最新關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案

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為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,那么關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些最新關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案,僅供參考。

最新關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案

最新關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案篇1

愉快的寒期即將開(kāi)始了,為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)“安全、文明、愉快、充實(shí)”的假期,學(xué)校從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),組織開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),豐富同學(xué)們的寒假生活?,F(xiàn)將活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)安排:

(一)主題活動(dòng)一:讓心靈沐浴陽(yáng)光

1、看出學(xué)問(wèn)。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》、《人與自然》、《百家講壇》、《探索》等節(jié)目,拓展知識(shí)層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。

2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春:在家里開(kāi)展“和家長(zhǎng)一起寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“講民俗故事”等活動(dòng),在活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣,品味民俗的幽香。

4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

(二)主題活動(dòng)二:讓學(xué)習(xí)灑滿陽(yáng)光

1、制定計(jì)劃:制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂(lè)等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。

2、書中尋寶:閱讀自己喜愛(ài)的書籍,擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂(lè)。在閱讀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書小報(bào)”(a4紙);五、六年級(jí)同學(xué)寫一篇讀后感。

3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì),了解祖國(guó)的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的.發(fā)展變化和重大的國(guó)際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“家鄉(xiāng)美食”等,開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分搜集資料開(kāi)展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過(guò)程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受。(同學(xué)們可以將自己的感受、體會(huì)發(fā)表到班級(jí)博客中供大家一起交流)

(三)主題活動(dòng)三:讓他人感受陽(yáng)光

1、小鬼當(dāng)家:在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手,學(xué)做一兩樣家常菜,過(guò)年時(shí)給親友露一手;掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧;學(xué)會(huì)洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間……,更體貼父母,孝敬長(zhǎng)輩。

2、手拉手一幫一:在假期中隊(duì)員之間一幫一結(jié)對(duì)子,在生活上照顧,在學(xué)習(xí)上幫助,尤其要關(guān)愛(ài)貧困生,后進(jìn)生,使隊(duì)員都能感受到集體的溫暖,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

3、愛(ài)心天使:給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福,寄去你親手制作的賀卡,或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)慰問(wèn)低保家庭,獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛(ài)心給身邊需要幫助的人。做個(gè)愛(ài)心天使,幫助別人,快樂(lè)自己!

(四)主題活動(dòng)四:讓生命充滿陽(yáng)光

1、學(xué)習(xí)安全知識(shí),并積極向周圍的人宣傳安全知識(shí)。(以“安全在我心”為主題,1-2年級(jí)每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的剪貼畫,3-6年級(jí)每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報(bào)。)

2、積極參加健康有益的文體活動(dòng),通過(guò)嘗試學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能;堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí);學(xué)會(huì)與人交流,和同學(xué)常聯(lián)系,每天與家長(zhǎng)聊天交流;保持良好的心情。

3、寒假期間,開(kāi)展“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。如“你能夠天天堅(jiān)持鍛煉身體嗎?”“你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎?”請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況,確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),制訂執(zhí)行計(jì)劃,在寒假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開(kāi)學(xué)后,以班級(jí)為單位進(jìn)行總結(jié),看誰(shuí)在假期里能夠天天堅(jiān)持,養(yǎng)成好習(xí)慣。(開(kāi)學(xué)后,每班推薦5人事跡材料上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。)

二、活動(dòng)成果評(píng)比展示

開(kāi)學(xué)后學(xué)校將組織以下評(píng)比活動(dòng):

1、“變廢為寶”手工藝品評(píng)比活動(dòng)。(1-2年級(jí),每班挑選3份作品參加學(xué)校評(píng)比)

2、“快樂(lè)寒假、陽(yáng)光少年”日記習(xí)作征文比賽活動(dòng)。(3-6年級(jí),每班挑選3份作品參加學(xué)校評(píng)比)

3、讀書推薦卡(1-2年級(jí))、讀書手抄報(bào)(3-4年級(jí))、讀后感(5-6年級(jí))評(píng)比活動(dòng)。(每班挑選3份作品參加學(xué)校評(píng)比)

4、以“安全在我心”為主題,開(kāi)展剪貼畫(1-2年級(jí))、手抄報(bào)(3-6年級(jí))評(píng)比活動(dòng)。(每班上送3幅作品)

5、請(qǐng)各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收集假期活動(dòng)資料。如:“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”、“和家長(zhǎng)一起寫春聯(lián)”、“剪窗花”等照片、文字資料等。開(kāi)學(xué)后我們將評(píng)出寒假“十大陽(yáng)光少年”。

最新關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案篇2

新的一年寒假又來(lái)到了,學(xué)校少先大隊(duì)號(hào)召全體隊(duì)員,寒假期間積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在家庭生活中做熱愛(ài)勞動(dòng)的小幫手,在社區(qū)活動(dòng)中做勇于實(shí)踐的小標(biāo)兵,在學(xué)習(xí)上做勤奮自主的小主人,過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期。

一、提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育

寒假正值新春佳節(jié),希望隊(duì)員在與家人團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)春節(jié)的同時(shí),增強(qiáng)安全第一的意識(shí),注意自身安全,如:必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放煙花;不到危險(xiǎn)的地方去玩耍,不做危險(xiǎn)的游戲;加強(qiáng)自我保護(hù),注意防火、防盜、防電、防食物中毒、防煤氣等,增強(qiáng)節(jié)約用水、用電的安全意識(shí);遵守交通規(guī)則;嚴(yán)禁進(jìn)入不健康的社會(huì)娛樂(lè)場(chǎng)所等等。

二、在傳統(tǒng)節(jié)日中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

寒假期間以春節(jié)為契機(jī),各中隊(duì)、各家庭要引導(dǎo)隊(duì)員積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)入手,通過(guò)節(jié)日期間家長(zhǎng)帶著孩子籌備過(guò)年、看望長(zhǎng)輩、參加家庭聚會(huì)等過(guò)程,潛移默化地傳遞傳統(tǒng)文化,理解春節(jié)是中國(guó)人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日,倡導(dǎo)健康節(jié)日文化,培養(yǎng)學(xué)生做勤儉孝親的好孩子?;顒?dòng)形式如下:

