《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024

| 徐球

三號(hào)界碑傳揚(yáng)的愛國事跡是人們對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一,下面給大家分享一些關(guān)于《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024

《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024(精選篇1)

恪守承諾巡邊不悔,胡擁軍熟悉深山的一草一木,了解牧區(qū)的一山一云。經(jīng)常提早防備躲過災(zāi)難;看天色就知道哪里有雨,看雨量就知道何事會(huì)發(fā)生泥石流。幾十年來,碰上山體滑坡、洪水等自然災(zāi)害,他總能及時(shí)向牧民發(fā)出預(yù)警。

可是,突發(fā)的極端天氣難防。1999年8月,山里天氣驟變下起了大雪,當(dāng)時(shí)胡擁軍正騎馬在三號(hào)界碑到牧業(yè)點(diǎn)的途中,被困在“三號(hào)溝”,靠著啃干馕、喝雪水度過了艱險(xiǎn)漫長的20天。

獲救時(shí)的胡擁軍身體虛弱、胡子拉碴,人都瘦了一圈。事后有人勸胡擁軍,“巡邊太危險(xiǎn)了,換個(gè)工作不就不受這份罪了嗎?”他說:“我答應(yīng)過父親,會(huì)一直守下去。”

“我不懼任何艱難和危險(xiǎn),為祖國守邊,我義不容辭。”面對(duì)記者,胡擁軍眼神中透著堅(jiān)定。

《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024(精選篇2)

“捐軀赴國難,視死忽如歸”。每當(dāng)提到愛國的時(shí)候,我的心中都會(huì)充滿豪情壯志。是啊,每個(gè)人都想為自己的祖國做些什么,想為了祖國英勇奉獻(xiàn)。

今年突如其來的疫情,導(dǎo)致許多人被感染,全國上下的醫(yī)護(hù)人員都投入到抗疫斗爭(zhēng)中。醫(yī)治病患需要很多費(fèi)用,但是這些費(fèi)用國家都承擔(dān)了。這令我覺得國家十分偉大,讓我更加熱愛我的祖國。

在我眼里,愛國并不是一種命令,而是對(duì)國家的崇高信仰,任何事物都無法將我這顆愛國之心打碎。我們要有愛國之心,這樣才能使民族團(tuán)結(jié)、國家強(qiáng)盛。

在中國上下五千年的歷史長河中,有多少愛國人士?精忠報(bào)國的岳飛、“但悲不見九州同”的陸游、壯烈殉職的鄧世昌等人,他們都為了祖國不惜一切,值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。

想起這些,我不禁感嘆:祖國是多么偉大!還有那么多的愛國之人,他們?nèi)杖找挂故刈o(hù)著我們的祖國。祖國是十幾億人口共同的家,我們都應(yīng)該深愛我們的中國。

《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024(精選篇3)

列寧曾經(jīng)說過:愛國主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情。愛國是一種崇高的感情,但愛國的方式應(yīng)是理性的,蔡銘超卻沒有做到這點(diǎn)。

蔡銘超高價(jià)拍得我國流失在外的圓明園兔首、鼠首銅像后,拒絕付款,以此捍衛(wèi)中國的利益。雖然他的行為表現(xiàn)了他發(fā)自內(nèi)心的愛國之情,被部分人所稱贊,但是這樣會(huì)在其他國際友人心中留下不好的印象。

我國自古以來就講究“信”,注重“言必行,行必果”。誠信為本,這是一個(gè)人的基本守則,對(duì)于商人來說,更是這樣。蔡銘超在此次事件中沒有言出必行,這樣不誠信的行為,必定會(huì)讓中國商人苦心經(jīng)營的誠信形象大打折扣。而且,這樣的愛國方式也并不合適,他可以與拍賣公司洽談后,征得他們的同意,通過法律途徑追回屬于我國的國寶,如果洽談不成功,也可以拍下銅像后,將銅像無償捐給國家,這些追回國寶的方式既不會(huì)有爭(zhēng)議,也可以表達(dá)自己的愛國之情。但蔡銘超的所選擇的做法,造成了流拍,使得在外的國寶無法回歸祖國,這樣的做法,除了表現(xiàn)出自己的不滿,他并未給國家?guī)硎裁蠢妗?/p>

其次,蔡銘超的行為使他被所稱贊為民族英雄,那么孩子們聽到這個(gè)故事后,會(huì)不會(huì)在潛移默化中變得不誠信,甚至可以以此為理由,證明自己的不誠信是對(duì)的,而應(yīng)該受到褒獎(jiǎng)呢?而他們以后的愛國行為,是否會(huì)像蔡銘超一樣,變得激進(jìn),不計(jì)后果呢?

