(bào)、武職人雜志、人人網(wǎng)、武職陽(yáng)光家教社官方微博(新浪和騰訊)、qq空間等會(huì)有出現(xiàn)“陽(yáng)光家教社攜手公司暑期支教行”活動(dòng)的宣傳報(bào)道,網(wǎng)絡(luò)媒體上會(huì)有專題主頁(yè),同時(shí)會(huì)包括簡(jiǎn)短的公司簡(jiǎn)介和ogo、官網(wǎng)、名稱等出現(xiàn)在活動(dòng)的報(bào)道之中。

3、活動(dòng)物料宣傳:

(1)暑期支教活動(dòng)前期宣傳、中期支教過(guò)程、后期成果展示的所有宣傳物料,如噴繪、海報(bào)、橫幅、傳單、展板、帳篷以及活動(dòng)總結(jié)所用PPT等均可印有公司ogo、網(wǎng)址、名稱等信息;

(2)所提供給支教地孩子和老師的禮品,如筆、本子可由印有公司名的物品以捐贈(zèng)的形式進(jìn)行報(bào)道宣傳,如“某某公司愛(ài)心包裹

4、其他回報(bào)

(1)以陽(yáng)光家教社的名義向公司頒發(fā)一面錦旗,并書寫一封感謝信作為回報(bào)。

(2)支教紀(jì)念冊(cè)和紀(jì)錄片中的拍攝中穿插部分公司的內(nèi)容和信息。

希望雙方可以彼此達(dá)成合作,共同受益,并且為宜昌秭歸山區(qū)和支教行動(dòng)付出自己力所能及的力量,謝謝!

學(xué)校支教教學(xué)活動(dòng)方案篇12

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想。在六十周年的同時(shí),將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落,宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

落實(shí)黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況,通過(guò)靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月8日——__月14日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

________小學(xué)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)準(zhǔn)備階段:(20__年__月1日—20__年__月__日)

__月1日:晚上賈老師召開20__年暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。

__月3日:晚上進(jìn)行分組,各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問(wèn)題。

__月4日:上午8點(diǎn),小組討論并確定標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容,制定初步活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細(xì)節(jié)問(wèn)題。

__月5日:上午8點(diǎn),小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,并書寫標(biāo)語(yǔ),進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn),與指導(dǎo)老師李炎清老師開會(huì)討論活動(dòng)安排,匯報(bào)本組昨天初步形成的活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,繼續(xù)完善活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。

__月6日:上午8點(diǎn),制作彩噴并拿取,購(gòu)買支教組所需要的材料,同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點(diǎn)半,制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書及家訪問(wèn)卷調(diào)查表。

__月__日:進(jìn)入收尾階段,查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問(wèn)題,同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30,進(jìn)行最后的打包整理。

(二)實(shí)施階段:(20__年__月8日—20__年__月14日)

__月8日:上午8點(diǎn)出征儀式,8點(diǎn)半啟程前往陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語(yǔ),指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30,賈老師和劉老師對(duì)各組組長(zhǎng)開會(huì)。

__月9日:上午__點(diǎn)半,在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn),8點(diǎn)半,開展主題班會(huì),所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí),簽訂安全承諾書,并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間,同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場(chǎng)安全知識(shí)講座。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪,家訪分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點(diǎn)50,各組組長(zhǎng)開會(huì),晚上9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報(bào)本組工作。

__月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié),暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。

__月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語(yǔ)課及音樂(lè)課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和音樂(lè)課,初中組上數(shù)學(xué)課和音樂(lè)課,興趣音樂(lè)班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo),今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。

__月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),中午11點(diǎn)30,贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課,三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié),暫定由陳姍匯報(bào)工作。

__月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展,下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上__時(shí)返校。

(三)總結(jié)階段:(20__年__月15日—20__年__月20日)

__月15日至__月20日:整理活動(dòng)資料,并進(jìn)行總結(jié)、反思。

六、活動(dòng)紀(jì)律

1、自覺(jué)遵守憲法和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),維護(hù)各民族的`平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。

2、堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從帶隊(duì)老師的指揮。

3、自覺(jué)維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護(hù)湖師形象,不做損害湖師形象的事。

4、遵守社會(huì)道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn),損害公物照價(jià)賠償。

5、明確職責(zé)分工,認(rèn)真完成任務(wù)。

6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則,說(shuō)話要事實(shí)依據(jù),辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。

7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕?,虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。

8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開除隊(duì)籍處分,情節(jié)嚴(yán)重的,建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

七、注意事項(xiàng)

