全國防災(zāi)減災(zāi)日活動方案策劃
防震減災(zāi)，造福人民；防治地質(zhì)災(zāi)害，人人有責。讓我們增強科學防災(zāi)、全民減災(zāi)的意識。下面小編為大家?guī)砣珖罏?zāi)減災(zāi)日活動方案策劃，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家!
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動方案策劃【篇1】
為進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，提高學校防災(zāi)減災(zāi)能力,保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。
二、活動時間
20__年X月x日—20__年X月x日
三、主辦單位
x工業(yè)大學學生處、x工業(yè)大學團委、x工業(yè)大學保衛(wèi)處
四、承辦單位
x工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會
五、活動內(nèi)容
(一)“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文；
(二) 512消防知識培訓及疏散演練；
(三)“512防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動；
(四)“512防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看；
(五)x工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。
六、活動有關(guān)說明
(一)詳細比賽規(guī)則和紙質(zhì)版通知將送達各學院(部)團委，望各學院(部)團委積極參與此次系列教育活動；
(二)各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成；
(三)大比武報名截止時間為20__年X月X日。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動方案策劃【篇2】
今年5月12日，是我國第__個防災(zāi)減災(zāi)日，省政府決定5月10日至5月16日為我省防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，其主題為“__”。根據(jù)成__衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)醫(yī)院領(lǐng)導高度重視，重點做了以下三方面的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、開展宣傳活動
一是利用宣傳資料進行宣傳：我們從相關(guān)媒體上搜集了地震、水災(zāi)、火災(zāi)時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識，編輯整理成材料，對就診病人進行宣傳；二是要求各科室醫(yī)護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育；對外傷病人進行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。
二、掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)
進一步提高醫(yī)護人員在自然災(zāi)害下的急救水平，提高心肺復(fù)蘇的`成功率，于20__年5月11日下午在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護士長、急救?？谱o士黃蓉主講的急救新技術(shù)的專題講座，針對《20_心肺復(fù)蘇指南》進行了詳細的講授，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復(fù)蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授，著重強調(diào)“新”進展——新的五環(huán)生存鏈、新的cpr操作順序、新的數(shù)字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫(yī)護人員共100余人參與了此次培訓個會。
三、開展安全排查
在活動期間，醫(yī)院領(lǐng)導親自帶隊，組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員，深入各科室，對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環(huán)節(jié)和重要部門進行逐一檢查，及時處理各種安全隱患。
四、強化應(yīng)急隊伍建設(shè)
根據(jù)我院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，中毒事件、傳染病暴發(fā)以內(nèi)科為組長單位，急診科為副組長單位；__和救災(zāi)防病以外科為組長單位，婦科為副組長單位。在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動中，醫(yī)院組織各科室再度學習了預(yù)案，并對有關(guān)工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現(xiàn)各科所長，又要體現(xiàn)集體智慧，共同為促進社會的和諧發(fā)展和全區(qū)人民的健康做出應(yīng)有的貢獻。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動方案策劃【篇3】
20__年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實提升廣大人民群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強應(yīng)急避險自救互救能力，進一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作，根據(jù)長沙市應(yīng)急管理辦公室、長沙市減災(zāi)委員會辦公室和天心區(qū)人民政府關(guān)于組織開展第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動的精神和要求，特制訂如下方案：
一、活動主題
減輕社區(qū)災(zāi)害風險，提升基層減災(zāi)能力
二、活動時間
20__年5月10日上午9：30
三、活動地點
x省x籃球場
四、活動組織
主辦單位：區(qū)應(yīng)急辦、區(qū)民政局
協(xié)辦單位：區(qū)文明辦、區(qū)人社局、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)食藥局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)人防辦、區(qū)民宗局、質(zhì)監(jiān)天心分局、區(qū)公安消防大隊、裕南街街道辦事處、長沙市民眾應(yīng)急服務(wù)中心、天心區(qū)紅十字會志愿服務(wù)隊
