我們的清明節(jié)活動方案

| 啟智

我們的清明節(jié)活動方案篇1

一、指導思想:

培養(yǎng)學生學習先烈為了理想忘我奮斗精神,同時教育他們我們今天的幸福生活來之不易,要好好珍惜,并通過此次活動對學生進行一次愛國主義教育。

二、活動時間:

20__年4月1日

三、活動地點:

山。

四、參加對象:

全體師生。

五、活動程序和辦法:

(一)x月x日——x月x日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作:

1、班主任介紹先生生前簡介;

2、預訂花圈、準備隊旗;

3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)

(二)x月x日活動安排:

1、13:00在操場整隊出發(fā)。

2、到達許墓地后舉行祭掃儀式。

同學們,今天我們中學全體師生懷著敬仰的心情來到這里緬懷我們的革命烈士爺爺?,F(xiàn)在我宣布:掃墓活動現(xiàn)在開始。

第一項、全體肅立,敬禮。

第二項、請少先隊代表講話。

第三項、敬獻花圈。

第四項、致哀并三鞠躬。

第五項、向烈士獻詩:

第六項、請學校領導講話。

第七項、墓前的宣誓(輔導員):

學習永無止境,知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。

課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業(yè),絕對保證質量。

課余多看書報,不負先輩期望。一定好好學習,決心天天向上。

第八項、宣布清明掃墓活動到此結束。

六、活動要求:

1、必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。

2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。

3、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須清點人數無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。

我們的清明節(jié)活動方案篇2

一、活動前言

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。在這個節(jié)日里,除了會跟隨親戚朋友一起掃墓,大家還會做些什么呢?同學們都有過我國傳統(tǒng)節(jié)日的習慣么?家鄉(xiāng)對于這些節(jié)日又有些什么樣的風俗習慣呢?

二、活動主題

話清明,憶傳統(tǒng)

三、活動目的

中國傳統(tǒng)節(jié)日隨著時代的變遷變得越來越不受重視,希望通過這次活動,增加大家對傳統(tǒng)節(jié)日的認可,使得中國古老文化跟隨我們一直傳承下去。

四、活動參與人員

軟件Q1341班全體同學

五、活動時間及地點

4月19日下午1:30

地點:待定

六、活動流程策劃

(一)前期準備:

1、4月15日之前宣傳委員王謙負責制作好宣傳板;

2、由團支書柯碧琪負責拍照;

3、時間控制在一個半小時之內,3:00結束;

4、由王金、陳光威負責主持,并準備活動中所需要的資料;

5、由生活委員劉源泉負責購買獎品。

(二)活動中期:

1、全體起立,齊唱團歌《光榮啊 中國共青團》,宣布團組織活動開始;

2、討論一:清明節(jié)的由來,資料如下:

寒食節(jié)相傳是源于春秋時代的晉國,是為了紀念晉國公子的臣子介子推。晉國公子重耳,流亡外國19年,介子推護駕跟隨,立下大功,重耳返國即位,即晉文公。介子推便背著老母,躲入綿山。晉文公前往尋找,卻怎么也找不到。于是他放火燒山,想把介于推逼出來。不料介子推卻和母親抱著一株大樹,寧愿燒死,也不出山。晉文公傷心地下令把綿山改稱介山(即山西介休縣境內的介山),又下令把介子推被燒死的那一天定為寒食節(jié),以后年年歲歲,每逢寒食節(jié)都要禁止生火,吃冷飯,以示追懷之意。第二年晉文公率眾臣登山祭奠,發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復活。便賜老柳樹為”清明柳“,并曉諭天下,把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。

討論二:家鄉(xiāng)過傳統(tǒng)節(jié)日的特殊風俗習慣

3、游戲:蒙眼作畫,每隊挑兩個隊員上臺,一個蒙著眼,另一個不能觸碰蒙眼隊員,只能說“向上、向下、向左、向右、畫”的

提示,蒙眼隊員需在指定區(qū)域畫出要求圖案,畫的最像的獲得勝利。

4、搶答:與清明節(jié)有關的詩歌,參考資料:

《清明》 《寒食》

(唐)杜牧 (唐)韓翃

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。 春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。 暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

《清明》 《蘇堤清明即事》

(宋)王禹俏 (宋)吳惟信

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。 梨花風起正清明,游子尋春半出城。

昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。 日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

5、游戲:泡泡糖,召集召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的`人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。注:主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性。

6、辯論:你更傾向于過中國傳統(tǒng)節(jié)日還是外國節(jié)日

(參考懲罰方式:

1、公主抱:受罰男生選一名女生玩公主抱;

