感謝老師的畢業(yè)感言

我們要感謝老師給了我們知識(shí)，感謝老師對(duì)我們的精心培養(yǎng)，讓我們認(rèn)識(shí)了許多美好的事物。下面是小編整理的感謝老師的畢業(yè)感言，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝老師的畢業(yè)感言篇1

我在北京市第七幼兒園生活了整整4年，我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了懂事的大孩子，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)小伙伴們的幫助與關(guān)愛(ài)。

我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛(ài)護(hù)和照顧著我們。記得剛來(lái)幼兒園時(shí)，我們不會(huì)自己穿衣吃飯、不會(huì)自己上廁所，但您們用愛(ài)、用微笑、用耐心，一件一件教會(huì)我們，讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖，我們從不愛(ài)上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。

我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也一天天增多，同時(shí)也就一天比一天淘氣，老師們不僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí)，您們還會(huì)和我們的爸爸媽媽交流，共同來(lái)引導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng)。

我親愛(ài)的同學(xué)，四年來(lái)，我們一起跳舞，一起歌唱，一起鍛煉，一起歡笑。當(dāng)然我們也有過(guò)碰撞和爭(zhēng)吵，曾經(jīng)因我的無(wú)禮而讓你傷心難過(guò)，我在這里說(shuō)聲“對(duì)不起”。時(shí)間過(guò)得真快，我們馬上就要分別，但我不會(huì)忘記你們。

七幼，是我人生的第一個(gè)成長(zhǎng)臺(tái)階，從這里，一個(gè)頑童將走進(jìn)校園;從這里，一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)也將展翅飛向藍(lán)天……

依依惜別之際，感謝園長(zhǎng)和全體老師：您們辛苦了，謝謝!

感謝老師的畢業(yè)感言篇2

今天就要畢業(yè)了，我又開(kāi)心，又難過(guò)，開(kāi)心的是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，難過(guò)的是我今天就要離開(kāi)這個(gè)集體了。在這里，我認(rèn)識(shí)了冰雪聰明的朱茗羽，個(gè)子高高的涂蕤，還有和藹可親又幽默的回老師。

兩年的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了主持人應(yīng)該擁有的姿態(tài)、表情和發(fā)音。我有今天的成績(jī)都要?dú)w功于回老師，是她的諄諄教導(dǎo)使我的普通話更標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)我也要感謝父母，是他們把我送到了這個(gè)班，讓我學(xué)到了新的知識(shí)。

回老師就像守護(hù)天使，守護(hù)著我們。我不會(huì)忘記，當(dāng)我對(duì)作業(yè)表演沒(méi)有信心的時(shí)候，回老師那鼓勵(lì)的笑臉。我不會(huì)忘記，當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候回老師那欣喜的目光。

回老師，我要謝謝您，您像陽(yáng)光般裝點(diǎn)我的人生。是您陪我度過(guò)兩個(gè)春夏秋冬，24個(gè)月，64節(jié)課。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

感謝老師的畢業(yè)感言篇3

六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，我也快要離開(kāi)陪伴我六年的母校和老師。我是多么地不愿意離開(kāi)我的母校和老師呀，在這里我要感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與照顧。

水滴感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?花朵感謝綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔。而我要感激您——朱老師!

還記得，在三年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩三個(gè)星期，同學(xué)們都在練習(xí)八字跳繩，而我卻因?yàn)椴粫?huì)跳在旁邊坐著。陽(yáng)光體育時(shí)，同學(xué)們又在練習(xí)八字跳繩，您在幫忙甩繩數(shù)數(shù)。突然，您看見(jiàn)我便叫我過(guò)來(lái)跳，我便跟您說(shuō)我不會(huì)，我以為您會(huì)讓我回去坐著，但是您卻跟我說(shuō)，你試一下。您和另一個(gè)同學(xué)開(kāi)始甩繩了，我縱身一跳，繩子打到我了。這時(shí)，您過(guò)來(lái)教我怎樣跳，起步、跳過(guò)等等。雖然我學(xué)得很慢，但您還是不厭其煩地教我跳好八字繩。

運(yùn)動(dòng)會(huì)那天到了，我和同學(xué)們都跳得非常好，得到了年級(jí)第一名。

短暫的六年小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去，我也將離開(kāi)母校和老師了，我是多么不舍得啊!我多么想在這熟悉的校園里再多停留一會(huì)兒!以后，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情。

感謝老師的畢業(yè)感言篇4

窗外的梔子花再次盛開(kāi)，一年一度的畢業(yè)季已來(lái)臨。

在小學(xué)的前五年中我們接受了有著不同性格、不同教育方法的老師的教誨，也經(jīng)歷了與每位老師的分別，所以幻想著在六年級(jí)又會(huì)迎來(lái)怎樣的一位老師。

