張桂梅我本是高山觀(guān)后感

| 吳澤

張桂梅,一位63歲的老人,頭發(fā)稀疏,不施粉黛,她的臉上刻盡了滄桑與疲憊,但是她的堅(jiān)定卻散發(fā)著無(wú)窮的力量! 下面是小編收集整理的張桂梅我本是高山觀(guān)后感,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

張桂梅我本是高山觀(guān)后感

張桂梅我本是高山觀(guān)后感篇1

張桂梅名如其人,可貴的就是她那種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神??戳擞嘘P(guān)她事跡的影像資料,親眼所見(jiàn)她的樸實(shí)與堅(jiān)強(qiáng),更使我驚嘆一個(gè)人只要有勇氣和毅力,沒(méi)有克服不了的困難。

張桂梅在疾病面前懷著“只要治好病就可以回到學(xué)生身邊”這樣的信念,動(dòng)了一次又一次的大手術(shù),卻不注意調(diào)理和修養(yǎng),心里始終放不下學(xué)生,術(shù)后沒(méi)幾天就下地,剛被允許出院就立刻返回到學(xué)生身邊,她是真正地把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。懷著這樣的感情,什么樣的學(xué)生教育不好。從她搬進(jìn)男宿舍的大膽行為,就可以看出她對(duì)教育事業(yè)的全身心投入,她對(duì)學(xué)生的全身心付出。在當(dāng)今社會(huì),在教師這個(gè)群體里像她一樣不計(jì)名利,以奉獻(xiàn)為樂(lè)的人簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上是圣人了。

從我自身看,雖也做過(guò)一些職責(zé)以外的事,但是內(nèi)心卻是不平靜的,總有一個(gè)聲音在問(wèn)我:“你這樣做,日子久了別人會(huì)認(rèn)為這就是你的事,不干還不行了呢,到那時(shí)你怎么辦?”尤其是在我忙的焦頭爛額,還不得不堅(jiān)持做這些事的時(shí)候,我更是會(huì)抱怨自己“早知今日何必當(dāng)初”。對(duì)照張桂梅所做的一切,我的付出又算得了什么。她在病痛的折磨下都能依然忘我地工作,何況我是一個(gè)健康的人。她不知道命運(yùn)還會(huì)給她留多少時(shí)間,但是她會(huì)珍惜與學(xué)生在一起的每一分每一秒。想想自己遇到惹事?lián)v亂的學(xué)生有時(shí)就巴不得見(jiàn)不著他們的面,真是太慚愧了。其實(shí)越是這樣的學(xué)生越是我們豐厚的教育資源,可以使枯燥的教育理論變得鮮活。有許多教育大家為什么在各類(lèi)學(xué)生面前都能應(yīng)對(duì)自如,就是源于他們對(duì)另類(lèi)學(xué)生的教育熱情,正是這些個(gè)案才充實(shí)了他們的教育實(shí)踐。

張桂梅命運(yùn)多舛,相濡以沫的丈夫英年早逝。這給她帶來(lái)了巨大的打擊,她甚至想到過(guò)死。后來(lái)她將對(duì)丈夫的思念轉(zhuǎn)移到他們共同的事業(yè)——教書(shū)育人上來(lái),并傾進(jìn)了全部心血。親人離去的悲痛我也體驗(yàn)過(guò),當(dāng)時(shí)恨不得一覺(jué)睡去就不再醒來(lái)。張桂梅挺過(guò)來(lái)了,孩子們多了一個(gè)可敬的“媽媽”,真誠(chéng)的“朋友”。是呀,對(duì)親人的最好懷念就是要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,活得有精神。我要像張桂梅一樣努力干好自己的事業(yè)以告慰那默默支持我的已深埋地下的父親。

寒梅傲雪方顯其美麗。張桂梅以她獨(dú)特的人格魅力征服了學(xué)生,為我們樹(shù)立了榜樣。她那凌寒綻放的身姿,淡淡的幽香使人情不自禁地就想親近她,就想像她一樣。我愛(ài)梅花,更想成為具有梅花般品格的人。

