新學期學生感言7篇

| 吳澤

新學期學生感言篇1

新的學期開始了,我迎著春風,背著新書包,懷著無比激動的心情走進校園。校園里到處是歡聲笑語,一派生機勃勃的景象。小樹們隨風舞動著枝條,好像在說:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”。我加快腳步往教室走去,教室里,同學們嘰嘰咋咋說個不停,都在熱烈地討論著寒假里的趣事。

不一會,老師來了,教室里頓時安靜了下來,王老師笑容可掬地說:“寒假結(jié)束了,新學期開始了,大家要把心收一收?!苯又?,老師在黑板上寫著:“新年新氣象!”。老師語重心長地說:“過了一年,你們也長大了一歲,要更加懂事,聽話,在新的一年里要有新氣象!”隨后,老師又給我們制定了班級新規(guī)矩,給我們班每個人都分配了新任務(wù),并且要求我們在新學期里要更加有責任心和擔當感。我們要翻掉過去的一頁,迎來嶄新的一頁,并且要在這個新學期里改掉壞習慣,繼續(xù)加油,取得更加優(yōu)異的成績!

啊!聽君一席話,勝讀十年書。老師的話時常在我耳邊響起,我要繼續(xù)努力,全面發(fā)展,腳踏實地做學問,爭取評上五好學生?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,在新的一年里,我要朝著自己的目標奮力前進!同學們!讓我們揚帆起航吧!在絢麗多彩的知識海洋里航行吧!也許會有坎坷、艱難……但我堅信我一定會成功的!

新學期學生感言篇2

陽春三月,明媚的春光,溫暖著掛在枝頭的夢。當春風蕩起,我萬千的思緒插上了翅膀,飛向那美麗的地方——二小。我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠尘氾w的小鳥又回到了我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶著果實的清香展示著羽翼的豐盈……

老師的目光依然那樣溫暖,同學的身影依然與我隨行,校園里的每個角落依然活躍著似曾相識的花草樹木。校園因有了我們腳步的到來而生機盎然,我們因有了校園母親般的呵護而活力四射!

當相聚的歡樂沉淀下來,我們又將迎接新一輪的挑戰(zhàn)。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!”快樂學習,享受學習。每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn),學習不再是負擔,而是充滿挑戰(zhàn)的驚喜,收獲的快樂,我只有全身心地投入,才會體驗到學習的真正快樂。

珍惜時間,時刻努力。當我在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時間,每天多背幾個英語單詞,多讀幾篇優(yōu)秀作文……我會發(fā)現(xiàn)時間的逝去留給我的不再是萬事皆蹉跎的懊悔,而是腳下厚厚的基石,讓出類拔萃的就是我不經(jīng)意的日積月累。

充滿信心,超越自我。從現(xiàn)在起,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待成功之日,再給自己一個掌聲!

新的學期,新的開始,良好的開始是成功的一半。我們是二小新的希望,讓我們從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W習方法,認真地把握好每一天。

奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),堅持不懈,在這美好的春風里,在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),一起放飛我們金色的理想!

新學期學生感言篇3

新的學期,一個全新的開始,然而我的心情卻不怎么開心。因為一想到要上初二啦,我就有一種莫名的壓力,果然開學第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。

我們的班主任是物理老師,姓楊,因為是位男老師,所以感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語課時,我便感受了英語老師的嚴厲,還受到了英語老師的批評,于是我下定決心一定要學好英語。至于歷史老師嘛,在眾多教我們的老師中,她算是友好的了,不過也挺嚴厲的。還有我們的數(shù)學老師,上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦,也挺嚴厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習作,所以最喜歡的老師便是語文老師啦。生物老師講課時特別的快,第一節(jié)課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一,可教我們的地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。

對老師的印象就說到這里,現(xiàn)在就說說我們的校園吧。

由于上初二啦,所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時,里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學期的開始,我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派,是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點沖到宿舍,之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒辦法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

哎!算了,誰叫我們是初二的呢。既然上了初二,就要“認命”呀。但命是天定的,運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派,所以并不感覺有多苦了。

上初二的壓力真是越來越大了,嘻嘻,總結(jié)一下,這便是我的開學感言了。

新學期學生感言篇4

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級的中學生了。開學那天,我背起了早已準備好的新書包,心情真是無比激動啊!

帶著些緊張與好奇,我踏入了中學,一個陌生的環(huán)境。這個中學的上空是寬闊的,陽光明媚、天空湛藍、在各個帶著優(yōu)美名字的教學樓旁,都充滿著歡聲笑語。

“中學的確與小學大有不同。”這是我升入預(yù)初幾天來的感受。書包比小學時的重了不少,作業(yè)也多了許多。走進教室,再也見不到以往同學見到我時的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。對中學的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時,我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時,我們可以互相幫助。但在中學,一個人也不認識,我很少跟他們說話,休息時,我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的有些同學好像互相都認識,開學的第一天,他們就像很久沒見面似的,一見面就有說不完的話,你一言,我一語的。

小學的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認識,既然我們在一起學習,將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼。開學了,窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,今后,我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。

新學期學生感言篇5

新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著abc在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事。還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!

我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

新學期學生感言篇6

今天是我來到淇濱小學的第一天,走進學校大門,我看到校園非常的漂亮。今天我就是淇濱小學一四班的一名小學生了,這里既有可愛的老師,又有很多很多新的好朋友,我為成為淇濱小學的一名學生而感到自豪。下午軍訓的時候,我們都穿上了帥氣的小軍服,老師像媽媽一樣照顧著我們,我們在教官的指令下完成了很多任務(wù)。

軍訓的第二天,我發(fā)現(xiàn)以前的好朋友也和我在一個班,除了以前認識的好朋友,我還交到了許多新的好朋友,我非常的開心。我們班所有的小朋友在教官的指令下,訓練如何站好隊,走好路,可是我們一直都站不整齊,李老師為了幫助我們記住自己的位置,給我們每個小同學都發(fā)了一個標簽,上面寫著我們每個小同學的位置,比如我是第1隊的第10個,我標簽上的編號就是1-10,這樣我們在站隊的時候就能又快又好的記住自己的位置,快速的把隊形站整齊。一天的訓練下來,雖然很辛苦也很累,但是我們都覺得特別的高興。

今天是軍訓的第三天,我們的隊伍,走的比以前整齊多了,我們在行走的過程中還喊出了響亮的班級口號:“低調(diào)低調(diào),四班駕到,不要掌聲,只要尖叫?!蔽覀兠總€小朋友都大聲的、整齊的、響亮的喊著我們的班級口號,一天下來我嗓子都有點啞了,但是我覺得非常的自豪,兩天半的軍訓時間就這樣在歡快的時光中飛快度過,我愛我的班級一4班,我愛我可愛的同學們,我愛我們的老師和教官,我更愛淇濱小學這個大家庭。

新學期學生感言篇7

作為毛遂中學一名新學生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責任感,更在聽了學校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。

從幾位領(lǐng)導講話中,我了解到毛遂中學這個聲譽好,教學優(yōu)先高等學府;我深知,我的夢想會實現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學生首先要定位自己的人生;其次要計劃著未來遠大的人生目標;最后以學校為載體,一步步踏實的付出行動,證明給別人和自己看。聽到這里,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠?。老師代表的話說的也很實際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說的也很精彩,從他的口中,我聽到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說不出的信任感與無限期待。

暑假已經(jīng)過去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。呵呵……在新的學期,我一定要好好學習,用成績來回報殷殷關(guān)切我的父母和老師。

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