面對高考個人感言

| 宋佳

高考是一座橋,是一扇門,橋的下面是無底深淵,門的后面是無限光明。每一位考生無論有怎樣的打算,都要盡全力應對好眼前的高考。我的高考感言是,真正的成功,從高考開始。

要想高考順利,首先平時的功夫是一定要做到家的,沒有扎實的知識積累,一切就無從談起。高考時需要鎮(zhèn)定,不需要超水平發(fā)揮,只要將自己的真實水準發(fā)揮出來就可以。有些考生會有粗心的習慣,明明會做的題目因為緊張或者大意,寫錯了答案。有些考生眼高手低,平時不愿意多加練習,只覺得所有知識都懂了,高考的時候面對熟悉的題目,會覺得這道題我肯定見過,肯定會做,可就是記不起應該怎么做。

高考是一次實實在在的考驗,考驗的是考生多方面的素質(zhì),比如耐心、細心,這些品質(zhì)也是以后踏足工作崗位的時候必須具有的,做任何事,無論是高考,還是以后大學的各種錘煉,以及畢業(yè)后的工作開展,都需要這些品質(zhì),扎扎實實,不能允許自己犯任何的錯。

高考的橋很狹窄,擠在一起的人很多,稍不留意,就會被擠下深淵,不說萬劫不復,至少是錐心的痛,要想站穩(wěn)腳跟,就應該做好細節(jié),將自己打造的盡可能完美,高考時任何失誤不要有,任何猶豫不要有,做好自己,相信自己,只有這樣,才可能在高考中真正發(fā)揮出自己的能力。

我的高考感言是,光明就在前面,就等你推開眼前的這扇門。拿出你所有的力量,給自己博一個光明的未來。高考感言中最重要的是,不管怎樣,這段旅程要給自己一個無悔的交代。

面對高考個人感言【篇2】

歲月流逝,青春被清洗,再也找尋不到那時鮮活的純真。年輪外延中青春在漂白,骨骼日夜拔節(jié)里玖姿無處蒼白的旅途,行行走走,而今又一次站在十字路口,何去何從?

高考來了,面臨的將會是人生路途的第一個十字路口,懵懂的少年才從純潔的青春期褪下稚嫩的外套,泥沼似的社會現(xiàn)實接踵而來,晴天霹靂般驚醒了所有無知迷茫的雛兒。

對于未知事物天性報以恐懼,高中三年,一路青春伴走不華麗但也不平淡,現(xiàn)如今高考來臨回想起第一次踏進高中時的熱忱夢想么?還會記起在陌生環(huán)境里的第一個朋友?但是那個朋友現(xiàn)在還是一如既往的和你關系單純·要好嗎、?仍會想起在喜歡上自己心儀的女孩時的羞澀難以啟齒的又有點激動的波動起伏不安的心跳么?也會記起三年間這樣或那樣的痛苦或歡心的種種事跡吧,我知道我們都記得,只是不愿在提及,因為三年啊,在夢想與現(xiàn)實,真心與虛假,單純與心機,中統(tǒng)統(tǒng)倒向了一切負面情感,可恨我們只是一群沒有長大的孩子,可就在踏入這受到魚龍混雜社會影響下渾濁的學校時,就埋下了不可信,不單純的,種子,在三年中不斷施以波瀾的土壤下,慢慢發(fā)芽,漸漸成熟,然后伴隨著踏入社會后再注意新的生長素,緊接著像使徒一樣污染下一代那不在是祖國花朵的花朵。

三年了,純真變質(zhì)了,單純消失了,信任耗光了,誠實損盡了,自然贈送給人類的所有品質(zhì)丟完了,還剩下什么?又得到了什么?得到的怕是我們那沾沾自喜的損人心機吧??珊薨∥覀冋娴氖沁€沒長大的孩子,哪怕當中不乏經(jīng)歷數(shù)件事跡的“成熟人”,可畢竟在三年中頭一年開始時我們都還很懵懂無知,對待各種撲面的誘惑,挫折,失敗,欺騙毫無理智可言的孩子,還怎么指望我們用冷靜的頭腦去審視問題?還怎么指望我們形成正確的世界觀,人生觀,價值觀?可恨啊我們心智不成熟,在人生定格的三年時間里步入陰暗世界。

高考將近,意味著三年終于走到尾聲,我們這群小孩,又有誰來帶領?又會有誰來指引人生旅途?笑笑哭哭,眼淚撒過,傷痛被我們幼稚的無限擴大,占盡了歡樂應有位置,終究是這樣了

在高考過后,我們會怎樣?十字路口望著來來往往的行人,各自朝著目的地行進,而我們卻在原地駐留,會感到孤獨么?會感到恐慌么?