張桂梅我本是高山觀(guān)后感篇2

“孩子,別哭,有什么困難跟我說(shuō)?!?/p>

11月30日中午,記者剛剛踏進(jìn)云南麗江華坪女子高中的校門(mén),便看到一名女學(xué)生依偎在校長(zhǎng)張桂梅懷里哭泣。

這位女孩是華坪女高畢業(yè)生呂娜的妹妹,目前在當(dāng)?shù)匾凰踔凶x書(shū)。張桂梅在家訪(fǎng)時(shí)認(rèn)識(shí)了她,并一直支持幫助她上學(xué)讀書(shū)。但女孩因?yàn)樗寄钊ナ赖母赣H,好幾天沒(méi)有上學(xué)。

“想爸爸了就到墳上跟他說(shuō)說(shuō)話(huà),要好好讀書(shū),不能讓爸爸失望?!?/p>

張桂梅話(huà)音還未落,便從兜里掏出一個(gè)信封,塞到女孩母親手里。信封里裝著的,是教育部給她看病的1萬(wàn)元慰問(wèn)金。

原來(lái),張桂梅知道女孩母親一個(gè)人供兩個(gè)孩子讀書(shū),經(jīng)濟(jì)十分困難,家里的杧果林因?yàn)槿彼粘梢膊缓?,便拿錢(qián)給她去修個(gè)水窖。通過(guò)張桂梅做思想工作,這名學(xué)生當(dāng)天就回到了課堂。

像關(guān)心呵護(hù)這位女孩一樣,張桂梅帶領(lǐng)華坪女高守護(hù)著每一位學(xué)生的未來(lái),建校12年來(lái)已累計(jì)把1804名女孩送入大學(xué),點(diǎn)亮她們的人生夢(mèng)想。63歲的張桂梅,被學(xué)生親切地稱(chēng)作“張媽媽”。

張桂梅我本是高山觀(guān)后感篇3

云南華坪女高的一天,從清晨的喇叭聲開(kāi)始。

女高就建在半山腰上,天還沒(méi)亮,五點(diǎn)多響起的高亢喇叭聲,是來(lái)催促起床的,女孩們?nèi)嘀劬ν庾撸粋€(gè)女人的聲音穿透過(guò)喇叭:“傻丫頭,快點(diǎn)!”到了教學(xué)樓,喇叭聲也不間斷:“時(shí)間快到了,遲到了的掃球場(chǎng)去!”

課間操的音樂(lè)響起,喇叭聲繼續(xù)從人群中穿過(guò):“腳抬高點(diǎn)唄!”到了吃飯時(shí)間,喇叭里傳出的是震耳欲聾的紅歌,吃完飯的女孩們趕緊往外跑。到了深夜,喇叭聲喊著女孩們的名字,讓她們趕緊上床睡覺(jué)。拿著喇叭的女人就站在樓下盯著,按照規(guī)定,宿舍的門(mén)不能關(guān),誰(shuí)要是玩手機(jī)或者聊天,她馬上能聽(tīng)到。

這個(gè)木蘭王牌的小喇叭始終握在女高校長(zhǎng)張桂梅的手里,在它之前,她已經(jīng)用壞了十幾個(gè)一模一樣的。喇叭的主人強(qiáng)硬,脾氣挺大,不好對(duì)付,掌控著關(guān)于女高的一切。

在這所寄宿制學(xué)校,性別特質(zhì)是要被抹平的,女孩們必須剪齊耳短發(fā),短發(fā)洗起來(lái)節(jié)約時(shí)間,也節(jié)約水,吃飯時(shí)間被壓縮到10分鐘,每周放假只有3小時(shí)。開(kāi)學(xué)時(shí)要抄黨章,看革命戰(zhàn)爭(zhēng)片,周六有一堂思政課,張桂梅會(huì)拿著喇叭在臺(tái)上講,作為一個(gè)女性,一定要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立,要讀書(shū),用知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)。

有高三的學(xué)生,把書(shū)碼得高高的,在那兒低頭打瞌睡、照鏡子,張桂梅發(fā)現(xiàn)了,一股腦兒把桌上的書(shū)掃到地上,把鏡子直接砸爛。還有學(xué)生11點(diǎn)多下了晚課,被張桂梅揪出來(lái)說(shuō)藏零食的事。按照規(guī)定,私藏零食是要退學(xué)的。女孩倔著不認(rèn)錯(cuò),張桂梅就要求老師和她一起盯著,有時(shí)候僵持到凌晨一兩點(diǎn),6點(diǎn)多上課,老師快堅(jiān)持不住了,還是得陪著張桂梅“演戲”,分飾黑白兩角,一定要讓女孩認(rèn)錯(cuò)。