承辦單位：x街道仰x社區(qū)、x小學
五、出席領(lǐng)導和參加人員
(一)區(qū)領(lǐng)導
區(qū)政府副區(qū)長
(二)參加人員
區(qū)文明辦、區(qū)應(yīng)急管理辦公室、區(qū)民政局、區(qū)人社局、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)食藥局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)人防辦、質(zhì)監(jiān)天心分局、區(qū)公安消防大隊相關(guān)領(lǐng)導、區(qū)屬各街道分管民政的副職、各街道社會事務(wù)辦主任、20__年綜合防災(zāi)減災(zāi)示范社區(qū)負責人、仰天湖小學60-80戶家庭、志愿者代表(30人)
六、活動安排
1、開場舞。
2、授牌。
3、領(lǐng)導致辭。
4、減防災(zāi)知識傳授之學習防毒面具穿戴方法，學習后邀請2組家庭進行試戴體驗，并逐一講評，贈送體驗獎品(防毒面具二個)。
5、互動環(huán)節(jié)：“減防災(zāi)知識”你來答(獎品設(shè)置：醫(yī)療急救包5個)。
6、防災(zāi)減災(zāi)知識傳授之現(xiàn)場傳授心肺復(fù)蘇和包扎止血方法等應(yīng)急自救知識。
7、互動環(huán)節(jié)：“減防災(zāi)知識”你來答(獎品設(shè)置：醫(yī)療急救包5個)。
8、防災(zāi)減災(zāi)知識傳授之破窗錘的正確使用，邀請家長及學生體驗、比較高跟鞋與破窗錘破窗效果，贈送體驗獎品(破窗錘一個或其它實用獎品)。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動方案策劃【篇4】
__鎮(zhèn)位于南天目山脈，地形地貌復(fù)雜，地質(zhì)災(zāi)害時有發(fā)生。為切實做好防震減災(zāi)工作，該鎮(zhèn)堅持以人為本的指導思想，做好各項預(yù)防措施，限度降低人員傷亡和財產(chǎn)損失。重點抓了五個方面的工作。
一、健全機構(gòu)，強化組織領(lǐng)導。
在防震減災(zāi)工作中，x委、政府高度重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導小組，由x委書記任組長，鎮(zhèn)長和分管領(lǐng)導任副組長，派出所、安監(jiān)站、國土所等部門負責人為成員，明確相關(guān)部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災(zāi)工作。為增強防震減災(zāi)工作戰(zhàn)斗力，降低人民群眾的生命和財產(chǎn)損失，x委、政府從機關(guān)單位抽調(diào)了50余名干部職工組成了4支應(yīng)急搶險隊伍，同時在各村成立了以總支書記為隊長，民兵和青壯年群眾為隊員的應(yīng)急搶險小分隊。
二、強化宣傳，增強防震意識。
充分利用廣播、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在各中小學校普遍開設(shè)地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在各中小學校開展防震避震應(yīng)急演練，提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。今年，全鎮(zhèn)共發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料500余份，出黑板報10期，制作防震避險宣傳展板12張，開展地震知識講座4余次。
三、深入排查，消除安全隱患。
牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織國土、安檢、民政等部門對全鎮(zhèn)7個村的地質(zhì)情況進行了全面排查，其中存在地質(zhì)災(zāi)害隱患__處。x委、政府已向地質(zhì)災(zāi)害隱患地帶群眾發(fā)放了“防災(zāi)工作明白卡”和“防災(zāi)避險明白卡”，并落實了專人負責24小時監(jiān)測，一有險情立即上報。同時，組織對全鎮(zhèn)2所學校的校舍進行全面排查統(tǒng)計，保證學校校舍安全性能，保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。
四、加固民居，提高抗震能力。
根據(jù)農(nóng)村民居抗震性能調(diào)查統(tǒng)計，__鎮(zhèn)舊民居有部分不具備抗震能力或抗震能力底。近年來，鎮(zhèn)x委、政府積極爭取各方資金，并與當前農(nóng)村危房改造工程相結(jié)合。在項目安排上，我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農(nóng)村民居作為實施的重點對象，優(yōu)先考慮，確保新建和加固改造的農(nóng)村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設(shè)中嚴把“三關(guān)”、做到“四不準”，即：嚴把材料質(zhì)量關(guān)、嚴把施工質(zhì)量關(guān)、嚴把驗收入住關(guān);對不符合抗震要求的設(shè)計不準實施，對不符合抗震要求的建設(shè)項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質(zhì)量要求的`工程不準驗收。
五、完善制度，提升救援時效。
完善修訂了《__鎮(zhèn)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，適時組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，進一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，明確在應(yīng)急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。加強抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè)，及時充實抗震減災(zāi)應(yīng)急隊伍及應(yīng)急小分隊成員，建立應(yīng)急隊伍信息庫，確保預(yù)案啟動及時、運轉(zhuǎn)順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時期，要求各村及相關(guān)部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發(fā)性自然災(zāi)害。