2、拉客:受罰者(無論男女)向一名同學表演古代特殊職業(yè)的拉客表演;

3、表演:現(xiàn)場同學可以隨意說動作讓他去演;

4、瑪麗蓮夢露:由同學做示范,做出女神的經典動作)

5、念繞口令

(三)活動后期:

由組織委員彭杉及團支書柯碧琪整理照片、撰寫活動總結。

七、活動經費預算

購買獎品:30元。

我們的清明節(jié)活動方案篇3

圍繞深入貫徹落實黨的精神,按照中央文明辦和安徽省文明辦的有關文件精神要求,根據學校年度工作計劃,現(xiàn)就深化“做一個有道德的人”主題活動,大力推動“我們的節(jié)日·清明”主題活動深入開展,特制定如下方案:

一、活動目的

深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設經驗交流會精神,以建設社會主義核心價值體系為根本,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

二、活動主題

緬懷·孝悌·愛國·勵志

三、活動內容

1.開展一次“誦清明詩歌,揚民族文化”活動。

學生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。利用寫字課時間,積極展清明詩文歌詠會,組織全體學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(教導處負責)

2.開展“緬懷革命先烈,高舉理想火炬”主題教育班會。

4月3日班隊會,各班開展“緬懷革命先烈,高舉理想火炬”主題教育班會。通過班會,教育同學們懂得正是因為有無數革命先烈們“拋頭顱,灑熱血”,我們才有今天的幸福生活,中華民族才能屹立于世界民族之林,才能在世界發(fā)展歷程中起到中流砥柱的作用。(少先總隊負責)

3.組織開展“憶先烈偉績,寄后人哀思”祭掃活動。

4月2日,組織師生為革命先烈掃墓,讓學生在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中,充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易,以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命先烈為榜樣,立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。(少先總隊負責)

4.開展“踏青賞春,競放風箏”活動。

在清明節(jié)習俗中,有踏青賞春的習俗,還有放風箏、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。為讓學生進一步了解和感受這一習俗,特結合社會實踐組織全體學生開展踏青、放風箏活動。其目的就是一方面通過活動使學生深刻認識我國清明節(jié)踏青習俗,感受大自然的美好春光;另一方面培養(yǎng)學生動手實踐能力、合作能力和環(huán)保節(jié)約意識。(德領組、少先總隊負責)

5.開展以“中國夢”為主題的征文等活動。

我們的清明節(jié)活動方案篇4

為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,建設中華民族共同精神家園,進一步推進社會主義核心價值體系建設,努力建設和諧文化。今年清明節(jié)期間,我縣將隆重組織“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列文化活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。

一、活動主題

“親近自然、親近傳統(tǒng)、親近家人”

二、指導思想

緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,不力倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導廣大人民群眾牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和諧家園。

三、活動時間

第5-7周

1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。

時間:4月1日(選拔賽)、4月15日(決賽)

2、組織開展“我們的節(jié)日”——青少年清明節(jié)網上祭英烈活動。

時間:3月15日——4月10日

3、舉辦“我們的節(jié)日——清明”緬懷先烈活動。

時間:3月30日下午3:30

4、開展“秉承傳統(tǒng)文明祭奠“活動。清明節(jié)期間的祭奠活動,要革除陋習、培育新風,積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風尚,在全社會營造緬懷先人,親近自然的清明文化氛圍。

5、組織學生參觀“愛國主義教育基地”——王國楨故居

時間:4月12日

六、工作要求

1.認真組織,積極引導。各班級要認真組織學生積極參與各項活動,政教處、團委要切實組織好各項活動,并充分做好安全預案。

2.深化宣傳、營造氛圍。學校要利用電子顯示屏、微信公眾平臺、校園網等媒體,積極開展宣傳教育活動,引導學生通過傳統(tǒng)的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全社會形成保護環(huán)境,親近自然的良好氛圍。

我們的清明節(jié)活動方案篇5

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國人繼春節(jié)后的又一重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

我們的節(jié)日——清明

20__年4月1日——7日

(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1.了解清明節(jié)的由來。

2.了解各地的清明節(jié)有哪些習俗。

3.搜集有關清明節(jié)的傳說、故事。

4.繼續(xù)曬家風活動,學生自行設計家風展示卡(或圖片、文字、視頻來呈現(xiàn)自己的家風)。

5.了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,進行“網上祭英烈活動”感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

(二)天地大課堂活動

各家委會利用假期進行掃烈士陵園或者踏青活動。(因時間緊不好組織班級單位的活動了,可以一個家庭或者幾個家庭一起組織,到時候發(fā)照片到博客或者郵箱就行)

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