學校歡慶五一趣味活動方案
拔河友誼賽。
二、活動宗旨
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的
歡慶五一，豐富學生們的校園生活，增強師生之間的相互了解、促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流。
四、活動對象
____科技職業(yè)學校____級全體同學。
五、活動時間
20____年__月__日__點。
六、活動地點
?；@球場。
七、主辦單位
____科技職業(yè)學校。
八、承辦單位
學生會體育部。
九、參賽要求
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、女子組限報__人。男子組限報__人?；旌辖M限報__人。(女生：__人、男生：__人)
3、參賽隊員必須是本班級同學。20____屆各班級必須參加。
十、活動流程
1、__月__日各班級報名表于____時交到學生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、__月__日下午____時比賽正式開始，比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。
十一、注意事項
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判____名，維護秩序工作人員____名。
十二、獎品
冠軍獎狀各一份(班級團體)。班級操行分加__分/組。
學校歡慶五一趣味活動方案精選篇2
一、活動主題：
“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！?/p>
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動;想創(chuàng)造未來，你就去勞動;想尋找快樂，你就去勞動;想實現(xiàn)夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。因此，“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”便成為我校這次“51”假期體驗活動的主旋律。
二、活動目的：
1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
三、活動形式：
(一)四至六年級開展征文比賽。
具體要求：圍繞“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，
通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字數(shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級開展勞動小能手活動。
主題：“我是勞動小能手”
具體要求：一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關(guān)的記敘文。
四、活動要求：
1、各班同學利用“51”期間，根據(jù)活動主題，積極開展體驗活動。
2、各班于假期后先自行評比，并擇優(yōu)選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊部將組織評比，并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
學校歡慶五一趣味活動方案精選篇3
“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)來臨之際，為了使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念，培養(yǎng)學生獨立生活的能力，并掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：
一、活動時間
五月份。
二、參加人員
全體師生。
三、活動內(nèi)容
1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳，讓學生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。
2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。
3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進行準備，學校在四月下旬進行比賽。
4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習，選出優(yōu)勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知)。
5、組織師生進行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動，讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實(具體活動時間為__月__日大課間)。
6、結(jié)合“灑掃應對”活動方案繼續(xù)在學生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學生充分利用五一節(jié)放假的時間，開展“今天我當家”活動，要求在父母的指導下，對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料)
7、各班級繼續(xù)組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節(jié)日小報，屆時學校將組織展評。
學校歡慶五一趣味活動方案精選篇4
為了迎接五一勞動節(jié)，作為新時代的大學生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。
二、活動目的、意義和目標
五一，作為勞動者的我們，在勞動節(jié)里我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因為你我的努力而美麗。
三、活動資源需要：
各班五個代表，需要____把掃把，__個垃圾帶。若干抹布。
四、活動開展
1、__月____日召集各班團支書及學生會成員開會，轉(zhuǎn)達我們這次活動任務。
2、__月____日由學生會成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計需要清理的地方。
3、__月____日由我們學生會簡單安排工作組。
4、__月__日__點半召集各班代表，分配任務。
5、____點，活動結(jié)束。
五、經(jīng)費預算
活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。
六、活動中應注意的問題及細節(jié)
1、在美化校園過程中，各位同學應當注意避免損壞學校公務。
2、各位同學應當放松心態(tài)，服務學校中來。
3、活動結(jié)束后，應當妥善歸還用具。
學校歡慶五一趣味活動方案精選篇5
一、活動目標
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學生了解五一勞動節(jié)。
3、讓學生了解并關(guān)愛各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動時間
20____年__月____日――20____年__月__日。
三、活動主題
勞動光榮，奉獻最美。
四、活動對象
全體學生。
五、活動設計
(一)召開主題班會
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)
(三)征文活動(三―六年級)
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于500字。__月__日之前上交。(每班5篇)
學校歡慶五一趣味活動方案精選篇6
一、指導思想
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)之際，我校少先隊通過開展以“勞動最光榮”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題