1、隊(duì)員須佩戴?;?,穿著隊(duì)服,著裝整潔。

2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。

3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間,不要隨便打擾別人休息。

4、熱愛(ài)勞動(dòng),為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。

5、服務(wù)過(guò)程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。

學(xué)校支教教學(xué)活動(dòng)方案篇13

一、活動(dòng)背景:

21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,在追求物質(zhì)生活的同時(shí),更需要我們用知識(shí)以提升個(gè)人素質(zhì),需要掙錢以養(yǎng)家。我們要發(fā)展好教育以強(qiáng)國(guó),搞好經(jīng)濟(jì)以富民。百年大計(jì),教育為本。孩子是家庭的希望,國(guó)家的未來(lái)。這個(gè)時(shí)代最貴的是人才,說(shuō)人才就要說(shuō)教育。再富不能富孩子,再窮不能窮教育。

大學(xué)生是接受過(guò)高等教育的一大群體,也應(yīng)成為支持教育、關(guān)心社會(huì)的重要力量。在校大學(xué)生在漫長(zhǎng)的的寒暑假期不應(yīng)該在家蹉跎歲月,更應(yīng)該充分利用假期時(shí)間。服務(wù)社會(huì),鍛煉自己。奉獻(xiàn)愛(ài)心,盡其所能,支援農(nóng)村教育大有意義。

在偏遠(yuǎn)農(nóng)村,寒暑假期除了讓孩子們參加勞動(dòng)、走親訪友玩耍外,也許我們還應(yīng)該幫助孩子們多學(xué)知識(shí),幫助他們把弱項(xiàng)課程補(bǔ)上去,教導(dǎo)他們更好地成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題:

感恩母校愛(ài)心之旅

三、活動(dòng)目的和意義:

(一)目的:首先,幫助學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)充滿信心的目的?;顒?dòng)主要以一對(duì)一指導(dǎo)方式,以輔導(dǎo)同學(xué)的假期作業(yè)為主,幫助學(xué)生強(qiáng)化語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。其次,教導(dǎo)學(xué)生健康生活為目的。活動(dòng)主要以采取課內(nèi)外結(jié)合輔導(dǎo)模式,通過(guò)給學(xué)生講述身邊的感人故事,培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。講述一些中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生作人做事的.準(zhǔn)則。第三,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)為目的?;顒?dòng)主要以教學(xué)生學(xué)習(xí)書法、舞蹈、武術(shù)、籃球等文體知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。

(二)意義:通過(guò)輔導(dǎo)活動(dòng)激勵(lì)更多母校同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)。懷感恩的心對(duì)待自己的師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)自己的同學(xué)和朋友。為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。幫助家鄉(xiāng)同學(xué)擺脫因?yàn)榻?jīng)濟(jì)落后、教育資源缺乏而造成的求學(xué)困境。

四、團(tuán)隊(duì)建設(shè):

(一)團(tuán)隊(duì)名稱:大學(xué)生公益支教聯(lián)盟

(二)隊(duì)員組成:本村考上大學(xué)的在校大學(xué)生以及支持本活動(dòng)的其他朋友

(三)輔導(dǎo)理念:用心輔導(dǎo)真誠(chéng)服務(wù)

(四)輔導(dǎo)教師登記表:見附表一

五、報(bào)名工作:

(一)報(bào)名要求:以面對(duì)面方式與學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)商。并征得學(xué)生本人同意后可報(bào)名。

(二)報(bào)名條件:家住興城村的三年級(jí)以上學(xué)生均可報(bào)名(最多可報(bào)五十名)

(三)報(bào)名方式:當(dāng)場(chǎng)報(bào)名或撥打電話_____預(yù)報(bào)名均可

(四)學(xué)生報(bào)名登記:見附表二

六、輔導(dǎo)安排:

(一)輔導(dǎo)工作分兩個(gè)階段進(jìn)行:

1、第一階段20__年元月26日(臘月十五)至20__年元月30日(臘月十九)

2、第二階段20__年2月1日(臘月二十一)至20__年2月5日(臘月二十五)

3、第三階段20__年2月17日(正月初八)至20__年2月22日(正月十三)

(二)輔導(dǎo)工作總結(jié):輔導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束后(正月初十三)舉行“感恩母校愛(ài)心之旅“總結(jié)大會(huì)。并針對(duì)本次活動(dòng)以《告家長(zhǎng)書》方式答復(fù)各位學(xué)生家長(zhǎng)。

(三)輔導(dǎo)工作計(jì)劃:見附表三

(四)老師考勤記錄:見附表四

(五)學(xué)生考勤記錄:見附表五

七、后勤保障:

(一)準(zhǔn)備好本次活動(dòng)過(guò)程中的應(yīng)急藥品。防止學(xué)生玩耍期間意外受傷而帶來(lái)不良效果。

(二)準(zhǔn)備好本次活動(dòng)輔導(dǎo)用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴(kuò)音器等

