科技館觀后感900字作文怎么寫(xiě)

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寫(xiě)觀后感可以幫助觀眾鍛煉自己的思維能力和創(chuàng)造力,從而更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。如何寫(xiě)出優(yōu)秀的科技館觀后感900字作文怎么寫(xiě)?下面給大家分享一些科技館觀后感900字作文怎么寫(xiě),希望對(duì)大家有所幫助。

科技館觀后感900字作文怎么寫(xiě)篇1

我參觀了中國(guó)科技館。真是一次難忘的旅行!在那里,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,古老的中國(guó)文化的博大精深,同時(shí)也體驗(yàn)到現(xiàn)代科技的無(wú)限奧秘。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次旅行給我?guī)?lái)快樂(lè)和欽佩,收獲和感悟。

首先,我們參觀了“中國(guó)之光”展覽,這說(shuō)明中國(guó)古代輝煌的科技成果,以及其對(duì)中國(guó)民族興旺,社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要作用。農(nóng)業(yè),紡織,建筑,船舶等領(lǐng)域的原始發(fā)明令人目不暇接,天文學(xué),物理學(xué),數(shù)學(xué),醫(yī)學(xué)等方面令人印象深刻的成就令人驚嘆。更聰明的勾股定理,古代紙,應(yīng)縣木塔,記里鼓車(chē),他們是天文歷法,旁邊的水車(chē)織機(jī),這是驚人的,佩服。

代表中國(guó)古代文明從這些項(xiàng)目中,我們可以很容易地看到我們的努力和智慧的祖先。四大發(fā)明的古代,PI,以及其他在世界遙遙領(lǐng)先。現(xiàn)在,只要我們相信,我們?nèi)匀豢梢宰鐾瑯拥妮x煌如初。

“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,充滿各種奇思妙想我們的視野,呈現(xiàn)的美麗和神奇的科技。每個(gè)里面的東西都有屬于自己的精彩展示科技的奧秘。人類(lèi)文明的發(fā)展和進(jìn)步,正是從這些。因此,我們應(yīng)該現(xiàn)在就采取行動(dòng),每個(gè)科目的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),掌握新技能,竭盡全力計(jì)數(shù)。

“科技與生活”展區(qū)主要技術(shù)和生命之間的關(guān)系。技術(shù)發(fā)展的一場(chǎng)深刻變革,影響人類(lèi)的生活,而生活也催生了科學(xué)和技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。

隨著科學(xué)與技術(shù),信息技術(shù)的飛速進(jìn)步到普通人們改變生活和溝通的方式,我們的家園。信息是橋,連接兩端的海洋,大家緊密聯(lián)系起來(lái),使我們不再是孤立的個(gè)人,使我們不再孤單。創(chuàng)新是這么一點(diǎn)點(diǎn)改變我們的生活,生活也需要我們創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造美好的明天。

國(guó)家發(fā)展和歷史進(jìn)步的過(guò)程中,最重要的事情是不經(jīng)濟(jì),而不是軍事,而是技術(shù)。一個(gè)國(guó)家在各方面技術(shù)的發(fā)展決定的速度發(fā)展,科學(xué)和技術(shù)的時(shí)尚,國(guó)興為什么?中國(guó)科技館是五千年的中國(guó)科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的一個(gè)縮影,一個(gè)燦爛的古代文化,令人驚嘆的現(xiàn)代技術(shù),有回憶,有前景的結(jié)論有令人回味無(wú)窮,向前邁進(jìn)的決心,但也勇于反映。它代表了中國(guó)的文化,也代表數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的中國(guó)人的愛(ài)和追求科學(xué)和技術(shù)。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年智則國(guó)智?!弊鳛椤靶乱淮钡?1世紀(jì),我們收取了科技發(fā)展的任務(wù),家長(zhǎng)和老師的期望。很長(zhǎng)的路要走。中國(guó)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,我們必須做一些事情做出不懈的努力。