女高的畢業(yè)生陳法羽回憶說(shuō),上學(xué)時(shí)看到張桂梅站在那兒,她和同學(xué)們都不敢往那邊走,干脆繞點(diǎn)遠(yuǎn)路。女高的學(xué)生幾乎不敢抬頭和她對(duì)視,上課沒(méi)注意聽(tīng)講要被罵,成績(jī)下降了要被罵,負(fù)責(zé)打掃的區(qū)域有灰也要被罵……

在女高當(dāng)過(guò)三年志愿者的殷鑒告訴《人物》,自己能待這么久,是個(gè)意外,跟張桂梅在一塊,必須處處自覺(jué)。他看著之前許多去女高支教的志愿者,有人想指導(dǎo)張桂梅搞素質(zhì)教育,還有人夜里貼黑不溜秋的面膜,讓女孩們看見(jiàn),也模仿著買(mǎi)三塊錢(qián)的面膜,把臉弄過(guò)敏了。這些志愿者,基本都被張桂梅轟走了。

女高老師的情況也是如此。2008年,張紅瓊讀大四,在云南師范大學(xué)見(jiàn)到了張桂梅,她和同學(xué)們被張桂梅的講演感染,找到了張桂梅住的旅館,說(shuō)想來(lái)女高當(dāng)老師。張桂梅強(qiáng)調(diào),要能吃苦。她想,自己后來(lái)被選上,可能也是因?yàn)榭粗鴱?qiáng)壯。

來(lái)華坪面試那天,張紅瓊看到,校址上只有一片草地和一個(gè)廁所。5個(gè)月后的9月1日,憑著一棟4層樓,女高開(kāi)學(xué)了。在兩個(gè)大教室各放幾張床,男老師住一間,女老師住另一間,學(xué)生們住在二樓,宿舍也是教室改造的。晚上學(xué)生上廁所,就由一名女老師和一名男老師陪同,到旁邊的民族中學(xué)去上。

剛辦學(xué)的時(shí)候,張桂梅要求老師們五點(diǎn)鐘起床,分成四個(gè)小組打掃整棟教學(xué)樓,到七點(diǎn)鐘,還要打掃干凈院子。張紅瓊說(shuō),他們一點(diǎn)也不情愿,覺(jué)得她太壓榨了,違反了《勞動(dòng)法》,十幾個(gè)老師還寫(xiě)好了聯(lián)名信,簽了名,要抗議張桂梅的行為。一年之后,17個(gè)老師走了9個(gè)。

衛(wèi)生交由學(xué)生打掃后,張紅瓊是學(xué)校團(tuán)委書(shū)記,負(fù)責(zé)每天站院子里看著學(xué)生打掃衛(wèi)生。有一次,她沒(méi)看學(xué)生掃地,出門(mén)吃飯了。吃著飯,接到張桂梅的電話(huà),她趕緊坐個(gè)摩的回學(xué)校,但還是晚了,張桂梅在院子里劈頭蓋臉批評(píng)了她一頓:你現(xiàn)在回來(lái)干什么……張紅瓊一邊哭,一邊走回去繼續(xù)看學(xué)生打掃衛(wèi)生。

早上要跟衛(wèi)生,中午要跟,晚上還要跟,后來(lái)張紅瓊懷孕了,她想,以后孩子出來(lái)我怎么辦啊。一天早上,她決定“軟抵抗”,就在宿舍睡著不出來(lái)了,想以此退出這個(gè)工作。張桂梅找到她,她說(shuō),衛(wèi)生不想管了,我要更多去關(guān)注一下孩子。張桂梅同意了。但之后兩年,她明顯感覺(jué)到和張桂梅的關(guān)系疏遠(yuǎn)了,“為了家庭疏于工作的這種人,張老師就不怎么欣賞”。

張桂梅我本是高山觀(guān)后感篇4

張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng),是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書(shū)育人立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言;她始終艱苦樸素甘守清貧,卻把自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線(xiàn)率保持100%。