在表現(xiàn)自己的愛國精神時(shí),如果理性與感性有了沖突,我們應(yīng)怎樣抉擇?我相信,理性愛國才是正確的選擇,只有這樣才能博得世人的尊敬和認(rèn)同,讓愛國精神閃爍理性的光彩!

《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024(精選篇4)

今天,我們上語文課,學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文。使我內(nèi)心有了許多感觸。

詹天佑愛國這是大家在課文里有目共睹的,再在修京張鐵路的時(shí)候,是頂著重重壓力修筑的。在修筑京張鐵路的過程中有許多困難,但詹天佑沒有放棄,仍是堅(jiān)持修筑京張鐵路。

讀完這篇文章,使我大受啟發(fā),我們做人,不正是要像詹天佑這樣嗎?

我們都是中國人,都是龍的傳人,龍的傳人不正是需要這樣的精神嗎?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、身先士卒的工作作風(fēng)、不怕艱難的勇氣,接受任務(wù)為中國人爭(zhēng)一口氣的決心。

詹天佑,一個(gè)值得我們可歌可泣的人,一個(gè)開創(chuàng)中國修筑鐵路先河的人。

他的做法,激起我的愛國心,我們長大一定要做一個(gè)像詹天佑那樣有一顆愛國心的人!

《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024(精選篇5)

“捐軀赴國難,視死忽如歸?!边@是曹植對(duì)國家的深切熱愛,讓我們仔細(xì)回想從古至今有多少文人將士將自己的一生獻(xiàn)給祖國。是他們冒著槍林彈雨為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活;是他們沖過敵人的炮火,為我們寫下這血的教訓(xùn)。

當(dāng)你還在悠閑享樂,沉迷玩耍時(shí),你是否會(huì)想起中國過去那段觸目驚心的畫面;想起那些悲慘的歷史;也是否會(huì)記起那些為了祖國拋頭顱灑熱血的愛國人士。他們總是將祖國放在第一位,為此前仆后繼赴湯蹈火,這種偉大而又可貴的精神,使我們中華民族即使歷經(jīng)險(xiǎn)阻也依舊挺了過來。

就像現(xiàn)在大家都熟知的魯迅先生,他努力上進(jìn),得到了前往日本留學(xué)的資格,即使在國外受到他人白眼,也依舊努力學(xué)習(xí),上進(jìn)生活??伤麨榱俗鎳瑸榱烁淖儑窬?,棄醫(yī)從文,選擇了用自己的筆墨和雙手去反抗打擊那些在中國燒殺掠奪的入侵者和崇洋媚外的國民黨。這是魯迅先生在艱難的環(huán)境下所作出的決定。而我們不同于魯迅先生,我們有著美好的未來和充實(shí)平穩(wěn)的生活,我們可以因?yàn)檫@些成就而自豪卻不可以因此忘了我們肩上所擔(dān)負(fù)的重任。

肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要更加熱愛祖國,熱愛生活。腳踏實(shí)地的走好每一步路,為創(chuàng)造更輝煌的民族文化而繼續(xù)努力。

時(shí)代在不斷的進(jìn)步,我們既不能沉溺于過去的歷史,也不可以將愛國拋之腦后。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是牢記歷史并時(shí)刻關(guān)注著社會(huì)發(fā)展將愛國融入在精神中,而不是在言語上。

我們是祖國的未來和希望,愛國的情懷也早已銘刻在國人的心中,讓我們緬懷歷史,展望未來。做一個(gè)堂堂正正的中國人吧!

