少先隊建隊日主題特別節(jié)目觀后感
少先隊建隊日主題特別節(jié)目觀后感（篇1）
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進!向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。”這雋永的詞句，這催人奮進的旋律，快七年了，我從未忘過，也不敢把他忘記，一直藏在心底，藏著，藏著……
唉，入隊也有六年多啦，想起來入學的那一天，身高不足一米三的我，還帶著幾分稚氣，滿臉都是無憂無慮的笑，望著那些大哥哥大姐姐，一個個朝氣蓬勃，心中有了一絲美好的向往，記的我看到他們脖子上帶著一根紅色的“領帶”，心中羨慕極了，一直夢想著要把它掛到自己的脖子上去，這也成為了我從那之后很長一段時間里的唯一個目標，為了它，我曾經“不擇手段”過，為了它，我克服過所有阻撓我的困難，為了它，我甚至幾近瘋狂，因為我知道，那根“領帶”是榮譽的象征，當時我也沒理解得那么透徹，只知道，我戴上那根“領帶”，給別的小朋友看，他們會羨慕我，就像我羨慕那些大哥哥、大姐姐一樣。
小學一年級的下學期了，我這樣努力了一段時間，很快，我就如愿以償的戴上了那根“領帶”，恩，從那之后，我也不管那叫“領帶”了，因為我們的老師說過，那是紅領巾，是用烈士的鮮血染紅的，這我一直記得，就像刻在我的心上一樣。老師也說過，我們應該珍惜今天的美好生活，因為，那是用革命烈士的鮮血換來的，這句話，仍讓我記憶猶新。
轉眼間，我上四年級了，也就是中年級了，我可以教新入學的小朋友唱隊歌了，雖然教他們帶紅領巾的光榮任務還是要六年級的大哥哥大姐姐負責，但是我已經覺得很光榮了，因為我也可以參與教新隊員的任務了，我最喜歡的就是戴一條長長的紅領巾，大搖大擺的走在新同學的前面，或者招搖地在新隊員的面前解或者系紅領巾，總是解了系，系了解，樂此不疲，因為我希望他們也能對這紅領巾有著獨特的向往，能夠有追求它的執(zhí)著，能夠有摘取他的決心。
時間真是像流水一樣，我六年級了，馬上要離開母校了，但是，在那之前，我還有一個光榮的任務，就是要幫一年級新入學的隊員佩戴紅領巾，我等了六年了，在入學的那一天起，我就立下了這個目標，終于等到實現的那一天了，我又從何未曾想過我入學的那一天立下的誓言呢?現在，六年前的角色正好顛倒過來了，我成了那個令人羨慕的大哥哥，看著那一個個艷羨的眼神，我不覺笑了，他們的心思，我早已明了，因為，我也曾像他們一樣，相信他們以后一定會成為和我一樣的“大哥哥”，更久以后，他們會是祖國的棟梁，真是長江后浪推前浪啊!
現在，我上初一了，馬上就要摘下這光榮的紅領巾了，心中不覺有了一絲的滄桑與不舍，但是，我知道，這并不是一切的結束，而是新的目標的開始，我要進入新的組織，共青團了，那枚閃耀著光芒的團徽，我一定要把他掛在自己的胸膛，我會為這個目標做出努力，就像我一開始為了取得那個“領帶”一樣。
唉，紅領巾伴我走過了一程又一程的路，我相信我是光榮的，因為我是一個少先隊員!沒有任何困難能夠難道一個光榮的少先隊員，我會把這種永不服輸的精神，永遠地銘刻在心底，我不敢忘記他，永遠都是……
耳邊又響起了那首歌“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進!向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人?！?/p>
少先隊建隊日主題特別節(jié)目觀后感（篇2）
昨晚，整整下了一夜雨，今天早上，在上學路上，我看到路旁的坑里滿是水。
走著走著，突然看見前面有一群人圍在一起。走近一看，原來是一輛三輪車陷在了深深的水坑里，有兩名好心的少先隊員在費力地推著車，白色鞋子已經陷入了泥塘之中，但他們全然不顧。最后他們用了很大的力氣，終于把車從水坑里推了出來。他們背好書包深深地吸了一口氣
就在這時，迎面走過來了一位老人，那老人走著走著，一下子滑倒在地上，泥漿濺了剛才推車的`少先隊員一身，這時，周圍的嘈雜聲都沒了，人們屏住呼吸，凝視著少先隊員。但其中一名少先隊員迅速地把老人扶了起來，還焦急地對老人說：“老爺爺有沒有摔著哪兒?”當他確定老人沒事兒，他緊鎖的眉頭才舒展開。周圍的人看到這一幕都向這名少先隊員投來贊許的目光，有的人還向他豎起了大拇指，有的人說：“小伙子，好樣的。”
少先隊員卻說：“這是我應該做的。”老人聽了后臉上露出了欣慰的笑容，這時老人看到他們胸前鮮艷的紅領巾，說道：“‘紅領巾’真好!”