張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人,為了祖國(guó)的未來(lái)民族的希望家庭的幸福社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏不屈不撓無(wú)私奉獻(xiàn)善良慈愛(ài)她全心全意投入教育事業(yè)慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子?!笔囚斞赶壬膶?xiě)照也是張桂梅的寫(xiě)照。

人們常不解的問(wèn)她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。她沒(méi)有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài),分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光,譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的`使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以?xún)?nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”“張媽媽”。

我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話(huà)。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。

女子高中成立之初的困難,是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦,再加上張桂梅對(duì)工作要求嚴(yán)格,很多年輕教師難以適應(yīng)。建校才半年,17名教師中有9名辭職,教學(xué)工作近乎癱瘓。

焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來(lái)的8名教師中,有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來(lái),重溫了入黨誓詞,誦讀了《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花,他們被張桂梅的無(wú)私打動(dòng),他們要和張桂梅一起,把女子高中辦好,把大山里的女孩送入大學(xué)。

留住了教師,還要留住學(xué)生。家訪(fǎng)成了張桂梅最重要的工作。很多學(xué)生的家在偏遠(yuǎn)山區(qū),有的地方只能靠步行到達(dá),但張桂梅要求自己“要親自到每一個(gè)學(xué)生的家里去看看”。

與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺(tái)記者王秀麗,對(duì)家訪(fǎng)的路心有余悸?!霸诼飞?,我害怕得腿發(fā)抖,甚至覺(jué)得鞋底會(huì)被腳趾抓穿。在一些路段停車(chē)休息時(shí),我連車(chē)都不敢下,害怕自己會(huì)不小心跌下山崖?!?/p>

張桂梅也害怕。一次,她坐鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車(chē)上山,“不敢低頭,摩托車(chē)稍微歪一點(diǎn),就會(huì)跌下懸崖粉身碎骨”。11年來(lái),張桂梅在大山里走了近12萬(wàn)公里,對(duì)1345名學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng)。家訪(fǎng)途中,她摔斷過(guò)肋骨、發(fā)過(guò)高燒、迷過(guò)路,還曾因身體虛弱暈倒在路上。

為了把兒童之家和女子高中順利辦下去,張桂梅不得不四處籌款,但這條路同樣艱難。

一次,張桂梅到昆明某企業(yè)尋求幫助,未等她把話(huà)說(shuō)完,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就叫保安趕她走。張桂梅不走,保安就放狗出來(lái)追咬,小腦萎縮的她不能很好地保持平衡,衣服被狗撕破,腳上鮮血直流。無(wú)助的張桂梅坐在地上放聲大哭。

還有一次,她在街頭募捐,被人認(rèn)為是騙子,有人還朝她臉上吐口水。離開(kāi)人群后,疲憊、傷心、無(wú)助的她坐在街頭靠著墻睡了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)已是萬(wàn)家燈火。

后來(lái)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道邀請(qǐng)她到北京錄制了一期節(jié)目,這期節(jié)目為她募到了100多萬(wàn)元。

然而,沒(méi)人知道,她才到北京就接到哥哥病危的電話(huà),哥哥想在彌留之際見(jiàn)見(jiàn)離家?guī)资甑拿妹谩埞鹈匪记跋牒?,最終決定去錄制節(jié)目。她怕錯(cuò)過(guò)時(shí)間人家就不讓她上節(jié)目了,她怕不上節(jié)目就會(huì)失去籌款的機(jī)會(huì)。等她錄完節(jié)目,哥哥已經(jīng)過(guò)世。

張桂梅我本是高山觀(guān)后感篇5

張桂梅是黑龍江省牡丹江市人,中共黨員,全國(guó)十大女杰,全國(guó)十佳精神文明人物,全國(guó)十大師德標(biāo)兵,全國(guó)十佳知識(shí)女性,全國(guó)先進(jìn)工作者,全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,_代表,2018年9月,榮獲最美鄉(xiāng)村教師,2019年11月,入選“中國(guó)好人榜”敬業(yè)奉獻(xiàn)好人,2020年1月10日,獲得教育部授予的“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),她的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人。

真愛(ài)無(wú)價(jià)、希望無(wú)邊。張桂梅沒(méi)有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她用真愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的希望之光,她勤儉節(jié)約,捐贈(zèng)困難學(xué)生,帶學(xué)生去看病,給學(xué)生添置衣被,將自己30萬(wàn)元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)建設(shè)教學(xué)樓,張桂梅用實(shí)際行動(dòng)詮釋了她的真愛(ài)。