科技館觀后感900字作文怎么寫(xiě)篇2

陽(yáng)春三月,我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了寧陽(yáng)科技館,我的收獲頗多。

剛剛進(jìn)入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,不知道要先看哪一個(gè)好。糾結(jié)了一會(huì),我便和同學(xué)挨個(gè)看了起來(lái),這些發(fā)明中有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、機(jī)械,還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類(lèi)的一些發(fā)明。更有巧妙的勾股定理,古法造紙、它們上到天文歷法,下到水車(chē)織機(jī),實(shí)在讓人驚嘆,佩服。

從這些中國(guó)古代文明代表物品中我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的四大發(fā)明,圓周率及其它在世界范圍內(nèi)都遙遙領(lǐng)先?,F(xiàn)在,只要我們努力,我們依舊可以做到像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。

在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類(lèi)的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),學(xué)好每一個(gè)學(xué)科,學(xué)好知識(shí),掌握技能,每一份努力都很重要。

“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系??萍及l(fā)展在給人類(lèi)生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí),生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。

隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來(lái),使我們不再是孤立的個(gè)體,使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

在國(guó)家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過(guò)程中,最重要的不是經(jīng)濟(jì),不是軍事,而是科技。科技的發(fā)展決定了一個(gè)國(guó)家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國(guó)何以興?科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有總結(jié),有深思,有前進(jìn)的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國(guó)文化,也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)和追求。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。”作為21世紀(jì)的“新新人類(lèi)”,我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長(zhǎng)的期望。任重而道遠(yuǎn),我們一定要好好學(xué)習(xí),為中國(guó)的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。

科技館觀后感900字作文怎么寫(xiě)篇3

老師為了開(kāi)拓我們的視野、增長(zhǎng)我們的見(jiàn)聞、培養(yǎng)我們的興趣,親自帶領(lǐng)我們參觀了流動(dòng)科技館。

到了科技館,一進(jìn)門(mén)映入眼簾的就是一張大圓桌,桌面正中央是一枚大磁鐵,周?chē)性S多小磁針。當(dāng)老師按動(dòng)上面的一個(gè)紅按扭時(shí),大磁鐵就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),小磁針也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)。老師向我們講“雖然大磁鐵和小磁針沒(méi)挨著,但是大磁鐵周?chē)幸粋€(gè)磁場(chǎng)。大磁鐵一旦轉(zhuǎn)動(dòng),因它而形成的磁場(chǎng)也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化,磁場(chǎng)又會(huì)影響小磁針的指向,因而小磁針會(huì)跟著大磁鐵的轉(zhuǎn)動(dòng)而發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。”

繼續(xù)前行,神奇的輝光球便奪走我的目光。輝光球又叫靜電離子球,當(dāng)你打開(kāi)它的開(kāi)關(guān),球中心的一個(gè)黑色小球就向四周射出幾束紫色的光,當(dāng)把手掌放在輝光球上時(shí),光就會(huì)向手的`方向這邊聚攏,好像是在球上按了一個(gè)手印,奇妙而有趣。我疑惑不解地問(wèn):“老師,為什么把手放在輝光球上,光會(huì)聚到放手的地方?”老師解釋?zhuān)骸拜x光球內(nèi)有惰性氣體,球中的黑色球是電極,氣體本來(lái)不導(dǎo)電,但有高壓后也會(huì)導(dǎo)電,惰性氣體由于高壓作用而發(fā)生電離,繼而發(fā)出擁有神秘色彩的光束。當(dāng)用手摸球時(shí),球周?chē)碾妶?chǎng)電勢(shì)分布不均勻,產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸位置的移動(dòng)而移動(dòng)。”聽(tīng)了老師的解釋后,我豁然開(kāi)朗,盡管對(duì)其中有些高深的道理理解的不是很透徹,但我相信,在以后的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)我的努力一定會(huì)理解。