雖然這只是件細小的事，但卻體現了少先隊員助人為樂的品質。我作為一名光榮的少先隊員，也要謙虛地向他學習，努力做
一名少先隊員應盡的義務，讓胸前的紅領巾更加鮮艷地飄楊起來!
少先隊建隊日主題特別節(jié)目觀后感（篇3）
回想起一年級戴紅領巾的時候，真是激動人心啊!我今天就過了把給一年級戴紅領巾的“癮”中午開始舉行‘紅領巾與光榮同行’的建隊活動啦。我們折好李老師發(fā)給我們紅領巾后，心想：“這下可糟了，我不會給別人戴紅領巾啊!”于是我急忙請教旁邊的同學。在同學們的幫助下，我終于學會了如何給別人戴紅領巾。隨著莊嚴的隊歌，我們每個人都捧著鮮紅的紅領巾。我猜想他們此時此刻一定會想：“哦，我是一個少先隊員了，我一定會好好學習的!”我們的心情也很激動：“哈，我已經是一個老少先隊隊員，頭一次給別人戴紅領巾，一定要好好表現!”
我對的是一個調皮可愛的小男孩，圓圓的腦袋，大大的眼睛。看見我們來了，臉蛋“刷”一下就紅了，好像在說：“媽媽，我怕?！蔽覀兦f嚴的行了個隊禮，便開始幫他戴紅領巾了。我先把他的衣領翻上去，抓緊紅領巾，之后，再一圈，然后抓住另一頭穿進圈里面，拉緊，最后我把他的紅領巾整理了一下，紅領巾戴好了!
互相行了隊禮，我看到小弟弟的把他的背挺的更直了，但還是忍不住用手摸了摸紅領巾。他笑了，笑的多么燦爛啊!
建隊活動結束了，我的心跳還是那樣的快;心情還是那樣的激動。之后，我和同學們都在議論這件事。我想：“這件事無論對于我，還是小弟弟來說，永遠也不會忘記?！?/p>
少先隊建隊日主題特別節(jié)目觀后感（篇4）
紅領巾是紅旗的一角，它凝聚的是無數個有節(jié)氣的中國人的血液。從一年級開始入隊，到如今我已是五年級的小學生了。五年了！五年了??！紅領巾已成為我形影不離的好伙伴了。而對于紅領巾，我理解它嗎？紅領巾在我身邊，它代表什么我知道嗎？其實，紅領巾像一個鬧鐘一樣在我的身邊，時時提醒我：作為一名少先隊員，我要不惜一切代價為人民群眾做出貢獻，時時刻刻盡我的全力幫助我身邊的人。只有這樣，紅領巾才體現了它的真正價值；只有這樣，我才成為了真正的紅領巾。
暑假里的一天，我和媽媽去植物園玩，我們坐264公交車的時候，人并不是很多，后來，人越來越多，越來越擠。車子里的味道也越來越難聞，我便把頭伸出車窗外。這時，風吹來了，胸前的紅領巾飄起來了。我心里一怔，心想：老師不是常說公交車上要讓座給需要幫助的人嗎？于是我站起來，把座位讓給了一個孕婦阿姨。她對我說了聲：“謝謝”我說“不客氣”。這時我體會到了幫助別人自己也快樂。
我們班上也有許多優(yōu)秀的紅領巾，他們不但學習成績優(yōu)秀，而且他們品德高尚，助人為樂。沒錯，紅領巾在我們身邊，只要你睜大眼睛，你就會發(fā)現他們身上的美，他們一直在感化我們。
紅領巾在我身邊。
少先隊建隊日主題特別節(jié)目觀后感（篇5）
少先隊是一面火紅鮮艷的旗幟，引領少年兒童留下信念堅定，理想遠大的成長足跡，少先隊是條進步向上的階梯，承載少年兒童留下快樂生活，茁壯成長的精采足跡，少先隊是一個溫情和睦的家庭，陪伴少年兒童留下互幫互助全面發(fā)展的溫馨足跡，少先隊是一支茁壯前行的預備隊帶領少年兒童留下蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上的堅實足跡。
這個用多少先烈染紅的三角形的紅領巾，戴到我們的肩膀上，我們的責任就是要繼承這些先烈的遺志，我們一定要像先烈那樣為別人、為人民做好事，努力學習，鮮艷的紅領巾永遠系在我們的心里。
“少年強，則國強，少年志，則國志”，作為新時代的少先隊員，我們是祖國未來的希望，我們更應該去踐行社會主義核心價值觀?；蛟S現在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻，談不上敬業(yè)奉獻，但作為少先隊員我們能做的還很多很多：