《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024(精選篇6)

今天是個(gè)特殊的日子——我開學(xué)第一天,同時(shí)也是接受長征愛國主義教育的一天。以前,我參加過軍訓(xùn),覺得好辛苦啊,一天累得骨頭都散架了;爸爸告訴我他剛當(dāng)兵時(shí),每天要站崗、種地、放牧、修跑道,吃了很多苦;今天,我看到的長征更苦、更累,還有生命的.威脅。

節(jié)目里侯勇叔叔講的長征路上,紅軍戰(zhàn)士只有單薄的衣服,卻翻過了大雪紛飛的大雪山;缺少食物,卻淌過了蟲蛇叮咬的濕地,基本上300米就有一人犧牲。這是一種遇到任何艱難險(xiǎn)阻,都毫不畏懼的英勇精神!看到這兒,我想起和爸爸媽媽出去旅游時(shí),玩累了還讓爸爸背背,真讓人臉紅?。?節(jié)目里有一個(gè)老紅軍通訊員,在長征惡劣的環(huán)境下,想盡一切辦法保護(hù)發(fā)報(bào)機(jī)正常工作,他的心里只有發(fā)報(bào)機(jī),絲毫沒有考慮自己的生命安全。同樣,還有女航天員艱苦訓(xùn)練的故事,這都是一種高度負(fù)責(zé)、堅(jiān)決完成任務(wù)的敬業(yè)精神!看到這兒,我想起寫作業(yè)時(shí),有時(shí)作業(yè)量大的時(shí)候?qū)懤哿司拖胫s緊對(duì)付寫完,作為一個(gè)學(xué)生,真讓人慚愧啊。 節(jié)目里還有很多故事,都讓我心靈受到震撼,這種長征精神我會(huì)永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!

《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024(精選篇7)

小時(shí)候,最愿意聽舅舅講打仗的故事,那些情景現(xiàn)在依然歷歷在目。1967年,舅舅隨昆明軍區(qū)高炮師進(jìn)入越南,參加抗美援越的戰(zhàn)爭(zhēng),主要負(fù)責(zé)越南同登火車站的保衛(wèi)。這個(gè)火車站是中國物資進(jìn)入越南的重要中轉(zhuǎn)站,也成為了美國飛機(jī)轟炸的重點(diǎn)目標(biāo)。聽舅舅講,當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)斗激烈而緊張,而給他留下的感受,一個(gè)是“急”,一個(gè)是“氣”。

先說說“急”。當(dāng)時(shí)美國仗著自己飛機(jī)性能好,偵查得準(zhǔn),飛得快,裝甲厚,只要從國內(nèi)來的物資一到站,美國飛機(jī)就像影子一樣馬上就來,很多鋼鐵、棉花、糧食剛卸下車,就被美國的飛機(jī)炸毀,由于咱們的武器落后,彈藥供給還不足,美國的飛機(jī)基本都是貼著地面進(jìn)行轟炸,很多時(shí)候,舅舅都能清楚地看到美國飛行員的長相,但就是這樣,你還是打不著他,就是打到了,美國的飛機(jī)大多也能負(fù)傷逃走,看到這么多寶貴的物資被毀掉,舅舅他們心急火燎,想盡一切辦法和美國飛機(jī)斗智斗勇,到了后期,美國飛機(jī)的轟炸也不敢那么猖狂了,舅舅總是說,要是當(dāng)時(shí)咱們的防空武器性能好一點(diǎn),肯定能打下來更多的美國飛機(jī)。

再說說“氣”。美國生產(chǎn)力強(qiáng),科技發(fā)達(dá),對(duì)我們可以說是到了為所欲為的地步,有時(shí)候,甚至戰(zhàn)斗機(jī)追著騎自行車的人投彈,舅舅的戰(zhàn)友就是外出時(shí),被轟炸犧牲了。有時(shí)候,美國的飛機(jī)飛來,不為轟炸,就是為了撒傳單,看著這些飛機(jī),舅舅氣的不打一處來,每每提到當(dāng)年的那些情景,舅舅總是感慨,等到我們強(qiáng)大了,就不會(huì)有那么多戰(zhàn)友犧牲了,不會(huì)有這么多物資被炸毀了,咱們也就不再受這個(gè)窩囊氣了。

