感動(dòng)中國(guó)十大人物名單事跡

| 舒洪

感動(dòng)中國(guó)十大人物名單事跡(精選篇1)

1997年4月,是個(gè)不幸的日子,張老師被查出患有子宮肌瘤,腹腔迅速膨脹,疼痛難忍。她一面吃止疼藥,一面把工作量加到了最大限度。當(dāng)她知道自己生命垂危時(shí),面對(duì)一紙無(wú)情的病檢報(bào)告(當(dāng)時(shí)醫(yī)院診斷為癌癥),她沒(méi)讓領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生知道,而是默默忍受著身體和心靈上生與死的煎熬。

在這幾個(gè)月里,同事們經(jīng)??匆?jiàn)她在通往教室的路上一步一步往前挪。她給學(xué)生加大了復(fù)習(xí)量,也加大了自己的工作量,她每天早上6點(diǎn)多鐘起床,晚上批閱作業(yè)試卷到12點(diǎn)。這樣,一直堅(jiān)持到7月份,把學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后,才向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,住進(jìn)了昆明的一家醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療,切除的子宮和腫瘤重達(dá)2公斤多。手術(shù)后,醫(yī)生要求她至少休養(yǎng)半年,可是手術(shù)后的第24天,她就回到民中上班了。由于手術(shù)失血過(guò)多,傷口沒(méi)有完痊愈合,巨大的疼痛折磨著她,可她仍然堅(jiān)持在講臺(tái)。由于過(guò)度勞累,97年12月,張老師的病情復(fù)發(fā),領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生多次勸她住院治療,她不肯。她說(shuō):"我的事業(yè)是教書(shū),我的希望是學(xué)生,不把他們送出學(xué)校我是不會(huì)先走的"。這段時(shí)間,她的工作量達(dá)到了極限,每天工作10多小時(shí),更不存在星期六、星期天,全年休息的.時(shí)間只有過(guò)春節(jié)的3天。直到98年3月,她的病情己惡化得特別厲害。人們勸她住院,她仍然拒絕了。她說(shuō):"學(xué)生剛有起色,我不能離開(kāi)他們,我的生命就是講臺(tái)"。領(lǐng)導(dǎo)、同事們說(shuō):"我們需要你活著,華坪人民需要你活著,請(qǐng)你服從安排吧。"沖著這份真情,她才進(jìn)了華坪縣中醫(yī)院,這時(shí),她仍然一邊治療一邊堅(jiān)持工作。每天都是一拔下針頭就走向講臺(tái),從沒(méi)有在醫(yī)院安穩(wěn)地躺過(guò)一天??戳瞬坏揭粋€(gè)月,醫(yī)生告訴她醫(yī)院無(wú)法控制她的病情,需要轉(zhuǎn)院治療。為了節(jié)約國(guó)家的醫(yī)療費(fèi),她毅然決定出院。為了即將畢業(yè)的學(xué)生,她拒絕再到任何醫(yī)院治療,仍然堅(jiān)守在崗位上。

就這樣,張老師調(diào)到華坪兩年多了,雖然她一直帶著重病,一直承受著痛苦,可她從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天病事假。人們常不解的問(wèn)她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說(shuō):"如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民"。

感動(dòng)中國(guó)十大人物名單事跡(精選篇2)

1922年10月1日,楊振寧生于安徽省合肥縣(后來(lái)他的出生日期在1945年的出國(guó)護(hù)照上誤寫(xiě)成了1922年9月22日)。4歲時(shí),母親開(kāi)始教楊振寧認(rèn)字,一年多的時(shí)間楊振寧學(xué)了3000個(gè)字。  1928年,楊振寧父親自美國(guó)歸來(lái)。同年隨父赴廈門(mén)大學(xué),進(jìn)小學(xué)二年級(jí)。

1929年,其父應(yīng)聘清華大學(xué),舉家赴北平,居于清華園西院十一號(hào);入讀教員子弟學(xué)校成志小學(xué)三年級(jí)。

1933年,小學(xué)畢業(yè),入讀城內(nèi)絨線胡同天主教圣公會(huì)崇德中學(xué)。

1937年,日軍發(fā)動(dòng)七七事變,北平不穩(wěn),隨母攜弟妹返回合肥。

1938年,受日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)影響,全家逃難,經(jīng)廣州、香港、越南河內(nèi)輾轉(zhuǎn)抵昆明,楊振寧入讀昆華中學(xué)高中二年級(jí)。同年秋天,以高二學(xué)歷參加統(tǒng)一招生考試,被西南聯(lián)大錄取,先遵父命報(bào)化學(xué)系,后改物理系。