1.一次習(xí)俗采訪。走進(jìn)社區(qū),走上街頭,用眼睛看、用耳朵聽(tīng),了解中國(guó)新年“除舊布新、迎禧接福”等傳統(tǒng)習(xí)俗,尋找習(xí)俗的演變,感受時(shí)代的變遷。

2.一起包頓餃子。過(guò)年包餃子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,和家庭成員一起體驗(yàn)餃子制作的全過(guò)程,感受和睦的氣氛。

3.一聲新年祝福。創(chuàng)編一條春節(jié)祝福語(yǔ),通過(guò)短信、微信、電子賀卡等形式發(fā)給老師、同學(xué)、親人和朋友。

4.一件新春制作。制作一份有民族傳統(tǒng)特色的作品,裝飾自己的家庭。(比如:春聯(lián)、窗花、花燈等。)在制作的同時(shí)了解這一傳統(tǒng)工藝的歷史和來(lái)歷,增長(zhǎng)知識(shí)。

三、獻(xiàn)一次愛(ài)心,參與一次公益服務(wù)

有條件的隊(duì)員積極參加社區(qū)公益活動(dòng),例如到社區(qū)活動(dòng)中心或養(yǎng)老院,為孤寡老人送新春關(guān)懷,主動(dòng)關(guān)心身邊困難的小伙伴,尤其是留守兒童、單親兒童、低收入農(nóng)戶少年兒童,通過(guò)“補(bǔ)習(xí)一次功課、談一次心、送一幅春聯(lián)、獻(xiàn)出一點(diǎn)壓歲錢、贈(zèng)送一些學(xué)習(xí)用品”等形式,關(guān)心他們,邀請(qǐng)他們一同參加到少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)互助奉獻(xiàn),體驗(yàn)助人的快樂(lè),理解中華民族的傳統(tǒng)美德所具有的'豐富內(nèi)涵。

四、開(kāi)展讀書活動(dòng)

我們號(hào)召每一位少先隊(duì)員都有手捧著一本好書度過(guò)假期的好習(xí)慣。我們建議各位家長(zhǎng),春節(jié)期間與其買玩具、食品給孩子,不如多給孩子買一些適合他們看的書籍,給予孩子豐富的精神食糧。希望同學(xué)們?cè)谛履甑淖8B曋?,在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,并與家人共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。

最新關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的:

為教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)大課堂,在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力,培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)少先隊(duì)組織、對(duì)家鄉(xiāng)的樸素情感,引導(dǎo)隊(duì)員們能利用寒假契機(jī),積極參與活動(dòng),在生活中積累體驗(yàn),在第二課堂中陶冶情操,度過(guò)健康快樂(lè)有意義的新年。

二、活動(dòng)對(duì)象:

全校少先隊(duì)員

三、活動(dòng)形式:

以個(gè)人、家庭或小組(同村隊(duì)員)等為單位參與。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、感恩活動(dòng)。

(1)在新春佳節(jié)到來(lái)之際,以“感恩”、“祝福”為主旋律,弘揚(yáng)孝德、感恩的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩,敬老愛(ài)老,關(guān)心父母。假期里常陪長(zhǎng)輩聊天、讀報(bào)、游玩,給親戚、鄰里等拜個(gè)年;采訪家人,了解一件__年家庭最難忘的事,制作一個(gè)小工藝品或賀卡送給父母長(zhǎng)輩,送上濃濃的祝福,積極主動(dòng)為長(zhǎng)輩做力所能及的事……

(2)開(kāi)展義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)。1月17日組織部分書法班的.孩子在學(xué)校門口開(kāi)展義務(wù)寫春聯(lián)送祝?;顒?dòng),為家鄉(xiāng)父老送上新年祝福。其它學(xué)毛筆字的同學(xué)也可以為自己家寫上一幅春聯(lián),以此來(lái)促進(jìn)自己的書法水平有所提高。

2、讀書活動(dòng)。

讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進(jìn)步,在寒假期間要多閱讀書籍,積極撰寫讀書心得,__年寒假讀書的書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中,班主任老師酌情布置,開(kāi)學(xué)初三~六年級(jí)各班至少上交五篇讀書心得,要求是電子稿,沒(méi)有電子稿的同學(xué)上交手寫稿。寒假開(kāi)學(xué)后德育處將組織評(píng)比,獲獎(jiǎng)率不低于2/3,優(yōu)秀稿件將向報(bào)社投稿。小記者可以上交讀書心得體會(huì)及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張__老師的QQ郵箱,大隊(duì)部收到之后將及時(shí)向《現(xiàn)代快報(bào)》投稿。

3、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小主人訪新年”活動(dòng)。

在寒假里,走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)走訪、調(diào)查等形式,認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)悠久的歷史文化、過(guò)年過(guò)節(jié)習(xí)俗等,了解感受時(shí)代日新月異的變遷,增長(zhǎng)知識(shí),豐富閱歷,積累感悟,鍛煉才干;做一次文明宣傳員,鼓勵(lì)少先隊(duì)員在寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。開(kāi)學(xué)后3到6年級(jí)上交以“我訪新年”為主題的文章(題目可以自擬)不少于3篇,大隊(duì)部組織評(píng)比活動(dòng)。

4、安全教育活動(dòng)。

為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假與春節(jié),開(kāi)展多彩寒假,安全你我他活動(dòng):在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育;教育學(xué)生防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時(shí)也要督促家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則,要求家長(zhǎng)做到開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車;安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi);不要進(jìn)入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡(luò),不長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見(jiàn)面,注意網(wǎng)絡(luò)安全。

5、積極參加社區(qū)關(guān)工委組織的各項(xiàng)“陽(yáng)光驛站”活動(dòng)。

寒假里,社區(qū)關(guān)工委會(huì)組織有關(guān)“陽(yáng)光驛站”活動(dòng),請(qǐng)所有少先隊(duì)員積極參加。

希望全體隊(duì)員在寒假里能積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊(duì)員新年快樂(lè),寒假開(kāi)心、平安度過(guò)!