黨的以來,我們的強(qiáng)軍之路越走越扎實(shí),有了自己的航空母艦,東風(fēng)導(dǎo)彈越打越遠(yuǎn),越打越準(zhǔn),隱身的殲20,、大型運(yùn)輸機(jī)運(yùn)20、新式運(yùn)輸機(jī)直20相繼服役,軍區(qū)改了戰(zhàn)區(qū),舅舅的部隊(duì)也有了新的番號(hào)。一直關(guān)心國防建設(shè),有著軍齡的舅舅經(jīng)常和我通電話,一起聊聊哪些新式武器又服役了,哪些武器又改進(jìn)了,說到這些,總能感受到舅舅的欣慰,厲害了,我的國!

《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024(精選篇8)

今天,我看了一部電影叫《新地道戰(zhàn)》。

電影的內(nèi)容說的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。平靜安和的村莊里,麥包和一群小孩無憂無慮的生活。直到有一天,老師沉重的告訴大家,今天是最后一堂課了,因?yàn)槿毡?鬼子來了。學(xué)校外警鐘響起,游擊隊(duì)員被鬼子打了一槍。老師帶著孩子躲進(jìn)了地道,并營救了游擊隊(duì)員。鬼子在學(xué)校找不到人,惱怒的抓了村里其他的人。老師為營救村里人假裝投降,想引開鬼子,結(jié)果被鬼子識(shí)破殺害了。麥包和孩子們痛苦萬分,發(fā)誓要為老師報(bào)仇,同時(shí)也要照顧受傷的游擊隊(duì)員。他們和村民、游擊隊(duì)員聯(lián)合在一起齊心協(xié)力挖了更多的地道,彼此熟悉了地道的結(jié)構(gòu),利用有利的地形,與鬼子展開智的’較量。始終做到打一槍換一個(gè)地方,弄得鬼子暈頭轉(zhuǎn)向,猶如到了迷宮一般。由于人們的頑強(qiáng)抵抗,最后終于消滅了日本鬼子。

看完電影我久久不能平靜,讓我體會(huì)到今天的幸福生活來之不易,大家要齊心協(xié)力好好學(xué)習(xí),不認(rèn)輸、不氣餒,利用智慧戰(zhàn)勝困難。

《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024(精選篇9)

以前我們不僅僅在北京天安門廣場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)士兵的表情上能看出來愛國的神情,現(xiàn)在我們還能在生活中看到社會(huì)人的愛國表現(xiàn),我今天就給大家介紹購物方面上的吧。

媽媽告訴我,現(xiàn)在韓國和美國聯(lián)合起來要打敗我們的祖國——中親,我一聽到這句話我的心里就感到有些可憐我的祖國媽媽了,我想:如果,我的祖國媽媽她一個(gè)人支撐不起來怎么辦呢?如果真是這樣的話,那我們這個(gè)中國豈不是就要糟蹋了,我越想越難過了,不久媽媽好想看透了我的小心思,于是就說:“別傷心難過了,要不然我?guī)闳ド虉?chǎng)看一看我們愛祖國媽媽表現(xiàn)的蹤跡吧!”我一聽到愛國這兩個(gè)字我就興奮。

不一會(huì)兒,我們就來到了家樂園超市中的襄都店,我先陪媽媽逛一會(huì)兒衣服,然后就到地下室超市里面去尋找“生活中的愛國表現(xiàn)”我們來到超市轉(zhuǎn)了好大一會(huì)兒,都沒有發(fā)現(xiàn)愛國表現(xiàn)的蹤跡突然,我看到前方有好幾個(gè)叔叔和阿姨都在把那些好多魚呀、呀土豆呀、還有什么可比克呀……好有好多好多在全國出了名的零食,膨化食品,都裝到了一個(gè)箱子里,于是我就趕緊把媽媽拉了過來,我對(duì)媽媽訴說了剛剛的小問題,媽媽聽了微笑的對(duì)我說:“這就是愛國的表現(xiàn),”我聽后有一種迷惑不解的'表現(xiàn),媽媽就接著對(duì)我說:“這你就不懂了吧,這些“好麗友”牌子的零食而這這個(gè)牌子恰巧是樂天集團(tuán)研制出來的,而樂天集團(tuán)又是韓國人的集團(tuán),所以我們把這些類的零食都統(tǒng)統(tǒng)下架,所以這就是一種愛國的精神。”

哦,原來是這么一回事呀,我沒有想到原來我們就在進(jìn)行愛國表現(xiàn)中,我為我是中國人而自豪!