1942年,楊振寧畢業(yè)于昆明的國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué),本科論文導(dǎo)師為北京大學(xué)吳大猷教授,后考入該校研究院理科研究所物理學(xué)部(清華大學(xué)物理研究所)讀研究生,師從王竹溪教授。與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮,黃昆和張守廉也偶爾來(lái)住幾天。

1944年,國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)研究生畢業(yè),碩士論文導(dǎo)師是王竹溪教授。

1945年,得到庚子賠款獎(jiǎng)學(xué)金赴美,就讀于芝加哥大學(xué)。

1948年,獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,博士論文導(dǎo)師是愛(ài)德華·泰勒教授。

1949年,進(jìn)入普林斯頓高等研究院進(jìn)行博士后研究工作,開(kāi)始同李政道合作。當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng)奧本海默說(shuō),他最喜歡看到的景象,就是楊、李走在普林斯頓草地上;同年,與恩利克·費(fèi)米合作,提出基本粒子第一個(gè)復(fù)合模型。

1954年,楊振寧和米爾斯提出非阿貝爾規(guī)范場(chǎng)的理論結(jié)構(gòu)。

1956年,和李政道共同發(fā)表論文,推翻了物理學(xué)的中心信息之一——宇稱守恒基本粒子和它們的鏡像的表現(xiàn)是完全相同的。

1957年,與李政道因共同提出宇稱不守恒理論而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。楊振寧以曾經(jīng)接受中國(guó)文化的熏陶為自傲,在接受諾貝爾獎(jiǎng)金的時(shí)候,由他代表致辭:“我深深察覺(jué)到一樁事實(shí):在廣義上說(shuō),我是中華文化和西方文化的產(chǎn)物,既是雙方和諧的產(chǎn)物,又是雙方?jīng)_突的產(chǎn)物,我愿意說(shuō)我既以我的中國(guó)傳統(tǒng)為驕傲,同樣的,我又專心致于現(xiàn)代科學(xué)?!?/p>

楊振寧獲得諾貝爾獎(jiǎng)后,鼓勵(lì)在中國(guó)臺(tái)灣的岳母曹秀清設(shè)法取道美國(guó)轉(zhuǎn)往中國(guó)大陸。在他的安排下,曹秀清從美國(guó)飛往日內(nèi)瓦,由中國(guó)外交部的同志親自接機(jī),安排休息數(shù)日后,轉(zhuǎn)機(jī)飛往北京定居。

1958年,當(dāng)選中國(guó)臺(tái)灣“中央研究院”院士。

感動(dòng)中國(guó)十大人物名單事跡(精選篇3)

閉關(guān)兩年,地震后的九寨溝重新對(duì)游客開(kāi)放,四川森林消防總隊(duì)九寨溝中隊(duì)的消防員們又開(kāi)始忙碌起來(lái)。

天剛亮,廖海州和隊(duì)員們就來(lái)到景區(qū)防火執(zhí)勤。此時(shí)的九寨溝還沒(méi)有游人,四周一片寂靜,蘆葦隨風(fēng)搖曳,藍(lán)色的“鏡?!毖饘訉硬y。

廖海州守護(hù)九寨溝已有14年,他早已把自己的青春交給了這里的森林與雪山。每年防火期,他都要和隊(duì)友們到九寨溝靠前駐防,保護(hù)一方生態(tài)平安。九寨溝中隊(duì)因此也被當(dāng)?shù)卮迕穹Q為九寨溝的“第十寨”。

14年的“老九寨”熟悉這里的山山水水

今年34歲的廖海州是九寨溝的“活地圖”,常年執(zhí)勤巡護(hù)讓他對(duì)這里的山山水水十分熟悉。他也時(shí)常被隊(duì)友們稱為“老九寨”,而這樣的稱呼只有10年以上的消防員才能有。

“前年地震,我們從這里抬出來(lái)了好幾個(gè)受傷游客……”一位與廖海州同年入伍的老隊(duì)員說(shuō)。

五花海岸邊人來(lái)人往,游客操著各種各樣的口音。“你好,從這邊可以到對(duì)面景點(diǎn)嗎?”見(jiàn)到人群中走來(lái)穿著“火焰藍(lán)”的消防員,兩個(gè)年輕人走過(guò)去問(wèn)道。廖海州為他們?cè)敿?xì)解釋了行走路線,兩個(gè)年輕人連連點(diǎn)頭,滿意地離開(kāi)了。

