中小學(xué)生安全教育片觀后感范文
中小學(xué)生安全教育是學(xué)校安全管理的一項(xiàng)重要工作,那么關(guān)于中小學(xué)生安全教育片觀后感怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些中小學(xué)生安全教育片觀后感,僅供參考。
中小學(xué)生安全教育片觀后感范文精選篇1
今天,觀看了安全教育開學(xué)第一課的視頻,看完之后我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對(duì)咱們進(jìn)行安全教育,這些都是咱們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓咱們接受教訓(xùn)最深的安全問(wèn)題。交警叔叔們講了很多生活中咱們會(huì)遇到的例子,讓咱們更好的理解了交通法則。
去年發(fā)生在咱們學(xué)校的一件事情,就發(fā)生在咱們宿舍樓對(duì)面的一個(gè)寢室,也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場(chǎng)還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生,萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在咱們面前擺著,看似離咱們很遠(yuǎn),其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊。在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護(hù)意識(shí),平平安安快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)純真美好的校園生活。
中小學(xué)生安全教育片觀后感范文精選篇2
我和媽媽坐在電視機(jī)前觀看了廣東公共頻道播出的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。這次講座,主要講遇到地震及重大災(zāi)害時(shí),中小學(xué)生如何自救自護(hù);中小學(xué)如何減少交通事故的發(fā)生;中小學(xué)生如何預(yù)防家庭火災(zāi)以及家庭避震的方法。觀看專題片后,我感觸良多。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和期望,安全知識(shí)教育對(duì)于我們十分重要。經(jīng)過(guò)安全知識(shí)教育,能使我們青少年樹立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變本事,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
這次講座,使我們又懂得了很多的安全知識(shí)。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果我們?cè)诩依飸?yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。如果家用電器著火,撲滅家用電器
發(fā)生的火災(zāi)方法是:首先立刻切斷電源,拉閘要帶上絕緣手套,人要離遠(yuǎn)些,避免切斷電源時(shí)的'電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或干燥木柄斧子切斷電源時(shí),應(yīng)將電源的相線、地線一根一根的分別切斷,否則會(huì)引起短路,造成更大的災(zāi)難。撲救火災(zāi)時(shí),要關(guān)掉門窗,防止風(fēng)吹助燃。要立即用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不可用水和滅火器噴淋電器設(shè)備的方法撲救,因?yàn)楦邷仉娖魍蝗挥鏊鋮s會(huì)爆炸傷人?;饟錅绾螅仨毤皶r(shí)打開門窗通氣。
讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹立安全意識(shí),掌握安全常識(shí),一齊奏響生命的樂(lè)章吧!
中小學(xué)生安全教育片觀后感范文精選篇3
今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)第一天啦。晚上我早早坐在電視機(jī)旁,觀看本學(xué)期開學(xué)第一課。節(jié)目中,三位教官在日常生活、交通、消防等各類場(chǎng)館中,通過(guò)實(shí)景演練,互動(dòng)體驗(yàn),給我們深入講解了公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能。
我印象比較深刻的是遭遇火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)。遇到火災(zāi)時(shí),應(yīng)該盡快從疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蝕,確實(shí)無(wú)法穿越時(shí),不要盲目使用,應(yīng)原地等待救援,選擇緊急避險(xiǎn)。
生活中安全隱患無(wú)處不在,我們不僅要預(yù)防,還要學(xué)會(huì)在緊急突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候,如何應(yīng)對(duì)。這是我們作為小學(xué)生,必須要學(xué)會(huì)的。
中小學(xué)生安全教育片觀后感范文精選篇4
以前我就明白交通安全很重要,可是從今日的安全教育中,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊,活生生的例子,才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全,橫穿馬路時(shí),要走人行穿越道,穿越馬路時(shí),養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí),還要注意來(lái)往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。