初心不改、使命不棄?!叭绻矣凶非?那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民?!崩蠋焸円婚_(kāi)始就被張桂梅的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng),紛紛注視著屏幕上這個(gè)擁有平凡而偉大人格的女性。雖然是簡(jiǎn)單的幾句話(huà),但詮釋了她的初心與使命。張桂梅參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),雖身患疾病,依然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,全心投入教育事業(yè),學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法,取得突出的教學(xué)成績(jī)。

老師們感動(dòng)于她的付出和執(zhí)著,紛紛拿起筆書(shū)寫(xiě)了自己的心得體會(huì),同時(shí),也不斷思考著自己的教育初心和師德風(fēng)范的傳承與發(fā)揚(yáng)。

研討交流時(shí),老師們紛紛表示,要以張桂梅同志為榜樣,珍惜崗位、提高職業(yè)責(zé)任感,樹(shù)立全面育人思想,牢記立德樹(shù)人根本任務(wù),積極投身教育事業(yè),幫助萬(wàn)千學(xué)子接受公平而有質(zhì)量的教育,為辦好人民滿(mǎn)意的教育貢獻(xiàn)力量。

張桂梅我本是高山觀(guān)后感篇6

一縷清香一份灑脫,做真正的自我,展示高潔與傲岸,那是陶潛的五斗詩(shī)魂;一頁(yè)歷史一面鏡子,做真正的自我,展示理性與忠貞,那是屈原最后的倔強(qiáng);一生清貧一份堅(jiān)守,做真正的自我,展示堅(jiān)定與無(wú)悔,那是張桂梅的偉大寫(xiě)照。

燃燒自我,蠟炬成灰淚始干。

張桂梅少年喪母,青年喪父,中年喪夫,是她四十歲前的人生寫(xiě)照。1996年,張桂梅選擇到條件艱苦的華坪縣任教,本為了沖淡心中喪夫之痛。但是她看到山區(qū)老鄉(xiāng)對(duì)教育的期盼,感受到了人民教師的神圣職責(zé),于是選擇扎根下來(lái)。她抓住自己有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,即使遭受病痛的折磨,她也一直堅(jiān)守自己的崗位。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的大愛(ài)無(wú)私。

公而忘私,不辭辛苦入山林。

為了讓那些女孩有受教育的機(jī)會(huì),張桂梅每年寒暑假都深入大山做家訪(fǎng),把知識(shí)改變命運(yùn)的理念帶進(jìn)大山。她走過(guò)十幾萬(wàn)公里的艱難山路,走進(jìn)一千多名學(xué)生家里。家訪(fǎng)途中,她發(fā)過(guò)高燒,摔斷過(guò)肋骨,甚至病發(fā)昏倒在路上,但她腳步從未停下。她要改變大山深處根深蒂固的思想,改變大山深處女孩及下一代的命運(yùn)。就這樣,她不辭辛苦,始終走在大山教育的第一線(xiàn)。她用實(shí)際行動(dòng)踐行了“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的辛勤耕耘。

信念如鐵,一片丹心向陽(yáng)開(kāi)。

2008年女高辦學(xué)不到半年,17名教師跑了9個(gè),面臨癱瘓。但她未曾想過(guò)放棄,她心中一直堅(jiān)守著“一定要把女子高中辦好”的信念。她意外發(fā)現(xiàn)剩下8人里有6名黨員,張桂梅開(kāi)始鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)爭(zhēng)年代黨員守陣地的精神,最終守住了這塊教育扶貧陣地。群山里的這所小小女子高中也從此成了紅色精神高地。曾有人說(shuō)女高“學(xué)生苦學(xué)、教師苦教、政府苦辦”。但張桂梅全憑理想信念才撐下來(lái)。她用實(shí)際行動(dòng)彰顯了“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的堅(jiān)持不懈。

在華坪女高,每位孩子都會(huì)說(shuō)那句口號(hào):我們生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。她們從大山飛出去,飛得越來(lái)越遠(yuǎn),是因?yàn)橛袕埞鹈沸iL(zhǎng)和千千萬(wàn)萬(wàn)的基層教師用雙手在托舉著她們的人生之路,他們像光一樣溫暖了整個(gè)世界。

