影片觀后感摔跤吧爸爸
在寫(xiě)觀后感的過(guò)程中，觀眾會(huì)對(duì)電影中的人物、情節(jié)、主題等進(jìn)行深入思考，有助于豐富自己的思想內(nèi)涵。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的影片觀后感摔跤吧爸爸？這里給大家分享影片觀后感摔跤吧爸爸，方便大家學(xué)習(xí)。
影片觀后感摔跤吧爸爸篇1
這是一部足以震撼人心的電影!這是一部足以改變?nèi)说碾娪?
——題記
要說(shuō)最近的熱播電影，大家首先想到的就是吳京自導(dǎo)自演的《戰(zhàn)狼Ⅱ》，想到的第二部電影就是在暑假前風(fēng)靡全國(guó)的最好印度教育片——《摔跤吧，爸爸》!我也跟著，走進(jìn)了電影院，欣賞這部風(fēng)靡全國(guó)的教育電影!
首先講的是印度一個(gè)全國(guó)摔跤冠軍爸爸，畢生的夢(mèng)想就是為國(guó)爭(zhēng)光，站到世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，然而他因生活所迫放棄摔跤。他希望兒子可以幫他完成夢(mèng)想——為印度贏得世界級(jí)金牌。不料命運(yùn)捉弄讓他生了四個(gè)女兒，偶然的機(jī)會(huì)他發(fā)現(xiàn)女兒有摔跤的天賦，于是開(kāi)始訓(xùn)練女兒摔跤，努力使女兒變成世界級(jí)的摔跤手。在男權(quán)社會(huì)的印度女孩子練習(xí)摔跤，引來(lái)了全村人的譏諷和嘲笑，吉塔姐妹倆也受到了同學(xué)們的冷嘲熱諷，他們排除所有的困難，最終，女兒終于達(dá)成了爸爸的夢(mèng)想。
每個(gè)人的身上都有無(wú)窮的潛力，不一定是針對(duì)哪一方面。片中，兩個(gè)女兒的爸爸就發(fā)覺(jué)并挖掘出了她們的潛力。剛開(kāi)始她們并不想服從爸爸的旨意，但當(dāng)看見(jiàn)另一個(gè)女孩兒的爸爸早早地就把她嫁出去的時(shí)候，才真正明白，自己的爸爸做這個(gè)選擇也是面對(duì)著全村人的指責(zé)!后來(lái)兩個(gè)女孩都考上了印度最有名的體育學(xué)校，但那老師的方法有誤，并且大女兒走進(jìn)那個(gè)環(huán)境里，不用心練習(xí)，在大賽上都取得了不好的成績(jī)。她的爸爸剛開(kāi)始很生氣，但是后來(lái)一步一步帶著她往前走，最終拿到了國(guó)際金牌!這也體現(xiàn)出父愛(ài)的偉大!
做什么事情都不能三心二意，也不能半途而廢!在生活中我們也要多體諒父母，多和他們溝通，了解他們的想法!相信自己是最棒的!
影片觀后感摔跤吧爸爸篇2
不知從何時(shí)開(kāi)始，自己迷上了《爸爸回來(lái)了》，如今第二季《爸爸回來(lái)了》已經(jīng)收官，而我卻意猶未盡。
第二季邀請(qǐng)了五組家庭做嘉賓，有公主般萌萌噠的奧莉，國(guó)民閨女甜馨，可愛(ài)調(diào)皮的嗯哼大王，頗有搖滾范兒的Jagger，以及不是雙胞胎卻勝似雙胞胎的臺(tái)灣姐妹蜜蜜和香香。
與第一季相比，奧莉變得更加懂事可愛(ài)，甜馨則完全遺傳了老爸的風(fēng)格，每一次都金句不斷俘獲無(wú)數(shù)網(wǎng)民的歡心。大眼萌爸杜江，搖滾老爸鄭鈞以及嘻哈老爸唐志中都是第一次帶孩子參加這個(gè)節(jié)目，但是他們的表現(xiàn)同樣讓人點(diǎn)贊。嗯哼年齡最小，只有一歲左右，但是跟同齡小孩相比依然很有愛(ài)，只是缺乏安全感，幾乎不能讓老爸離開(kāi)自的視線。Jagger雖然四歲但是膽子比較小，對(duì)于新事物更是缺乏挑戰(zhàn)的勇氣，搖滾老爸便抓住每一次機(jī)會(huì)去磨練他，漸漸地，Jagger越來(lái)越勇敢。蜜蜜和香香由于一些原因只參加了三次，但是這對(duì)姐妹花非?？蓯?ài)，很純真。
