中秋活動創(chuàng)意策劃方案
中秋活動創(chuàng)意策劃方案(精選篇1)
一、活動目的
中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好季節(jié),也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同高興,好禮送不停”
三、活動對象
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。
四、活動時間
9月__日——9月__日
五、活動形式
打折;贈送;抽獎
六、活動詳細內容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)待。并隨桌贈送中秋特殊加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參與中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣揚
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣揚。
3、并進行傳單發(fā)放。
八、其它相關策略
人員調動、酒店布置等都要事前做好安排支配,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做預備。
中秋活動創(chuàng)意策劃方案(精選篇2)
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動準備
1、場地布置;
2、制作材料的準備;
3、表演節(jié)目的準備。
三、活動形式
全園集體活動
四、活動流程
介紹節(jié)日——園長致辭——欣賞故事——制作月餅——師生節(jié)目表演(分享石榴)——親子分享月餅
五、活動過程
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演
學前班——大班——中班——蒙式班
七、親子分享
人員安排:根據情況自行擬定。
中秋活動創(chuàng)意策劃方案(精選篇3)
一、活動時間
20__.x.x~20__.x.__
二、活動內容
1、銷售活動
優(yōu)惠一、超值優(yōu)惠提前鎖定,9月15號前,購買5盒以上享受8.5折,購買20盒以上7.5折,購買50盒以上享受6.5折優(yōu)惠;
優(yōu)惠二、超值優(yōu)惠提前鎖定,9月28號前,購買5盒以上9折,購買20盒以上銷售8折,購買50盒以上享受7折優(yōu)惠;
吃飯消費送購月餅代金卷,每盒最多限定使用1張;一盒起用,15元/張;滿100可以使用一張。
2、個人獎勵
銷售績效:8折以上售出提成每盒10元/盒,6.5折以上售出每盒5元。
3、團隊獎勵
活動開始前以單店為單位開動員會議,保底任務按照部門分配,由店長負責,PK金額按照各部門任務比例,由部門基金出資?;顒咏Y束后,單店任務完成,勝出門店獲得PK金;若兩店都完成任務,所有賠付的PK金由公司支付(營銷費用);若均未完成任務,PK金充作各店員工福利基金。
團隊設置優(yōu)秀銷售獎:
第一名:(實際銷售月餅數(shù)量)x(1元)x50%;
第二名:(實際銷售月餅數(shù)量)x(1元)x30%;
第三名:(實際銷售月餅數(shù)量)x(1元)x20%。
例如:活動期間公司總計銷售月餅2000盒,小王銷售數(shù)量排名第一,除開個人提成外,小王第一名額外獎勵2000__1__50%=500元。
中秋活動創(chuàng)意策劃方案(精選篇4)
【活動目標】
1通過活動讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2體驗與家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂。
【活動準備】
1圖片袋:月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量
2視頻:《月亮做衣裳》
3足量的月餅
【活動過程】
1介紹節(jié)日向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道8月15是中秋節(jié)
2欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事
討論:月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?師幼互動交流,了解月亮是不斷變化的。
3談話品嘗
A中秋節(jié)我們吃什么?
B教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰?)
C朗誦華文早讀兒歌《看月亮》
D吃月餅
【親子時間】
“月亮的故事”放飛夢想活動:以“月亮”為主題,幼兒與父母自由創(chuàng)作
中秋活動創(chuàng)意策劃方案(精選篇5)
一、活動目標
1、明白每年的農歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的歡樂。
2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說。
3、明白吃月餅的意義,體會分享的愉快。
二、活動準備
1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》
三、活動過程
1、經過討論月亮的變化,讓孩子們明白農歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎樣過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?
4、觀察月餅,經過分享月餅體驗節(jié)日的歡樂。
5、月餅有很多種,誰來介紹一下自我的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
6、月餅為什么是圓的呢?
7、教師小結。
8、分享月餅。
9、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。