在這種幻想與期盼中，開(kāi)始了六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。在剛升六年級(jí)的第一天，我緊盯著門(mén)口，期盼著新老師的到來(lái)，門(mén)開(kāi)了，門(mén)外站著一位笑臉盈盈的老師，那就是您。

您走上講臺(tái)，用著悅耳的聲音說(shuō)道：“大家好，我姓王，大家可以叫我王老師，以后我就是你們的語(yǔ)文老師兼班主任，在以后的日子里我會(huì)陪伴大家學(xué)習(xí)新的知識(shí)，往后的日子里也請(qǐng)同學(xué)們多多指教!”于是，親切就成為我對(duì)您最初的了解，在這倍感親切的氛圍中，我們開(kāi)始了新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課。

上語(yǔ)文課，您總是用獨(dú)特的方法，讓我們被課文中的內(nèi)容深深地吸引。記得在上《北京的春節(jié)》這一課時(shí)，您笑盈盈地問(wèn)我們：“大家在春節(jié)喜歡干些什么?喜歡吃些什么呢?”這一下就勾起了我的興趣，我急切地想要回答您的問(wèn)題，但因?yàn)楹π卟桓遗e手。

您仿佛看穿了我的心思，說(shuō)道：“不要害羞，勇敢點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，說(shuō)出心里的想法!”我看到旁邊的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地回答，便鼓起勇氣把手舉了起來(lái)，您看起來(lái)很開(kāi)心，說(shuō)道：“劉宏媛，你來(lái)回答，說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)歷。”我流利地說(shuō)出了心中的答案，您夸獎(jiǎng)了我，也是從那時(shí)起，我戰(zhàn)勝了害羞的性格，在以后的學(xué)習(xí)中都積極地去回答老師的問(wèn)題。

六年級(jí)之前我的作文一直寫(xiě)不好，當(dāng)您來(lái)教我們時(shí)，我的寫(xiě)作水平如沐浴春雨的嫩筍芽一般明顯提高了。從寫(xiě)景文到寫(xiě)時(shí)文，從議論文到記敘文，一篇一篇的作文中，記錄了您對(duì)我寫(xiě)作時(shí)的建議、批改和夸獎(jiǎng)。您把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，讓我們?cè)谀S收的果園里采摘果實(shí)，并把它轉(zhuǎn)化成自己的文章。

我深知這一年的時(shí)光也快要溜走了，六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上句號(hào)了，您對(duì)我們的恩情我們無(wú)以為報(bào)，只有好好讀書(shū)才能不辜負(fù)您對(duì)我們的期盼。只希望在以后的求學(xué)生涯中，還可以碰到像您這樣的好老師。

在這分別即將來(lái)臨的時(shí)刻，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“謝謝您，老師您辛苦了!”

感謝老師的畢業(yè)感言篇5

敬愛(ài)的老師，在長(zhǎng)達(dá)六年的學(xué)習(xí)生涯中，是您一直陪伴著我，把幼稚無(wú)知的我培育成為一個(gè)身心健康的小學(xué)生;是您，一直陪伴著我，教我從認(rèn)識(shí)加減乘除一個(gè)個(gè)符號(hào)到能解復(fù)雜的二元一次方程;是您，一直陪伴著我，而您卻從一個(gè)年輕漂亮的女老師，變成了眼角有了幾絲皺紋的中年人。老師，是您的變化，讓我知道了您的付出，您的辛苦……

老師，不知您可記得，在二年級(jí)的時(shí)候，我是班上唯一的差生，沒(méi)有人愿意和我交朋友，還常常挨有些老師的批評(píng)。因此，我很沮喪，很自卑。

那一天，我又和往常一樣背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。剛把書(shū)包放下，我就被語(yǔ)文老師叫到辦公室。辦公室里只有語(yǔ)文老師和一位同學(xué)。我剛要開(kāi)口問(wèn)為什么讓自己進(jìn)辦公室，語(yǔ)文老師不問(wèn)青紅皂白，指著那位同學(xué)，就沖我發(fā)話了。她大聲質(zhì)問(wèn)我:"是不是你偷了他的語(yǔ)文課本?"

"偷課本，什么課本?"我滿腦子都是疑問(wèn)。

"沒(méi)有啊!昨天一放學(xué)我就回家了……"我辯解道。

可是不管我怎么辯解，語(yǔ)文老師硬是一口咬定是我拿的，還讓我轉(zhuǎn)過(guò)身子在辦公室里面壁思過(guò)。當(dāng)時(shí)，我想哭——因?yàn)閷?shí)在太冤枉!

這時(shí)，您進(jìn)辦公室來(lái)，見(jiàn)到神情委屈的我，輕聲地問(wèn)："你怎么被罰站在這里啊?"

