通用藝術(shù)節(jié)觀后感模板
星期五,校長宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽后異常的高興,因?yàn)槲覀儜?yīng)該舉行這么有意義的活動(dòng)。
我們排好隊(duì),井然有序的來到操場(chǎng)上。只見操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)的大屏幕上赫然寫著:“舞動(dòng)青春,秀出自我”這幾個(gè)大字。
活動(dòng)開始了,首先少先隊(duì)員們講了話。校長致詞:讓我們好好學(xué)習(xí),為祖國、為人民而奮斗。接著,精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……
其中,我最喜歡的就是老師和同學(xué)們表演的雙節(jié)棍。先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng),他們面無表情。右手拿著雙節(jié)棍的一節(jié),另一節(jié)則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿著一節(jié),另一節(jié)夾在右腋窩下,就這樣反復(fù)了幾次。接著,一位老師隨著音樂的節(jié)拍走向舞臺(tái),她站在舞臺(tái)的左邊。只聽“哈哈“兩聲,他就從左邊轉(zhuǎn)移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動(dòng)作……
不知不覺五點(diǎn)了,放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然,可時(shí)間就是這么無情。
這次活動(dòng)真令我難忘,真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養(yǎng)了我們的興趣,還給我們帶來展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
通用藝術(shù)節(jié)觀后感模板篇2
我校歷時(shí)二十多天的第二十屆以“紀(jì)念華誕六十周年”為主題的.校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束。
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有器樂、舞蹈、聲樂、籃球、羽毛球、乒乓球,書法、手工、繪畫等十多個(gè)項(xiàng)目,參加學(xué)生人數(shù)之多,每班有百分之八十的學(xué)生參與。它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),更是思想教育的一個(gè)重要部分。各項(xiàng)比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀,同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”。
藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長,豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設(shè),真正體現(xiàn)了學(xué)生是藝術(shù)節(jié)的主人。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。就拿我班宋瑩同學(xué)來說,本屆藝術(shù)節(jié)中,她參加了器樂和紅歌會(huì)兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。從準(zhǔn)備到結(jié)束,宋瑩同學(xué)忙前忙后,不亦樂乎。在學(xué)校要和同學(xué)配合二重唱,回家還要練鋼琴。兩項(xiàng)比賽中分別獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。過后的學(xué)習(xí)中她也更加積極和主動(dòng),就連走路都是抬頭挺胸。
我從參加活動(dòng)的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中,還深刻感受到藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)習(xí)生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我們更深一層的認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的魅力。
通用藝術(shù)節(jié)觀后感模板篇3
今年,我們學(xué)校第一次舉行了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,精彩連連不斷。充分展示了我們淮口實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們的聰明才智和老師們深厚的文化底蘊(yùn)。。細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時(shí)代潮流,各具特色。原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。
一聽到要開展這個(gè)活動(dòng),同學(xué)們都興奮不已,并積極準(zhǔn)備。特別是我們班的同學(xué)們,那真是忙得不可開交。你看,那群女生們,為了剪彩紙,忙得中午飯也不肯吃,老師催促了幾次也不肯去。那幾個(gè)“大懶蟲”、“調(diào)皮王”男生,也想在藝術(shù)節(jié)上展示一下自己,下課時(shí)間也舍不得玩了,而是在拼命的排練小品,把看的同學(xué)們逗得笑得前俯后仰。老師看這幾個(gè)“搗蛋王”這次都這么賣力,于是犧牲放學(xué)時(shí)間專門輔導(dǎo)他們??傊5膸熒鷤兌疾桓适救?,盡心盡力的準(zhǔn)備,都想在藝術(shù)節(jié)各展絕技,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
展評(píng)那天,老師先組織我們觀看了同學(xué)們的繪畫、書法、剪紙、雕刻、手抄報(bào)。每一幅畫,都讓人如癡如醉于情境中,可以使人領(lǐng)略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀,使人看起來有種身臨其境之感,仔細(xì)品味,便可以陶冶情操。那一張張剪紙更是栩栩如生,惟妙惟肖。瞧,我們班的這幅剪紙作品多有趣呀!一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油;那熊貓更是憨態(tài)可掬,它豎起的圓圓的黑耳朵,像戴一頂“風(fēng)雪帽”,貓似的面龐上又戴著一副“墨鏡”,四肢好像穿著黑絨的大“皮靴”,真是神氣十足。雕刻也毫不遜色,簡直是鬼斧神工,尤其是五二班那雕窗,可以用唐朝張祜的《阿鴇湯》里得的詩句“月照宮城紅樹芳,綠窗燈影在雕梁”來形容。同學(xué)們辦的手抄報(bào)更是審美獨(dú)特、版面設(shè)計(jì)新穎、創(chuàng)新高、構(gòu)思巧、選材獨(dú)特、繪畫精美,一張報(bào)紙也正體現(xiàn)了同學(xué)們的綜合能力的強(qiáng)弱。
第二天是節(jié)目表演,有朗誦、小品、舞蹈、唱歌等。那天同學(xué)們,家長們,老師們,都早早來到學(xué)校,化妝、搬板凳,為比賽早早做準(zhǔn)備。模擬逼真的時(shí)裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動(dòng)聽的歌聲,滑稽幽默的小品,讓我們看得眼花繚亂,如癡如醉。
通用藝術(shù)節(jié)觀后感模板篇4
告訴大家一個(gè)好消息——我們學(xué)校要在執(zhí)信中學(xué)舉辦藝術(shù)節(jié)啦!
