家庭教育活動優(yōu)秀方案
堅持以鄧建設有中國特色社會主義理論為指導,認真貫徹黨的十四屆六精神,努力健全完善學校家庭教育工作體系,盡快提高我校學生家長的思想理論素質和家庭教育水平,使家庭教育和學校教育協(xié)調一致,共同教育好學生。
二、目的、任務
家庭是最基本的社會單位,是青少年學生接觸最早,受其影響最深的環(huán)境。根據(jù)市教委要求,結合我校實際,為加強學校家庭教育工作,決定在原家長委員會的基礎上,成立“家長學?!?。“家長學?!笔潜WC時間,確定內容,完善制度,通過分階段,分層次,有計劃,有組織地對家長進行培訓,引導家長樹立正確的教子觀念,掌握科學的教育方法,使家庭教育規(guī)范化,使學生在家庭中受到良好的教育,促進身心健康發(fā)展。
三、實施步驟
1、家庭教育工作組織機構
家庭教育組織機構:
領導組組長:毛秀蓉
副組長:(家長委員會委員)
成員:年級組長和各班班主任
2、本學期分層次、針對性地開辦家長培訓會。
培訓時間培訓對象培訓內容主講人第一周家長委員會成員討論家長義工的問題家校通的使用選一家長為家長會作報告,題為《孩子成人在家庭》毛秀蓉家委會第二周全校家長家長參與學校管理,為孩子營造一個良好的育人環(huán)境。成立義工隊。家長作報告毛秀蓉家委會第三周家長義工從本周開始,家長義工開始活動畢業(yè)班家長會議家委會級長和班任第四周各班家長引導家長和孩子同做一件有意義的事,并要把過程寫下,最好有照片,進行比賽。引導家長與孩子共讀一本書親子游戲班主任第八周后進生家長分析后進的'原因,正確對待孩子的成績。毛秀蓉五月份全校家長家長開放日。劉少懷六月份家長委員會總結家校工作,評選優(yōu)秀家長家長委員會七月份全校家長安全教育,頒獎大會,布置暑假家長和孩子共讀一本書毛秀蓉
四、培訓制度:
1)凡授課者要認真?zhèn)湔n,認真講課,課后將講義稿交回學校
2)受訓家長應遵守時間,按時到校,認真聽課,做好筆記。
3)受訓家長要寫課后心得體會,交回學校。
五、建立學?!凹彝ソ逃稍兎照尽保袑H素撠?。
每周四下午接待家長,與家長共同討論和解決家庭教育中遇到的一些難題,幫助個別家長提高家教水平。發(fā)揮“家校通”的作用。
六、積極開展家庭教育理論研究。
學校家庭教育領導組有關成員和學校家長委員會共同組成家庭教育理論研究隊伍。通過家訪、問卷等多種形式,了解和掌握現(xiàn)代家庭教育中不斷出現(xiàn)的新情況,新問題,針對性地進行研究和探索,爭取通過努力,在較短時間內能在家庭教育理論研究中有所成就,并指導實踐,使學校家庭教育取得明顯效果。
七、制定優(yōu)秀家長評選條件,年內評選優(yōu)秀家長12名進行表彰,并請其介紹經驗。
通過成功家長談家教,以身示教,從而促進我校學生家長整體素質的提高。
八、建立家庭教育工作專項檔案。
做到歸檔及時,材料齊全,科學有序。由此促進學校家庭教育工作的開展,為今后奠定良好的基礎。
九、家長義工小組
1、書法小組:張冬勝、吳伙明。
2、客家山歌小組:張碧梅、劉小燕。
3、乒乓球小組:
4、幫教小組:
5、舞蹈小組:
6、講故事小組:
備注:統(tǒng)一在星期四下午最后一節(jié)課輔導學生。
家庭教育活動優(yōu)秀方案篇2
一、家長會目的
①讓家長感知幼兒學習方式,理解幼兒通過游戲來學習。
②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼吁家長放開愛的雙手,促進孩子自理能力的提高。
③傳播先進的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長。
二、會前準備
1.發(fā)放調查問卷,了解家長的需求
為了提高家長會的針對性、實用性,在召開之前,可以給家長發(fā)放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。
老師們會前將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的點,有針對性地安排家長會內容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長提供學習交流的平臺,為家長提供實實在在的幫助。
2.正式真誠的邀請
很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。
正確的做法是:親自給每位家長發(fā)送通知或邀請函(電子版即可),明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知,用生動的語言描述主題,讓家長感受到家長會的重要性,體會到老師們的努力和真誠,并對此充滿期待。
還可以讓孩子親手制作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。
三、家長會流程
1.家長簽到
做好人員分工,進行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會體驗。
2.觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活