雖然我鎮(zhèn)在防震減災(zāi)方面做了大量的工作，并取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災(zāi)工作經(jīng)費，各項工作開展難度大;二是村鎮(zhèn)建筑民居抵御自然災(zāi)害的'能力低，達不到抗震要求，全鎮(zhèn)部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內(nèi);三是社會公眾防災(zāi)意識有待加強。
在下步工作中，我們將嚴格按照上級有關(guān)部門的要求，進一步完善各項防震減災(zāi)制度，健全緊急救援體系，加強對群眾的防震知識教育，提高群眾防震意識，減小災(zāi)害損失
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動方案策劃【篇5】
根據(jù)莆秀減【20__】1號《關(guān)于開展20__年“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周的通知》，5月1日是《中華人民共和國防震減災(zāi)法》（修訂）__周年施行日，5月12日是第__個全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月9日至15日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，各校園要充分利用這一有利時段開展防震減災(zāi)宣傳活動，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我中心小學實際制定本活動方案。
一、組織領(lǐng)導：
中心小學成立以校長為組長，書記、副書記、副校長為副組長，學區(qū)工作人員為成員的領(lǐng)導小組，各校園應(yīng)成立領(lǐng)導小組負責開展活動。
二、活動時間：
5月9日—5月15日
三、活動主題：
“減少災(zāi)害風險，建設(shè)安全城市”
四、活動內(nèi)容：
1、懸掛“減少災(zāi)害風險，建設(shè)安全城市”橫幅標語。
2、組織一次地震應(yīng)急疏散演練。
3、組織一場觀看防震減災(zāi)科普宣傳片。
4、利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下的講話對學生進行一次防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震常識等宣傳教育。
5、舉辦一次地震知識講座。
6、組織和閱讀一本防震減災(zāi)書籍（三、六年級學生寫一篇心得）。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動方案策劃【篇6】
今年5月12日是我國第X個全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，主題是“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風險”。
為切實做好全市教育系統(tǒng)第X個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周工作，根據(jù)《__省教育廳辦公室關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動有關(guān)工作的通知》以及《__市教育局關(guān)于做好第__個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周工作的通知》(z市教〔20__〕__號)文件精神，__小學以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機，采取四項措施積極組織全校師生開展第__個全國防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周系列活動?？偨Y(jié)如下：
一是圍繞“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風險”這一主題，開展了__小學第__個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周啟動儀式，讓全體師生充分認識到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的.重要意義，通過學習有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識，提升廣大師生員工的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
二是結(jié)合近年來災(zāi)害事故深刻教訓和在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中的寶貴經(jīng)驗，認真組織開展校園及周邊災(zāi)害風險識別與評估，有效推進隱患排查治理，通過加強學校志愿者隊伍建設(shè)，提高風險防范應(yīng)對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災(zāi)害風險隱患。對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬，細化落實有針對性的整治措施，及時消除隱患并銷賬。
三是根據(jù)災(zāi)害風險和抵御災(zāi)害的綜合防范能力，進一步修訂完善各類災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案，注重提高應(yīng)急預(yù)案的科學性、針對性和可操作性，并根據(jù)學校實際利用5月11日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應(yīng)急疏散演練活動，并強化災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結(jié)以及搶險救災(zāi)、人員清點和演練評講等全過程，確保在突發(fā)事件來臨時，應(yīng)急工作能安全、快速、高效、有序進行，限度減少災(zāi)害損失。
四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應(yīng)急避險、自救互救等防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識和技能，做到防災(zāi)減災(zāi)知識人人知曉，增強全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動方案策劃【篇7】
為認真做好“5·12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周各項工作，提高我園師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力，結(jié)合我園實際，特制定本活動方案：
一、指導思想
通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動，普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學園、進課堂，切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力，確保校園安全穩(wěn)定。