首先，我們要爭做理想遠大、信念堅定的有志隊員?！白孕湃松倌?，會當擊水三千里”。拿破侖也說：“不想當將軍的士兵，不是好士兵”。這些偉人告訴我們，做人應該有信仰、有信心。美好的前程來自于自強、自立、自信的品格。面對“山重水復”，唯有勇往直前，義無反顧。想成就一番事業(yè)，就要敢于干大事，攬難事。立下志向，樹立目標，人生才有希望。心在那里，路就在那里；心有多大，舞臺就有多大。所以，我們應該經常反躬自問：我的志向在哪里，我對自己充滿信心了嗎？
其次，我們要爭做道德高尚、富有教養(yǎng)的文明少先隊員。中國是一個講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來，無論事世如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不變的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家之寶。小事業(yè)的成功靠機遇，中事業(yè)的成功靠能力，而大事業(yè)的成功則要靠品格、看操守。大凡成功之人，往往都是品德高尚、富有教養(yǎng)的人。有教養(yǎng)的人，個人獨處則超脫自我，能管好自己的心；和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們應該加強品德修養(yǎng)，埋頭讀書，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明少先隊員。
第三，我們要爭做知識豐富、勤奮刻苦的優(yōu)秀少先隊員。樹美的是綠葉，人美的是知識。知識是力量，知識是幸福，知識可以改變人生，知識可以改變世界。我們正處在學習文化知識的黃金時期，更應該刻苦鉆研，做好每一件小事，不斷地充實自我，提高自我。
少先隊建隊日主題特別節(jié)目觀后感（篇6）
紅領巾的是國旗的一角，是少先隊的標志，所以，可千萬不要把它弄得臟兮兮的喲!可你想過自己洗紅領巾嗎?今天的勞動技術課，我們就自己洗了一次紅領巾。
活動開始了。我的紅領巾臟得要命，上面沾著紅色、藍色、黃色等各種顏料。我先把紅領巾平平地放在地上，用肥皂使出吃奶的勁搓。不一會兒，我的紅領巾就被肥皂搓滿了全“身”?？晌野l(fā)現，紅領巾的表面有一層沙子。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。“對啦，把它放在水里浸一下，不就行了嗎?”說干就干，我立刻把紅領巾放進水中。幾秒后，水面浮起一層沙子，伴隨著沙子的還有五彩繽紛的顏料?！俺晒?成功啦!”我看著那鮮艷的紅領巾，會心一笑。唯一美中不足的是紅領巾有些褪色了。
“改頭換面”的紅領巾似乎在對我說：“小主人，你真棒”……
少先隊建隊日主題特別節(jié)目觀后感（篇7）
我們學校少先隊有一項活動，從一年級第二學期開始，每個月各個班會評比一名最優(yōu)秀的同學，成為月度“校園之星”。
一年級第二學期，我們班也要選“校園之星”了。這是我們班的第一個“校園之星”，陳心怡同學當選了我們班的第一位“校園之星”。不過，當時，包括我在內的許多同學心里對這個評選都沒有什么感覺。可當陳心怡同學佩戴上“校園之星”標志時，不知怎么，心里的羨慕一下子就變得特別強烈?；氐郊液螅覇枊寢屖裁词恰靶@之星”，媽媽說，“校園之星”就是校園里的明星，是表現最優(yōu)秀的同學的榮譽。原來是這樣，我暗下決心，也要爭當“校園之星”。
從此，我更加認真學習，積極參加各項活動。第二月的選舉很快就到了，我的努力換來了希望的結果。我順利當選了第二批“校園之星”。當老師把“校園之星”獎章給我佩戴上時，我心里高興極了。在同學們羨慕的眼神注意下，美滋滋地回到了自己的座位上?？粗厍暗幕照?，我覺得這是老師和同學們的信任，我以后更要起到模范帶頭作用，多為班集體做貢獻，在學習上也要更加努力，多幫助有困難的同學，不辜負老師對我的期望和同學們對我的信任。