行路時(shí),必須走人行道。在人行道行走時(shí),不要多人并行,在沒(méi)有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。在說(shuō)騎車安全,按照交通部門的規(guī)定,不要不滿12周歲的'兒童,不準(zhǔn)騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。
在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車,非機(jī)動(dòng)車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問(wèn)題了。還有乘汽車安全,坐公共汽車時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時(shí)不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來(lái)的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車異常是坐長(zhǎng)途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。并且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道經(jīng)過(guò)。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車輛,很容易出事。
那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘,千萬(wàn)不要像他們一樣,為了少走幾步路,節(jié)儉幾分鐘,而忽視了自我的安全。
中小學(xué)生安全教育片觀后感范文精選篇5
開學(xué)第一天,學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。
此次安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面,讓學(xué)生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識(shí),增強(qiáng)了“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),提高了自救自護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題班隊(duì)會(huì)上,各班班主任通過(guò)生動(dòng)的故事、游戲、情景表演、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識(shí),再一次重溫了《安全知識(shí)小畫書》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。此外,開學(xué)前校
“開學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了師生的安全觀念,必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序,同時(shí)也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的`新
中小學(xué)生安全教育片觀后感范文精選篇6
今日,午時(shí)我們觀看了安全知識(shí)的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識(shí),都有什么時(shí)候我來(lái)給你們講一講吧!
如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要堅(jiān)持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要進(jìn)取阻止.有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要細(xì)心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯(cuò)誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在車沒(méi)有停穩(wěn)時(shí)不要上下車,在車上不會(huì)看書,玩游戲等.如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學(xué)校是我們的家園,在學(xué)校里我們不能在學(xué)校里打鬧,上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏,聽到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室,容易碰到同學(xué),發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人,他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的.情景,釀成了不可挽回的罪孽,年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)當(dāng)看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn),刺激的游戲不能取。
心理問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題如果心理有問(wèn)題你就什么事,也會(huì)做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法。能夠找教師或好朋友傾訴,說(shuō)出來(lái)會(huì)好愛(ài),如果我們遇到心理問(wèn)題要正確應(yīng)對(duì)不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全,上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自我,參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定,要用書本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過(guò)后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。