張桂梅用她拳拳熱血之心回報(bào)華夏,將人生歲月贈(zèng)予祖國(guó)山河。

張桂梅我本是高山觀(guān)后感篇7

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個(gè)平凡的女人,膝下無(wú)子,但被評(píng)為“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”、“中國(guó)好人”,被幾百個(gè)孩子親切的稱(chēng)呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn)?,?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng);她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因?yàn)樗X(jué)得“艱苦的地方更需要我?!彼秊閯?chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱耍瑥埞鹈吠緦?duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱?,?span>毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”

我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨愛(ài)黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

的確,我們要走群眾路線(xiàn),就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線(xiàn),敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。

作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對(duì)的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué),我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來(lái)工作,用心來(lái)教書(shū)。記住,這里—更需要我們!

張桂梅我本是高山觀(guān)后感篇8

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個(gè)平凡的女人,膝下無(wú)子,但被評(píng)為“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”、“中國(guó)好人”,被幾百個(gè)孩子親切的稱(chēng)呼為“媽媽”;

她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn)?,?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng);

她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因?yàn)樗X(jué)得“艱苦的地方更需要我?!彼秊閯?chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱?,張桂梅同志?duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),她不忘初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱?,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);

如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;

如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!

我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?

她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨愛(ài)黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

的確,我們要走群眾路線(xiàn),就必須情系群眾、一心為民;

我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線(xiàn),敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。

作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對(duì)的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué),我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來(lái)工作,用心來(lái)教書(shū)。記住,這里—更需要我們!

張桂梅我本是高山觀(guān)后感篇9

近期,教育部下發(fā)通知,要求在全國(guó)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部,每位教師對(duì)“張桂梅”這個(gè)名字都不陌生,對(duì)張桂梅的先進(jìn)事跡都能說(shuō)上一二。但是每一次對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí),我都發(fā)現(xiàn)自己對(duì)她又認(rèn)識(shí)了很多,學(xué)到了很多。 “如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。”張桂梅作為一名平凡的人民教師,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點(diǎn)滴書(shū)寫(xiě)出來(lái)的人生故事彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。

她堅(jiān)守初心,對(duì)黨忠誠(chéng)一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),是忠誠(chéng)踐行“四有”好老

師要求的榜樣。她響應(yīng)黨的號(hào)召,到云南支援邊疆建設(shè),跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地,無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中,她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn),為國(guó)家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。2000年,她在領(lǐng)取勞模獎(jiǎng)金后,把全部獎(jiǎng)金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民的熱愛(ài)滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠(chéng)至深的家國(guó)情懷。

她牢記使命,為民奉獻(xiàn)一輩子。40多年來(lái),她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪(fǎng)11年,遍訪(fǎng)貧困家庭1300多戶(hù),行程十余萬(wàn)公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事,每一個(gè)都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個(gè)男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣,當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費(fèi)。第二天,當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。她長(zhǎng)期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。

她堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)初心,牢記立德樹(shù)人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞,傾力建成全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué),托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。

張桂梅我本是高山觀(guān)后感篇10

12年來(lái),張桂梅的每一天從清晨的教學(xué)樓巡視開(kāi)始。5點(diǎn)30分,張桂梅打著手電筒,將5層教學(xué)樓的樓道一一點(diǎn)亮,早些年,她要趕走因?yàn)闆](méi)有院墻而進(jìn)入學(xué)校的蛇和各種小動(dòng)物,低飛的蝙蝠會(huì)劃破學(xué)生的臉。她站在二樓,手持喇叭,催促學(xué)生跑步進(jìn)教室。

她希望順時(shí)針轉(zhuǎn)的每一分鐘都能逆轉(zhuǎn)貧窮。

她記得調(diào)任云南華坪縣中心學(xué)校教書(shū)時(shí),第一次目睹貧窮帶來(lái)的苦難:有學(xué)生沒(méi)錢(qián)置辦衣服,冬天穿著一兩塊錢(qián)的塑料涼鞋;有學(xué)生買(mǎi)不起飯,晚上抓一把米放到熱水瓶,作為第二天的早餐;還有家長(zhǎng)來(lái)教書(shū)費(fèi),拼拼湊湊在桌上灑了一把,最大金額的5角,總共不到50元,“我就這些了,有了還給你送來(lái)?!?/p>