《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024(精選篇10)

在中華人民共和國成立__周年之際,濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動(dòng),通過夢(mèng)有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻(xiàn)禮有我“五有”活動(dòng),深化愛國主義教育,讓紅色文化在教師、學(xué)生中扎根、成長。

一是愛國主題教育,夢(mèng)有我。曾說“中國夢(mèng)是民族夢(mèng),是國家夢(mèng),是每一個(gè)中國人的夢(mèng),也是每一個(gè)殘疾朋友的夢(mèng)”。國慶期間,各班級(jí)召開愛國主義教育主題班會(huì),向?qū)W生講述愛國主義情懷及故事,培養(yǎng)學(xué)生愛國情操,增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅(jiān)定愛國主義信念。學(xué)生手繪愛國情,將自己的愛國心、報(bào)國志通過手抄報(bào)的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文,進(jìn)一步抒發(fā)愛國情感。

二是紅色經(jīng)典誦讀,精神有我。學(xué)校長期開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),結(jié)合新中國成立__周年這一國家大事,讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動(dòng)的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞,以誦讀的形式讓學(xué)生了解紅色文化、學(xué)習(xí)紅色文化、傳承紅色基因。通過班級(jí)展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果,讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。

三是觀紅色電影,傳承有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個(gè)人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影,通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進(jìn)行了觀影活動(dòng)。黨員教師在觀影后寫下紅色影評(píng)及心得體會(huì),紛紛表示要傳承紅色精神,讓黨員精神、奉獻(xiàn)精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去,從每一件小事做起,積極為聽障學(xué)生的發(fā)展奠基,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

四是向國旗敬禮,愛國有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生向國旗敬禮活動(dòng),表白祖國,為新中國成立__周年送去自己誠摯的敬意。老師與學(xué)生們親手制作合影教學(xué)具,在操場(chǎng)上、體育館前、教室里,用獨(dú)特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。

五是手語“歌唱”祖國,獻(xiàn)禮有我。在國慶節(jié)之際,聽障學(xué)生雖然無法說出對(duì)祖國真誠的祝福,但是指尖的每一個(gè)動(dòng)作都在訴說著對(duì)祖親的愛。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生進(jìn)行了手語“歌唱”祖國活動(dòng),用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的美畫卷。

《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024(精選篇11)

每當(dāng)星期一早晨,那鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的《國歌》冉冉升起在校園上方時(shí)。我總是心潮澎湃、仰望國旗、行起隊(duì)禮……

我仰望著正升起的紅旗,就想起一幅幅難忘的畫面:在建國那天,站在天安門上,親手升起了五星紅旗;解放軍高舉著紅旗,冒著搶林彈雨,沖向敵人的陣地。

我仰望著正升起的紅旗,就想起一幅幅激動(dòng)的畫面:2008北京奧運(yùn)會(huì)上,體育運(yùn)動(dòng)鍵兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),望著徐徐升起的五星紅旗,流出了激動(dòng)的淚水;神舟七號(hào)勝利返航,我國航天員成功實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想。

我仰望著正升起的'紅旗,就想起一幅幅感人的畫面:在那場(chǎng)可怕的5·12大地震中,是祖親給予災(zāi)民同胞生的希望與愛的力量。溫爺爺,當(dāng)時(shí)他正在湖南視察工作,當(dāng)他得知地震消息時(shí),以最快的速度趕到地震災(zāi)區(qū),指揮救災(zāi);當(dāng)溫爺爺在一次地震搶險(xiǎn)中手臂受傷,醫(yī)護(hù)人員要為他包扎,可他堅(jiān)持說:“別管我,先救救孩子!”溫爺爺?shù)臓奚瞰I(xiàn)精神讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都感到非常溫暖;在地震救援的時(shí)候,有一位家喻戶曉的“敬禮娃娃”,他叫郎錚。就在解放軍叔叔準(zhǔn)備把他轉(zhuǎn)移到安全的地方時(shí),三歲的郎錚艱難地舉起還能動(dòng)的右手,向八位抬著他的解放軍叔叔敬禮。

我仰望著正升起的紅旗,就想到了紅旗代表著祖國,愛國其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們只要對(duì)同學(xué)多一份關(guān)心;對(duì)父母多一份孝心;對(duì)學(xué)習(xí)多一份責(zé)任心,長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,把我們的祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。

我愛國旗,我愛我的祖國!

