畢業(yè)典禮活動方案策劃書

| 航就

一、活動目的

1、 表達告別老師和同伴的情感。

2、 享受集體活動的樂趣?感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、合作完成集體畫卷,增進與好朋友的互動關系。

二、活動安排

活動時間:20__年7月5 上午9:00(大班幼兒8:30到園)

活動地點:幼兒園總園大操場

活動人員:園領導 大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。

三、活動領導小組

總策劃:孫錦萍

副組長:李靜 馬曉麗

具體責任人: 宋紅 楊莉 景香

王海燕 王晶晶 蔡陽陽 大班主班教師

主持人: 李靜

四、工作人員現場分工安排

1、大班畢業(yè)典禮會議部分(在北院),請所有工作人員認真組織家長站在警戒線外,幼兒活動部分(分南、中、北三個場地),工作人員到指定場地維持協調家長及幼兒安全。

2、宋紅 負責北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領取并發(fā)放。王晶晶、曹國仁協助。

楊莉 負責中院園園二班、園園三班、大五班、大六班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領取并發(fā)放。蔡陽陽、劉海生協助

景香 負責南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領取并發(fā)放。王海燕、毛竹協助。

李靜 馬曉麗 趙雪峰 門治軍負責南院帳篷的擺放及全園安全巡查

趙雪峰 郭春霞 謝東龍 劉宗明 負責幼兒園門口家長進出安全

大班教師組織好本班幼兒及家長,繪畫工具自備。

3、李靜、馬曉麗負責會議部分幼兒上下場?;顒悠陂g幼兒喝水環(huán)節(jié)準備等,沈自萍、王維蕓協助。

4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好,貼好標簽。黃燕負責照相

5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門口接孩子,8:50之前把繪畫場地布置好,9:00之前組織好班級幼兒,整齊帶到北操場集合。

6、南樓樓道立崗值守人員 東邊:柏云仙 王雪蘭 西邊:黃靜 顧雪琴

北樓樓道立崗值守人員 東邊:張玉琴陳玉萍 西邊:張雪梅 張麗

五、活動準備

1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等

2、園長發(fā)放禮品音樂《拉德斯基進行曲》舞蹈《感恩的`心》

3、背景:布置電子屏(12個大班的畢業(yè)照集錦)

橫幅賀蘭縣幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮?。

4、 場地布置

北院:4個班 大一班 大二班 果一班 果二班

中院:4個班 園園二班 園園三班 大五班 大六班

南院: 4個班 大三班 大四班 果果三班 園園三班

(南院準備四組帳篷)

5、 典禮主持人?李靜

六、活動流程

1、主持人開場白

2、園長致詞

3、大班教師寄語 丁媛

4、家長代表講話 大五班家長

5、幼兒代表發(fā)言 張章(大四)

6、朗誦畢業(yè)詩?大班全體幼兒—?放背景音樂?

領誦: 唐晨曦 胡浩東(大六班)

7、請各班幼兒代表領取畢業(yè)禮品(園領導發(fā)放禮品)?放音樂《拉德斯基進行曲》?

8、全體齊唱畢業(yè)歌 (伴奏音樂)

9、各班幼兒帶到指定場地,開始百米長卷畫

10、親子表演《感恩的心》

11、繪畫活動結束后,各班展示幼兒繪畫并合影留念(結束語)

畢業(yè)典禮活動方案策劃書【篇2】

活動主題

放飛希望夢想起航

參與人員

畢業(yè)班學生以及家長,教師

活動目標

1、為孩子創(chuàng)造展示自我風采的機會,使廣大家長了解孩子們這幾年在學校成長和進步。

2、舉行隆重的歡送儀式,記錄珍貴難忘的'小學時光。

3、在活動中進行情感教育,讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。

活動流程

畢業(yè)典禮的整個活動流程可以分為四個主題

一、成長篇:

1、詩朗誦

2、教師寄予

3、歌曲

二、炫show篇:

1、故事、詩歌show

2、游戲

3、節(jié)目

三、感恩篇:

1、感恩父母、老師

2、家長寄語

四、展望篇:對美好未來的展望,以及對升初中的一種熱情和向往

溫馨時刻:包括小學的時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學生代表發(fā)言

見證成長:正冠儀式、頒發(fā)畢業(yè)筒、齊唱畢業(yè)歌、同唱一首歌

依依惜別:畢業(yè)墻簽名、發(fā)畢業(yè)禮物、后期完善

畢業(yè)典禮活動方案策劃書【篇3】

1 打算工作

(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服 面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

2 目的

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的憧憬之情。

(2)體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣,增進師生 同伴 家園的互動。

時間:某日某月下午5:00—8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導 部分老師 大班組全體幼兒 家長。

3 活動流程

(1)主持人出場

(2)園長寄語

(3)家長代表講話

(4)大班組教師寄語

(5)大班幼兒匯報演出

(6)開始聚餐

(7)化妝舞會

(8)整理工作

4 主持人發(fā)言稿

一 開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有 說不 出的快樂和不 舍,為你們立即成為一名小學生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恒留在 心 中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。

甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園 一片沃土,園長 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ,家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。

乙:首先,有 請大(1)班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有 請大(2)班__爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子!

甲:三年了 ,當年愛哭的'小不 點已經長大。

乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習,關愛著我們的成長,讓我們在 離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻詞]吧!

二 匯報演出

甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來了 一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

甲:有 一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過。

乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

乙:我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊祺 趙蘊睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。

甲:我有 一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了 ,讓我們一起來說一聲[再見了 ,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了 ,幼兒園]。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了 。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長 學業(yè)有 成。大班組匯報演出到此結束。為了 大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

畢業(yè)典禮活動方案策劃書【篇4】

活動目的:

五年的.小學生活對每個人來說都是難忘的,在小學里,學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業(yè)生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號,展望更加美好的未來。

活動主題:

“感恩母校啟夢遠航”

活動時間:

20__年6月25日

活動內容:

1、開場

2、校領導致辭

3、行進樂隊——《啟夢遠航》

5、回首

6、播放班級、學生成長相冊

7、家長代表發(fā)言

8、合唱隊——《童年》

9、感恩

(1)學生代表發(fā)言

(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀念品

10、啟航

(1)教師寄語

(2)跆拳道——《銳意進取》

注意事項:

活動彩排時間2次。__月__日上午10點。

在活動中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

畢業(yè)典禮活動方案策劃書【篇5】

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為__一小的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的.人生!

時間:6月30日下午

地點:學?;@球場

活動主題:感謝師長恩 珍藏母校情

與會人員:學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

主持:李__、何__

準備:學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌:《感恩的心》

東__市第一小學

畢業(yè)典禮活動方案策劃書【篇6】

一、目的

三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔

十載傳承,篤行超越共揚帆

三、整體方案

除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細方案與預期教育目標

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發(fā)學生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學對母校有什么想說的話(x等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據前面的.時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(x老師,x老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學給寄語(x)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生,高中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。

五、流程安排與時間

播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)

2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)

3、學生代表發(fā)言(x)(5分鐘)

4、教師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員x負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員x負責)。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)

8、互動問答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(x)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手),同時由同學給寄語(x)(5分鐘)。

11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)

13、領導發(fā)言(10分鐘內)。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

畢業(yè)典禮活動方案策劃書【篇7】

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的`天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

活動策劃人員:

策劃人:

負責人:

主 持:

安全現場:

音樂:

叫場:

放禮炮:家長

二、畢業(yè)典禮主題

《快樂、感恩、飛翔》

三、活動時間

__年6月 下午

四、活動地點

鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

六、活動準備

1、“__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目,準備服裝道具

5、食堂準備好餃子餡、皮等

6、孩子準備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇:

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、 家長致感激辭、園長獻展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇:

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇:

詩歌 《畢業(yè)獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐:

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

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