勞動最光榮。
三、活動時間
20____年__月__日——20____年__月__日
四、活動內(nèi)容
低年級(__-__年級)：
1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。
2.學會自己穿衣服。
3.學會自己整理書包。
4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片上傳到班級主頁或張貼在教室)
中年級(__-__年級)：
1.知道__個全國勞模的名字和他們的事跡。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
4.在老師的.帶領(lǐng)下清理班級綠地的雜草。
5.在父母的協(xié)助下學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片上傳到班級主頁或張貼在教室)
高年級(__年級)：
1.知道__個全國勞模的名字和他們的事跡。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。
3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦，并寫一篇作文。
4.在老師的帶領(lǐng)下清理班級綠地的雜草。
5.“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝一組照片(如：公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
學校歡慶五一趣味活動方案精選篇7
一、活動背景：
為慶?！拔濉ひ弧眲趧庸?jié)，豐富校園文化和同學們的課余生活，促進同學們之間的交流與溝通，提高學生的生活質(zhì)量，展現(xiàn)閩科學子的青春、熱情和活力，同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進愛校之情,感受校園的溫暖。
二、活動目的：
(1)慶?！拔濉ひ弧眹H勞動節(jié)，通過形式多樣的游園活動，豐富校園文化和同學們的課余生活
(2)在這樣一個特殊的節(jié)日里，讓身在他鄉(xiāng)的同學們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節(jié)日氛圍。
(3)給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間，在活動中讓大家體現(xiàn)運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結(jié)，培養(yǎng)全體學生的競爭意識和給大集體榮譽感，打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺，并且通過這個活動加深同學之間的友誼，構(gòu)建校園團結(jié)友愛的校園氣氛。
三、活動主題：
慶五一，展活力，感溫暖
四、主辦單位：
共青團____師范大學____科技學院委員會
____師范大學____科技學院學生委員會
五、活動對象：
全院師生
六、活動內(nèi)容:
(一) 活動時間
五月一號
(二) 活動場地
地點：新籃球場(12棟前)
(三) 活動安排
(1)制作本次活動的宣傳海報
(2)場地的布置
(3)后勤安排，會前會后的清場工作
七、活動要求
(一)活動中要注意人身和財產(chǎn)安全;
(二)要聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，服從安排;
(三)比賽過程中要遵守比賽規(guī)則;
八、經(jīng)費預算：
學校歡慶五一趣味活動方案精選篇8
一、活動目的：
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
二、活動內(nèi)容：
登白云山
三、組織機構(gòu)
總指揮：范獻華
工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長
四、具體事項
(1)時間;20__年4月30日下午14：30至17：30
(2)地點：白云山風景區(qū)
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
簡單五一活動策劃方案4
一、活動內(nèi)容：
1、游王府、吃川菜、送清爽。
5月1日——5月7日黃金周期間，凡持當日游覽____花園門票的賓客來店用餐，每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。
2、觸摸“五一”幸運摸獎活動。
5月1日——5月7日黃金周期間，在______店用餐者以桌為單位，均可憑結(jié)賬單參加抽獎活動，凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得______花園門票一張;凡抽出寫有“五一____店”字樣的.客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、____飯店蔬香樟茶鴨特價賣。
5月1日——5月7日活動期間，______店每日限20只______飯店蔬香樟茶鴨特價銷售，原價96元/每只，特價60元/每只?；顒悠陂g還有兩款特價菜以供賓客選擇：上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參48元/份(原價88元)。
另外，為回報消費者，5月1日—5月7日活動期間，______店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。
4、訂“益智齋”餐廳送花園游。
5月1日——5月7日活動期間，凡在“益智齋”用餐的賓客可免費游覽______花園。讓賓客充分體會到“____里的川菜，川菜中的經(jīng)典”意境。
五一勞動節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式：
①客戶服務：訂餐、訂房后的確認短信，來店前短信提醒或地址信息。
②廣告宣傳：利用廣告群發(fā)手段進行廣告宣傳，發(fā)布特價信息，提高人氣。
③節(jié)假日客戶生日關(guān)懷短信：利用節(jié)假日或老客戶生日提供價格優(yōu)惠，吸引客人。
④短信打折券、現(xiàn)場短信交友。
⑤服務相關(guān)小知識短信介紹，例如餐館可進行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態(tài)，避免客戶流失。
⑥現(xiàn)場抽獎：客人發(fā)送短信有機會獲得價格優(yōu)惠，或者贈送特色菜。既提高客人興致，也可借此獲得大量客戶手機號，成為未來宣傳服務的目標。
二、市場環(huán)境分析提示：
五一的餐飲節(jié)日商機是很明顯的，有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦：一是處在小長假期間，親朋好友難得聚會。
二是正處于春暖話開時節(jié)，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間!
學校歡慶五一趣味活動方案精選篇9
通過開展以“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。從宣傳“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。
一、活動主題
我勞動，我光榮。我自理，我能干。
二、活動內(nèi)容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮。
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交__件作品，可適當增加。
3、上交時間：__月__日前上交，逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
2、周__班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
三、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好__個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。