二、活動主題
減輕災(zāi)害風險 守護美好家園
三、時間安排
20__年5月__日至__日
四、活動內(nèi)容
(一)成立“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
(二)形式多樣的活動
1、利用國旗下講話對全園師生進行防災(zāi)減災(zāi)專題國旗下講話，對全園師生進行安全教育；召開全體教師會議，學習“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周的活動方案，布置活動安排。
2、開展災(zāi)害風險隱患排查整治，重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進行一次安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
3、各班老師和保育員與學生一起防災(zāi)減災(zāi)動畫片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力，并附上照片。
4、出一期有關(guān)防震減災(zāi)的主題板報。
5、利用電子屏進行防震減災(zāi)教育周宣傳。
6、利用校訊通進行防震減災(zāi)教育周宣傳。
7、舉行防震疏散演練，提高師生的安全警惕性，增強全園師生面對災(zāi)難的應(yīng)對能力。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動方案策劃【篇8】
學校自接到教育科技局有關(guān)文件和通知后，學校領(lǐng)導召開專題會議安排、部署“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動；成立了以校長為組長的學?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動領(lǐng)導小組；制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動。學校領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
一、廣泛宣傳，營造氛圍。
學校利用5月8日課間操時間舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動啟動儀式，政教處主任做了題為《加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》的講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、板報、標語以及班會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑，深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作，動員每生關(guān)注身邊的災(zāi)害風險，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增強防災(zāi)減災(zāi)意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。
二、開展演練，增強意識。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防震減災(zāi)的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。5月12日上午課間操時間，我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的'避險自救能力，不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
三、安全排查，及時整改
學校圍繞“減少災(zāi)害風險，建設(shè)安全城市”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之，我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動方案策劃【篇9】
一、活動目標：
通過學習讓學生對能夠了解一些基本常識，結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。
二、內(nèi)容簡介
“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對我國影響較大的幾種自然災(zāi)害常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護常識
三、活動過程
Ⅰ、活動背景
①、各小隊相互交流，了解地震的成因。
②、播放地震成因影片。
③、學生出示搜集到的有關(guān)地震知識。
學生1：地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂，地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來，從而引起一定范圍內(nèi)地面震動的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層，而且斷層又具有一定活動性的地帶，地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶：環(huán)太平洋地震帶和地中?！柴R拉雅山地震帶。
學生2：地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大，震級越高。震級每增加1級，能量約增加30倍。通常，3級以下的地震，人無感覺，成為微震；5級以上地震，會造成不同程度的破壞，成為破壞性地震。
學生3：地震是一種危害和影響最大的地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地震災(zāi)害最嚴重的國家之一，全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7.8級大地震，使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn)，傾刻成為一片廢墟。這是20世紀全球破壞性最大的一次地震災(zāi)害。
④、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。
各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律，各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種，它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。
⑤、地質(zhì)災(zāi)害的防御