最新關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案篇4

聆聽(tīng)著即將敲響的新年鐘聲,又一個(gè)寒假即將來(lái)臨。為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)輕松愉快、有意義的假期,我校制訂了這份學(xué)生寒假活動(dòng)方案,各班認(rèn)真組織開(kāi)展。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。使少先隊(duì)員能度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、和諧”的寒假,度過(guò)一個(gè)文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),以“手拉手”為核心,“安全第一”為前提,豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊(duì)組織在精神文明建設(shè)中的作用,我校少先隊(duì)對(duì)寒假工作作如下部署:

二、活動(dòng)主題

安全、健康、愉快、和諧

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)新春“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)

以“雛鵬假日小隊(duì)”為依托,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾愛(ài)心送溫暖”活動(dòng):

1、吉祥話兒卡片傳

春節(jié)期間,希望同學(xué)們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作一張精美的“新年祝??ā薄?/p>

新年給小伙伴打個(gè)電話,寄封信,拜個(gè)年,送一份關(guān)懷,表一份愛(ài)心,手拉手小伙伴一起過(guò)新年。

2、探望住院同學(xué)

二(2)中隊(duì)的“假日小隊(duì)”去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)校準(zhǔn)備鮮花、故事書,同學(xué)們自己制作祝愿卡片。

3、慰問(wèn)離退休老教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表探望離退休老教師,了解他們的生活情況。

活動(dòng)準(zhǔn)備:慰問(wèn)金和慰問(wèn)信。

(二)關(guān)愛(ài)送給“最可愛(ài)的人”

叔叔為了社會(huì)的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作,春節(jié)期間慰問(wèn)叔叔,表達(dá)同學(xué)們對(duì)的感恩之情,把關(guān)愛(ài)送給“最可愛(ài)的人”。

時(shí)間:1月26日,大年初一

地點(diǎn):葵涌派出所、社區(qū)警務(wù)室

參加人員:德育處黃靜宜主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員魏國(guó)勇老師和居住學(xué)校附近的部分同學(xué)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:同學(xué)們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花

(三)開(kāi)展“讀書、知愛(ài)、明理”書香假期活動(dòng)

1、活動(dòng)目的:利用假期開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動(dòng),讓學(xué)生多讀好書,豐富寒假生活,在讀書中開(kāi)闊視野,明事理,通人情,培養(yǎng)愛(ài)看書、認(rèn)真看書的習(xí)慣,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

2、活動(dòng)主題:讀書、知愛(ài)、明理

3、活動(dòng)口號(hào):與經(jīng)典為友,為人生奠基。好書伴我成長(zhǎng)。

4、具體實(shí)施:

(1)設(shè)立讀書卡。每個(gè)學(xué)生至少讀一本好書。一、二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級(jí)可以以兒童小說(shuō)、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級(jí)讀書卡可用圖型或符號(hào)填入,四、五、六年級(jí)讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語(yǔ)文科任認(rèn)定。

(2)交流讀書心得。低年級(jí)可在開(kāi)學(xué)后組織同學(xué)開(kāi)交流會(huì),介紹在寒假期間看的書。中年級(jí)可布置學(xué)生以日記形式寫讀書體會(huì)。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。高年級(jí)可布置學(xué)生寫讀后感。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。

(3)評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。學(xué)期初,學(xué)校大隊(duì)部將開(kāi)展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評(píng)比展示活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。

(四)感受“年味”活動(dòng)

1、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)

春節(jié)臨近,家家充滿著快樂(lè)的空氣。孩子們和大人一起逛街購(gòu)買象征“新年到來(lái)”的春聯(lián),而一些學(xué)書法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動(dòng)手寫起來(lái)。

(1)收集春聯(lián)。到了大年三十,同學(xué)們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門上,把鄰居的春聯(lián)收集起來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后與大家交流。

(2)品讀春聯(lián)。開(kāi)學(xué)后,各中隊(duì)將開(kāi)展“春聯(lián)誦讀會(huì)”,津津有味地誦讀、品析,從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對(duì)新的一年的美好祝愿。

2、“我是小能手”“我是小主人”體驗(yàn)活動(dòng)

(1)“我是小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。各班結(jié)合本班情況組織班內(nèi)同學(xué)開(kāi)展“我是小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。如開(kāi)展小制作、小實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育、藝術(shù)小技能,學(xué)做小家務(wù),但集體活動(dòng)必須由家長(zhǎng)組織帶領(lǐng),避免發(fā)生事故或其他問(wèn)題。注意積累活動(dòng)過(guò)程資料:包括拍攝的照片,撰寫的活動(dòng)感受等。開(kāi)學(xué)后上交。

(2)“我是小主人”體驗(yàn)活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū)、走入社會(huì),根據(jù)實(shí)際情況組織和參與各類服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的公益活動(dòng)。教育學(xué)生孝敬父母,承擔(dān)力所能及的家庭責(zé)任,熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,開(kāi)展“我是小主人”活動(dòng),做到“五個(gè)一”,即堅(jiān)持每周清掃一次居住地的小區(qū)(樓道),全面開(kāi)展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長(zhǎng)輩做一件實(shí)事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。

3、短信送祝福

新年來(lái)臨之際,組織班內(nèi)學(xué)生給老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩、親戚打個(gè)祝福電話或發(fā)個(gè)短信,溝通交流、學(xué)會(huì)感恩,加深感情。

4、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢

在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動(dòng),過(guò)“歡樂(lè)中國(guó)年”。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),過(guò)年最開(kāi)心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開(kāi)學(xué)后捐出部分壓歲錢,關(guān)心身邊有困難的人。