安生第一,讓我們大家一齊從一點(diǎn)一滴起注意安全。
中小學(xué)生安全教育片觀后感范文精選篇7
此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng),一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀,對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動(dòng)的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。
通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到,我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來(lái)抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”,即:最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無(wú)米之炊,資源意識(shí)淺。因此,我們?cè)谶M(jìn)行安全教育時(shí),特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己,防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚?shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問(wèn)題,研究新對(duì)策,采取新辦法。要做到有的放矢,對(duì)癥下藥,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展工作。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
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中小學(xué)生安全教育片觀后感范文精選篇8
一、演習(xí)目的與任務(wù)
火,既給人類帶來(lái)了光明,但同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)帶來(lái)的危害,給我們帶來(lái)帶來(lái)嚴(yán)重的人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失。但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。因此為增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)火情的應(yīng)變和處理能力,同時(shí)也是做為消防工程專業(yè)同學(xué)教學(xué)計(jì)劃的重要部分,在我系系主任路老師的組織下全體學(xué)生進(jìn)行一次火災(zāi)處理演習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這次消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)消防知識(shí)進(jìn)一步加深,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)以及實(shí)踐操作能力。
二、消防演練準(zhǔn)備工作
1、待全體學(xué)生在演練地點(diǎn)集合后,系主任路老師做了簡(jiǎn)短的主題發(fā)言,說(shuō)明此次演練的要達(dá)到的目的、所要完成的任務(wù)。并囑咐學(xué)生要認(rèn)真對(duì)待這次演習(xí),希望大家掌握一些基本的滅火方法。最后強(qiáng)調(diào)了在演練過(guò)程中的安全問(wèn)題。
2、為了讓每位同學(xué)都能提高防火意識(shí),掌握消防技能,由我校保衛(wèi)處消防科兩位科長(zhǎng)在演習(xí)前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有:安全繩的使用、消防水帶的正確打法、干粉滅火器的使用方法、安全服裝的正確穿法以及隨身攜帶的安全防護(hù)品的用途和使用方法等。并對(duì)以后的消防工作做了充分的安排與計(jì)劃,最后,指導(dǎo)老師囑咐同學(xué)們切記演練過(guò)程中個(gè)人安全問(wèn)題。
三、消防演習(xí)過(guò)程
1、首先同學(xué)們分為幾個(gè)小組,各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容同時(shí)進(jìn)行、交叉輪流學(xué)習(xí)。內(nèi)容有:防火服的穿法,該項(xiàng)內(nèi)容要注意服裝的穿著動(dòng)作一
定要規(guī)范、流暢,由于火場(chǎng)搶險(xiǎn)分秒必爭(zhēng),穿著速度是嚴(yán)格要求的。同學(xué)們都興致勃勃地行動(dòng)起來(lái),一次不行來(lái)兩次,兩次不行繼續(xù)試,直到大家都達(dá)到了防火服的穿法要求;接著我們練習(xí)了消防水帶的鋪法,同學(xué)們開始前指導(dǎo)科長(zhǎng)給同學(xué)們示范了正確的打法,看的時(shí)候大家都不以為然,等到自己動(dòng)手的時(shí)候總是很難達(dá)到那么標(biāo)準(zhǔn),幸好我們都有一股韌勁,打了多次才勉強(qiáng)合格。不過(guò),似乎打水帶面臨更大的問(wèn)題是卷水帶,一次次的卷水帶著實(shí)累人,這也從側(cè)面體現(xiàn)出大學(xué)生平時(shí)缺乏體力鍛煉;接下來(lái)我們對(duì)安全的正確使用方法進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