(三)準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳用品。如橫幅、照相機(jī)、電腦等

(四)購(gòu)置充足的取暖設(shè)備,防止學(xué)生受凍。如火柴、木柴、煤等

(五)準(zhǔn)備相應(yīng)禮品。如贈(zèng)送學(xué)生文具、贈(zèng)送家長(zhǎng)書刊等

學(xué)校支教教學(xué)活動(dòng)方案篇14

一、活動(dòng)背景

隨著九年義務(wù)教育的普及,我省部分村小學(xué)的教學(xué)事業(yè)有了很大發(fā)展,但是一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課,像英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科,而且由于交通、經(jīng)費(fèi)等條件的限制,村小學(xué)的大部分學(xué)生在課外知識(shí)的掌握上還不夠充分。

我們組織此次活動(dòng),就是想要把我們的知識(shí),把各種有價(jià)值的信息傳播給孩子們,給他們帶去新的知識(shí),拓寬他們的視野,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的興趣。希望能夠?qū)ζ淙松鷳B(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,對(duì)他們未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。帶去我們大學(xué)生對(duì)他們的一份關(guān)懷,同時(shí)也能對(duì)農(nóng)村九年義務(wù)教育的現(xiàn)狀作深入實(shí)際的考察。

除此之外,讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。并激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

(也可將從即將畢業(yè)離校的同學(xué)那募集的舊衣物、體育學(xué)習(xí)用品和書籍等物資捐贈(zèng)給那里的學(xué)生們。)

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!贝髮W(xué)生課外展開義務(wù)支教活動(dòng),既是當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的體現(xiàn),也是我們踐行建黨九十周年指導(dǎo)思想的契機(jī)。我們渴求通過(guò)知識(shí)和文化的傳播,帶去給孩子們更多的快樂(lè),這樣,我們自己也就會(huì)更快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月20日(長(zhǎng)期性)

三、活動(dòng)主題

用知識(shí)點(diǎn)亮未來(lái),讓青春多點(diǎn)奉獻(xiàn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

湖南省____小學(xué)

乘車路線:

五、活動(dòng)目的及意義

1、讓孩子們度過(guò)一段快樂(lè)而有意義的假期;

2、宣傳法律、衛(wèi)生、教育方面的知識(shí),讓農(nóng)村更加文明美麗;

3、了解和調(diào)查當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生的生活情況,為他們爭(zhēng)取社會(huì)資助和關(guān)愛(ài)。

4、鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、支教(課程含有:英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、體育、歷史、地理、等),以多種形式展開,區(qū)別于一般的'課堂教學(xué),形式靈活,內(nèi)容豐富,易激發(fā)同學(xué)們的興趣。

主要講授可發(fā)小學(xué)生煥發(fā)思維和增加動(dòng)手能力的知識(shí),還可講生活中的奧秘,生活中的所見所聞,發(fā)生在我們身邊的故事,大自然的奇妙,祖國(guó)大好河山的美麗等等。英語(yǔ):進(jìn)行基本的英語(yǔ)及會(huì)話能力的培養(yǎng);音樂(lè):注重孩子們的興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)氣氛,盡量教唱?dú)g快愉悅的歌等等。

2、在孩子們中間普及有關(guān)地震自救、預(yù)防火災(zāi)、食品安全等方面的知識(shí),提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。

3、體育課可組織一次地震防災(zāi)實(shí)地演習(xí),讓孩子們切身實(shí)踐,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中去。

4、開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),帶領(lǐng)孩子們做游戲;通過(guò)游戲競(jìng)賽的形式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握和各種能力的提升,把文具等學(xué)習(xí)物品作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給競(jìng)賽中表現(xiàn)好的同學(xué)。

5、開展知識(shí)競(jìng)賽。

6、為孩子們放映一些兒童題材的電影(如果條件允許)。

7、走訪、了解生活貧困學(xué)生的生活情況,訪問(wèn)孤寡老人。

8、義務(wù)干農(nóng)活、宣傳法律、環(huán)境衛(wèi)生等知識(shí)。

9、課題研究:農(nóng)村教育普及現(xiàn)狀調(diào)查、農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生條件調(diào)查。

七、所需資源

1、人力

志愿者12人,分兩大組,四小組。每次去一組,一人在學(xué)校里與孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲,另兩人負(fù)責(zé)到校外進(jìn)行走訪調(diào)查。要求志愿者無(wú)條件接受其他隊(duì)員分配的任務(wù)并協(xié)助其他隊(duì)員的工作。

