初中畢業(yè)感言感動(dòng)到哭

| 吳澤

初中畢業(yè)感言感動(dòng)到哭篇1

在初中畢業(yè)即將來(lái)臨之際,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20__屆畢業(yè)生向關(guān)心我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!

三年前,我們滿懷求知的渴望、帶著激動(dòng)而又自豪的心情走進(jìn)了__第二十二中學(xué)。

三年里,我們?cè)谶@座充滿書(shū)香的校園中,靜靜的成長(zhǎng),為理想與期待拼搏。

三年了,離別的時(shí)刻已悄然而至。再看一眼美麗的校園及親愛(ài)的老師和同學(xué)們,我們心中充滿著眷念,更有無(wú)限的感慨。我們真誠(chéng)地感謝母校,是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái);是母校讓我們沉浸于知識(shí)的海洋,享受成長(zhǎng)與進(jìn)步的快樂(lè)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向母校說(shuō)一聲:“母校,我們愛(ài)你”。

三年來(lái),日夜陪伴我們的除了我們的父母,就是我們最敬愛(ài)的老師。多少次,老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們上課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。在此,請(qǐng)?jiān)试S我再代表九年級(jí)的全體同學(xué),向我們最敬愛(ài)的老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”

雖然我們即將畢業(yè),但我們的歡笑留在了這里,我們的憧憬源自這里;雖然我們即將離開(kāi),但我們帶走的是知識(shí)和自信,留下的是對(duì)母校的不舍和對(duì)老師的感恩。不論我們將來(lái)身在何方,永遠(yuǎn)會(huì)懷著感恩之情;無(wú)論走到哪里,“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn)將與我們的人生同行。

作為即將畢業(yè)的學(xué)兄學(xué)姐們,我們衷心的希望七、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜我們學(xué)校這個(gè)難得的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜美好溫馨的初中學(xué)習(xí)生活,努力奮斗,放飛夢(mèng)想!

最后,祝各位老師和同學(xué)身體健康、生活愉快!并預(yù)祝九年級(jí)全體畢業(yè)生在初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試中取得理想成績(jī)!謝謝大家。

初中畢業(yè)感言感動(dòng)到哭篇2

日子像是兩個(gè)齒輪,一個(gè)咬著一個(gè)的緩緩轉(zhuǎn)去,就像是兩個(gè)軸對(duì)稱圖形,不管怎么轉(zhuǎn)還是要回到日出的原點(diǎn),總也分不清前后,不能停止亦不能加速,而那些被我們這些有血性的人們所分清的,是那深入骨髓的記憶......

最近的太陽(yáng)總不是很明亮,它照不透迷霧中的長(zhǎng)白山,坐在窗邊,我僅僅看到了深深淺淺的輪廓,緩緩的把我曾經(jīng)熟悉的校園包裹,像是我記憶里緩緩流淌過(guò)的回憶。那些熟悉的同學(xué),老師像是河低的石子,如果他們被定格,那么我便是石子上面的流水,因?yàn)闆](méi)人可以阻止我前進(jìn)的步伐,所以他們成了我說(shuō)再見(jiàn)的路人,或急、或緩,我還是在他們身邊劃過(guò)了,也許無(wú)痕,也許濕潤(rùn)...... 但是,我在他們身上帶走了沙,細(xì)細(xì)密密的跟著我東流,跟著我奔跑——那些如沙的回憶。

我不曾對(duì)以往的校園有一絲一毫的留戀,我只對(duì)在校園里撒下的身影念念不忘。

期盼已久的假期來(lái)了,畢業(yè)了,自由了,可是我們快樂(lè)么?面對(duì)初長(zhǎng)成還稚嫩的情感,我們會(huì)感到懵懂的憂傷,是因?yàn)榉謩e么?麻木的大人們認(rèn)為我們是林黛玉,多愁善感。他們帶著嘲諷、帶著不屑扔掉我們的畢業(yè)留言,像是有人打撈跟著我東流的沙,我怕我會(huì)清澈的失意,所以我總愛(ài)把這些記憶寫(xiě)下來(lái),白紙黑字鐵錚錚的現(xiàn)實(shí),清楚的印在熒屏上。

初中畢業(yè)感言感動(dòng)到哭篇3

三年時(shí)光匆匆而過(guò),一切恍如昨日。今日談聚散,心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域局限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)需描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,也刻下了我們的自信與恬然。歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹卻架起你的天;友誼閃過(guò)我的視線,又閃進(jìn)你的顧盼。

相逢又告別,歸帆又離岸。今天的畢業(yè),不僅是對(duì)昨日的總結(jié),也是對(duì)明天的呼喚,不僅是往日歡樂(lè)的終結(jié),更是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