5、歡樂(lè)探究看“年俗”

少先隊(duì)抓住春節(jié)這一大好時(shí)機(jī),以多種形式開(kāi)展各類活動(dòng)。例如:“歡樂(lè)春節(jié)民風(fēng)民俗考察”,“民間文藝活動(dòng)新錄”等活動(dòng)。我國(guó)各地的年俗文化博大精深,通過(guò)開(kāi)展探究各種豐富多彩的.年俗活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行民族文化和民族精神教育,開(kāi)闊隊(duì)員的視野,培養(yǎng)隊(duì)員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點(diǎn),讓隊(duì)員通過(guò)各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化,既對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的民族精神的教育,又鍛煉了隊(duì)員的實(shí)踐探究能力,取得了很好的活動(dòng)效果,探究?jī)?nèi)容從“壓歲錢的由來(lái)”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”等。

隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng)對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌,在活動(dòng)中培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神。

6、上綠色健康網(wǎng)、做陽(yáng)光青少年

加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對(duì)少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對(duì)不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺(jué)養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。在假期活動(dòng)里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,敢于同壞人壞事作斗爭(zhēng)。爭(zhēng)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營(yíng)造文明健康的生活空間。

(五)“安全自護(hù)”我能行

寒假期間,少先隊(duì)繼續(xù)以“平安、自護(hù)”為主題開(kāi)展活動(dòng)。教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德,注意交通安全,自覺(jué)維護(hù)公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護(hù)、自救的技能。

希望各班認(rèn)真組織,使同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、有意義、有收獲的寒假。

最新關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案篇5

走過(guò)清涼的秋天,伴隨冬日的嚴(yán)寒,又一個(gè)繁忙的學(xué)期結(jié)束了。孩子們即將迎來(lái)愉快的寒假生活,好嗨呦!

寒假是闔家團(tuán)圓過(guò)春節(jié)的美好時(shí)光,也是孩子們體驗(yàn)生活、充實(shí)自我的最佳時(shí)機(jī),為了讓每個(gè)孩子擁有快樂(lè)而有意義的假期,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)安排及學(xué)校實(shí)際,對(duì)寒假生活作以下安排及建議:

放假時(shí)間:

20__年1月23日(農(nóng)歷20__年臘月十八)

開(kāi)學(xué)時(shí)間:

20__年2月20日(農(nóng)歷20__年正月十六)

說(shuō)明:請(qǐng)?zhí)嵝押⒆娱_(kāi)學(xué)當(dāng)日早晨7:50前到校。

假期作業(yè)設(shè)置

按照上級(jí)主管部門要求,本學(xué)期起所有假期作業(yè)一律實(shí)行公示制,現(xiàn)學(xué)校已按上級(jí)要求,科學(xué)設(shè)置了各年級(jí)、各學(xué)科作業(yè),并公布在班級(jí)家長(zhǎng)群。請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)照公示內(nèi)容,提醒孩子高質(zhì)量完成書面作業(yè),同時(shí)引導(dǎo)孩子拓寬學(xué)習(xí)渠道,懂得在生活中學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)生活中的.智慧。

作業(yè)內(nèi)容概要

1.《寒假作業(yè)》

2.課外閱讀(中華經(jīng)典誦讀)

3.少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng))

家長(zhǎng)"寒假作業(yè)"

1、協(xié)助孩子制訂合理的寒假計(jì)劃,安排有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓寒假生活充實(shí)而有意義。

2、盡量抽出時(shí)間多陪伴孩子,加強(qiáng)親子間交流、溝通,促進(jìn)親子感情更加融洽、親密。

3、向孩子介紹關(guān)于春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí),和孩子一起借助網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)的平臺(tái)共同了解中國(guó)文化,感受它的博大精深。

4、引導(dǎo)孩子在家做一些力所能及的家務(wù),初步培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

5、不要為孩子報(bào)有償輔導(dǎo)班,不助長(zhǎng)在職教師有償輔導(dǎo)等不良習(xí)氣。

6、過(guò)一個(gè)安全、文明的春節(jié),盡量不要燃放煙花爆竹,不做任何存有安全隱患的事情;教育并監(jiān)督孩子不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,限制孩子在家上網(wǎng)的時(shí)間。

望全體家長(zhǎng)朋友能夠以身作則,做文明自律的合格家長(zhǎng)。

快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng):

全家快樂(lè)總動(dòng)員

寒假如此快樂(lè),怎能少了家人和伙伴的陪伴,一起來(lái)看看這份快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)計(jì)劃,快和你的家人行動(dòng)起來(lái)吧!

動(dòng)物小伙伴拍手祝賀動(dòng)圖

活動(dòng)一:“新時(shí)代好隊(duì)員”——我們?cè)谛袆?dòng)

全體少先隊(duì)員結(jié)合假日活動(dòng)、冬令營(yíng)以及春節(jié)尋親訪友等時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)身邊的榜樣,寫一寫感想,進(jìn)行分享交流。

活動(dòng)二:“讓我為您做件事”——感恩有您

(1)在寒假期間為父母、長(zhǎng)輩做一件小事,感恩父母的辛勞與付出。

(2)結(jié)合自己的家庭生活條件,從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動(dòng)幫扶家庭生活有困難的小伙伴,同時(shí)也可以給孤寡老人送去新年的祝福!

活動(dòng)三:“我的新年這樣過(guò)”——弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來(lái),制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)。

活動(dòng)四:小手拉大手---共樹(shù)文明新風(fēng)

(1)抵制燃放煙花爆竹;

(2)共守文明交通”行動(dòng);

(3)“共樹(shù)文明新風(fēng)”行動(dòng)。

要求:春節(jié)期間,隊(duì)員至少有一次是采用公交車、自行車、步行等出行方式向親友拜年,積極參加村或社區(qū)的衛(wèi)生清理、義務(wù)環(huán)保宣傳等活動(dòng)。

活動(dòng)五:食育文化---進(jìn)行到底

(1)和家長(zhǎng)一起包水餃,并記錄你學(xué)包水餃的過(guò)程。

(2)在假期里至少要學(xué)會(huì)做一道菜。

(3)和家人一起吃年夜飯,要為長(zhǎng)輩送上節(jié)日的祝福,拍一張全家福。

活動(dòng)六:安全知識(shí)---關(guān)系你我他

學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常識(shí)!