結(jié)局早已注定,在茫然度過的三年里。從此不再希冀種種不能忘,放下不可實現(xiàn)的,丟掉負重很久的,忘掉不可追悔的。

面對高考個人感言【篇3】

記得有位文學家說過,人生最要緊的就那么幾步路,只要你走對路了,你一輩子都會很順利,反之亦然。高考對每個人來說,都是人生中第一個很關鍵的一步。對每一個經(jīng)歷過的人來說,都是一輩子不可能忘記的。雖然我的高考已經(jīng)過去16年了,但每次回想起來,卻仍然歷歷在目……

至今我都保存著我當年的準考證,甚至當年的一些考試題目,我都能記著。雖然那已經(jīng)成為歷史,但是作為我人生經(jīng)歷的一部分,同時也是人生的一個轉(zhuǎn)折點,一個新的起點,我永遠都不能忘記。

作為一個經(jīng)歷過高考的人,我始終認為,參與高考就像一次煉獄的洗禮,你才能從一個孩子成長為一個大人。因為你身上背負的不僅僅是你自己的命運,甚至有父母的企盼,家庭的希望。對于以前的孩子來說,只要你考上了大學,就相當于你一輩子進了保險箱,不僅你以后的生活有了著落,你的父母、兄弟姐妹等他們的命運可能因此而改變。所以有人說:高考不僅僅是一次考試,也不僅僅是考孩子,同樣是在考父母。

當然,我不是無限制的拔高高考的作用,但是由于它對一個人一生的影響太大,你不能孤立的、簡單的把它看作僅僅只是一次考試。

今年的高考已經(jīng)結(jié)束了,幾家歡喜幾家愁,雖然現(xiàn)在上大學已經(jīng)不再包分配工作了,但是它在人們的心中仍有不可替代的地位。

今年高考結(jié)束的時候,我還饒有興趣的買了份高考試題和答案,不過說實話,現(xiàn)在試題的靈活性和難度與以前的確不可同日而語,好多題我都不會做了,即便看著答案也很吃力。我明白,作為我曾經(jīng)經(jīng)歷過的一個時代,高考從我的人生中無可挽回的逝去了,即便現(xiàn)在讓我重新回到課堂,重新學習那些已經(jīng)忘記的差不多的知識,我以不可能靜下心來。我明白,我的高考時代已經(jīng)結(jié)束、無可挽回了。

但是,我覺得,其實人生的每一次重大選擇都是一次高考,就看你能不能做對題目,選擇正確答案,能否走正確的路。

所以,我們的高考還沒有結(jié)束!

面對高考個人感言【篇4】

記得有位文學家說過,人生最要緊的就那么幾步路,只要你走對路了,你一輩子都會很順利,反之亦然。高考對每個人來說,都是人生中第一個很關鍵的一步。對每一個經(jīng)歷過的人來說,都是一輩子不可能忘記的。雖然我的高考已經(jīng)過去16年了,但每次回想起來,卻仍然歷歷在目……

至今我都保存著我當年的準考證,甚至當年的一些考試題目,我都能記著。雖然那已經(jīng)成為歷史,但是作為我人生經(jīng)歷的一部分,同時也是人生的一個轉(zhuǎn)折點,一個新的起點,我永久都不能忘記。

作為一個經(jīng)歷過高考的人,我始終認為,參與高考就像一次煉獄的洗禮,你才能從一個孩子成長為一個大人。因為你身上背負的不僅僅僅是你自己的命運,甚至有父母的企盼,家庭的期望。對于以前的孩子來說,只要你考上了大學,就相當于你一輩子進了保險箱,不僅僅你以后的生活有了著落,你的父母、兄弟姐妹等他們的命運可能因此而改變。所以有人說:高考不僅僅僅是一次考試,也不僅僅僅是考孩子,同樣是在考父母。

當然,我不是無限制的拔高高考的作用,但是由于它對一個人一生的影響太大,你不能孤立的、簡單的把它看作僅僅只是一次考試。

今年的高考已經(jīng)結(jié)束了,幾家歡喜幾家愁,雖然此刻上大學已經(jīng)不再包分配工作了,但是它在人們的心中仍有不可替代的地位。

今年高考結(jié)束的時候,我還饒有興趣的買了份高考試題和答案,但是說實話,此刻試題的靈活性和難度與以前的確不可同日而語,好多題我都不會做了,即便看著答案也很吃力。我明白,作為我以前經(jīng)歷過的一個時代,高考從我的人生中無可挽回的逝去了,即便此刻讓我重新回到課堂,重新學習那些已經(jīng)忘記的差不多的知識,我以不可能靜下心來。我明白,我的高考時代已經(jīng)結(jié)束、無可挽回了。

但是,我覺得,其實人生的每一次重大選取都是一次高考,就看你能不能做對題目,選取正確答案,能否走正確的路。

所以,我們的高考還沒有結(jié)束!