三年前的我們?cè)谶@里相遇,當(dāng)時(shí)的我們沒(méi)有想過(guò)今天的分別,但是如今,離別就在眼前,你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢?我們努力想將這一切烙印在心底,讓這些成為我們心中最美好的記憶。

三年時(shí)光已逝,一千個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,在這三年中,我們不只收獲了豐厚的知識(shí),更收獲了真摯的友情?;厥走^(guò)去,在你落寞時(shí),陪你左右的是朋友;在你迷茫時(shí),給你信心的是朋友;在你懈怠時(shí),給你動(dòng)力的依舊是朋友。三年來(lái),我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān),決不放棄。以后的路,我們也要永遠(yuǎn)不離不棄,我相信,畢業(yè)不會(huì)是我們友誼的終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。

一句話難以囊括三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要感謝培養(yǎng)我的母校,在這里,有我們的歡笑與淚水,有我們的成功和失敗,這里的一草一木,一花一石我都會(huì)銘記于心,請(qǐng)相信,在未來(lái)的某一天,母校定會(huì)以我們?yōu)闃s。

我還要感謝和我們一起走過(guò)三年的各位老師,沒(méi)有您夜燈下伏案批閱的身影,就沒(méi)有我們的今天,沒(méi)有您母親般的慈愛(ài),父親般的嚴(yán)厲,就沒(méi)有我們的今天,是您賦予了我們信心,是您見(jiàn)證我們成長(zhǎng),也是您給予我們希望。雖然我們只是你們教過(guò)的一批學(xué)生,你們卻是我們一生的恩師,請(qǐng)?jiān)试S我向你們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”。

憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來(lái)任重道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們,畢業(yè)后無(wú)論是求學(xué)還是就業(yè),都應(yīng)該在失敗時(shí)能拼搏奮進(jìn),去譜寫(xiě)人生更絢麗的輝煌;在成功時(shí)亦能居安思危,不沉湎于一時(shí)的榮耀,時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極進(jìn)取的心,處變不驚,成敗不渝,始終邁著堅(jiān)定的步伐,不斷前進(jìn),這樣才能在風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成長(zhǎng)為真正的弄潮兒。

相聚不知珍惜,別離才知情重。看著日益蒼老不再年輕的老師們,看著學(xué)弟學(xué)妹們那一張張稚氣的純真面龐。才想起,我真的要畢業(yè)了。通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為一個(gè)充滿激情和夢(mèng)想的中學(xué)生。大樹(shù)參天報(bào)母恩,感謝您,老師!感謝您讓我的人生變得絢麗多彩;今后,無(wú)論我走到哪里,無(wú)論以后身在何方,我會(huì)記著您的囑托,伴著理想上路,滿懷信念去追逐明天的朝陽(yáng)!

初中畢業(yè)感言感動(dòng)到哭篇4

時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開(kāi)的時(shí)候了,想想在這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開(kāi)母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我~~!

唉!『苦』了三年,終於讓我熬到現(xiàn)在,屬於我們『離開(kāi)』的日子了!哇哈哈—沒(méi)辦法,畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過(guò),為了大家,我還是勉強(qiáng)的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結(jié)束的時(shí)候,即使還想繼續(xù),卻沒(méi)有機(jī)會(huì),除非你留著,當(dāng)個(gè)『偉大』的"留級(jí)生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過(guò),還是『別想留下來(lái)』的啦!另外,也要告訴大家,讀書(shū)要認(rèn)真唷!

離情依依,心中萬(wàn)分舍不得,在這三年之中,有許多的老師十分的照顧我,教導(dǎo)我,心中十分的感謝,所有老師的教導(dǎo)方式都不一樣,但是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了,要踏出這溫暖又和平的校園,走向另一個(gè)廣大的世界,更多的知識(shí)及學(xué)問(wèn)。在走出校園的第一步,心中充滿著不舍,第二步,心中就只有個(gè)念頭,那就是留下來(lái),但不行,如果要學(xué)習(xí)更多的新知就是要堅(jiān)強(qiáng)踏出這一步,第三步,只有一句話要對(duì)大家說(shuō),那就是珍重再見(jiàn)。大家有各自的夢(mèng)想,有各自想要完成的事,不可以打亂別人的腳步,我們大家一起加油吧!

輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了三年美好時(shí)光的這所中學(xué)。

沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的中學(xué)學(xué)習(xí),

三年的.勤奮苦讀,三年的快樂(lè)時(shí)光……終于,我從中學(xué)畢業(yè)了。

初中畢業(yè)感言感動(dòng)到哭篇5

中考已經(jīng)過(guò)去,這意味著我們的初中生涯已然過(guò)去。

雖然不想分開(kāi),但我們都無(wú)能為力,就讓我們各自保留對(duì)方的記憶,即使面容已被忘卻,希望我們依然能記起曾經(jīng)共同走過(guò)的路程,無(wú)論路上是充滿陽(yáng)光或是坎坷,至少我們是一起走過(guò)來(lái)了。

天下沒(méi)有不散的筵席,可我們的分離是否來(lái)得太早,聽(tīng)別人說(shuō)是三年初中,可是我們要到九月份才滿三年啊。

時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,而留給人們的只有回憶,而回憶又總是讓人感到悲傷,可是人們明知不該去想,不能去想,偏又想到迷惘。希望我們以后能更珍惜時(shí)間,更珍惜自己所擁有的東西吧。

我們都應(yīng)該知道成功的意義就是超越自己,所以我們應(yīng)該都是和自己賽跑的人,為了更好的未來(lái)拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn),奮斗,永不停息!