1月12日(星期四),我左手捧著粉紅色的藝術(shù)節(jié)邀請(qǐng)函,右手握著給表演同學(xué)們加油鼓勁兒的熒光棒,懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了執(zhí)信中學(xué)的大門。
當(dāng)我隨著人群走進(jìn)執(zhí)信中學(xué)的禮堂時(shí),我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學(xué)們。他們每個(gè)人的臉上都洋溢著莫名的興奮,可能是因?yàn)槠谂我丫玫乃囆g(shù)節(jié)終于到來了吧!
在校長的開場(chǎng)白后,我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開始了!
首先是一年級(jí)同學(xué)入少先隊(duì)的儀式。等三位高年級(jí)的同學(xué)把紅艷艷的隊(duì)旗升上去之后,就開始宣誓。在宣誓時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都神情專注,十分認(rèn)真。然后,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌。
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真可以說是五花八門,有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中,我最喜歡的,就是管樂了。
管樂隊(duì)的同學(xué)們演奏的是周杰倫的《菊花臺(tái)》和《牛仔很忙》。同學(xué)們?cè)谘葑嗟臅r(shí)候?qū)P?,把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時(shí)練就的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術(shù)節(jié),你有沒有錯(cuò)過呢?
通用藝術(shù)節(jié)觀后感模板篇5
12月31日上午,我們?nèi)熒d高采烈地來到操場(chǎng)上參加了一場(chǎng)難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術(shù)活動(dòng)。
表演節(jié)目開始了,首先上臺(tái)的是我們班的同學(xué)羅遙,只見羅遙和她的同伴一起款款上臺(tái)表演跳舞,翩翩起舞的姿態(tài)十分優(yōu)美,動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn),贏得了全校師生的熱烈的掌聲。最讓我難忘的是:“圣誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見一個(gè)“圣誕老人”來到舞臺(tái)上,他給孩子們“圣誕禮物”,接著,就和孩子們一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣誕老人”也能送給我禮物。最后,全校師生合唱了一首《歌唱祖國》,歌聲雄壯而又嘹亮,久久在校園的上空中回蕩……
我非常喜歡這個(gè)藝術(shù)節(jié),它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節(jié)目和鍛煉了我們的表演水平,而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術(shù)活動(dòng)更加豐富多彩。
通用藝術(shù)節(jié)觀后感模板篇6
星期四,一年一度的藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦會(huì)開始了???,同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的,今天可是我們?yōu)榘嗉?jí)爭光的時(shí)候。
在聽三(2)班朗誦時(shí),我的心里緊張極了:會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)?會(huì)不會(huì)把鴿子的顏色弄錯(cuò)?會(huì)不會(huì)……?這心兒一個(gè)勁地怦怦直跳,但愿能順順利利地朗誦完畢。輪到我們班了,我的腳不聽使喚地顫抖著,說起話來聲音也有些顫抖?!八械男』ǘ荚谑㈤_,花朵笑微微……”我差點(diǎn)忘了把鴿子舉起來。“神舟飛船在高飛,東方巨龍?jiān)陲w……”同學(xué)們?cè)嚼收b越有激情,我們心中已經(jīng)沒有緊張,我們心中再也沒有觀眾,我們的心中只有我們偉大的祖國!“我們和祖國一起飛,一起飛!”我想用右手拿起鴿子,一想,沈老師說過要用左手舉起鴿子才對(duì),我急忙用左手舉起鴿子。“謝謝大家!”我說這話時(shí)聲音不再顫抖,因?yàn)橐呀?jīng)朗誦了。
回到教室,我心里的一塊大石頭終于落了下來,但想著剛才的表演,我覺得我們還可以做得更好。
通用藝術(shù)節(jié)觀后感模板篇7
3月28日,盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來臨了。我報(bào)名兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)“手工制作”,一個(gè)集體舞蹈“小男孩”。為了這次藝術(shù)節(jié),我與同學(xué)們已經(jīng)努力了近一個(gè)月。晚上跟班上的同學(xué)一起練習(xí)跳舞,周六日在家里練習(xí)手工制作過程。
8點(diǎn)20分,我與葉榆明結(jié)伴來到四樓的手工比賽場(chǎng)地。一進(jìn)比賽場(chǎng),已經(jīng)有許多哥哥姐姐在了。我連忙拿出卡紙、剪刀、畫筆等制作工具也加入了戰(zhàn)斗。我的手工作品是“歡樂鯨魚”,用蛋糕盤做成鯨魚的頭部,將它上色,再用藍(lán)色卡紙剪出鯨魚的尾巴,用紙巾做成浪花……盡管在家里練習(xí)多次,我還是用了一個(gè)多小時(shí)才做好??纯次业淖髌?,棒嗎?
吃完中飯,媽媽跟阿姨們就來了,她們給我們化妝、造型,不一會(huì)兒,我們個(gè)個(gè)成了“小帥哥”。第一次上臺(tái)表演,心里特別緊張。排好隊(duì),我們上臺(tái)啦!
隨著音樂的湊起,我們14個(gè)小男孩,手舉鋼槍,聚精會(huì)神地演出?!拔覀兪歉改傅暮脙鹤?,我們是祖國的好兒郎!”臺(tái)下觀眾掌聲一片!班上的同學(xué)值說還要再看一次!爸爸、媽媽說我今天真棒!哈哈!
今天過了一個(gè)難忘的一天!有趣的藝術(shù)節(jié),我明年還要參加!