觀后感新時(shí)代好少年
觀后感新時(shí)代好少年篇1
曾經(jīng)，羨慕過他人的出彩;曾經(jīng)，嫉妒過別人的優(yōu)秀;曾經(jīng)，看不慣他人的高高在上;曾經(jīng)，自己是那么的不甘。
也悄悄地問過自己，為什么?為什么自己如此努力，別人卻只看到不出彩的結(jié)局?為什么自己一如既往地堅(jiān)持，只換來了別人的一句不值得?那時(shí)年少，妹妹總是這樣幼稚地問我，其實(shí)答案就是，不為什么。
真的沒有為什么，只是一時(shí)的固執(zhí)罷了，只是想博得大家的目光罷了，只是很簡單的想出色罷了。誰不想呢?這是每個(gè)人的愿望，卻只有極少數(shù)人做到，不是嗎?
但是，這并不重要。少年，人生應(yīng)該豐富多彩，而不是虛榮與華麗，我們擁有自己最好的年華。出色、優(yōu)秀、高高在上，這并不適合于所有的人，其實(shí)，活在他人的.目光中并不快樂，每個(gè)人都有自己的世界，那里就是他們的國，不同的人擁有不同的國，他們的世界也是豐富多彩不曾重復(fù)的。
少年，其實(shí)每件事情的重要性不在于開端和結(jié)局，只在于過程。開端也好，結(jié)局也罷，這不過是給其他人們看的，在過程中你感受到了什么反而是最重要的。
少年，加油吧，不后悔，不退縮，你正值如花的歲月，有大把大把可以揮霍的青春，一切都還來得及出彩——不過一時(shí)的炫麗、優(yōu)秀，還是那結(jié)果的好壞之分罷了。高高在上，是否真的會(huì)君臨天下呢?你有你的世界，有你的國，應(yīng)為自己而活，為自己喝彩，為自己拼搏向上，讓自己真正地展現(xiàn)自我。
少年，奮進(jìn)吧，你將破繭成蝶!少年，努力吧，你將脫胎換骨!少年，加油吧，你將在未來迎接人生的高潮!
未經(jīng)風(fēng)雨，怎見得到彩虹?不去拼搏又怎么成功?少年，青春無悔!
觀后感新時(shí)代好少年篇2
我觀看了《新時(shí)代好少年》電視節(jié)目，感受到了新時(shí)代少年身上的執(zhí)著精神和善良品德，這些少年就像明燈一樣，照亮著同齡人前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。
作為新時(shí)代的一名人民教師，我一定會(huì)愛惜自己的工作崗位，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，不辜負(fù)__的殷切期望，在三尺講臺(tái)上用滿滿的正能量引導(dǎo)學(xué)生，用正直善良的人格感染學(xué)生，以深厚的理論功底贏得學(xué)生，用愛心，細(xì)心，耐心，責(zé)任心，贏得家長。在踐行“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”的誓言中，我一定會(huì)展現(xiàn)出新時(shí)代教師向上，向善的愛國情懷與使命擔(dān)當(dāng)，用自己的專業(yè)知識(shí)與技能，爭(zhēng)做有勇氣、有擔(dān)當(dāng)、有愛心的新時(shí)代好教師。
觀后感新時(shí)代好少年篇3
他叫_，今年15歲，是_省_友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生，也是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。因?yàn)閭€(gè)人事跡突出，他在20_年、20_年兩次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;
每個(gè)人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無所事事，虛度光陰。那么，人的一生，究竟應(yīng)該怎樣度過呢?這是_同學(xué)常常深思的問題。
在學(xué)習(xí)生活中，他刻苦勤奮而無比執(zhí)著，是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對(duì)待學(xué)習(xí)，他時(shí)刻充滿了激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題而面紅耳赤，有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅(jiān)持全面發(fā)展，積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績，是個(gè)多才多藝的“小才子”。20_年，在“五好小公民”征文活動(dòng)中，他還獲了省一等獎(jiǎng)。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！闭\然，作為集體中的一員，光是自己成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中三年，他一直擔(dān)任班長，堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù)，也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團(tuán)支書、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他，不但從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長。
初二時(shí)，數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表，當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師，利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地，一些數(shù)學(xué)成績較差的同學(xué)也有了很大的提高。
在初中這多彩的舞臺(tái)上，他勇于展現(xiàn)自我，積極幫助同學(xué)，成為了同學(xué)們最為信賴的“好伙伴”。精心設(shè)計(jì)，一筆一畫，創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報(bào);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，揮汗如雨，在體育活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得榮光;溝通心靈，善搭橋梁，同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散;解難答疑，助學(xué)幫困，同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……