最新關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案篇6

同學(xué)們即將迎來(lái)快樂(lè)的假期,有較充足的時(shí)間進(jìn)行調(diào)整和放松,這是漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中有益的調(diào)劑,為了使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)有意義的假期,學(xué)校號(hào)召同學(xué)們?cè)诩倨谄陂g,以“平安、和諧、快樂(lè)、文明”為主題,積極參加學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

一、確保身心健康,共度平安假期

1.在假期里繼續(xù)做好H1N1甲型流感的預(yù)防工作,盡量少去人群密集的場(chǎng)所,外出要注意保暖,室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng),如出現(xiàn)感冒癥狀及時(shí)就醫(yī)。開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),每天在社區(qū)、廣場(chǎng)等場(chǎng)所堅(jiān)持鍛煉身體1小時(shí),增強(qiáng)體魄、磨練意志,快樂(lè)成長(zhǎng)。

2.自覺(jué)增強(qiáng)法律意識(shí)、安全意識(shí)、自護(hù)意識(shí),做到“六防”(防火、防盜、防觸電、防中毒、防拐騙、防交通事故),一人在家時(shí),千萬(wàn)要注意安全,不要亂碰電器,未經(jīng)父母允許不能獨(dú)自外出,自覺(jué)遵守限放規(guī)定,安全燃放煙花爆竹,用自己的安全行為,為家庭、社會(huì)增添一份安樂(lè)、祥和。不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,在家上網(wǎng)時(shí)應(yīng)有監(jiān)護(hù)人(父母)在場(chǎng),不沉迷網(wǎng)聊、網(wǎng)游,注意網(wǎng)絡(luò)交友安全,不和陌生網(wǎng)友見(jiàn)面。

二、體驗(yàn)家庭溫馨,營(yíng)造和諧假期

1.為創(chuàng)建和諧家庭,使同學(xué)們?cè)诤僦懈嗟?#39;感受到家庭的溫馨,學(xué)校團(tuán)委倡導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)展“我愛(ài)我家”活動(dòng):(1)學(xué)做家務(wù),做父母的好幫手,學(xué)會(huì)為父母分憂、生活自理的本領(lǐng),學(xué)會(huì)理財(cái),合理使用壓歲錢;(2)學(xué)會(huì)文明待客,走親訪友,提倡文明禮儀;(3)每天和父母交流,主動(dòng)匯報(bào)自己一天的生活;(4)制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,勞逸結(jié)合,在休息好的基礎(chǔ)上,每天按時(shí)按量認(rèn)真完成假期作業(yè);(5)選擇觀看有意義的電視節(jié)目,例如《焦點(diǎn)訪談》、《百家講壇》、《探索發(fā)現(xiàn)》等,時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng);(6)積極參加社區(qū)服務(wù),打掃街道、居民樓院衛(wèi)生、清除亂貼亂畫、小廣告等,爭(zhēng)做社區(qū)“小主人”,強(qiáng)化公民意識(shí)。

2.為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),學(xué)校團(tuán)委倡導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)展“家庭環(huán)保行動(dòng)”,了解家庭用水和用電的情況,學(xué)會(huì)節(jié)約能源,自覺(jué)進(jìn)行節(jié)能節(jié)水教育,堅(jiān)持和諧發(fā)展,和爸爸媽媽溝通,倡議“建立家庭無(wú)煙區(qū)”、“全家使用環(huán)保產(chǎn)品”、“開(kāi)展綠色消費(fèi),過(guò)綠色生活”等,真正做到“一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭,一所學(xué)校影響一個(gè)社區(qū)”。

三、參與主題活動(dòng),感受快樂(lè)假期

1.積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),走進(jìn)“社會(huì)大課堂”。各班選擇具體調(diào)查內(nèi)容,對(duì)社會(huì)生活中有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、國(guó)防、城市建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等不同領(lǐng)域進(jìn)行調(diào)查,寫出調(diào)查報(bào)告,開(kāi)學(xué)后各班評(píng)選優(yōu)質(zhì)稿件5份(含打印稿、電子稿、照片資料)上交團(tuán)委。

2.為了豐富校園文化,充分展示每位學(xué)生的個(gè)性和才華,要求各位同學(xué)制作專題手抄報(bào)或電腦報(bào)一份,主題包括:科學(xué)發(fā)展、健康體育、文學(xué)藝術(shù)、生態(tài)環(huán)保、國(guó)防科技、法制安全等,報(bào)紙名稱可自擬,規(guī)格A4,開(kāi)學(xué)后每班推選各個(gè)專題的電腦報(bào)3份,共18份,上交學(xué)校團(tuán)委,學(xué)校將在校園櫥窗進(jìn)行展評(píng)。

四、提高公民修養(yǎng),創(chuàng)造文明假期

1.為增加課外閱讀量,凈化心靈,提高文化素養(yǎng),校團(tuán)委繼續(xù)開(kāi)展“誦讀經(jīng)典名著,爭(zhēng)做文明好少年”讀書活動(dòng),每天堅(jiān)持讀書、讀報(bào)1小時(shí),做讀書筆記、寫讀后感、經(jīng)典句子摘抄等,養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣。

2.人生是條路,漫長(zhǎng)而曲折,中學(xué)階段啟動(dòng)自己人生設(shè)計(jì)和職業(yè)設(shè)想,有助于明確自己的發(fā)展方向,更好更快地以自己感興趣的方式融入社會(huì)。請(qǐng)同學(xué)們以“人生設(shè)計(jì)”或“職業(yè)設(shè)想”為主題,寫一篇作文,題目自擬,內(nèi)容要求積極健康向上、原創(chuàng)、500字之上,文稿需A4紙打印(或用正楷字在方格稿紙書寫),注明班級(jí)、姓名,返校后每班評(píng)出5份優(yōu)秀作品(及電子稿)統(tǒng)一交學(xué)校團(tuán)委?!跋M蔽膶W(xué)社成員須在假期結(jié)束前把電子稿發(fā)到校報(bào)信箱,其它同學(xué)自愿投稿,優(yōu)秀稿件將在第七至第九期《希望報(bào)》刊出。

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。展望20__年,新的起點(diǎn),新的希望,號(hào)角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,預(yù)祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的寒假!