參觀完科技館一層,我們來(lái)到二層。這層樓基本上都是娛樂(lè)設(shè)施,而且好多都是高科技玩具。最讓我感興趣的是“氣吹投籃”和“乒乓球電視對(duì)打”。我首先玩的是“氣吹投籃”,當(dāng)我把球放在吹氣口上,球馬上飛在了半空,調(diào)整氣吹的方向,球也跟著移動(dòng),在球移到球籃上方時(shí),若是猛地向后一拉吹氣口,球便恰好掉進(jìn)球籃。之后,我又開(kāi)始玩“乒乓球電視對(duì)打”,面對(duì)大液晶電視,我的對(duì)手和乒乓球的設(shè)備都是電視里的電子虛擬人物和設(shè)備,我通過(guò)外接的乒乓球拍操控,除了沒(méi)有真實(shí)的對(duì)手和球臺(tái)外,運(yùn)動(dòng)效果和真實(shí)的乒乓球比賽沒(méi)有差異。我和電視里的人打了幾個(gè)回合之后,都沒(méi)有取勝,輸?shù)膽K不忍睹。除此之外,還有很多有趣的玩具設(shè)施,大家都玩得興趣盎然。

時(shí)間過(guò)得真快都4;00啦,我們好沒(méi)玩夠,真想再來(lái)一遍,再去看看。

科技館觀后感900字作文怎么寫(xiě)篇4

前幾天,學(xué)校組織我們?nèi)ス笆麉^(qū)科技館參觀,那里有許多有關(guān)天文,星球和宇宙的知識(shí)展覽。走進(jìn)科技館,我就被張衡發(fā)明的地動(dòng)儀吸引住了。地動(dòng)儀上有八條龍的頭和八只青蛙,哪邊有震動(dòng),哪邊的龍頭就會(huì)吐珠子到青蛙口里。因?yàn)槔锩媸抢酶軛U原理制造的。我還看到了地球解剖的儀器。最外面的一層是地殼,地殼下頭的一層是地幔,最里面的一層是地核。

隨著一聲聲震耳欲聾的聲音,我的好奇心被揪了出來(lái),不知不覺(jué)地離開(kāi)了大家的隊(duì)伍,向那邊飛奔過(guò)去。當(dāng)我走到那里時(shí)便看到各式各樣的樓房,霎時(shí)間在強(qiáng)烈的地震中倒塌了,我忍不住動(dòng)手試一試,沒(méi)想到竟在4級(jí)地震中就倒塌了,我不灰心,用種種方法試過(guò)來(lái),最終在框架結(jié)構(gòu)的構(gòu)造上成功了。我跟上大家的隊(duì)伍,繼續(xù)向前走,突然隊(duì)伍停了下來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)面前是一座小屋,我好奇地走了進(jìn)去,“呀,怎樣這么暈??!”我大叫起來(lái),人歪歪扭扭倒成一片。我艱難地爬了起來(lái),不料,又摔了一個(gè)大跟頭,我慢慢地又爬了起來(lái),這次我可謹(jǐn)慎了,貼著墻面緩緩地移動(dòng)著步子,最終艱難地走了出去。

這時(shí),我看到班上的同學(xué)也顛顛簸簸,陸陸續(xù)續(xù)地走了出來(lái)。這時(shí),我才看到房間上的標(biāo)題:傾斜小屋?!翱?,怪不得這么暈??!”我喃喃自語(yǔ)道。那里還有許多科學(xué)知識(shí)的展品。其中,讓我印象最深刻的就是“萬(wàn)戶(hù)飛天”。古代有個(gè)叫萬(wàn)戶(hù)的人,他想飛上天,絞盡腦汁想了一個(gè)辦法。他在椅子腳上綁了四十七只火藥,在椅子靠背上掛了三個(gè)風(fēng)箏。他想利用火藥的推動(dòng)和風(fēng)箏的力量飛上天。