面對高考個人感言【篇5】

歷經(jīng)高考,總是成熟了些許。褪去了些稚嫩,得到些沉穩(wěn);褪去些魯莽,得到些思考;褪去了些玩世不恭,得到些忍氣吞聲。不管是什么,它都是一種進步——在成長之路途之中,是躲但是去的,也是必不可少的。作為一名革命者,這是務必的!歷史之必然。

在歷史進步的腳步中,我們的每一次苦難,都是一次進步的步伐,同志們,前景是廣闊的,我們的未來也是充滿著期望的,每一個人的苦難相加,將會是造福人民大眾的動力!因為,正是有了每一次的苦難,個人進步了,團體進步了,我們的黨進步了,我們的國家進步了,我們的民族進步了,從而帶動整個的世界進步!這也是歷史之必然!

諸位,莫要覺得這些只言片語只是口號,只是哄人的白話,在前進的途中,曲折總會伴著我們,沒有了曲折,就沒有我們克服困難的斗志,也就沒有了一次次的進步。不要覺得高考使人沒有了信心,我們就應在這高考的苦難面前更加奮勇向前,苦難過后是進步,必然是進步,也務必進步!若是苦難后就消極處世,那你將永久停留于腳下而動彈不得;若是你在苦難后總結(jié)其不足,得到些許啟示,總是好的,總是進步的,那么,你的苦難才沒有白白經(jīng)歷,才沒有被浪費!高考如是,高考過后,我們不應消極沉淪,而就應用心應對,在今后的日子里,去應對更艱巨的考驗,去更好的積累經(jīng)驗,讓自己少走些彎路,讓自己進步,從而使得更大的團體進步!這是自己的必然,也必將導致歷史的必然!

既然我們進步了,那么也莫要因此狂妄自大,毫無自知之明。要明白,大學才是開始,是社會的開始,是人生的開始,是苦難的開始!一個苦難過后,是另一個苦難的開始。同志們!大學并非我們想象中的,它不是高中,它沒有善良,沒有公平,更沒有平等,它是社會的縮影,是關系社會的一次體驗——也許,你在高中生活中痛苦,那么大學則才是真正苦難的開始!你總是要步入社會的,你務必要經(jīng)受這樣的考驗。

種種必然,種種苦難,種種進步,再到苦難,這是必不可少的,經(jīng)歷了,才是真正的成熟,才會真正邁向理想!也許這會離理想越來越遠…沒有辦法,現(xiàn)實總會打消你的任何想法,使你的一切理想全部自我瓦解,讓它們那么不堪一擊——沒有辦法,我們只有去適應,若是你去反抗,那么你將同你的幻想一樣被徹底擊沉……

同志們,不要失去理想,因為它讓我們奮斗;不要痛恨苦難,因為它讓我們進步;不要忘記現(xiàn)實,因為它讓我們成熟。記住切格瓦拉的那句名言:讓我們最后理想,讓我們應對現(xiàn)實!

面對高考個人感言【篇6】

高考的考風考紀問題一直是關注的焦點。高考是國家選拔人才的主渠道,是學生人生的一次重要過程,關系到千萬學子的前途和命運,關系到無數(shù)個家庭的切身利益。

校園廣播、黑板報、報欄、標語等形式進行的宣傳教育,我們熟悉了高考的紀律要求,明白考試作弊的處罰規(guī)定。班主任組織召開“珍愛誠信、拒絕舞弊”主題班會,宣傳學習《考生守則》、《違紀處罰規(guī)定》、《網(wǎng)上評卷作答要求》等規(guī)定,班主任采用了教育、談心、交流、指導的教育形式,我們了提高認識,真正樹立“遵守考紀光榮,違紀害人害己”的思想。

學校教育我們嚴格遵守考試紀律,樹立誠信為本,文明應考,公平競爭的思想觀念,切實端正考風;學校開展的前途思想教育,使我們正確對待升學與就業(yè);我們懂得社會是一個大舞臺,各行各業(yè)需要各層次人才,人生之路也并非高考一條……教育我們真正樹立起寧丟分數(shù),不丟人格,文明應試,誠實匯報的風尚。好的考風才會有好的學風。對待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點僥幸的心理應付考試。要實實在在的去復習,一點一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績。

在復習備考中困難與挫折是常有的。

在困難與挫折面前不灰心、不喪志,在困難面前要知難而進,勇于探索。營造勤奮好學、求實創(chuàng)新的學習風氣。保持一種優(yōu)良的學風,一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實用主義的傾向,厚積學科知識的底蘊,把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來,拼搏進取。通過考風考紀學習,我端正了學習態(tài)度,必將加倍努力,以自己的實際行動樹立良好的考風,自覺遵守考紀,必將在高考中取得好成績。