最新關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目的:

蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思,迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來(lái)。沒(méi)有這樣的閱讀,一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書籍的作用。”其實(shí),我們都知道,一本好書可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改變自己,一系列的好書、一個(gè)良好的.讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來(lái)臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長(zhǎng)朋友們開(kāi)展“和孩子一起讀書”活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

(一)讀書時(shí)間:寒假期間

參與對(duì)象:學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)雙方

(二)推薦書目:

《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶《長(zhǎng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫

《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼?!穼O幼軍

(三)學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛(ài)的書籍進(jìn)行閱讀

活動(dòng)過(guò)程:

本次讀書活動(dòng)大致分五個(gè)階段

第一階段:

根據(jù)推薦書目,家長(zhǎng)和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購(gòu)買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來(lái)記錄讀書心得和體會(huì)。

第二階段:

開(kāi)展“和孩子一起讀書”活動(dòng)。由家長(zhǎng)和孩子一同在寒假里讀書,堅(jiān)持每天讀大約5——10頁(yè)書,在書中圈點(diǎn)勾畫做出記錄,每?jī)芍軐懸黄牡茫踩?。可由孩子?dú)立完成,可由家長(zhǎng)口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

第三階段:

圍繞你所閱讀的書籍,每位同學(xué)編寫一份小報(bào),題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容。

在冬日暖陽(yáng)的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛(ài)的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂(lè)趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

最新關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案篇8

為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),在歡樂(lè)、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題:

有品位的學(xué)生過(guò)大年——20__年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)

二、活動(dòng)要求:

1、“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對(duì)象:一、二年級(jí))

通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式,組建“愛(ài)心小公民”志愿隊(duì),在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體要求:自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),用相機(jī)、手機(jī)(照片2~3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過(guò)程,并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說(shuō)明。

2、“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對(duì)象:三、四年級(jí))

以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽,在強(qiáng)身健體的同時(shí),增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫一篇50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

3、“有品位的`學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對(duì)象:五、六年級(jí))

邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開(kāi)展

(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購(gòu)年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng);

(2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng);

(3)“臘八節(jié)里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容,自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫一篇200字以上的活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

三、注意事項(xiàng):

1、請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開(kāi)學(xué)的第一天,請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評(píng)選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

2、請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”,要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

最新關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)目的:

書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書是教師和家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)。

學(xué)生平時(shí)忙于功課,讀書時(shí)間短。寒假已到,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開(kāi)展“快樂(lè)在寒假”讀書活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

讀書,為精神打底,為人生奠基。

三、活動(dòng)口號(hào)

與好書交朋友。

讓書香伴我們成長(zhǎng)。

最是書香能致遠(yuǎn)。

親近母語(yǔ),閱讀為先。

與經(jīng)典為友,為人生奠基。

與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。

四、活動(dòng)要求

1、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)。每?jī)商毂痴b一首詩(shī)詞。

2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,購(gòu)買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過(guò)的除外。

五、閱讀推薦書目:

1、《愛(ài)的教育》《城南舊事》《海底兩萬(wàn)里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛(ài)的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現(xiàn)代著名作家的作品。

2、然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了“不動(dòng)筆墨不讀書"的方法:

(1)圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的`符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見(jiàn)解、感受?;驉?ài)、或憎、或疑、或思。

(2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見(jiàn)解和感受。可以品評(píng)遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會(huì)和感想,可以談一談對(duì)同一問(wèn)題的不同見(jiàn)解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

(3)寫讀書筆記??勺稣?、寫體會(huì)

3、運(yùn)用語(yǔ)言積累,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀、摘、記,學(xué)生定會(huì)通過(guò)讀書而有所思有所悟,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造,點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望,使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來(lái)。完成寒假布置的作文。

使學(xué)生在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!讓寒假生活充實(shí)而有意義。

最新關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案篇10

“腹有詩(shī)書氣自華”,只有做到愛(ài)讀書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生,為了過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活,學(xué)校特別為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一份趣味性、實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè)。

一、實(shí)施對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

二、實(shí)施內(nèi)容及措施:

1.讀整本書

結(jié)合“小學(xué)生推薦書目”,推薦學(xué)生閱讀整本書。各年級(jí)班主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦閱讀書目。

2.寫讀書感悟

學(xué)生根據(jù)自己的讀書情況,撰寫讀書感悟。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章。

3.讀書活動(dòng)剪影(照片:可以是閱讀書目的照片,也可是孩子讀書的照片)

4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合,家長(zhǎng)寄語(yǔ),循環(huán)評(píng)價(jià)。自己評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合,學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評(píng)價(jià)空間的'設(shè)計(jì)。

三、整理形式及要求:

作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書。如果做成一本書的話需加上:1.封皮2.前言3.后記(評(píng)價(jià)、小結(jié)、反思)

作業(yè)形式可以使用表格記錄單,也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。

所有的作業(yè)內(nèi)容,都要求統(tǒng)一整理在A4紙上,上、下、右邊距位2cm,左3cm。

開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)讀書分享活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!