他還熱心公益，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，是個(gè)熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著一位老奶奶，因?yàn)槟昀象w弱，腿腳不便，他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶開心不已。通過一次孤兒院探訪活動(dòng)，他認(rèn)識(shí)到在自己身邊，還有很多的弱勢(shì)群體，非常需要得到社會(huì)的關(guān)愛。當(dāng)近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到他們有的父母早逝，成為孤兒;有的先天殘疾，狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛，心情異常沉重。他想：我們平時(shí)可以少吃些零食，而將節(jié)約下來的錢贈(zèng)給那些需要幫助的小朋友們，哪怕這微不足道，卻能給他們帶來一點(diǎn)幫助。從那以后，他常常到孤兒院、敬老院探訪，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在他的陪伴和關(guān)心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句問候，一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。他還曾寄過愛心包裹，參與愛心募捐，把一片愛心傳遞到了更多需要關(guān)愛的人心中……
他認(rèn)為，為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做點(diǎn)事，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了人生的價(jià)值。他說，他一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求，一路堅(jiān)持下去……
觀后感新時(shí)代好少年篇4
大家好!我叫__，今年__歲，是__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)7班的一名少先隊(duì)員，目前擔(dān)任三(7)中隊(duì)中隊(duì)長。樂觀開朗、勤學(xué)好問是我的特色，積極進(jìn)取、自尊自信是我的格言。我勤奮刻苦、熱情開朗、積極向上，興趣愛好廣泛，是一名德智體美勞全面發(fā)展的“新時(shí)代好少年”。在老師眼里，我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、勤奮思考、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信的好學(xué)生;在同學(xué)眼里，我是一個(gè)愛同學(xué)、愛集體、活潑開朗、積極上進(jìn)的好榜樣。雖然我年齡不大、個(gè)子不高，但是我有高大上的夢(mèng)想，時(shí)刻牢記教導(dǎo)和囑托，“希望我們刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，堅(jiān)定理想信念，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健體魄，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著!”。
在學(xué)校，作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研。課前，我能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，用心思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。多次被評(píng)為校“三好生”、班級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“進(jìn)步之星”、“學(xué)習(xí)之星”。我不僅要自己學(xué)好，還經(jīng)常幫助缺課同學(xué)或是學(xué)習(xí)比較困難的同學(xué)，在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟，一舉兩得。
除了讀書，我有很多興趣愛好，如旅游、閱讀、畫畫、跳舞等。讀萬卷書，行萬里路。我從小就愛隨家人暢游祖國大好河山，足跡遍及全國1/3的省市，每一次旅行都讓我感受到祖國五千年璀璨文明和歷史的變遷，我還去過8個(gè)不同國家，領(lǐng)悟到不同國家特有的風(fēng)土人情，每個(gè)國家都是美麗的。
“書，能保持我們的童心;書能保持我們的青春”是我的很喜歡的一句話。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，我平時(shí)很喜歡看書，如紅色經(jīng)典故事、名人故事、歷史故事、童話故事、科幻故事等。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，我的寫作水平的也在不斷提高，我的作文多次作為范文在班級(jí)交流。從一年級(jí)開始，我積極參加班級(jí)、年級(jí)組織的經(jīng)典誦讀、書香校園等活動(dòng)，每天堅(jiān)持閱經(jīng)誦典，使自己受到良好的思想熏陶。為了讓同學(xué)們都能參與其中，帶領(lǐng)同學(xué)編排節(jié)目，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”采用經(jīng)典散文《少年中國說》，獲得年級(jí)“最具表演獎(jiǎng)”;通過描述一位離家多年老者返回家鄉(xiāng)__的故事，創(chuàng)作節(jié)目《我的家是__》，帶領(lǐng)大家感受家鄉(xiāng)從一個(gè)小縣城發(fā)展為現(xiàn)代工業(yè)城市的歷史變遷，獲得年級(jí)“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”。在我的帶動(dòng)下，很多同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)典文章、古詩詞的積極性高漲，班里的同學(xué)因?yàn)檎b讀經(jīng)典，對(duì)祖國的傳統(tǒng)文化有了深刻的認(rèn)識(shí)，不再認(rèn)為那是枯燥乏味生澀難懂的文字，也讓同學(xué)們更愛我們的國家，愛學(xué)校，懂得尊敬師長，感恩父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
