榜樣觀后感的作文

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觀后感可以作為一種交流的媒介,讓觀眾與朋友、家人、老師等分享自己的觀影體驗(yàn)和感悟。寫好榜樣觀后感的作文不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享榜樣觀后感的作文,供大家參考。

榜樣觀后感的作文篇1

《榜樣6》的熱播,讓我的心再一次經(jīng)歷了深深洗禮,從衛(wèi)國(guó)戍邊祁發(fā)寶,到邊境線上“活界碑”的魏德友,從為國(guó)鑄盾陳定昌,再到“燃燈”校長(zhǎng)張桂梅,一個(gè)個(gè)鮮活的場(chǎng)景讓我動(dòng)容。

金色的光芒中有愛(ài)心與善待,紅色的光芒中有信仰與方向,我為其中偉大奉獻(xiàn)的精神所折服。榜樣有他的時(shí)代性和歷史性,在漫漫長(zhǎng)河的進(jìn)程當(dāng)中,有創(chuàng)世豐功偉業(yè)的能人志士,還有許許多多,堅(jiān)守在自己平凡崗位默默奉獻(xiàn)的人,都在用自己的堅(jiān)定付出,看護(hù)著我們的歲月靜好。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),讓我們不斷的從中汲取能量,那就是堅(jiān)如磐石的信念、知重前行的使命和磨礪不變的初心。

天地英雄氣,千秋尚凜然,向榜樣學(xué)習(xí),是我們學(xué)、思、踐、悟的漸進(jìn)過(guò)程,是我們強(qiáng)人心、壯人志的初衷。作為新時(shí)代鋼鐵行業(yè)的一名基層生產(chǎn)管理者,對(duì)于榜樣精神的弘揚(yáng),我們要心存崇敬、行有所現(xiàn)。

崗位有分工,貢獻(xiàn)無(wú)大小,我要以榜樣的奮斗精神為引領(lǐng),在平凡的崗位上、日常的工作中,履行好自己生產(chǎn)和成本管理的職責(zé),為企業(yè)的發(fā)展守好陣地、當(dāng)好家、做好參謀。企業(yè)的發(fā)展,離不開(kāi)科學(xué)的生產(chǎn)組織管理,和優(yōu)良的成本管控,現(xiàn)在公司各項(xiàng)指標(biāo)持續(xù)創(chuàng)優(yōu),但是距離行業(yè)領(lǐng)先水平我們還有空間,對(duì)于時(shí)代賦予我們的使命還有距離。這是時(shí)代賦予我們基層管理人員的責(zé)任,前帆自有前帆勁,后浪自有后浪生,我們只有做好精細(xì)化管理工作,控制好成本,保持住利潤(rùn),才能更好的謀劃好企業(yè)美好的未來(lái)愿景。

榜樣的力量,需要我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,轉(zhuǎn)化為事業(yè)向善的信仰“增量”和惟有奮斗的從業(yè)“動(dòng)量”。我要力行、踐行好榜樣精神,在實(shí)際工作中,從保持作業(yè)率和降本的兩個(gè)維度出發(fā),提效率、保效益,以飽滿的責(zé)任心,繪鋼鐵本色,鑄鋼鐵脊梁,圓鋼鐵夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)“會(huì)操心、敢著急、能解決”的時(shí)代鋼鐵風(fēng)貌。

榜樣觀后感的作文篇2

《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,集中展現(xiàn)近年來(lái)各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織的先進(jìn)事跡,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采。榜樣的力量無(wú)窮,榜樣照亮了時(shí)代,亮如明燭,燦若星斗,他們志存高遠(yuǎn),心系國(guó)家、甘愿奉獻(xiàn),把黨性原則銘記于心、始終堅(jiān)守。

看了《榜樣》的先進(jìn)事跡,備受感動(dòng)、深受鼓舞。雖然他們所處的環(huán)境不同、所從事的工作不同,但他們都有崇高的理想、堅(jiān)定的信念、扎實(shí)的工作作風(fēng)、身系群眾的高尚情懷,這是每一名共產(chǎn)黨員都必須具備的品質(zhì)。我要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵(lì)自己,鼓勵(lì)自己,努力工作,奮力前行。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),就是要進(jìn)一步提升我們?nèi)w黨員的服務(wù)意識(shí)和黨性修養(yǎng),在這個(gè)擁有8千多萬(wàn)黨員的大家庭里,以優(yōu)秀黨員、模范典型為榜樣,發(fā)揮全體黨員集體的力量,可以極大的提高黨員的思想覺(jué)悟、道德修養(yǎng),激發(fā)工作熱情,創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)的&39;進(jìn)步。