供應(yīng)學(xué)校德育處

20__年1月15日

最新關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案篇11

為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活,關(guān)注社會(huì),關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀__城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的:

1、將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

3、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

4、了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。

二、活動(dòng)時(shí)間:

3月25日上午8:00———11:30(周三)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

四、參加人員:

五、六年級(jí)

五、組織部門及職責(zé)

組織部門:教科處

領(lǐng)導(dǎo)成員:

總負(fù)責(zé)人:__(負(fù)責(zé)活動(dòng)前的`組織、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。)

聯(lián)絡(luò)人員:

醫(yī)療救護(hù):__隨隊(duì)參加活動(dòng),配備常用藥品,負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。

跟班情況:

負(fù)責(zé)人:

五年級(jí)四班

1、活動(dòng)前召開(kāi)五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。

2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。具體要求:

(1)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊(duì)、不掉隊(duì)。

(2)活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)公物,講文明、講禮貌,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

(3)服從安排聽(tīng)指揮,站隊(duì)做到快靜齊,善于觀察多思考。

(4)出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

3、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施。

4、活動(dòng)結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào),5.4和6.3上交參觀心得體會(huì)(A4紙打?。?。周五之前以班級(jí)為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

5、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

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寒假將至,為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)在寒假期間的安全防范意識(shí)和能力,根據(jù)市教育局文件通知,全市利用“__市學(xué)校安全教育平臺(tái)”開(kāi)展中小學(xué)生20__年平安寒假專項(xiàng)活動(dòng)。

一、活動(dòng)概況

活動(dòng)時(shí)間:

20__年2月1日-3月1日

參加對(duì)象:

全市中小學(xué)生及其家庭

活動(dòng)網(wǎng)址:

__市學(xué)校安全教育平臺(tái)

二、活動(dòng)內(nèi)容

作業(yè)1:寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)

主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí),觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí)。

短片一:《提高防騙能力,確保人身安全》,短片主要包括:電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等。

短片二:《寒假中注意的安全事項(xiàng)》,短片內(nèi)容主要包括:寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng)。

作業(yè)2:防騙能力測(cè)試

強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識(shí),完成防騙安全知識(shí)測(cè)試,共10題,完成測(cè)試即為完成該項(xiàng)作業(yè)。

三、學(xué)生和家長(zhǎng)參加方式(手機(jī)用戶需要流量,建議有電腦有寬帶的家庭,用電腦觀看)

(一)電腦參加方式

第一步:學(xué)生和家長(zhǎng)登錄__市學(xué)校安全教育平臺(tái),在首頁(yè)點(diǎn)擊活動(dòng)宣傳圖片進(jìn)入活動(dòng)或者直接在平臺(tái)“我的作業(yè)”欄目中點(diǎn)擊進(jìn)入;

第二步:分別點(diǎn)擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);

第三步:每項(xiàng)內(nèi)容完成,均有相應(yīng)的`印章顯示,可在“完成情況”欄目中查看完成情況。

(二)手機(jī)參加方式

為了方便學(xué)生和家長(zhǎng)用手機(jī)參與,家長(zhǎng)和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)二維碼即可參與,不需要下載客戶端,具體步驟:

第一步:關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào):__01,或直接掃描二維碼關(guān)注。

最新關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案篇13

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)這次班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)假期安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。

2、掌握一些自我保護(hù)的辦法。

3、樹(shù)立正確的人生觀和是非觀。

活動(dòng)過(guò)程:

一年一度的寒假即將來(lái)臨,為了讓每位學(xué)生都能過(guò)一個(gè)有意義的`、安全的長(zhǎng)假,徹底杜絕一切非正常事故的發(fā)生,為了讓健康安全離我們更近一些,為了讓不幸離我們更遠(yuǎn)一些,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我們一定要注意安全。

一、注意交通安全

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、注意水的安全

不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長(zhǎng)陪同。如果要游泳,必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)去衛(wèi)生安全的游泳館,初學(xué)者必須帶上游泳圈。不要去人工湖或者河面滑冰。

三、電的安全

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

四、注意火的安全

1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

五、注意燃放煙花的安全

1.注意到指定的銷售點(diǎn)購(gòu)買印有廠名、商標(biāo)及燃放說(shuō)明的正規(guī)煙花爆竹。

2.注意選擇適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)燃放。燃放地點(diǎn)必須遠(yuǎn)離易燃易爆物品、倉(cāng)庫(kù)、露天貨物堆場(chǎng)、加油站和人員集中的公共場(chǎng)所,也不能在窗口、陽(yáng)臺(tái)和房屋內(nèi)燃放,不可向下燃放或投擲鞭炮。農(nóng)村學(xué)生燃放煙花爆竹,要遠(yuǎn)離柴草垛及房前屋后。

3.注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事,燃放升空的煙花爆竹時(shí),還要注意觀察其落地情況,如果落在可燃物上,并仍有余火,應(yīng)立即采取措施,將余火撲滅或?qū)埰谱摺?/p>

4.注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源,并要防止鼠咬,以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。

同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕,平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立安全意識(shí),過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的寒假。

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為了豐富學(xué)生的寒假生活,引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃寒假時(shí)間,過(guò)個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的假期,我們__小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開(kāi)展“四有”目標(biāo)活動(dòng),讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂(lè),玩得痛快,過(guò)得充實(shí)。

一、活動(dòng)主題:

踐行“四有”目標(biāo),充實(shí)寒假生活!

