自然之道觀后感400字
記得我四年級下期的時候,學了一篇課文,叫做《自然之道》。
這篇課文通過寫“我”和同伴強迫向導把一只幼龜抱到海邊,使成群的幼龜?shù)玫搅隋e誤的信息,魚貫而出,成為食肉鳥的口中食物的故事,告訴我們做任何事都不能違背自然規(guī)律,否則即使愿望是非常美好的,也有可能鑄成大錯,俗話說:小不忍、則亂大謀。如果我們改變了自然規(guī)律,那這個世界將會怎么樣,強者站在弱者頭上。所以,大家一定要牢記哦!,不要改變自然規(guī)律喲!
海龜是一種爬行動物,外形和普通海龜相似,體大,背甲橄欖綠色或棕褐色,腹甲黃色。四肢呈鱗狀,以魚、是及海藻為自己的食物。分布于大西洋、太平洋和印度洋附近海面的上屋部位。
這篇課文的寫作特點:一、前后利用擬人的寫法,可以使人印象深刻。二、這篇文章詞語豐富,語句生動感人。
哎,如果不是“我”與我的同伴不改變自然規(guī)律的話,那就不會讓幼龜受到傷害,讓食肉鳥吃飽歡叫了!自然規(guī)律不可輕犯呀!
自然之道觀后感400字篇2
好心也有辦壞事的時候,這不,這篇課文就講了這樣的一群“愚不可及”的人。
“我”和七個同伴及一個生物學家向導,來看看太平洋幼龜是怎樣離巢而出。
那天,“我”們上島時,正值黃昏,很快發(fā)現(xiàn)一個大龜巢。突然,一只幼龜把頭探出巢外,卻欲出又止。正當幼龜不前時,一只嘲鶇飛來,企圖把幼龜接到沙灘上去。
向導非常冷淡,不去拯救幼龜,可在“我”們的要求下,向導極不情愿地抱走幼龜。可是不久,幼龜魚貫而出,很快,幾十只食肉鳥吃的飽飽的,發(fā)出的歡樂叫聲,響徹云霄。但“我”們沒放棄,拿下帽子,拯救幼龜。
向導一邊走一邊悲嘆,說:“如果不是‘我’們,這些幼龜就不會受到那樣的傷害?!?/p>
我讀完后,心里深有感觸,自然的規(guī)律,是不可違背的,一但違背,那么,后果不堪設想。
自然之道觀后感400字篇3
大自然是人類的老師,它讓我懂得了許多道理。
《自然之道》這篇文章主要講了七個伙伴和一個生物學家向導,去了南太平洋加拉巴哥島旅游。在他們的旅途中,他們發(fā)現(xiàn)了一只幼龜,正在爬向大海,這個時候如果稍不注意就會成為海鳥的美食。就在他們?yōu)樾『}敁臅r,突然一只嘲鶇飛來,用嘴啄幼龜?shù)念^,想把小海龜當成它的美食,小伙伴被眼前的這一幕驚呆了,連忙對向導說“你快想想辦法,救救小海龜吧!”可是向導卻不愿意救小海龜,最后在大家的請求下,向導極不情愿的抱起小海龜向大海走去。小伙伴看到這個情景,非常高興。但他們卻不知道干了一件愚蠢的事,向龜巢里的小海龜傳遞了一個錯誤信息,讓龜巢里的小海龜以為外面很安全,它們爭先恐后的爬向大海,沒想到卻引來許多海鳥,許多小幼龜成了成了海鳥的“美食”。
這篇課文讓我懂得了,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產生與我們意愿相反的結果。同時也告訴我們,在幫助別人時要多動腦筋,要用智慧的方法。
自然之道觀后感400字篇4
《自然之道》講的是:“我”和同伴們及一位生物學家向導,去實地觀察幼龜入海。上島后,一只幼龜遇到了食肉鳥,食肉鳥想把他吃了,我們求向導把幼龜放入大海幫它脫離危險。向導極不情愿地將幼龜放入海中,沒想到,那只幼龜是“偵察兵”,我們的做法讓龜群以為外面很安全,便一個一個的從巢里爬了出來,結果它們都成了食肉鳥的美餐。我們拼命地往大海中扔幼龜,想拯救幼龜,但是無濟于事。我們低頭慢慢走在沙灘上,向導說:“如果不是我們,這些幼龜根本不會受到傷害。”
故事中的“我們”不應該把第一只幼龜送到海里,這樣就會搞壞他們的生活習性,就像大魚吃小魚,小魚吃蝦米,是不能打亂他們的生活習性。我明白了一個道理:違背自然規(guī)律,會給自然帶來災難,比如如果過度的砍伐樹木會造成泥石流。所以,我們做任何事情都不能以自己的意愿為主,要在不破壞生態(tài)環(huán)境的前提下去做。
自然之道觀后感400字篇5
今天,我們學習了第9課:自然之道。