課余時(shí)間我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫畫，是班級(jí)手抄報(bào)的主力軍，代表班級(jí)多次獲得學(xué)?！白罴咽殖瓐?bào)”，在2021年第七屆“吉祥”杯美術(shù)才藝大賽榮獲銀獎(jiǎng)，__市2020年青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲少兒科學(xué)幻想繪畫三等獎(jiǎng)，__市2021年青少年科技創(chuàng)新大賽少兒科學(xué)幻想畫優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲得學(xué)?！靶@文化藝術(shù)節(jié)”優(yōu)秀美術(shù)作品一等獎(jiǎng)。除了畫畫，舞蹈也是我的心頭好，在2021年5月、11月分別舉行的云南省青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽比賽中，獲得3枚金牌、1枚銀牌，第十二屆華人青少年舞蹈大會(huì)獲得金獎(jiǎng)。另外，鋼琴已通過中國音樂家協(xié)會(huì)三級(jí)考試，并獲得年級(jí)“三獨(dú)比賽”最佳才藝獎(jiǎng)、獲“小小演奏家”和“優(yōu)秀小主持人”稱號(hào)。我還是學(xué)校非洲鼓社團(tuán)的成員，擔(dān)任年級(jí)隊(duì)領(lǐng)打位置，多次參加學(xué)校大型表演。
我還有較強(qiáng)的活動(dòng)潛力和組織能力，擁有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達(dá)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著用心向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。
一路走來，我不斷充實(shí)自己，邁上了一個(gè)又一個(gè)的新臺(tái)階。我要牢記教導(dǎo)和囑托，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，希望用我善良真誠的心靈、勤學(xué)刻苦的爭(zhēng)優(yōu)之心、拼搏進(jìn)取的品質(zhì)去影響更多的少年。今天，我還是株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我就是建設(shè)祖國的棟梁，肩負(fù)歷史重任，讓祖國更加繁榮富強(qiáng)!
觀后感新時(shí)代好少年篇5
今天晚上我們?nèi)液碗娨暀C(jī)里的觀眾一起流著感動(dòng)的眼淚看完《新時(shí)代好隊(duì)員》的直播晚會(huì)。在你的身邊總有一些人，會(huì)讓你感動(dòng)；總有一些人，讓你感同身受；總有一些物質(zhì)，能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時(shí)代好隊(duì)員》后，有一種名為“感動(dòng)”的東西，占據(jù)了我的整個(gè)心房。他們每個(gè)人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。
董天辰做航模的時(shí)候的所作所為，是多么的動(dòng)人，讓我學(xué)會(huì)了遇到困難要不斷追問，不斷探索。她不僅愛問，還非常好學(xué)，她最喜歡的地方是圖書館，她一年能讀三百本書，迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的時(shí)候，他下定決心要做卡丁車，他開始設(shè)計(jì)圖紙并用自己所有的零花錢買來所謂的零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具，有時(shí)候甚至連飯都顧不上吃，把他大量的時(shí)間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。
顏玉宏是一個(gè)殘疾及青年，他的腳活動(dòng)不便。老師曾經(jīng)特意把他宿舍調(diào)到一樓，而他卻堅(jiān)持要住在五樓，說這可以鍛煉自己，上課時(shí)他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學(xué)會(huì)了倒立，還要游泳，還要當(dāng)作家……他這種不服輸?shù)木袷嵌嗝吹母腥恕?/p>
一個(gè)個(gè)的新時(shí)代美好少年，他們堅(jiān)強(qiáng)，努力，熱愛學(xué)習(xí)的精神是多么的感人，讓我看得潸然淚下，我也要努力，要向他們學(xué)習(xí)也要做一個(gè)祖國新時(shí)代的接班人。
觀后感新時(shí)代好少年篇6
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。梁啟超先生對(duì)青年的期待，激勵(lì)了一代代中國人。
少年何以強(qiáng) 何以智 何以富何以獨(dú)立?5 月 2 日，“建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，創(chuàng)新是第一動(dòng)力，人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)，更好為國爭(zhēng)光為民造福?！薄扒笳鎸W(xué)問，練真本領(lǐng)”正是最好的答案。
時(shí)間和歷史記錄下了中國青年的征途。接觸救國理論不斷提升自身思想，隨后輾轉(zhuǎn)北大不斷尋求真知，積極投身民族獨(dú)立和人民解放事業(yè);周恩來吟罷“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮”毅然決然，掉頭東去，尋求救國道路和本領(lǐng)，后又轉(zhuǎn)到法國終于找到“一生之事
業(yè)”;朱德放棄高官厚祿自覺追求國家民族正確道路“成就大我”……一群群中國青年走在追求真理增長才干的正確道路上，一代代偉人親身踐行著“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的誓言。