面對高考個人感言【篇7】

光陰似箭,人們總是在感嘆時間流逝得飛快。而此時的我回想起高宗生活確實也有這樣的體會。過往的一幕幕又如幻燈片在腦海中閃現(xiàn),即使沒有相機將畫面留下,一切的一切都已經(jīng)深深烙印在腦海。

回想起三年前進入四中的場景,不由得想笑。想想選擇四中的理由,校園漂亮離家又進,心中甚至因為進了四中而竊喜。這都僅僅看的是外在的,然而在四中待過了一年又一年,內(nèi)心的想法也在悄悄改變。在很多人眼中四中在波寧市不過爾爾,然而三年中我的的確確認識到了四中的與眾不同。我無法用很華美的語言去描述四中的一草一木,有的時候簡簡單單也是一種美,四中在我的印象中便是如此,干凈,整潔,四中的每一份子都為她的美麗而盡心竭力。

會想起四中,不得不提到四中的人。三年時間換了三個班,周圍的同學和老師都在變化,然而不變的是在每個班級都能感覺到很快樂。在學習中競爭,在學習中享受生活。很榮幸能夠在最后一年進入高三(8)班,讓小時候因為《十八歲的.天空》所產(chǎn)生的想法成為現(xiàn)實,雖然此八班非比八班,但是像電視劇中的一樣,我們的班級也是活力四射的,班級里每天都歡聲笑語,讓壓在肩頭的繁重課業(yè)所帶來的緊繃的神經(jīng)得到了舒緩。各個代課老師因為怕給我們太多壓力而變著法兒得給我們減壓,然而他們一個個確是比我們還要緊張,更讓我體會到了呆在一個大集體中的幸福。

高一因為充滿新鮮感而不知疲倦得學習,高二因為即將進入高三而緊張得學習,高三為即將到來的挑戰(zhàn)而沖刺。然而高中的生活不能僅僅只有學習,四中的課余生活真正讓我懂得了這才是真正的高中生活。愛心義賣,盤山活動,藝術(shù)節(jié)……讓我們把誠樸愛的校訓牢牢記于心中。

百年的歷程見證了四中的滄桑,也不斷為其注入蓬勃的朝氣,作為一名四中學子,我感到自豪。同時感謝母校讓我的花季擁有了一段美好的回憶。

面對高考個人感言【篇8】

初中的我還是個沒怎么見過世面的人,也只是以平淡的態(tài)度對待學習,那個時候的我根本不覺得學習是件多么重要的事,因此學習成績也是普普通通。幸而我中考發(fā)揮的還可以,考進了波寧四中,讓我獲得了徹底改變自己的機會。

仿佛我和四中就是有緣的,中考就是在四中考的,中考后考進的也是四中,我與四中就這樣結(jié)下了不解之緣。

高中的學習比初中要辛苦,科目多,難度大,但不像初中的那么單調(diào),老師總會在課堂上進行發(fā)散性的講些與課堂內(nèi)容有關的時事,趣事,活躍課堂氣氛,讓課堂學習變得生動有效果。

回想高中三年生活,高一是最輕松的一年,但并不代表這一年不重要,因為在這一年里,我們不僅要學習全新的高中知識,還要熟悉每個任課老師,與身邊的同學打好交道,方便日后遇到學習難點能夠及時得到幫助。高一期末就是分班考,文科薄弱,理科相對不錯的我毅然棄文投理,由于在高一我對學習有了一定的重視,分班后我進入了理科重點班。從普通班進入重點班的我在高二剛開始的時候有點不適應,但還好,我還有時間可以調(diào)整。幸運的是,我較快的就調(diào)整過來了,進入了重點班的學習狀態(tài)。高二期末又是一次分班,我頑強的留在了重點班,為我沖擊一本奠定了可能。高三的學習就像長跑的最后階段,既要堅持,又要沖刺。在最關鍵的一年里,我頂住了壓力,成功的考進了一本。

四中有許多讓我印象深刻,但最讓我印象深刻的是四中的人——老師和同學。四中的老師都很有耐心,他們總是一遍又一遍不厭其煩的在課堂上講解知識點來讓我們弄懂,同時還要管理同學之間的小矛盾。四中的同學都是友善的,在平常的日子里,大家總是有說有笑的,讓在校時光不那么單調(diào)。四中的鐘秀池也讓我印象深刻,閑暇時看看里面游動的錦鯉也可以放松心情。

現(xiàn)在高考結(jié)束了,就要進入大學,就要離開四中了,心中不免有點難舍,畢竟這里是我三年高中學習生活的母校。

數(shù)風流人物,還看今朝,愿四中的明天更加燦爛美好。

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