最終雖然他失敗了,可是他這種為科學(xué)探索而壯烈犧牲的精神值得大家學(xué)習(xí)。他有信心想也有勇氣做。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中也要像萬(wàn)戶(hù)一樣克服困難,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)做貢獻(xiàn)。接下來(lái)教師又帶領(lǐng)我們參觀了其他項(xiàng)目,這次參觀讓我收獲很多,并了解了許多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。

從科技館出來(lái)后,我深受感觸:人類(lèi)真是太偉大了,那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來(lái),科學(xué)的力量太神奇了!我想我要用功學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),相信我的發(fā)明也會(huì)展現(xiàn)給大家看的。

科技館觀后感900字作文怎么寫(xiě)篇5

大年初五,爸爸帶我們到焦作科技館來(lái)參觀,奧妙無(wú)窮的科技館使我大開(kāi)眼界,感受頗多。

那天我懷著完美而好奇情緒,踏進(jìn)了焦作科技館大門(mén)??萍拣^里陳列著許許多多搞笑的實(shí)驗(yàn)作品,有虛擬翻書(shū)、自我提升,尖端放電、虛擬賽車(chē)、人體電池、磁場(chǎng)效應(yīng)、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,稀奇古怪,強(qiáng)烈的吸引著一批又一批前來(lái)參觀的游客。

我們來(lái)到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,構(gòu)成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無(wú)收的秋天,消失的`冬天,四季混亂,給人們帶來(lái)了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因?yàn)樘鞖庋谉岫鴾缃^,氣溫升高,植物和動(dòng)物生長(zhǎng)期縮短,直接影響到人們的身體健康??吹竭@些,使我感到心痛。低碳生活,要從自我做起。

走出低碳生活展示廳,來(lái)到兒童科技游樂(lè)廳。看到許多好玩的,一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個(gè)漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小實(shí)驗(yàn),其中一個(gè)我覺(jué)得最搞笑。池塘里有一條紅色的鯉魚(yú)雕塑,池塘外邊有一個(gè)黃色的小喇叭,我對(duì)著小喇叭輕聲一喊,小鯉魚(yú)的嘴就冒出了水泡。我覺(jué)得好奇,又大聲一喊,這時(shí)小鯉魚(yú)的嘴里冒出了長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱,哦,原先是喊泉,利用聲音的傳播噴出來(lái)泉水。

大廳的中央有一棵七彩梧桐樹(shù),奇怪的是樹(shù)上沒(méi)有金鳳凰,卻掛著六架小飛機(jī),樹(shù)下方有六個(gè)大圓鏡子。我走上前去坐在樹(shù)下的凳子上玩鏡子,媽媽說(shuō):“把鏡子對(duì)著飛機(jī)照?!蔽野粗f(shuō)的一做,哇,奇跡發(fā)生了,小飛機(jī)轉(zhuǎn)了起來(lái)!我又發(fā)現(xiàn)了燈光,這時(shí)我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電,小飛機(jī)才轉(zhuǎn)起來(lái)的。

我們來(lái)到二樓,看到一個(gè)巨大倒著的圓桶,好奇的走近一看,原先是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口,哇,光芒四射,我剛在時(shí)空隧道中站穩(wěn),周?chē)某壬饷⑾蛭乙u來(lái),使我感到一陣暈眩,急忙抓住媽媽?zhuān)@才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn),像許多小星星在對(duì)我眨眼睛,覺(jué)得自我仿佛真的在太空中,伸手能夠摸到星星,和星星一齊跳舞。

三樓有個(gè)電磁大舞臺(tái),利用磁場(chǎng)效應(yīng)能夠產(chǎn)生火和電。有個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn),管理員找了一位女孩去體驗(yàn),當(dāng)這位女孩摸到一個(gè)大鐵球時(shí)奇跡發(fā)生了,在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來(lái)。原先是靜電產(chǎn)生的效果,科學(xué)實(shí)在太神奇了。