青年精力充沛，青年大有可為，青年欲成就“最好之自我”，須有能把自身才干融入國家民族和社會(huì)大勢(shì)中的真本領(lǐng)。換句話說，唯有求真，有真學(xué)問真本領(lǐng)，才能成就“最好之青年”，唯有“最好之青年”才能成就“中國強(qiáng)中國智中國富”。
觀后感新時(shí)代好少年篇7
“新時(shí)代好少年”節(jié)目中重點(diǎn)展示了10位好少年的先進(jìn)事跡，節(jié)目中的少年以實(shí)際行動(dòng)踐行著中國少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，特別是節(jié)目中的__同學(xué)的事跡。__同學(xué)是__省__市__學(xué)校2019級(jí)機(jī)修專業(yè)學(xué)生，通過自己的努力獲得了一系列的獎(jiǎng)項(xiàng)，尤其是在“2022年全國職業(yè)院校技能大賽”中，__榮獲中職組農(nóng)機(jī)維修賽項(xiàng)的一等獎(jiǎng)。
當(dāng)家境貧寒的他經(jīng)歷了中考失利時(shí)，也曾浮躁不安、迷茫無措，但是在老師無微不至的關(guān)懷、教導(dǎo)下，在__學(xué)校軍事化管理模式和現(xiàn)代化教育體系中，__又找到了自己的理想——“麥下乘涼”：讓農(nóng)業(yè)機(jī)械化普及到每一個(gè)村鎮(zhèn)，讓父老鄉(xiāng)親不再人工勞作，一個(gè)按鈕就能讓農(nóng)作機(jī)器運(yùn)作，鄉(xiāng)親們只需要悠閑地在麥田下乘涼。
他激勵(lì)我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來實(shí)現(xiàn)。我們，是祖國點(diǎn)鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?。所以，我們?yīng)該不負(fù)祖國的厚望，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
觀后感新時(shí)代好少年篇8
梁啟超曾說："少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。"中國新時(shí)代好少年應(yīng)為祖國做些力所能及的事情，比如：樂于助人、敏而好學(xué)……都是為祖國做些力所能及的事情。
觀看完新時(shí)代好少年這個(gè)節(jié)目，我認(rèn)識(shí)了用付出三次打破世界紀(jì)錄的黃俊凱，熱愛父母孝敬父母的李艷艷，熱愛冬奧，追逐夢(mèng)想的&39;劉博洋……
他們的眼中有一種關(guān)愛祖國的眼神。他們的手中掌握著保護(hù)祖國的力量。他們的心中有一種無私奉獻(xiàn)的精神。讓我們攜手共進(jìn)一起爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
有的人會(huì)問："新時(shí)代好少年是什么?怎樣才能當(dāng)一個(gè)新時(shí)代好少年?"新時(shí)代好少年是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)一位新時(shí)代好少年，我們應(yīng)該隨時(shí)具備挑戰(zhàn)精神，擁有樂于助人、無私奉獻(xiàn)、樂于科學(xué)探索的精神……
我們學(xué)習(xí)的榜樣還有很多，他們都是你眼中的新時(shí)代好少年，有的時(shí)候你的同學(xué)幫助別人，這是一種歡樂，有的時(shí)候你的同學(xué)樂于科學(xué)探索，這也是一種歡樂。
讓我們攜手共進(jìn)，一起當(dāng)新時(shí)代的小志愿者。
觀后感新時(shí)代好少年篇9
我們都是新時(shí)代好少年，積極進(jìn)取、吃苦耐勞是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在十位新時(shí)代好少年中我最敬佩的是一位來自延安的“小小紅色講解員”——張力文。
張力文每個(gè)星期都要背一篇長達(dá)一千多字的演講稿，每次都背到晚上十一點(diǎn)多。她每周會(huì)當(dāng)一次“小小紅色講解員”，為來到延安的游客講解紅色故事，讓他們了解紅軍的.故事，熱愛腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風(fēng)格，她的演講稿生動(dòng)活潑，加上優(yōu)秀的口才，博得了旅客朋友們的喜愛。張力文的外公是老革命，她從小就常聽外公講紅軍長征和在延安的革命故事，對(duì)紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員，張力文從三年級(jí)開始就參加了“小小講解員”輔導(dǎo)班，每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)眼神都反復(fù)練習(xí)，付出了很多的時(shí)間和精力。
2018年4月，經(jīng)過層層選拔，張力文最終如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊(duì)伍。從此，她更加刻苦訓(xùn)練，一有時(shí)間就去魯藝舊址為游客講解，她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一起，以講、唱、跳的形式把延安時(shí)期的經(jīng)典故事呈現(xiàn)給游客。閑暇時(shí)間，張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗(yàn)，互相討論每一次講解的收獲。除此之外，她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校、小區(qū)進(jìn)行義務(wù)講解，激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。
張力文是一個(gè)全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員，學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚(yáng)延安精神……她和每一個(gè)新時(shí)代好少年一樣，身上都有很多可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我必須要向她(他)們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為下一個(gè)“新時(shí)代好少年”!