一個(gè)“榜樣”就是一面鏡子,一個(gè)“先進(jìn)典型”就是一面旗幟。我們要向“榜樣”學(xué)習(xí),向“先進(jìn)典型”看齊,學(xué)習(xí)他們志存高遠(yuǎn),甘愿為人民奉獻(xiàn)一生的志向,學(xué)習(xí)他們信念高于天、堅(jiān)守為共產(chǎn)主義信念?yuàn)^斗終身的初心。善于學(xué)習(xí)是黨員干部提高道德修養(yǎng)、堅(jiān)定政治立場(chǎng)的重要手段,共產(chǎn)黨員堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)是一種責(zé)任、一種精神追求、一種追求不斷進(jìn)步的動(dòng)力源泉。學(xué)以致用,知行合一,堅(jiān)守初心,學(xué)習(xí)一生,奉獻(xiàn)到老。

榜樣觀后感的作文篇3

我們班上也有個(gè)"陽(yáng)光少年",他就坐在我旁邊。每逢夏天,陽(yáng)光少年總愛(ài)吃"陽(yáng)光少年"。因?yàn)樵跓霟岬年?yáng)光下,"陽(yáng)光少年"顯得很好吃,世上好吃的冰棒不少,陽(yáng)光少年卻偏愛(ài)吃"陽(yáng)光少年"。

秋風(fēng)颯颯,陽(yáng)光少年衣著簡(jiǎn)單:

一條牛仔褲和一件休閑外套。他笑我"胖",因?yàn)槲冶人┑枚唷K氖种感揲L(zhǎng)、蒼白,可以和彈鋼琴的女孩子比美;

說(shuō)起話來(lái),尖尖的臉和端莊的嘴配合得極好,嘴像女孩子一樣說(shuō)得飛快,臉上帶有淺淺的笑容。班上的女孩子總愛(ài)叫他"妹妹"。

他在班上有兩個(gè)"死黨",一個(gè)是不愛(ài)當(dāng)女生的"作文狂",另一個(gè)是長(zhǎng)著一雙含情脈脈的眼睛的語(yǔ)文課代表。

一天,天氣突然轉(zhuǎn)冷,到中午時(shí),下起瓢潑大雨,我和曉晴沒(méi)有帶傘。于是,我們跑到食堂去吃飯,食堂恰好不賣飯菜。我們只好出去吃。我實(shí)在很餓,打算同風(fēng)雨"作斗爭(zhēng)",沖出去吃飯。這時(shí),陽(yáng)光少年放下手中的書,遞過(guò)一把火紅的雨傘給曉晴,微笑著說(shuō):"你們女生是經(jīng)受不了風(fēng)雨的,不要誤會(huì),我的意思是說(shuō)你們淋了雨,以后老了身體就會(huì)多病,就會(huì)......"他卻不打算再說(shuō)下去,飛快地跑進(jìn)了雨簾。我和曉晴吃完了午飯,曉晴說(shuō):"其實(shí)我們班的男生并不那么壞,是吧?"我詭譎地笑了,說(shuō):"怎么,感動(dòng)了?"曉晴害羞地拍打我的背,說(shuō):"去你的!瞎說(shuō)什么呀?"

有一次,我發(fā)了好幾天高燒,缺了不少課堂筆記。特別是數(shù)學(xué)筆記,要知道,我們的數(shù)學(xué)課是"一日千里"呀!到了自習(xí)課的時(shí)間,我不好意思地四處借筆記,大家都愛(ài)理不理的。沒(méi)辦法,我只好向陽(yáng)光少年借,他說(shuō):"這個(gè)這個(gè)嘛,待會(huì)兒吧!"可惡!這是推托之辭。我想,小氣鬼,既然這樣,就算了吧。想著,我一邊把手伸進(jìn)抽屜拿作業(yè)本做作業(yè),卻觸到了一個(gè)硬殼本,這是陽(yáng)光少年的筆記本。好家伙,趁說(shuō)話時(shí)早已把筆記本塞了進(jìn)去。我感激地說(shuō)了一聲:"謝謝。"