教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。
3.班主任開場致辭
非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會,時間過得真快,您的孩子入園已有一個學期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的足跡。在此,我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。
4.進行本學期教學工作總結
教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養(yǎng)、收獲的知識、動手能力等方面進行總結和分享,讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學成果展示。
5.家長代表發(fā)言
幼兒在幼兒園生活學習了一個學期,他的變化家長是最有發(fā)言權的。教師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發(fā)言,相信他們的內心感言更能觸動其他家長的心。
6.表彰分享環(huán)節(jié)
以欣賞的眼光看待每一個幼兒,評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項,發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,讓每一個幼兒都有獎可得。
7.親子互動游戲
游戲:比比看
游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長理解自己服務對于小班幼兒的意義。
游戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊,另一組為“自己穿衣服”比賽隊。
小結:比賽結果是“自己穿衣服的時間短,別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應過程。
請家長體會一下,我們在幫孩子穿衣服、褲子時,孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情,家長少一些包辦代替,孩子就多一些獲得,多增長一些能力。
討論分享環(huán)節(jié):
幼兒生活自理金點子
(分四組分別討論)
A:幼兒進餐,您是如何做的?
B:幼兒入睡,您是如何做的.?
C:幼兒穿脫衣物,您是如何做的?
D:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?
活動小結:
生活自理能力的養(yǎng)成,有助于培養(yǎng)幼兒的責任感、自信心以及獨立處理問題的能力。
每個幼兒在成長的過程中,都有學習做事的愿望和積極性,也具有做事的身體條件,如果此時父母和長輩能有意識地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,能在鼓勵、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?
8.假期需要家長配合的工作
假期即將開始,我們要增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自己保護能力,讓幼兒度過一個愉快的假期。
注意事項
①注意通行安全
走人行橫道,過馬路時要看紅綠燈,不瘋跑,不獨自橫穿馬路。
②注意用電安全
認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內部插座。
③注意飲食衛(wèi)生
過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
④規(guī)律飲食和生活
請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習慣。
⑤控制看電視時間
放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內,提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。
⑥讓孩子自己的事情自己做
假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
⑦預防疾病
放假期間,請注意做好孩子的傳染病預防工作,避免被傳染。
9、結束語
在班主任工作和教學工作上,我需要進步的地方還有很多,在以后的日子里,我會更加努力,同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。
家庭教育活動優(yōu)秀方案篇3
我是一個80后媽媽,作為獨生子女的一代,我自身的性格中難免有些自私和任性。生了女兒后,更是像一個大孩子帶著一個小孩子,但俗話說:"家庭教育無小事,生活無處不教育。"所以在教育女兒上我要從小事做起,同時也要從自身出發(fā),做女兒的好榜樣。