張桂梅常自掏腰包帶學(xué)生下館子,幫他們交學(xué)費(fèi)、添置衣服和被子。1997年4月,張桂梅被診斷出患有子宮肌瘤,腹腔中長(zhǎng)了一顆2公斤大的腫瘤。

從醫(yī)院到學(xué)校10分鐘的路程,張桂梅走了40分鐘。為帶好畢業(yè)班,張桂梅堅(jiān)持上課,把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)再住院。有一天,張桂梅突然喘不上氣,有老師頂著風(fēng)雨為她找氧氣袋。有學(xué)生家長(zhǎng)在山里采野靈芝,用機(jī)器磨成粉,拌在飯里送給她吃,還有學(xué)生去山里采摘野核桃給她。

山里的婦女們?yōu)榱私o她治病捐款,10元、5元……縣長(zhǎng)對(duì)她說(shuō),我們這個(gè)地方再窮,都會(huì)把你的病治好?!八晕揖土粼谶@兒了。”張桂梅說(shuō)。

2001年,華坪縣兒童之家福利院成立,捐助方指定讓張桂梅擔(dān)任院長(zhǎng),丈夫去世、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅答應(yīng)了。她發(fā)現(xiàn),每一個(gè)孤兒背后都有一個(gè)悲劇性的母親,有殺死家暴丈夫獲刑的母親,有因重男輕女陋習(xí)導(dǎo)致分娩死亡的母親,有與丈夫感情不和離家出走的母親。

這讓張桂梅意識(shí)到,貧困的女孩成為貧困的母親,貧困的母親又將養(yǎng)育貧困的下一代,“惡性循環(huán)一直存在。”

班里女孩本就不多,張桂梅發(fā)現(xiàn),總有女孩讀著讀著就不見(jiàn)了,她去大山里找,發(fā)現(xiàn)很多女孩十幾歲就嫁人了。有一次,張桂梅在家訪(fǎng)途中,看到一個(gè)女孩坐在田埂上,眼睛往遠(yuǎn)處看,她上前詢(xún)問(wèn)這個(gè)女孩在想什么,女孩看了她半天,哭著說(shuō)自己想讀書(shū),但媽媽讓她嫁人換彩禮。張桂梅很氣憤,去女孩家里試圖說(shuō)服她的家人,費(fèi)用她負(fù)責(zé),但沒(méi)有成功。那個(gè)女孩的眼神、坐在高山上的樣子一直刻在張桂梅腦子里。

張桂梅想創(chuàng)建一所免費(fèi)女子高中,為大山女孩提供教育機(jī)會(huì),阻斷貧困代際傳遞。但2004年,這個(gè)想法在不被當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)理解,“什么時(shí)代,還建女高?”

更棘手的是資金。一所高中需要配套至少3個(gè)實(shí)驗(yàn)室,最便宜的生物實(shí)驗(yàn)室“就要五六十萬(wàn)元”,大家覺(jué)得張桂梅“太天真”。

但張桂梅堅(jiān)持要干,“錢(qián)多錢(qián)少我不管?!痹缭?002年,她就四處“化緣”。她打印“好大一堆證明和宣傳材料”,去人多的街上、橋上發(fā),想著一人捐幾元,捐得多了學(xué)校就辦起來(lái)了。

然而,5年只募集到1萬(wàn)多元,有人罵她騙子,還有的向她吐口水。

張桂梅在2007年當(dāng)選黨的_代表。當(dāng)年,全國(guó)黨代表在麗江市只有兩人,張桂梅是其中之一。那一年,張桂梅去了北京——一名記者發(fā)現(xiàn)她破洞的褲子,將她想創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中的想法見(jiàn)諸報(bào)端,引起政府重視。

在市、縣政府200萬(wàn)元資金支持下,2008年4月,全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中投建,環(huán)境簡(jiǎn)陋至極:沒(méi)有食堂、廁所、圍墻和大門(mén),只有一棟5層教學(xué)樓,地上遍布鋼筋水泥。

當(dāng)年,張桂梅帶領(lǐng)17名老師擦洗教室,他們將床從山下抬到教室,鋪上新被褥,貼上學(xué)生的名字,迎來(lái)第一屆新生:96個(gè)女孩。

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