榜樣觀后感的作文篇4

__年10月24日,距《榜樣》開(kāi)播已經(jīng)是第4天了。4天前的上午,陽(yáng)光明媚、微風(fēng)不燥,一份以學(xué)習(xí)《榜樣》為題的戰(zhàn)書悄然而至,由此拉開(kāi)了小伙伴與我歷時(shí)四天之久,一場(chǎng)關(guān)于“學(xué)習(xí)榜樣”的博弈。

第一回合:當(dāng)學(xué)習(xí)榜樣“簡(jiǎn)、儉、減”遇上“吃虧書記”李連成,僥幸平局。小伙伴以“簡(jiǎn)、儉、減”為突破口,論述了學(xué)習(xí)榜樣要“簡(jiǎn)”,掌握精髓、化繁為簡(jiǎn),把簡(jiǎn)單做到不簡(jiǎn)單;要“儉”,儉從心起、持之以儉,把儉融入生活;要“減”,減去所有附加,達(dá)到“我將無(wú)我、注重實(shí)干”的境界。反觀我自己,在第一次觀看期間,“吃虧書記”李連成給我留下了深刻的印象,他的“干部吃虧學(xué)”使我感觸良多,在基層工作的我,深知好干部的重要性,而干部們普遍缺乏的便是一種如李書記般的吃虧精神,還記得視頻中“李書記搬家,全村居民敲鑼打鼓給李書記送牌匾”,這就是群眾認(rèn)可的好干部最真實(shí)的寫照。第一回合的比賽暫告一段落,而我們關(guān)于榜樣的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始……

第二回合:當(dāng)本色英雄“張富清”遇上寫給自己的“一封信”,僥幸平局。一起參加比賽的小伙伴也是一名退役軍人,對(duì)老班長(zhǎng)張富清的感情尤為至深,故以老英雄張富清為題眼進(jìn)行了第二輪的對(duì)壘,我從他的文章中仿佛再一次聽(tīng)到了“初心”英雄張富清“一生為民、為人民隨時(shí)可以犧牲一切”的鏗鏘誓言!我以自己的生日為契機(jī),結(jié)合觀看《榜樣》所想所悟,回顧兩年來(lái)的工作經(jīng)歷,給24歲的自己寫了一封信,時(shí)刻提醒自己作為一名選調(diào)生,要牢記自己的初心、使命,為了自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)!第二回合的比賽也已結(jié)束,對(duì)榜樣的學(xué)習(xí)又向前邁進(jìn)了一步,萬(wàn)眾期待的第三回合也隨之到來(lái)……

第三回合:當(dāng)未知遇上未知,答案即將揭曉。眼看比賽即將落下帷幕,我決定像《榜樣》中的眾多榜樣們一樣,回歸本心,以這場(chǎng)別出心裁的比賽為題,寫下最后一個(gè)回合的學(xué)習(xí)榜樣心得。我要像“本色”英雄張富清一樣,初心不改、勇往直前;我要像“吃虧”書記李連成一樣,學(xué)會(huì)吃虧、造福人民;我要像“絢爛夏花”黃文秀一樣,脫貧路上,一個(gè)不能少;我要像“大湖鴻雁”唐真亞一樣,暖心郵路,傳遞大愛(ài);我要像環(huán)衛(wèi)“天使”李萌一樣,用一人臟換得萬(wàn)家凈;我要像扶貧“硬漢”隋耀達(dá)一樣,我不能走,我要帶更多的人走出貧困;我要像攬?jiān)隆疤靾F(tuán)”嫦娥四號(hào)任務(wù)團(tuán)隊(duì)一樣,做夜空中最亮的星,實(shí)現(xiàn)最難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!