這次參觀讓我學(xué)到了課本上從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。科學(xué)在生活中無(wú)處不在,在如今科技突飛猛進(jìn)的年代,我們就應(yīng)科學(xué)的讀書(shū),科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí)的鑰匙,去開(kāi)啟明天科技的大門(mén)。

科技館觀后感900字作文怎么寫(xiě)篇6

流動(dòng)科技館觀后感

當(dāng)今世界,科技日新月異地飛速發(fā)展,潛移默化地影響和改變著我們的生活。以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題的中國(guó)流動(dòng)科技館來(lái)到我們家鄉(xiāng)巡展,周一我們學(xué)校組織全校學(xué)生去群眾文化藝術(shù)中心參觀流動(dòng)科技館,給了我們近距離感受科技無(wú)窮魅力的機(jī)會(huì)。

當(dāng)我們懷著了解科學(xué)知識(shí)的興趣,帶著探尋科學(xué)奧秘的渴望走進(jìn)展廳時(shí),展廳里的情景讓人置身于一個(gè)神奇的科技世界。整個(gè)展廳劃分為“聲光體驗(yàn)”、“電磁探秘”、“運(yùn)動(dòng)旋律”、“生命奧秘”、“數(shù)學(xué)魅力”等五個(gè)主題展區(qū),40多件展品涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生

命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新成果,各具特色,還沒(méi)著帶隊(duì)老師下令,同學(xué)們都迫不及待地四下散開(kāi),徑直向自己感興趣的展品走去。

先來(lái)到“聲光體驗(yàn)”展區(qū),一架激光豎琴吸引了我的注意。這是一架沒(méi)有琴弦的豎琴,取而代之的是明亮的光束,使用者只需撥動(dòng)光束,便如同撥動(dòng)了琴弦,就可以演奏出優(yōu)美的旋律。看過(guò)了原理介紹,知道了它是利用激光當(dāng)做虛擬琴弦,手撥到琴弦時(shí)會(huì)發(fā)出相應(yīng)的音調(diào),從而達(dá)到模仿豎琴演奏樂(lè)曲的目的。我也忍不住湊上前去彈奏了一曲,過(guò)了一把當(dāng)樂(lè)器演奏家的癮。

繼續(xù)前行,“電磁探秘”展區(qū)內(nèi)美麗的輝光球便奪走我的目光。

它奇妙而有趣,用手輕觸球的表面,球內(nèi)的輝光會(huì)被手吸引過(guò)來(lái),像是在球上按了一個(gè)手印,并且還會(huì)隨著手的移動(dòng)而移動(dòng)。如果用手指尖輕點(diǎn)球的表面,指尖和球之間還會(huì)產(chǎn)生非常微小的放電火花。這件展品通過(guò)輝光球展示了輝光放電現(xiàn)象及其基本原理。

我最感興趣的當(dāng)屬“數(shù)學(xué)魅力”展區(qū),其中的“雙曲線槽”、“滾出直線”、“橢圓焦點(diǎn)”“勾股定理”“益智游戲”等展品,雖然原理以我現(xiàn)在所掌握的知識(shí)還不能充分理解,但通過(guò)操作和體驗(yàn),使我在趣味盎然的心情中接觸數(shù)學(xué)知識(shí),讓我感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)的神奇魅力。在參與的過(guò)程中,不但提高了自己邏輯思維和能力,而且激發(fā)了我了解數(shù)學(xué)知識(shí),掌握數(shù)學(xué)方法的“雄心壯志”。

時(shí)間過(guò)得好快,雖然我沒(méi)來(lái)得及把全部展品看完,但這次參觀活動(dòng),使我開(kāi)拓了科技視野,了解了很多科技奧秘,同學(xué)們,讓我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)的道路上,以“博學(xué)篤志、切問(wèn)近思”的求知精神,在體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣。在探索中提出疑問(wèn),在發(fā)現(xiàn)中了解原理,在思考中啟迪智慧,在奮斗中播種未來(lái)!

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