當今世界，由于人口快速增長和經(jīng)濟密集發(fā)展，加之人類對自然環(huán)境的破壞日益嚴重，地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)的強度不斷提高。這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關(guān)注。
學生5：加強地質(zhì)災(zāi)害的科學研究，建立災(zāi)情監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng)。
學生6：加強地質(zhì)災(zāi)害的管理，建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。
學生7：實施一些預(yù)防措施。例如，提高建筑物的抗震強度；實施護坡工程，防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，還可進行植樹造林等綜合治理措施，如通過恢復(fù)地表植被，改善生態(tài)環(huán)境，治理水土流失，以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強度。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動方案策劃【篇10】
為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，促進學校安全教育，實現(xiàn)民族團結(jié)教育。學校領(lǐng)導結(jié)合我們-小學的實際，用心、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以x校長為組長的領(lǐng)導小組，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救潛力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”帶給安全保障。現(xiàn)就我?；顒訝顩r總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，活動到位
為了確保活動落到實處，我校成立了由x校長任組長，各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組，并召開領(lǐng)導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，必須要注意安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、用心宣傳，營造氛圍
1、我們學校透過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育
在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的`發(fā)生根源與預(yù)防;學校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材資料組織學生進行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動
我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災(zāi)減災(zāi)，建立和諧校園”的指示精神，把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，為讓學生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關(guān)知識，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃，活動多樣
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求，學校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機，集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練，切實提高廣大師生的災(zāi)害風險防范意識、避險自救互救知識和潛力。
比如：我校開展演練，增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災(zāi)減災(zāi)，建立和諧校園”主題教育活動的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生用心配合，服從命令，安全有序，在極短的時光內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，到達了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救潛力，不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范潛力。
另外，學校還組織人員對學校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
今后，-小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動資料，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”帶給強有力的安全保障。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動方案策劃【篇11】
今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“__”，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好全市學校師生防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動，提升我市廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的水平，現(xiàn)制訂此方案。
一、增大宣傳教育力度，普及防災(zāi)減災(zāi)知識技能
各學校要認真組織展開“防災(zāi)減災(zāi)日”主題活動，做好水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施的宣傳普及，安排好防震減災(zāi)教育課、展開防震減災(zāi)科普知識答題競賽等活動，要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)以及微博、微信等多種形式和手段，發(fā)揮各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育基地的宣傳教育和警示作用，進一步增強廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和提升自救互救基本技能。要積極動員廣大中小學生向社會普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救基本技能，進一步增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識。