這篇文章講述了“我”和我的同伴以及一個生物學家向導來到南太平洋加拉巴哥島,去實地考察一下太平洋綠龜幼時是怎樣離巢進入大海的。到了那里,他們從海鳥口中救起一只幼龜,卻使一巢幼龜險些遭受滅頂之災。我對向導的行為感到難過,他救,會使一大群幼龜也跟著走 ;不救,會顯得自己沒有同情心。最終,同情心戰(zhàn)勝了自然規(guī)律,從而導致了最后的悲劇。
學完了這篇文章,使我想起一個小故事:從前,有一種植物,叫鶯,鶯果實甜美,可供解渴。但鶯只能在一種特殊的樹木上生存,然而這種樹木恰恰又是做工藝品的好材料。人們?yōu)榱俗龀鰞?yōu)美的工藝品,在市場上能賣個好價錢。不惜一切代價,進山砍伐這種樹木。鶯也隨著這種樹木而漸漸滅絕。這個小故事和自然之道一樣,都是告訴我們,大自然中的任何生物,都不能違背大自然的規(guī)律,包括人。誰違反了大自然的規(guī)定,就要受到大自然的懲罰。
自然之道觀后感400字篇6
我和七個同伴及一個生物學家向導,來到一個海島上,觀察幼龜離巢進入大海時的樣子。
我們發(fā)現(xiàn)了一個大龜巢,忽然,一只幼龜把頭探出巢穴,我們都知道那只龜是“偵察兵”,它在觀察外面是否安全,一只嘲鶇飛了過來,那只幼龜連忙回到巢內,等到外面安全時,幼龜就成群結隊地爬了出來,這段沙灘無遮無攔,很快,一大群食肉鳥飛了過來,啄著這些幼龜,我們的向導趕緊摘下棒球帽,抓起十幾只幼龜奔向海邊,我們也學著向導的樣子,很快就挽救了數(shù)十只幼龜?shù)纳?,但還是不免讓食肉鳥吃了幾只,不過總比幼龜都被吃掉要好。
看著被我們救助的幼龜快樂地在海中游著,我們也很高興,向導對我們說:“食肉鳥吃幼龜是天經(jīng)地義的事,但我們適當?shù)貛椭攤円彩强梢缘?,也不能讓食肉鳥一只也吃不著,我們不能破壞自然之道,破壞生態(tài)平衡啊!”
自然之道觀后感400字篇7
今天,我們學了《自然之道》這篇課文。課文講了一個人和七個同伴以及一個向導 結對到達南太平洋加拉 巴哥島,實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。卻出于好心幫助了一只幼龜,結果給一群幼 龜帶來了災難的故事。
告訴我們做事要遵循自然規(guī)律,否則會產生與我們愿望相反的結果。
在學這篇課文的時候,我也想到了那年我和伙伴們犯下的錯誤。
那天,學校舉行春游,到了目的地,大家都結伴去玩了,我和兩三 個朋友走到了一個小樹林,這里長滿了參天大樹和剛發(fā)芽的小樹苗。我們跑向了一棵開滿了花的小樹,隱約地看見了一朵含苞欲放的花,我對小伙伴們說:“看這朵花還沒有開花,在小樹里一點也不好看,我們把這朵花弄開吧。”小伙伴們想都沒想,小心翼翼的把花的花瓣給頒開了。可是這朵花并沒有我們想象的那樣活潑,漂亮,而是病怏怏的,給人一種快要枯萎的感覺,我們這才發(fā)現(xiàn)自己干了錯事。
如果不是我們,這朵花肯定會長的很好。
自然之道觀后感400字篇8
前不久,我學習了《自然之道》這一篇文章,令我印象十分深刻 。
這篇文章主要講述了:作者在去觀察幼龜是怎樣離巢進入大海時,從潮鷹嘴中救下一只幼龜,把幼龜送入了大海,讓其他幼龜?shù)玫搅隋e誤的信息,紛紛出動,讓許多幼龜受到了傷害,成為了食肉鳥的食物。這一件事。
讀后,我知道了,向導來過這里,知道自然之道,從“極不情愿”,“若無其事”和“叼就叼去吧,自然知道就是這樣?!薄~和句中,就可以看出,向導雖然知道自然之道,但是不夠堅定,最后還是去救 了幼龜 。
文中,有句話說:“人是萬物之靈,然而,當人自作聰明時,一切都有可能走向反面?!闭f的真對。我們如果不按自然規(guī)律辦事。往往就會產生與我們愿望相反的事,好心也會辦壞事。
這也讓我想起了我養(yǎng)花的一件事。
前不久,爸爸給我?guī)Щ貋砹艘慌杈栈?。看著那含苞待放的花朵,我高興極了!天天都細心照料。
早上和晚上各澆一次水,天暖時,把它拿出去曬太陽,天涼時,又拿回屋子。但是,一次,我們出去旅游時,忘了把它拿回來,正巧,那幾天十分冷,當我們回來時,花已經(jīng)枯萎了。
現(xiàn)在,我知道了,就是因為我對花照顧的太好,讓它經(jīng)不起風吹雨打,一沒有人照顧,它它就枯萎了。
我好心卻辦了壞事。