成長中美好的事情總是難忘的，所以，被選為“校園之星”的事情總是能夠時時想起。
少先隊建隊日主題特別節(jié)目觀后感（篇8）
今天，我們小記者上了一堂收益匪淺的禮儀課，給我們講課的老師是國際注冊禮儀培訓專家、中國形象設計協會簽約老師楊敬。
在教我們禮儀之前，楊老師給先給我們講了一個關于“孝”和“愛”的故事，她告訴我們，禮儀包學習、家庭、社會禮儀等，學校禮儀是見到老師要敬禮或鞠躬;家庭禮儀是要孝順長輩，做一些力所能及的事;社會禮儀則涵蓋了給老人讓座、不隨地吐痰等各方面……
隨后，楊老師又教我們正確的少先隊敬禮——五指并攏，大拇指在中間，4個指頭略傾斜。男生的坐姿和女生的坐姿也不一樣，女生坐的時候要雙腿合并，男生雙腿可以敞開一點距離?！扒瞄T的時候要把食指蜷縮起來，輕輕地敲三下，聽到對方說‘請進’之后再進門?！睏罾蠋熯呏v邊給我們演示。
這節(jié)課讓我受益匪淺。從今天起，我要做一個有愛心有禮貌的好孩子。
少先隊建隊日主題特別節(jié)目觀后感（篇9）
當我戴上紅領巾的那一刻，我就意識到從此以后就多了一份責任，做一名優(yōu)秀的少先隊員;當我戴上紅領巾以后，我就要為它增光添彩，讓它更加鮮紅起來。我們少先隊員應該向抗日小英雄王二小的那種熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神學習。
我們雖然做不到那些先烈們的那種英雄事跡來，但是我們可以從身邊的每一件小事做起。比如我們對人要有禮貌，不說臟話，尊老愛幼，孝敬父母、尊敬師長;要像雷鋒叔叔一樣多做好事，不做壞事。處處為別人著想，這樣才算得上是一個真正合格的少先隊員。
就在國慶節(jié)那天，在西門菜市門口的馬路上。一個小孩突然跑到馬路中間，我正好路過那里，我以為是我家鄰居的小孩，準備過去拉他過來。當時路人回頭看了一下后，就繼續(xù)前行了。這時一輛飛機似的轎車開了過來，那小孩正處在盲點上，我馬上大聲叫了一下：“有人，司機叔叔快停車”。司機叔叔看了看我，一個緊急剎車“嚓”的一聲停了下來。此時此刻那個小孩的媽媽正在服裝店玩手機玩得不亦樂乎，根本不知道這驚險一刻。我急急忙忙過去把小孩抱了過來，兩邊的路人看到這一幕，朝我豎起了大拇指。一個阿姨走過來問我是哪個學校的，這么勇敢，真是一個值得我們學習的少先隊員。記得當時我說這點小事不值得一提，我是一名少先隊員，應該做的，之后就朝回家的方向走了……
作為少先隊員，我們要珍惜現在的美好時光，努力學習，奮發(fā)圖強，爭當一名光榮的少先隊員!我們要用知識的力量來武裝自己，將來報效祖國!”
少先隊建隊日主題特別節(jié)目觀后感（篇10）
“我們是共產主義接班人，繼承革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)······”我是一個普普通通的少先隊員，胸前系著鮮艷的紅領巾，每當我敬禮時，五星紅旗在心結冉冉升起。
作為一名光榮而優(yōu)秀的少先隊員，我認為我有高尚的品德、優(yōu)秀的成績，我還多才多藝。我喜歡幫助同學，我和子軒是同桌，有一天早讀課，他翻來覆去也沒有找到語文書，我主動伸出了援助之手，跟他說：“我們一起看!”她非常感激。我的興趣愛好極為廣泛：有彈鋼琴、奧數、打籃球和畫畫。我還清楚地記得我參加市里的電路工程師的比賽獲得了江蘇省一等獎呢!參加繪畫大賽也獲得金獎、銀獎。我的成績在班里名列前茅，而且我會不斷地反思總結，考得好我會繼續(xù)努力，登上自己心中的高峰，考得不好我就會虛心請教。我最引以為傲的習慣是會管理我的時間，做到定期復習。我相信孔子所說：“學而實習，之不易樂乎!”