二、展開災(zāi)害風險隱患排查治理活動
要深入展開校園災(zāi)害風險評估，針對可能帶來的威脅，切實做好校園重點部位安全隱患排查。要充分發(fā)揮校園合力，動員全體師生參與到隱患排查中來，集中力量對學校實行一次全面隱患排查，確保校舍及其附屬設(shè)施符合國家安全標準，要做好消防設(shè)施的維護保養(yǎng)，保證消防安全通道暢通。要切實落實防災(zāi)減災(zāi)措施，對存有的安全隱患要即時實行整治，限度減少災(zāi)害造成的損失，確保師生安全。
三、修訂完善應(yīng)急預(yù)案，組織展開防災(zāi)減災(zāi)演練
各學校要針對校園中可能出現(xiàn)的新情況、新問題，進一步修訂完善《校園地震應(yīng)急預(yù)案》及各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，要進一步強化綜合防御防范措施，規(guī)范應(yīng)急處置程序，提升預(yù)案的針對性和可操作性，確保責任明確到人、落實到位。要認真貫徹教育部《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，中小學校每月至少要展開一次應(yīng)急疏散演練，幼兒園每季度至少要展開一次應(yīng)急疏散演練。5月12日，全市各級各類學校幼兒園要積極組織展開地震應(yīng)急疏散演練活動，可根據(jù)不同年齡階段學生特點，制定好《校園地震應(yīng)急演練方案》，在顯著位置標識《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場等設(shè)置應(yīng)急疏散指示標志，確保地震應(yīng)急演練活動安全、高效、有序，強化廣大師生對地震等災(zāi)害的應(yīng)對防范工作。
四、增強領(lǐng)導、精心組織，確?；顒禹樌麑嵭?/p>
各學校要增強組織領(lǐng)導，成立活動領(lǐng)導小組；制訂活動方案，細化實施環(huán)節(jié)；精心安排活動過程，保證確保演練不發(fā)生安全事故。
各校要以這項活動為契機，進一步增強我市廣大師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合水平的培養(yǎng)，使校園防災(zāi)減災(zāi)教育活動輻射到家庭和社會，促動我市平安城鎮(zhèn)化的建設(shè)和發(fā)展。
各分片包干組要增強對學校的督促、檢查和指導，學校要通過相關(guān)新聞媒體對活動展開情況實行大力宣傳。5月12日，市教育局將組織各片負責人實地觀摩部分學校的地震應(yīng)急演練活動。
請各學校將活動過程性材料(紙質(zhì)加蓋學校公章)于5月19日前報市教育局安?？?/p>
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動方案策劃【篇12】
街道開展全國第_個防災(zāi)減災(zāi)日主題活動總結(jié)今年5月12日是我國第十二個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是 “提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。為普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識，增強防災(zāi)減災(zāi)觀念，提高綜合減災(zāi)和應(yīng)急避險能力，最大限度減少災(zāi)害事件造成的`損失，中壩街道多措并舉，扎實開展主題活動，提升活動質(zhì)量。
一是加強組織領(lǐng)導，細化責任分工。街道成立由分管領(lǐng)導任組長、各相關(guān)辦公室主要負責人任成員、各社區(qū)（村）書記為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動領(lǐng)導小組，同時將各工作細分到相關(guān)辦公室，明確職責，按照各自職責，認真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，在全轄區(qū)形成普及防災(zāi)減災(zāi)常識，提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
二是開展專項整治行動。針對轄區(qū)內(nèi)危房、堤壩、溢洪道電站、城市內(nèi)澇隱患點、超市、商場、賓館等人員密集場所以及居民小區(qū)、餐飲企業(yè)等開展專項整治行動，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，要分清責任，第一時間督促整改，及時消除安全隱患。
三是開展主題宣傳活動。在轄區(qū)內(nèi)，以各社區(qū)、村為實施主體，通過設(shè)立宣傳咨詢臺；張貼、發(fā)放宣傳單；LED滾動播出安全宣傳標語等形式，開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動，提醒轄區(qū)群眾牢固樹立風險管理和安全發(fā)展理念，堅持底線思維，未雨綢繆，防患于未然，不斷提升應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)防線。
四是組織觀看應(yīng)急演練視頻。組織街道辦相關(guān)干部職工觀看綿陽市江油市20_年地震災(zāi)害應(yīng)急救援演練視頻，進一步規(guī)范應(yīng)急處置程序和綜合防范措施，提高預(yù)案的針對性和可操作性，加強災(zāi)害應(yīng)對防范準備工作，為向廣大基層群眾宣傳，推廣應(yīng)急、自救奠定堅實的基礎(chǔ)。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動方案策劃【篇13】
今年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項工作，根據(jù)上級相關(guān)通知要求，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制訂如下活動
一、指導
充分認識開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的重要性，開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動，提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強防災(zāi)避災(zāi)、自救互救能力，有效減少人員傷亡。
二、成立
組 長：
副組長：
成 員：
三、活動要求
切實有效地開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學（幼兒園）安全管理辦法》，切實有效地抓好防災(zāi)減災(zāi)知識教育。把防災(zāi)減災(zāi)知識和相關(guān)能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內(nèi)容之一長期抓下去，抓出實效。
四、活動安排