初中畢業(yè)感言感動(dòng)到哭篇6

白駒過(guò)隙光陰如梭,彈指一揮間,初中三年的時(shí)光飛馳而過(guò)。而你、我、他、她——我們也都由乳臭未干不諳世故的蓬頭小兒長(zhǎng)成了有鐵一樣的胳膊和腰腳的健壯青年;同學(xué)們,回眸往事心濤翻滾久久難平;求學(xué)之路雖然平坦康莊,但是三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活和讀書(shū)、背題、考試的歲月也很崢嶸。倒是同學(xué)們之間的友誼、同學(xué)們之間的掌故與好哥們好姐妹的拳拳深情令人難忘。

我清楚的記得,剛上初一的頭一年,從四面八方攢聚而來(lái)的我們,羞答答怯生生,神秘而好奇地走進(jìn)了一年一班的教室,有趣的故事隨即發(fā)生了。那是全班同學(xué)自我介紹的場(chǎng)面,劉麗生在南方長(zhǎng)在北國(guó),說(shuō)起話來(lái)南腔北調(diào),一開(kāi)口就把大家逗笑了:“我叫‘牛’麗,看看,來(lái)不來(lái)就把‘劉’說(shuō)成了”牛“了,老師看著點(diǎn)名簿傻了眼,而我們笑得擦眼淚。我記得有一次上體育課,那好像是初一下學(xué)期,男生和外班踢球,女生助威。比賽進(jìn)行到了中場(chǎng),對(duì)方的攻勢(shì)加強(qiáng)了,球老在我方的門(mén)前轉(zhuǎn),全班的同學(xué)都著急,最著急的是霍玲玲,她見(jiàn)足球滾到了場(chǎng)外,甩掉布衫抱起球來(lái)就往對(duì)方的球門(mén)跑,”停,?!安门羞B吹哨子帶呼喊,好不容易才阻止了這場(chǎng)不倫不類的進(jìn)攻。比賽登時(shí)暫停,全場(chǎng)一片嘩然,別說(shuō)同學(xué)們,就是看熱鬧的校長(zhǎng)都被逗得哈哈直笑。初二元旦時(shí),那個(gè)聯(lián)歡會(huì)大家還記得不?人人出節(jié)目,輪到尚偉的時(shí)候,他縮頭縮腦,實(shí)在謄不過(guò)去了,竟然喊起了”熱乎豆腐“。最有趣的是去年春天運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我們練習(xí)跳兔子舞,全班同學(xué)都不打怵。就是李強(qiáng)犯愁,190斤的大托,怎么能跳得起來(lái)呀!再加上沒(méi)樂(lè)感,好嘛,大喇叭一放音樂(lè),李強(qiáng)臀部亂扭,兩臂瞎晃,這哪里是跳兔子舞,分明是刷狗熊。沒(méi)辦法,老師只好饒了他。一晃,這些美好的往事都成了過(guò)去。它們連同許許多多往事一起都幻化成了精彩的連載,永遠(yuǎn)定格在我們青春的腦海里。

如今,同學(xué)們就要分別了。離別的滋味是苦澀的,但是長(zhǎng)大了的我們又不能不躊躇滿志的奮力前行。因?yàn)槲覀円细咧校洗髮W(xué)。祖國(guó)在召喚師長(zhǎng)在期盼。同學(xué)們,我親愛(ài)的兄弟姐妹門(mén),生在上個(gè)世紀(jì)末頁(yè)的我們能在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班里讀書(shū),有幸成為同窗學(xué)友,這是多么大的緣分吶!珍惜吧,同學(xué)們,記住吧同學(xué)們。記住那在公元20__——20__年間,在木蘭二中校園里我們?nèi)暌话嗤瑢W(xué)演繹的精彩故事和留下的青春倩影吧。同學(xué)們,于茲,我懇請(qǐng)大家,勿忘我——小小的釗釗喲。也希冀大家彼此心心相印永志不忘。最后我提議:當(dāng)我們引吭高唱《畢業(yè)歌》的時(shí)候,切記:誰(shuí)也不許哭!

初中畢業(yè)感言感動(dòng)到哭篇7

光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。

我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。

在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它也有好處。

小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

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