志愿者分工:組長(zhǎng)工作、各科任課老師、宣傳負(fù)責(zé)人、調(diào)查負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)后勤負(fù)責(zé)人等。

2、物力

條件允許的話,每組需要筆記本電腦一臺(tái),數(shù)碼相機(jī)一至二臺(tái)、備用藥品等,籌集物資如文具課外書等。各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛(ài)心小書架,供同學(xué)們拓展視野。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

如果支教做長(zhǎng)期(一個(gè)月以上)人員,路費(fèi)可向?qū)W院相應(yīng)申請(qǐng)補(bǔ)助,其他開支自理。

實(shí)踐所用器材及費(fèi)用(如紙張及各種打?。?,由本總組織解決。

給孩子們購(gòu)買體育用品、玩具、學(xué)習(xí)用品及活動(dòng)輔助用品等:800元。(這部分資金,可進(jìn)行面向全院學(xué)生開展捐贈(zèng)活動(dòng),還可與相應(yīng)的商家合作)

以上資金預(yù)算總計(jì):800元。

給孩子們的:獎(jiǎng)狀、毛絨玩具、筆記本、跳繩、毽子、跳棋、羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、圖書等。

學(xué)校支教教學(xué)活動(dòng)方案篇15

我們的團(tuán)隊(duì):

“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì),系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì),我們以“情系川西,帶愛(ài)旅行”為主題,本著“寓教于樂(lè)”的原則,即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛(ài)心之旅。

一、活動(dòng)背景和意義

隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。

針對(duì)以上情況,我們特自發(fā)組織了“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛(ài)心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。

二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

1、項(xiàng)目名稱:涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)

2、活動(dòng)主題:情系川西,帶愛(ài)旅行

3、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月30日——20__年7月11日

4、活動(dòng)地點(diǎn):涼山州德昌縣大灣小學(xué)

5、主辦單位:“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì)

6、資助單位:(待定)

7、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,拓展我們自身的專業(yè)知識(shí);

(2)家訪——了解當(dāng)?shù)刎毨募彝デ闆r并建立貧困生檔案,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭(zhēng)取借助社會(huì)的力量給予部分貧困生以幫助;

(3)正常的課堂教學(xué)——寓教于樂(lè),教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

8、團(tuán)隊(duì)成員(見附件一)

三、前期準(zhǔn)備工作

1、團(tuán)隊(duì)組建

(1)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想,通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳,發(fā)出組團(tuán)信息,要求必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感;

(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),經(jīng)過(guò)面試確定培訓(xùn)人員,含一名涼山州的當(dāng)?shù)厝耍〞?huì)彝語(yǔ))和一名精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人(進(jìn)行博客宣傳);

(3)對(duì)選出來(lái)的人員進(jìn)行培訓(xùn):首先,由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備;其次,與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過(guò)程;最后,邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn),讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。

(4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工,并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。

2、前期踩點(diǎn)調(diào)研

(1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過(guò)對(duì)比和查詢,篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。

(2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。

3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備

(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;

(2)團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在寓教于樂(lè)的原則下,進(jìn)行課程的選擇和安排;

(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。

4、資金籌備

在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金,并且面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。

四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃

1、支教

支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。

(1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。

(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的'溝通能力,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(3)針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

(4)主要科目設(shè)置:

2、調(diào)研

本次支教的目的地在涼山州德昌縣大灣小學(xué),當(dāng)?shù)匾砸妥寰劬訛橹鳌N覀儠?huì)從地理、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問(wèn)卷、訪談、參與等形式對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,總結(jié)少數(shù)民族地區(qū)的變化,讓更多的人了解到少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀。

3、家訪

團(tuán)隊(duì)成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過(guò)與學(xué)生及其家長(zhǎng)的近距離接觸,更深入地了解學(xué)生,從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪過(guò)程中,我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況,對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案,在經(jīng)過(guò)他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上,以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注,為他們爭(zhēng)取到更多的幫助。

五、活動(dòng)的可行性分析

1、客觀方面:

(1)近年來(lái),國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。

(2)通過(guò)踩點(diǎn)調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動(dòng)的順利開展。

(3)通過(guò)聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

2、主觀方面:

(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。

(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研,這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛(ài)在川西”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。

六、項(xiàng)目后續(xù)工作

1、支教結(jié)束后,召開總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問(wèn)題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、PPT及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注西南少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展情況。

3、整理支教活動(dòng)情況,并把項(xiàng)目成果反饋給資助方。

七、注意事項(xiàng)

(1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。

(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》,要有組織紀(jì)律性。

(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

(4)對(duì)于教學(xué)過(guò)程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來(lái)解決過(guò)程當(dāng)中可能遇到的問(wèn)題。

(5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問(wèn)題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》。

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