如今的我已經是一名光榮的升旗手了!我會繼續(xù)用自己的實力，奪得一切我想要的榮譽!“為著理想勇敢前進!我們是共產主義接班人!”
少先隊建隊日主題特別節(jié)目觀后感（篇11）
一年級上學期，我加入了少先隊，我很開心。
老師告訴我：紅領巾是五星紅旗的一角，是無數革命烈士用鮮血染紅的，一定要保管好自己的紅領巾?？晌沂莻€丟三落四的孩子，沒多久，我的紅領巾就失蹤了。我急了，在書包里翻了一通，沒有;教室的抽屜里也沒有;家里也沒找著。
我大聲哭了起來。媽媽聞聲趕來，問我怎么了。我哭著說:“我的紅領巾找不到了。”媽媽沒幫我找，輕輕地對我說:“告訴你一個秘密，紅領巾可是有靈性的哦，你若再這么大聲哭，它可是會被你嚇跑，不要你這個小主人啦?！薄笆裁?”我瞪大了眼睛，有些不相信。媽媽繼續(xù)說道:“作為一名少先隊員，首先要保護好自己的紅領巾，要和它成為形影不離的好朋友;其次，你要為紅領巾增添光彩。”和紅領巾形影不離，我知道，就是每天佩戴它?？墒菫樗鎏砉獠适鞘裁匆馑寄?媽媽看著我疑惑的眼睛繼續(xù)解釋道:“紅領巾是少先隊員的標志，作為一名少先隊員應該做到講文明懂禮貌，上課認真聽課，課后認真完成作業(yè)，遵守紀律，助人為樂，愛護公物等等。我突然間感覺自己丟的這件神圣的寶物，必須要靠自己的“修行”讓它回來。為了讓消失的紅領巾趕快回到我身邊，我立刻拿出作業(yè)，認認真真地做起來。當我上課開小差時，我想起紅領巾;當我貪玩不寫作業(yè)時，我想起了紅領巾;當我不愛護公物時，我想起了紅領巾……沒過多久，我意外地發(fā)現書包里有條折疊得整整齊齊的紅領巾，我開心地捧出紅領巾，沖出房門，邊跑邊喊:“媽媽，媽媽，紅領巾回來了?！眿寢屝χf:“你看，紅領巾看到了你的努力，接納了你這個小主人了，今后你得為它增添光彩哦?！?/p>
從那以后，我便牢記紅領巾的要求，立志做一名優(yōu)秀的少先隊員。記得有一次我在小區(qū)廣場玩，突然一陣“嘰嘰咕咕”“哈哈”的聲音引起了我的注意。原來是一名六歲左右的小男孩，在一片白菜上踩得正歡。我本想不管，反正踩的也不是我家的菜?？僧斘铱吹叫厍暗募t領巾時，似乎看到它生氣的樣子。我趕忙回頭，大步走向小男孩，嚴肅地說:“小朋友，別踩了，那是別人辛辛苦苦曬的菜，被你這么一弄，還有用嗎?”小男孩白了我一眼，不屑地說:“我就踩，你走開，不用你管?！蔽液軞鈵?，但又想：他不懂事，我得“哄”著他。于是，我低下頭，拍拍胸前的紅領巾說:“你看，多漂亮。我是一名少先隊員哩，我有責任指出你的錯誤，若你改正了，我?guī)阃??！毙∧泻⒍⒅倚厍暗募t領巾說:“你那紅紅的東西，我也想戴，可以嗎?”我說:“可以，但不是現在。如果你答應哥哥從現在開始，不再破壞別人的東西，做一名好孩子，很快你就會和哥哥一樣成為一名少先隊員，擁有這神圣的紅領巾?！毙∧泻⒘ⅠR不踩了，飛快地跑到我身邊，說:“我也要戴紅領巾?！蔽腋惺艿阶鳛橐幻傧汝爢T的責任和自豪。
我現在已是一名五年級的小學生了，對“紅領巾”有了更深的理解。我愛紅領巾，它將永遠激勵著我前行。