何其幸運(yùn),在共產(chǎn)黨員網(wǎng)上遇到志同道合的伙伴;一同寫作,一起進(jìn)步,不論比賽結(jié)果如何,這場(chǎng)關(guān)于“學(xué)習(xí)榜樣”的博弈,注定我們都是最大的贏家。

榜樣觀后感的作文篇5

“勇于開(kāi)拓創(chuàng)新??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。黨和人民的事業(yè)是一代代共產(chǎn)黨人腳踏實(shí)地干出來(lái)的,更是一代代共產(chǎn)黨人開(kāi)拓創(chuàng)新闖出來(lái)的&39;?!栋駱印分械膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員,幾年幾十年艱苦奮斗,努力拼搏,敢闖敢干,帶領(lǐng)群眾做出了一番事業(yè),走出了一片天地。弘揚(yáng)榜樣精神,就要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,敢于直面問(wèn)題,勇于深入專研,想前人所未想,為前人所未為,以“釘釘子”的勁頭,努力開(kāi)辟新的發(fā)展前景?!?/p>

嚴(yán)守規(guī)矩紀(jì)律。嚴(yán)守黨的規(guī)矩紀(jì)律是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提?!栋駱印分械膬?yōu)秀黨員,堅(jiān)守規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)守紀(jì)律底線,是遵紀(jì)守法懂規(guī)矩的典范。弘揚(yáng)榜樣精神,就要遵循黨的章程,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持民主集中制原則,廉潔自律,聯(lián)系群眾,繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)。”

榜樣觀后感的作文篇6

新時(shí)代的偉大成就是黨和人民一起拼出來(lái)、干出來(lái)、奮斗出來(lái)的,黨的_為我們描繪了新的藍(lán)圖,這樣的藍(lán)圖如何實(shí)現(xiàn)?《榜樣7》給出了我們完美的回答。

艾愛(ài)國(guó)堅(jiān)守50多年的焊接崗位,他說(shuō)“志于學(xué),善于學(xué),只有不斷地學(xué)習(xí),提升自己才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,碰到技術(shù)難題時(shí),又要憑科學(xué)的態(tài)度不服輸,既然選擇了本職行當(dāng),就要干出名堂來(lái)!”

路生梅用孺子牛、拓荒牛、老黃牛的行動(dòng),詮釋了三牛精神。她說(shuō)“做黨員必須有堅(jiān)定的理想信念,為病人治病沒(méi)有退休年齡,作為黨員為黨工作也沒(méi)有退休年齡,別人不愿干的事情,我們要干!”

王傳喜放下好日子,收起“爛攤子”帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富靠的也是黨建引領(lǐng)。

每一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員都是一面旗幟,感召著身邊的人,一代代的優(yōu)秀黨員身上的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)范也凝結(jié)成了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系,航天英雄王亞平,菌草專家林占熺,愛(ài)民交警孟昆玉,山村教師張玉滾,冰上驕子武大靖,每個(gè)人的事跡都生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念。

偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng),通過(guò)收看學(xué)習(xí),回想著熒屏中鮮活的人物形象,感悟著他們的心路歷程,我從榜樣的身上汲取到了奮進(jìn)的力量,以更大的決心向榜樣看齊,振奮精神,不忘初心,堅(jiān)守崗位,用高尚的品質(zhì)發(fā)揮出黨員先鋒模范作用!

榜樣觀后感的作文篇7

張桂梅創(chuàng)辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問(wèn)題,幫助她們走出閉塞的村落,去追尋屬于自己的青春和夢(mèng)想??僧?dāng)無(wú)法保障學(xué)生安全的時(shí)候,何談追逐夢(mèng)想?

對(duì)此,為保障新招收_名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時(shí),又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。

當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí),便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開(kāi),_名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵(lì)大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?!?/p>

張桂梅說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民?!?/p>

所以,即使遇到再多的挫折,她也沒(méi)有放棄建立女子中學(xué)的決心。

2008年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下,全國(guó)惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。

榜樣觀后感的作文篇8

3月25日晚上,我認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)播放的《榜樣7》專題節(jié)目。

王亞平、王傳喜、艾愛(ài)國(guó)、張玉滾、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等8位黨的___代表展示了榜樣的力量。

他們來(lái)自各行各業(yè)。有英雄航天員王亞平,有鄉(xiāng)村振興的“領(lǐng)頭雁”王傳喜,有大國(guó)工匠艾愛(ài)國(guó),有“扁擔(dān)校長(zhǎng)”張玉滾,有中國(guó)男子短道速滑隊(duì)運(yùn)動(dòng)員武大靖,有“菌草之父”林占熺,有“京城最帥交警”孟昆玉,有陜西省榆林市佳縣人民醫(yī)院原副院長(zhǎng)路生梅……他們行業(yè)不同、經(jīng)歷不同、事跡不同,但是都在自己平凡的崗位上,作出了不平凡的事跡,做出了卓越的貢獻(xiàn)。