"是語(yǔ)文老師叫我站的。"我噙著淚水回答道。

"那你為什么被老師罰站?"您輕聲問(wèn)。

"老師說(shuō)我拿了小陽(yáng)的語(yǔ)文課本?？晌腋緵](méi)拿!結(jié)果老師說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)，就被罰站了"

"那你為什么無(wú)緣無(wú)故被冤枉呢?"

"因?yàn)椤驗(yàn)槲摇沂遣钌?quot;我說(shuō)話的聲音很小。因?yàn)槲沂抢蠋熀屯瑢W(xué)眼中的差生，所以連說(shuō)話都沒(méi)有底氣。

這時(shí)，您什么都沒(méi)有說(shuō)，調(diào)頭走出了辦公室。過(guò)了一會(huì)兒，您又回來(lái)了。您走到我的面前，親切地對(duì)我說(shuō)："回去上課吧。老師調(diào)查清楚了，是小陽(yáng)的同桌誤拿了他的語(yǔ)文課本。"老師，您知道嗎?就是從那天起，我發(fā)誓一定要做個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。不為別的，就因?yàn)槟墓?

焦老師，是您把我培育成合格的小學(xué)生。每當(dāng)我見(jiàn)到您眼角那幾絲淺淺的皺紋，就知道那是因我而生，心中就感動(dòng)不已。在即將分別之際，敬愛(ài)的老師，讓我深情地對(duì)您說(shuō)一聲："謝謝您!敬愛(ài)的老師。"

感謝老師的畢業(yè)感言篇6

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的忙碌，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，作為一個(gè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒(méi)有__導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。

在這里，首先我要感謝我的導(dǎo)師__—x老師。x老師平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從外出實(shí)習(xí)到查閱資料，設(shè)計(jì)草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì)，裝配草圖等整個(gè)過(guò)程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜煩瑣，但是x老師仍然細(xì)心地糾正圖紙中的錯(cuò)誤。除了敬佩x老師的專業(yè)水平外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神，也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。其次，我要感謝和我一起作畢業(yè)設(shè)計(jì)們同學(xué)，然后，我還要感謝大學(xué)四年來(lái)所有的老師，為我們打下土木專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)我還要感謝所有的同學(xué)們，正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾凸膭?lì)。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)才會(huì)得以順利完成。感謝小維和光兩位勤奮的好學(xué)的知識(shí)豐富的研究生大人的幫助，幫我搞到比較專業(yè)的翻譯網(wǎng)站，感謝他們?cè)诖疝q上給予的指導(dǎo)，我還要感謝空間各位關(guān)心我以及關(guān)心我設(shè)計(jì)的朋友，感謝，再次感謝。

最后，我要感謝__大學(xué)四年來(lái)對(duì)我的大力栽培。

感謝老師的畢業(yè)感言篇7

時(shí)光的腳步已經(jīng)匆匆離去，歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)，三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀，我回憶，原來(lái)中學(xué)的老師是那么那么的好!舍不得啊!

石老師，你當(dāng)我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負(fù)責(zé)任，雖然你有些嚴(yán)厲，但也時(shí)常與我們談笑。你啊，總是為我們著想，自己都來(lái)不及照顧。記得在老校時(shí)，冬天你都給我們燒開(kāi)水，讓我們不再寒冷。是你，將學(xué)校最差的一個(gè)班帶的那么優(yōu)秀。謝謝你。如今你又大肚子，還堅(jiān)持把我們帶畢業(yè)，你讓我怎么說(shuō)你呢?!

李老師，你曾教我一年的歷史，那時(shí)每到期末，你都免費(fèi)給我們 復(fù)印資料，很厚很厚，從沒(méi)要過(guò)一分錢(qián)。你幫我們排練舞蹈，給我們講笑話，和我們談經(jīng)歷……找你幫忙都以微笑面對(duì)。謝謝你啊!

楊老師，你是湖南的，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，每次問(wèn)你孤單嗎，你都說(shuō)習(xí)慣了。其實(shí)我們都知道，你比比我們每一個(gè)人都想家。上課班上的同學(xué)都不聽(tīng)話，可是你仍堅(jiān)持。你對(duì)工作那么認(rèn)真，有什么問(wèn)題你都會(huì)盡最大努力為我解答。哎，畢業(yè)了。

況老師，你這個(gè)大好人，我都不知道怎么說(shuō)你了，無(wú)論生活上還是學(xué)習(xí)上，你從未說(shuō)過(guò)’不‘字。你說(shuō)：既然你找我?guī)兔?，說(shuō)明我還有價(jià)值。是啊，你總是不言代價(jià)與回報(bào)。祝你生活越來(lái)越好。

太多想要說(shuō)了，可今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨章涕零，不知所言!