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年寒假。

三、活動(dòng)對(duì)象:

__小學(xué)全體學(xué)生(提倡老師家長(zhǎng)積極參與)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、有節(jié)制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間,以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最佳,可聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),看一看文章,玩一些益知的小游戲,適當(dāng)與同學(xué)交流交流,談一些有益于成長(zhǎng)的話題等等。

2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識(shí)性欄目,“天天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來(lái)看,也可選擇看一些有趣的動(dòng)畫片來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。

3、有目的地讀書學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有興趣的知識(shí),給自己制定目標(biāo),每天完成多少作業(yè),看多少課外書,參與哪些家庭或社區(qū)活動(dòng),然后有目的.的逐項(xiàng)、逐條去做。

4、有計(jì)劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動(dòng)活動(dòng)筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜歡的小運(yùn)動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子。

五、活動(dòng)評(píng)比方式:

開(kāi)學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動(dòng)成果展示。學(xué)校將評(píng)出“書香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小主人”、“運(yùn)動(dòng)小健將”等稱號(hào),并予以表彰

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寒假即將來(lái)臨,又逢傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)將至,為了讓廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快、充實(shí)的假期,經(jīng)研究,決定開(kāi)展中小學(xué)生“我們的節(jié)日”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

寒假期間

二、活動(dòng)對(duì)象

全縣中小學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。全縣各中小學(xué)要利用寒假,廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日——春節(jié)之樂(lè)、元宵之和”主題活動(dòng),一是搞好文化傳統(tǒng)教育,介紹春節(jié)、元宵節(jié)的來(lái)歷、文化內(nèi)涵及__本地在這兩個(gè)節(jié)日中積極健康的一些風(fēng)俗、習(xí)俗,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,加深節(jié)日印象,自覺(jué)傳承節(jié)日傳統(tǒng),增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。二是搞好勤儉節(jié)約教育,積極弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張浪費(fèi)、不亂花錢,倡導(dǎo)存壓歲錢、過(guò)綠色低碳年活動(dòng)。三是搞好節(jié)日安全教育。根據(jù)寒假特點(diǎn),抓好交通安全、飲食安全、文化娛樂(lè)活動(dòng)安全教育,禁放燃放煙花爆竹,參加大型文藝活動(dòng)時(shí),做到文明、安全、有序,嚴(yán)防各類事故發(fā)生。

2.開(kāi)展“孝心過(guò)大年”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活,積極開(kāi)展感恩教育實(shí)踐活動(dòng),做到“五個(gè)一”:向長(zhǎng)輩拜一次年,對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話,給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)技能,做快樂(lè)的、有責(zé)任的家庭成員。

3.“好書伴成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。開(kāi)展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的`良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書本引領(lǐng)學(xué)生假期生活,讓讀書成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。

4.“行萬(wàn)里路”體驗(yàn)活動(dòng)。引導(dǎo)全縣中小學(xué)生積極走向社會(huì),開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即一次旅行、一次社區(qū)服務(wù)、一次采訪活動(dòng),讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的主人翁意識(shí)。

5.“手拉手——文明伴我行”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生在寒假期間,要積極參加餐桌文明、勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng),倡導(dǎo)家庭綠色低碳,提倡過(guò)一個(gè)節(jié)儉年,積極推廣節(jié)日文明用語(yǔ),遵守文明交通、文明觀展(賽)、拒絕“酒駕”等社會(huì)公德,以小手牽大手,攜手同創(chuàng)文明有禮的節(jié)日氛圍。

四、活動(dòng)要求

各校要把中小學(xué)生參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市、縣未成年人思想道德建設(shè)工作的一個(gè)重要舉措,作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)有效載體,認(rèn)真策劃活動(dòng),設(shè)計(jì)載體,做好活動(dòng)保障。

各校認(rèn)真發(fā)動(dòng)、落實(shí),結(jié)合各自實(shí)際,科學(xué)、合理地安排寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要積極營(yíng)造氛圍,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的理解和支持,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)。要做好表彰工作,為學(xué)生搭建一個(gè)展示實(shí)踐活動(dòng)成果的平臺(tái),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,及時(shí)聯(lián)系新聞媒體,進(jìn)行宣傳報(bào)道。

最新關(guān)于中小學(xué)生寒假活動(dòng)方案篇16

為進(jìn)一步倡樹(shù)文明風(fēng)尚,提高全體幼兒文明素質(zhì)、道德修養(yǎng),培養(yǎng)、鞏固良好行為習(xí)慣,寒假期間,金城鎮(zhèn)中心幼兒園在全體幼兒中開(kāi)展好習(xí)慣假日銀行活動(dòng)。

一、宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、假前會(huì)議、給家長(zhǎng)的一封信等方式,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),使孩子及家長(zhǎng)明確活動(dòng)的意義、目的、要求、措施,使每個(gè)孩子和家長(zhǎng)都清楚好習(xí)慣假日銀行的內(nèi)容。

二、制定標(biāo)準(zhǔn)。將幼兒園日常生活中的習(xí)慣歸納整理出18個(gè)好習(xí)慣,如:外出前及回家后和家長(zhǎng)打招呼;壓歲錢主動(dòng)交給父母保管;自己穿衣、吃飯,自己疊被子、疊衣服等。幼兒園統(tǒng)一制作好習(xí)慣假日銀行存款單,將每個(gè)好習(xí)慣都賦予相應(yīng)的`好習(xí)慣幣,并聘請(qǐng)孩子的父母為假日銀行的行長(zhǎng)。

三、假期存款。放寒假時(shí),幼兒將好習(xí)慣假日銀行存款單交于家長(zhǎng),假期中每天嚴(yán)格按照好習(xí)慣假日銀行存款標(biāo)準(zhǔn)去做,并由假日銀行的行長(zhǎng)孩子的父母負(fù)責(zé)監(jiān)督。寒假結(jié)束時(shí),行長(zhǎng)根據(jù)孩子假期中的表現(xiàn),確定應(yīng)獲好習(xí)慣幣數(shù)額,完成行長(zhǎng)感言,簽字后交孩子帶回。

四、評(píng)先選優(yōu)。寒假結(jié)束后,各班依據(jù)孩子好習(xí)慣假日銀行存款單及家長(zhǎng)感言,評(píng)選班級(jí)好習(xí)慣假日銀行優(yōu)秀小儲(chǔ)戶,并由園長(zhǎng)隆重頒發(fā)證書。

此項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,鞏固孩子在幼兒園已形成的好習(xí)慣,將起到重要的作用。

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