看后,我的心情久久不能平靜。這些榜樣,崗位平凡,而事跡不平凡,事跡很感人,值得我們學(xué)習(xí),也給我們?cè)鎏砹饲斑M(jìn)的力量。

作為一名教育工作者,我感受最深的還是“扁擔(dān)”校長(zhǎng)張玉滾的事跡。

在張玉滾的學(xué)?!诨R小學(xué),有一根磨得溜光的扁擔(dān)。這根扁擔(dān)很不平凡。在黑虎廟不通車的那些日子里,張玉滾用這根扁擔(dān)為學(xué)生們挑來(lái)了學(xué)習(xí)用品和生活用品。

從學(xué)校到鎮(zhèn)上,沿著山間小路需要行走十多個(gè)小時(shí),中間還要翻過(guò)一座1600米高的大山,遇到惡劣天氣,來(lái)回需要一天一夜的時(shí)間。有一次,天還沒(méi)亮,張玉滾就帶上扁擔(dān),帶上編織袋、手電筒,帶上路上用的干糧和水,踏上了去鎮(zhèn)上挑書的行程。這天,路上正遇到大雨,他不顧夜黑路滑,連夜趕路,一直到第二天的早上才趕回學(xué)校。這是一天一夜的趕路,讓人不可想象,難以忘懷。張玉滾的腳趾磨出了水泡,他的肩膀被壓出了紅印。請(qǐng)問(wèn),這是一種什么精神?這是一種什么支撐?連續(xù)6年,張玉滾就靠著這樣一根扁擔(dān),徒步從大山外為自己的學(xué)生們挑來(lái)了所有的教材和生活用品,也給孩子們挑來(lái)了生活的希望和向往。張玉滾被孩子們親切地稱之為“扁擔(dān)”校長(zhǎng)。

學(xué)校蓋新校舍,搬磚頭,運(yùn)水泥,挖砂土,平地基,一磚一瓦,好多都是張玉滾挑來(lái)的,用這根扁擔(dān),挑來(lái)了新校舍的順利完工。

師資短缺,張玉滾把自己修煉成了“全能型”教師,什么學(xué)科都能教,什么學(xué)科都會(huì)教,什么學(xué)科缺就去教什么,數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)等學(xué)科都教過(guò)……

為了工作,他失去了自己的女兒,為了工作,他的妻子受傷,他不顧得管,還讓妻子放棄掙錢的機(jī)會(huì)來(lái)給學(xué)生做飯……他把學(xué)生當(dāng)成自己最親最近的人,把自己的愛(ài)都給了學(xué)生,卻唯獨(dú)虧欠了自己的家人。當(dāng)然,也虧欠了自己。

張玉滾,靠一根扁擔(dān),挑出了63名大學(xué)生,幫助他們走出大山,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

“再苦再難也要把學(xué)校辦下去?!边@是張玉滾的莊嚴(yán)承諾。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。為了改變山村學(xué)生的命運(yùn),張玉滾一干就是20年。

作為一名教育工作者,一定要向張玉滾一樣,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,不忘教育初心,牢記教育使命,做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。

榜樣觀后感的作文篇9

《榜樣5》節(jié)目中的黨員和集體,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不忘初心、甘于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績(jī),他們的精神深深地感染了我。

古人言:以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。那些不忘初心、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守的榜樣就如同一面直視內(nèi)心的鏡子,讓我們鄭重審視自己的內(nèi)心,感知信念,感受奉獻(xiàn),感悟堅(jiān)守,感染行動(dòng)。

與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與榜樣為伍,亦如此。因此,作為一名共產(chǎn)黨員,我們除了必要的黨員基本素質(zhì)外,更要在今后的&39;生活、工作中學(xué)習(xí)先進(jìn)、學(xué)習(xí)榜樣,時(shí)刻鞭策自己前行,明確自身使命,提高思想覺(jué)悟,詮釋一個(gè)新時(shí)期共產(chǎn)黨人的先鋒模范形象。

作為一名普通的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該像《榜樣5》節(jié)目中的黨員一樣,時(shí)刻牢記自己當(dāng)初的入黨誓詞,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

我作為一名教師黨員,我會(huì)不忘初心、牢記使命,堅(jiān)守崗位把自己的黨員身份牢記在心,在教育戰(zhàn)線上做出新的貢獻(xiàn)。

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