1、認真組織開展四個活動。即：閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍，聽一堂防災(zāi)減災(zāi)講座，分享一次避險經(jīng)歷，開展一次家庭災(zāi)害風險隱患排查。
各班要加強宣傳引導，積極為開展四個活動
2、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。在活動期間，各班要采取多種形式，重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及防傳染病等安全教育，同時，要結(jié)合當?shù)貫?zāi)害風險隱患等特點，讓每位學生學習防災(zāi)減災(zāi)知識，掌握避險自救技能。
3、開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練。學校將組織師生，結(jié)合當?shù)貫?zāi)害風險、災(zāi)害特點，開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā)，保證全員參與，力求安全有序，進一步檢驗本校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實用性，提高處置災(zāi)害的能力。
4、扎實開展災(zāi)害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災(zāi)害風險隱患排查整改工作，尤其要結(jié)合季節(jié)特點，重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設(shè)施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查，對檢查出的問題和隱患，要及時制訂和落實措施，逐個消除。同時，結(jié)合近期學校安全管理工作，繼續(xù)深入排查整改接送學生車輛和安全保衛(wèi)隱患，最大限度的查找問題，整改隱患，確保師生安全。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動方案策劃【篇14】
5月12日是我國全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，街道中心小學于5月10日上午開展了“512防災(zāi)減災(zāi)日”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動和地震應(yīng)急疏散演練活動。
演練前，首先學校召開了班主任會，然后各班召開了主題班會，對師生進行了防災(zāi)知識宣傳教育，增強了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)認識，營造了防災(zāi)減災(zāi)的氛圍。
10時整，警報聲在校園響起，任課老師馬上停止教學任務(wù)，組織學生馬上拿起書包、書本放在頭上，下蹲鉆進課桌下就近避險。然后班主任和在班內(nèi)上課的教師第一時間組織學生進行安全疏散，學生們迅速離開座位，用書本等物護住頭部，在班主任的統(tǒng)一指揮下，沿著各樓層既定的疏散路線，快速、有序地從教室向樓前廣場集合，整個過程快而不亂，緊張有序，沒有出現(xiàn)摔倒、受傷等狀況，整個過程用時不到兩分鐘。到廣場后，教師迅速清點人數(shù)，確定安全后并上報學校負責人。在整個演練過程中，做到分工明確、責任到人，確保學生安全撤離。演練完成后，負責安全的謝學芹老師做總結(jié)發(fā)言，對學生進行安全教育。
通過這次演練，增強了師生們的`防災(zāi)減災(zāi)意識，熟悉了災(zāi)情發(fā)生后緊急疏散的程序和線路，訓練了應(yīng)急逃生技能，做到遇險不慌、積極應(yīng)對、自救互救，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動方案策劃【篇15】
一、活動的目的。
通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
二、宣傳活動主題：
讓校園遠離災(zāi)害，讓學生安全成長。
三、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周時間：
20__年5月7日至13日。
四、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的主要內(nèi)容：
（一）宣傳發(fā)動、布置任務(wù)。
5月4日開全體教師會議，宣傳布置活動安排。
（二）召開安全主題班會。
5月12日下午的班團隊會課進行以“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”為主題的主題班會。班主任老師還要認真開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、春游學生安全、路途安全等安全教育活動。隨著天氣逐漸炎熱，要教育學生不得私自下河洗澡，杜絕學生因溺水等出現(xiàn)的傷亡事故。要讓學生將安全牢記在心中。
（三）印發(fā)宣傳資料。
五一節(jié)放假前由德育處和安全工作領(lǐng)導小組以“告家長書”形式，讓防災(zāi)減災(zāi)活動進入社區(qū)、進入每一個家庭。
（四）利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
5月11日國旗下講話，值日教師將以“提高防災(zāi)減災(zāi)意識，創(chuàng)建和諧校園”為主題，對全校師生進行安全教育。
（五）辦安全宣傳板報。
全校各班五月份以“普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強防災(zāi)減災(zāi)能力”為主題辦黑板報一期并由少先隊組織評比。
（六）安全隱患排查。
5月1日前對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。具體安排如下：
1、消防設(shè)備設(shè)施檢查
檢查項目：
（1）消防器材數(shù)量、布局是否合理，是否能正常使用，
（2）消防栓是否能正常使用，有無因銹蝕無法打開現(xiàn)象，水壓是否符合要求等。
（3）消防通道是否暢通。
（4）其他安全檢查（如室內(nèi)電線是否有老化現(xiàn)象等）。
2、學生宿舍檢查
檢查項目：
（1）宿舍室內(nèi)外消防器材數(shù)量、布局是否合理，是否能正常使用。
（2）寢室內(nèi)電線線路是否安全無老化現(xiàn)象，是否違規(guī)使用了電插板等用電設(shè)備，是否存在安全隱患（電擊或火災(zāi)隱患），安全消防通道是否暢通。
（3）住校學生是否熟知緊急疏散撤離路線。
（4）其他安全檢查。
3、教學設(shè)施設(shè)備檢查
檢查項目：
（1）體育活動設(shè)施設(shè)備是否因嚴重銹蝕而存在安全隱患；
（2）實驗室毒品管理是否是按規(guī)定管理使用，是否存在安全隱患；
（3）電教中心的防盜、防雷措施是否到位；
（4）圖書資料室及檔案室是否存在火災(zāi)隱患，防水、防蟲等措施是否到位。
（5）其他安全檢查（如室內(nèi)電線是否有老化現(xiàn)象等）。