《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024(精選篇12)

不知你們聽過這首歌沒有,“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了,不是他貪玩丟了牛,那放牛的孩子就是王二小……”。

王二小從小是個(gè)孤兒,他的父母被日本鬼子打死了,為了報(bào)仇,他參加了兒童團(tuán)。因?yàn)榇蠹叶己芟矚g他,所以就選他當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長。

一天,日本鬼子來到了他們村,二小知道以后,便想了一個(gè)好辦法,把鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子的中隊(duì)長發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)就立刻把戰(zhàn)刀捅進(jìn)了二小的胸口。二小的衣衫頓時(shí)被鮮血染紅了,他慢慢地?fù)u晃著,笑著閉上了雙眼。

我覺得王小二真勇敢,我要學(xué)習(xí)他的這種精神,在生活中不怕吃苦,學(xué)習(xí)中不怕困難,好好學(xué)習(xí),天天向上。我覺得王小二真可憐,吃不飽,穿不暖,挨打挨罵,我呢,經(jīng)常亂花爸爸媽媽的錢買零食,還經(jīng)常剩飯,我以后要珍惜現(xiàn)在的富裕生活。我想,王小二一定沒有死,他一定變成了天使,當(dāng)我在做作業(yè)做不出來準(zhǔn)備放棄時(shí),他會(huì)來幫助我……

哇,我真想和王小二成為好朋友。

《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024(精選篇13)

少年富則國富,少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。曾經(jīng)的小小少年,如今已成長為年少有為的青年,都肩負(fù)著祖國負(fù)重前行的責(zé)任,努力的富國!興國!強(qiáng)國!

青年強(qiáng)則國強(qiáng),需要青年勇于直面挫折,迎接挑戰(zhàn)。五四愛國運(yùn)動(dòng)時(shí)期,李大釗,義無反顧地加入愛國組織,就注定了李大釗的坎坷命運(yùn),奠定了其愛國主義英雄形象。李大釗進(jìn)入愛國組織成為地下黨,時(shí)刻面臨著被敵人發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn),無數(shù)的困難擺在他眼前,他從不曾低頭。在他執(zhí)行秘密任務(wù)時(shí)多么危險(xiǎn)的情況,他都沉著冷靜的面對(duì),對(duì)于執(zhí)行途中的障礙,他搜都機(jī)智的掃除。正印證了他曾說過的一句話,青年之字典無困難之字,青年之口頭無障礙之語。

正是因?yàn)橄窭畲筢撨@樣的無數(shù)青年,在五四愛國運(yùn)動(dòng)中勇于直面挫折,迎接敵人一次又一次的挑戰(zhàn),愛國主義才獲得成功。因?yàn)槲逅膼蹏\(yùn)動(dòng)中,青年參與和做出的貢獻(xiàn)占絕大的部分,所以從此以后的每年5月4日被定為五四青年節(jié)。

青年強(qiáng)則國強(qiáng),需要青年勇于承擔(dān),自立自強(qiáng),不斷完善自我。曼瑟爾曾說過,青年時(shí)期是要做一點(diǎn)什么事情,即變成一個(gè)什么樣的人的一種機(jī)遇。身為青年的我們,要有祖國應(yīng)對(duì)外敵時(shí)的氣勢(shì)與豪邁心態(tài)。對(duì)于成長的道路,我們應(yīng)該把握和利用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,全面把握機(jī)遇期,全面應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),增強(qiáng)自身的綜合實(shí)力,勇于承擔(dān)重職,強(qiáng)化自己,把自己變得更加強(qiáng)大。俗話說,哪有什么歲月靜好,都是有人替你負(fù)重前行。既然總有人成為英雄,為什么不能是你呢?我們要勇于承擔(dān)自己的職責(zé)和責(zé)任,不能逃避,不能躲藏,要在歷練的過程中不斷完善自我自立自強(qiáng),把自己的實(shí)力歷練強(qiáng)大。