女兒作為我們家長的一面小鏡子,如果想要讓女兒更優(yōu)秀,首先我們自己也要提高自身修養(yǎng)。出口成臟的父母,怎么教育出文明禮貌的孩子;父母自身沒有良好的習慣,怎么能要求孩子的道德和素質;父母言而無信,孩子怎么會誠實守信。這三點在我教育女兒時也時時刻刻反省著自己。
尊重女兒也是我們家比較重視的一件事,不把女兒當做小孩子。我相信即便女兒再小都會有自己的思維和想法,年紀雖小卻也是一個獨立的個體。尊重女兒,給女兒說出自己想法的機會,聽取女兒的意見,我相信被尊重的女兒會越來越懂事。
為了給女兒補充營養(yǎng),所以在選擇奶粉上,我們選擇了美贊臣荷蘭版A+,味道女兒一直都很喜歡,重要的是奶粉含有科學配比的DHA,DHA又被稱作為腦黃金,也是系統(tǒng)神經細胞生長及維持的主要成分,足量的DHA能讓女兒的腦袋充分發(fā)育,只有腦袋發(fā)育好了,才能讓各方面的教育達到最佳的效果。另外,奶粉含有獨特的(PDX+GOS)益生元配方,夏天也不擔心上火。
雖然新手媽媽在育兒路上有許多許多的難題要克服,但我相信在我的不斷努力學習下,一定可以一邊改變自己的壞習慣、一邊把女兒教育的更好。
家庭教育活動優(yōu)秀方案篇4
一直以來周圍總有不少人詢問我,為什么你的孩子這么乖,這么好帶?我總是笑著回答:她生來就是這么乖這么好帶!其實,這中間是有因果關系的!
朵拉自打出生,我就頂著輿論的壓力把她經常抱在懷里,人都說放下她,放下她,不然以后就放不下了,可是我就是想抱著她,只要她一哭,我立刻抱起她來,以至于讓別人都認為我太溺愛她了,不讓她哭一聲,事實上是:我想讓她的內心富足一些,有時候滿足孩子內心的需求并不需要家長有一定的經濟實力。一個從出生就沒有離開過媽媽半步的嬰兒,一個要吃奶都從來沒有遭到過拒絕和拖延的嬰兒,一個從來都沒有被強行喂過一口飯的嬰兒,她能不好帶嗎?
朵拉現(xiàn)在10個半月,不認生,見人就主動打招呼,如果認識的人還會主動讓別人抱她,如果第一次見,打過招呼后會看著人家微笑跟人“啊,啊”的說話,但就是不主動讓人抱,記性非常好,今天認識的人,明天見了,離30米外就開始大聲喊人家,別人在她身上拍打一下,周圍一圈人,你問她誰打她的,她會用手指出那個打她的人來,她不干好事了,你裝作生氣打她,她會給你扮個臉來取悅你。有意識自己給自己穿鞋,雖然鞋子都反了,但還是會拿起來往自己腳上放。
我一直覺得,孩子在不受家長控制的情況下,發(fā)展出來的才是真正的自控力,所以朵拉現(xiàn)在是滿地爬,滿家翻騰,沒有一樣東西能放過的,開柜子,翻衣服,端盆,拎空桶,把空箱子蓋在自己腦袋上,推著板凳滿家跑,除去睡覺,就沒有停下來過。我只是保證她沒有任何生命危險就行,其余隨她自己去吧。
家庭教育活動優(yōu)秀方案篇5
一、主題:
同憶苦,共思甜。
二、目的:
結合學校的教育,通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦,感受到幸福生活來得不易,是幾代人努力的結果,今天更應該珍惜。要好好地學習,將來做一個有用的人。
三、內容:
聽故事,看電影,看老照片。看古城,逛新區(qū)。 形式:由于內容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。
1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法,因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日,聽爺爺奶奶講他們自己親身經歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產工具,讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學校的教師利用晨會課讀給同學聽。以增強孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。
2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動中最主要的事情,我們做家長的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看。并做適當?shù)慕忉?。也可讓孩子?lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。反而會失去教育作用。
3、照片是記錄以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片,并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學校讓她的同學一起來看。起到點帶動面的作用。
4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個區(qū)域。先進入老城如河東街,四丈灣等地,了解古城風貌,再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。
效果:通過以上的活動,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,對學習生活用品也格外珍惜了。