2、這一過(guò)程更是精彩,因?yàn)槲覀円嬲闷稹拔淦鳌睂?duì)付火了,當(dāng)火苗從鐵桶擁出,映紅一方的時(shí)候,同學(xué)們的滅火熱情也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。同學(xué)們五人一組,每個(gè)小組都分發(fā)了干粉滅火器,由指導(dǎo)老師演示滅火器的正確使用之后,大家都拔掉保險(xiǎn)栓,壓下壓把依次上前對(duì)著火桶滅火,真正的讓同學(xué)們掌握了滅火器的正確使用。除了使用干粉滅火器之外,我們還學(xué)習(xí)了水滅火的方法。同學(xué)們繼續(xù)分為多組進(jìn)行撲火,盡管水槍的噴水強(qiáng)度很大,但水滅火的效率就大打折扣了,當(dāng)然做為消防工程專業(yè)的同學(xué)對(duì)兩種滅火方法的滅火原理早已熟知于心了,出現(xiàn)這種差別也在我們預(yù)料之中。而且,每種滅火類型都有它的優(yōu)缺點(diǎn),在使用的時(shí)候我們應(yīng)該辯證統(tǒng)一的看待。滅火期間也充分體會(huì)到火災(zāi)的可怕,以及在火災(zāi)方面前必須應(yīng)有的勇氣和沉著冷靜,必須不慌,必須聽從命令,聽眾指揮,必須做到按紀(jì)律行動(dòng)。
3、至此,消防演習(xí)也落下了帷幕,大家一塊兒對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理。最后,路老師對(duì)我們的活動(dòng)做了總結(jié)。在此,特別感謝路老師以及校保衛(wèi)處兩位老師的認(rèn)真指導(dǎo)。
四、演練心得體會(huì)
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,有是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果,是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,積極配合消防人員做好消防工作。 此次的消防演習(xí)不再是紙上談兵了,讓我們深入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地感受到了火災(zāi),讓我們?cè)诿鎸?duì)火災(zāi)時(shí),不再是只會(huì)逃生,而是拿起“武器”,運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去面對(duì)危險(xiǎn),去撲滅火災(zāi),而是敢于自救與救人的火災(zāi)知識(shí)充分的有用人才了。
通過(guò)這次演習(xí),不僅增強(qiáng)了全體學(xué)生的消防意識(shí),同時(shí)還提高了實(shí)際滅火的能力,加深了對(duì)理論知識(shí)的理解。不過(guò),我們要保持清醒的是:這次演練我們所面對(duì)的危險(xiǎn)與現(xiàn)實(shí)生活中的險(xiǎn)情是不能同日而語(yǔ)的,撲救難度也不能相提并論。這不是個(gè)人消極的觀點(diǎn),而是激勵(lì)我們要有永不滿足的精神。可能我們大多數(shù)人將來(lái)不會(huì)或者很少會(huì)經(jīng)歷實(shí)際生活中的滅火工作,但是,我們很可能從事滅火劑和滅火設(shè)備的研發(fā)??傊还芪覀儚氖屡c消防有關(guān)的哪個(gè)行業(yè),我們都應(yīng)該盡自己最大努力,貢獻(xiàn)自己一份的綿薄之力。
最后,再次感謝專業(yè)組織的這次消防演習(xí)的活動(dòng),讓我們身臨其境地學(xué)習(xí)到了有用的消防知識(shí)。不管怎么說(shuō)這都是我們?nèi)松械膶氋F經(jīng)驗(yàn),讓我們至少在面對(duì)火災(zāi)時(shí),能夠多一份冷靜,少一份慌張,多一份能夠救于危難之時(shí)的保證。
中小學(xué)生安全教育片觀后感范文精選篇9
通過(guò)這次安全教育的學(xué)習(xí),我
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對(duì)不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買東西,不買“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
安全責(zé)任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
中小學(xué)生安全教育片觀后感范文精選篇10
在我國(guó)的遠(yuǎn)古時(shí)代,就已經(jīng)開始火的使用了。火帶給人類的是光明、是希望、是美食,是溫暖······但如果沒(méi)有掌控好火的使用,那么它帶給人類的'將會(huì)是毀滅。
在我所在的學(xué)校每月都會(huì)舉行一次消防演練,但有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的走著,還說(shuō)“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真的著火?!钡牵蚁胝f(shuō):如果可怕的災(zāi)難瞬間發(fā)生,他們還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)該從小培養(yǎng)。
據(jù)了解,在我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山林區(qū)域燒紙錢、放鞭炮。到郊外野炊時(shí)架起柴火。家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭。忘了取下的充電器······這一系列的小問(wèn)題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,而我們要盡量做到以下幾點(diǎn):
一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)立即報(bào)警。
二是掌握防火、滅火基本常識(shí)。
其次,應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。
還有,積極參加消防演練。
我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我消防保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,這樣才能使我們?cè)诿媾R火災(zāi)時(shí)不會(huì)受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)歷,大火帶給我們的不僅僅是好處,不小心就會(huì)使我們辛苦創(chuàng)造的一切化為烏有,千萬(wàn)不能掉以輕心。
消防安全伴我行,為了幸福的家庭,為了和諧的社會(huì),讓我們一起增強(qiáng)防火意識(shí)吧!加油!加油!