人生不是如砥的道路,喜樂悲歡在人生的舞臺(tái)上從未曾獨(dú)幕。我們都不要活成,生而為青年我很遺憾的模樣。

青年強(qiáng)則國強(qiáng),需要青年認(rèn)清自我,提高自己的道德素質(zhì),成為對(duì)國家有用的人,對(duì)自己?jiǎn)栃臒o愧的人?!嗄昱d則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)’是在演講時(shí)最多提到的。青年就是國家的支柱,支柱高了,強(qiáng)大了,充實(shí)了,則國家就穩(wěn)定了,富強(qiáng)了。青年像每天升起的蓬勃朝陽一樣,強(qiáng)勁而又光芒四射。青年國之棟梁,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高自己文化素質(zhì)和品行,增強(qiáng)國家意識(shí)和民族自豪感。

‘苔花如米小,也學(xué)牡丹開’,袁枚的《苔》激勵(lì)著無數(shù)青年也學(xué)牡丹開,即使弱小也要學(xué)著慢慢強(qiáng)大。

青年強(qiáng)則國強(qiáng),新時(shí)代的青年人,讓我們感謝機(jī)遇,發(fā)揮自己,強(qiáng)國又強(qiáng)己。

《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024(精選篇14)

9月1日上午9:00我們?cè)诎嗬锷暇W(wǎng)看了開學(xué)第一課。

我們坐在位子上眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著大屏幕,終于開學(xué)第一課開始了!他們唱了一首歌,歌的名字叫“幸福在哪里”,這一學(xué)期的開學(xué)第一課主題是“幸?!薄.?dāng)我看到一個(gè)雙目失明的小男孩,為了學(xué)他心愛的鋼琴,他的媽媽給他找了很多的鋼琴老師,可是沒有一個(gè)老師愿意教他的',他們都以為他學(xué)不了鋼琴。最后他的媽媽給他買一臺(tái)鋼琴,還親手給他縫歌譜,開始我還好奇,他看不見怎么彈琴呢?后來,聽他自己說,別人彈一兩個(gè)音就知道是哪個(gè)鍵。我開始還不相信,他有彈了一首曲子,后來,我非常震驚。

看完了以后,我想到的是,他看不見可還努力學(xué)習(xí),我們這些能看得見的學(xué)生應(yīng)該向這個(gè)小男孩學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。因?yàn)椋覀冏趯挸髁恋慕淌依?,可他的眼前是一片漆黑,什么也沒有。我們可以看見寬敞明亮的教室;我們可以看見公園里的花草樹木;我們可以看見這個(gè)世界的每一個(gè)角落;可他的眼前是一片漆黑,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的光亮。所以,我要呼吁全世界的學(xué)生:“要向這位小男孩學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),長大了要成為國家的棟梁?!?/p>

《三號(hào)界碑》事跡教育片觀后感心得2024(精選篇15)

今天學(xué)習(xí)了愛國主義精神教育,感觸很深,激發(fā)了同學(xué)們的愛國心。

當(dāng)前正值疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,作為新時(shí)代大學(xué)生,我們每個(gè)人都家國情懷激昂,人民情節(jié)滿腔,為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng),做出我們的貢獻(xiàn)。

自從新型冠狀病毒發(fā)生以來,無數(shù)的中國人民前赴后繼,沖鋒在前,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。在醫(yī)療費(fèi)用,公共交通等一線崗位持續(xù)阻擊疫情,展現(xiàn)了中國人的無私奉獻(xiàn)的精神和百折不撓的勇氣,他們是中國力量的代表,是我們的驕傲。

在這個(gè)特殊時(shí)期,作為新時(shí)代大學(xué)生我們應(yīng)該不信謠不傳謠為“民族復(fù)興”而“宅”,它日出山我必更加強(qiáng)大!

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