“很多游客并不熟悉旅行路線,一天當(dāng)中打聽(tīng)路線的人有上百個(gè),同樣的問(wèn)題要回答幾百次,執(zhí)勤久了,我也學(xué)會(huì)了不少方言?!绷魏V菡f(shuō)。

每多走一步路景區(qū)就少一份危險(xiǎn)

沿著岸邊繼續(xù)巡邏,廖海州心里清楚,自己每多走一步,景區(qū)就少一份危險(xiǎn),游客就多一份安全。兩年前的地震,正是因?yàn)樗麄兌嘧吡?個(gè)小時(shí)的山路,被困在122林場(chǎng)的受傷游客才得以提早被轉(zhuǎn)移救治。

廖海州曾參加撲救火災(zāi)、抗震救災(zāi)等任務(wù)80多次。棧道邊上,一名中年男子正躲在一旁草叢里抽煙,廖海州一眼就看出了端倪,立刻示意男子掐掉煙頭?!斑@兒禁止抽煙,游客中心站設(shè)有吸煙區(qū)?!?/p>

他和隊(duì)友巡邏在游客最多的長(zhǎng)海和五彩池附近,擔(dān)負(fù)著周邊的森林防火工作和游客安全。

可能是從當(dāng)上森林消防員那一刻起,他們才知道,一草一木對(duì)于九寨溝的重要性,他們才明白森林防火對(duì)九寨溝意味著什么。

一天的執(zhí)勤結(jié)束后,廖海州和隊(duì)友們乘車(chē)路過(guò)荷葉寨,透過(guò)車(chē)窗,他看見(jiàn)自家屋頂上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。身后,水還是那樣清,山還是那么綠。

感動(dòng)中國(guó)十大人物名單事跡(精選篇4)

張桂梅創(chuàng)辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問(wèn)題,幫助她們走出閉塞的村落,去追尋屬于自己的青春和夢(mèng)想??僧?dāng)無(wú)法保障學(xué)生安全的時(shí)候,何談追逐夢(mèng)想?

對(duì)此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時(shí),又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。

當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí),便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開(kāi),100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵(lì)大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?!?/p>

張桂梅說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民。”

所以,即使遇到再多的挫折,她也沒(méi)有放棄建立女子中學(xué)的決心。

2008年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下,全國(guó)惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。

感動(dòng)中國(guó)十大人物名單事跡(精選篇5)

1995年以后,張桂梅離開(kāi)大理喜洲,只身來(lái)到麗江華坪。初來(lái)乍到,她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的機(jī)會(huì),而是選擇了中心中學(xué),承擔(dān)了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,畢業(yè)班的女生工作,此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責(zé),奉獻(xiàn)了所有精力。

1997年8月,民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮,生源素質(zhì)最差,經(jīng)費(fèi)最緊張,又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時(shí),她又主動(dòng)要求調(diào)到民中工作,抓學(xué)生學(xué)習(xí)、管學(xué)生日常都親歷親為,一步步推動(dòng)著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。

1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號(hào)召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí),縣委還授予她"愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號(hào),并獎(jiǎng)給她1000元,但張桂梅把1000元獎(jiǎng)金當(dāng)場(chǎng)就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。

說(shuō)到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識(shí)到,提高山區(qū)女孩的素質(zhì),至少可以改變?nèi)?。由此,她便萌生了籌建一所免費(fèi)女子高中的想法,從2002年起她便開(kāi)始為這個(gè)“不切實(shí)際”的夢(mèng)想四處奔波。

2007年,張桂梅當(dāng)選為黨的____代表。張桂梅和她籌建免費(fèi)女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元,幫助張桂梅辦校。2008年8月,華坪女子高級(jí)中學(xué)建成。

張桂梅表示,學(xué)校能辦起來(lái)并走到今天,離不開(kāi)黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障,學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上,掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助,她都記在心里。

為了留住學(xué)生,家訪成了很重要的工作。辦校10多年來(lái),張桂梅走了11萬(wàn)公里家訪路,走進(jìn)1300多名學(xué)生家中。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛,很多學(xué)生的家只能靠步行達(dá)到,連爬山過(guò)去都得好幾個(gè)小時(shí)。

在她的帶動(dòng)下,10多年來(lái),華坪女高以自身獨(dú)有的特色和堅(jiān)定的理想信念,不斷發(fā)展成長(zhǎng)。張桂梅也非常注重新材視角,不斷摸索出貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律;把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo),走到學(xué)生心里;她通過(guò)家訪了解孩子的家庭,竭力改變教育背后的貧困?!吧嚼锏膶W(xué)生太窮太苦了,又那么善良懂事,我想幫幫她們?!闭潜兄活w仁愛(ài)之心,張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”。

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