中小學(xué)生安全教育片觀后感范文精選篇11
今天,是開學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。
說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛(ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>
中小學(xué)生安全教育片觀后感范文精選篇12
關(guān)于公共安全教育一定要重視起來(lái),讓孩子們從小就能夠了解公共安全問(wèn)題。在本次《公共安全教育開學(xué)第一課》的節(jié)目里,很多有關(guān)日常生活,交通,消防等知識(shí)。還介紹了九個(gè)字“跑得快,躲得好,喊得響”。
在節(jié)目中,同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐,里面講到了報(bào)警的4個(gè)重要要點(diǎn):
1、地址要準(zhǔn)確。
2、事情一定要說(shuō)清楚。
3、保持沉著冷靜。
4、電話一定要暢通。不僅如此,報(bào)警的方法還有很多,例如:微信報(bào)警,緊急報(bào)警柱,用來(lái)逃生的東西很多,“自助呼吸器”,就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“VR漫步儀”,來(lái)增強(qiáng)安全意思。
在生活中,還有許多安全小細(xì)節(jié)—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn):
1、不要依靠在自動(dòng)扶梯上。
2、不要奔跑玩耍。
3、手和頭不要放在自動(dòng)扶梯外。
4、不要在出入口附近停留。
5、緊緊握住扶手。
還做了電梯故障的實(shí)踐,不僅如此,還教了我們?cè)陔娞輧?nèi)遇到壞人怎么辦的方法。
在后面的.節(jié)目里,主要是講了大型汽車的視盲區(qū),也就是內(nèi)輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗(yàn),當(dāng)我看到三個(gè)假人被碾壓的那一刻時(shí),我才知道大貨車有多么危險(xiǎn)。還講了貨車車前,車后,車門旁,離車稍遠(yuǎn)的都是視角盲區(qū)。
老師給我們講了遇到火災(zāi)該如何應(yīng)對(duì)的幾個(gè)重點(diǎn)。我們可以躲在臨街,可燃物少的房間。還有一個(gè)口訣“一關(guān)、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋,聲光求援”。還教大家如何試用過(guò)濾式消防自救呼吸器……
雖然目前我還沒(méi)有遇到過(guò)這些危險(xiǎn)的事情但“天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕”相信有這些安全知識(shí)的伴隨下在以后的生活中即使會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識(shí)進(jìn)行自救,臨危不亂!
中小學(xué)生安全教育片觀后感范文精選篇13
今天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識(shí),還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識(shí),有自然災(zāi)害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時(shí)候,我們應(yīng)該要怎么做呢?哈哈,猜不出來(lái)吧?答案是:這時(shí)我們應(yīng)該要冷靜地處理事情,不要慌張,平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書籍,并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng),不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠(yuǎn),應(yīng)該躲在桌子下面。如果在家里地震時(shí),應(yīng)該盡快找到三角形的小空間,假如沒(méi)有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒(méi)有,就應(yīng)該去找身邊的人幫助。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想:它安全嗎?做了以后會(huì)有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的希望,但是天有不測(cè)風(fēng)云,交通安全事件占的人數(shù)最多,所以我們應(yīng)該要很重視這一點(diǎn),讓交通安全的事故減少,甚至消失。所以我們過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。
我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己,了解很多安全常識(shí)。我們應(yīng)該要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)多出點(diǎn)力,加油吧!
中小學(xué)生安全教育片觀后感范文精選篇14
學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國(guó)家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來(lái)巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)強(qiáng)調(diào)安全,老師課前課中課后講安全,可以說(shuō)學(xué)校教師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了安全這根弦。家長(zhǎng)也千叮嚀萬(wàn)囑咐。盡管如此,學(xué)生的安全意識(shí)仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢?
縱觀以往的安全教育,大多停留在說(shuō)教的層面上,總以“不許……”,“不要……”,“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語(yǔ)言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語(yǔ),總認(rèn)為老師又在管他們了,總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題——如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。
首先要轉(zhuǎn)變教育觀念?,F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對(duì)家長(zhǎng)、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長(zhǎng)的架子,在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的`口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),總是這樣問(wèn):“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí),你是怎樣做的?如果方法不正確會(huì)怎樣?”面對(duì)老師提出的問(wèn)題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺(jué)有一種親切感,他們總是爭(zhēng)先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí),更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。
其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說(shuō)教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂(lè)性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級(jí),可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣,學(xué)生樂(lè)意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了。
總之,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于接受,通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對(duì)他們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識(shí),規(guī)范安全行為,增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。
中小學(xué)生安全教育片觀后感范文精選篇15
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量就是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們就是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活就是美好的,生命就是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!