世上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，同樣也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的孩子。這里面的小孩各有特色，但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：善良和可塑性強(qiáng)。雖然他們也有哭鬧的時(shí)候，有不好好吃飯的時(shí)候，有和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，可是在父親正確的引導(dǎo)下，這些孩子都不是很固執(zhí)，都能聽(tīng)進(jìn)去父親的勸告，用一種友善的態(tài)度去對(duì)待身邊的小朋友，用一種積極的態(tài)度去對(duì)待新鮮事物，這一點(diǎn)我覺(jué)得非常難得。當(dāng)然不同的父親帶出不同的小孩，不同的家庭培養(yǎng)出不同的小孩，不同的活動(dòng)展示出小孩不同的特點(diǎn)。
這個(gè)節(jié)目讓我收獲很多。有一天我也將為人父母，我希望自己也能像這些明星父母學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的耐心和用心。更重要的是，在孩子小的時(shí)候，一定要多陪伴他們，多帶他們到大自然中，通過(guò)和其他小朋友的游戲和活動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)和不足，及時(shí)引導(dǎo)和糾正。人之初性本善，小孩子更是如此，作為父母要把握小孩成長(zhǎng)的時(shí)光，陪孩子一起成長(zhǎng)，一起努力，直到有一天彼此遇見(jiàn)更好的自己。
影片觀后感摔跤吧爸爸篇3
《摔跤吧!爸爸》是一部體育傳記電影，是一部講摔跤和爸爸的故事的電影。
爸爸年輕時(shí)是一位國(guó)家摔跤運(yùn)動(dòng)員，他的夢(mèng)想是為國(guó)家贏得一枚金牌，但迫于生計(jì)，他不得不放棄了自我的夢(mèng)想，把期望寄托在兒子身上，可他的妻子卻給他生了四個(gè)女兒。就在他就要放棄夢(mèng)想的時(shí)候，偶然一次，他發(fā)現(xiàn)了自我的女兒擁有摔跤手的血脈，于是對(duì)她們展開(kāi)了刻苦的訓(xùn)練……
他不顧村里人的嘲諷，毅然要把女兒訓(xùn)練成運(yùn)動(dòng)員，。那時(shí)，在人們潛意識(shí)認(rèn)為女孩就是應(yīng)當(dāng)嫁人，生孩子，做家務(wù)，過(guò)平淡的一輩子，可爸爸卻為自我的女兒們開(kāi)創(chuàng)了不一樣的人生。
記得最清楚的是母親不理解父親的作為，說(shuō)了一句：“這樣，以后誰(shuí)敢娶你的女兒!”父親說(shuō)：“我將培養(yǎng)出十分優(yōu)秀的女兒，不是他們來(lái)挑選我的女兒，而是我的女兒來(lái)挑選他們!”
當(dāng)大女兒成為國(guó)家摔跤手到國(guó)家體育學(xué)院訓(xùn)練，她逐漸迷失了自我的初心，她開(kāi)始學(xué)著打扮，看電影，不控制飲食……在世界錦標(biāo)賽上慘敗，她卻依舊沒(méi)有醒悟。
在這期間，她回過(guò)一次家，說(shuō)父親的技術(shù)已經(jīng)老了，父親很生氣，跟女兒比試了一場(chǎng)，最終父親輸了，當(dāng)時(shí)小女兒說(shuō)了一句：“技術(shù)永遠(yuǎn)不會(huì)老，是父親老了?！?/p>
經(jīng)過(guò)妹妹的多重勸導(dǎo)，姐姐最終醒悟。在父親的指導(dǎo)下登頂世界冠軍。
這個(gè)父親很令我感動(dòng)，在當(dāng)時(shí)那樣的環(huán)境下，他頂住其他人的嘲諷，毅然為女兒選擇一條不一樣的路?？赡苡性S多人不理解，但事實(shí)證明，他是對(duì)的，他為她的女兒筑成一條輝煌大道!
影片觀后感摔跤吧爸爸篇4
一談到強(qiáng)勢(shì)總會(huì)令人望而卻步。在中國(guó)或中華文化長(zhǎng)久倡導(dǎo)的含蓄內(nèi)斂的浸潤(rùn)下過(guò)于直接、猛烈的沖擊總會(huì)為人們所不接受。
誠(chéng)然，強(qiáng)勢(shì)介入的教育也令學(xué)生咋舌。一定程度上它會(huì)扼殺學(xué)生的個(gè)性，阻攔學(xué)生的創(chuàng)造，甚至錯(cuò)誤的介入會(huì)致使學(xué)生誤入歧途，可以說(shuō)是當(dāng)今倡導(dǎo)多元成才，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的大敵了。但是我認(rèn)為強(qiáng)勢(shì)介入并非百害而無(wú)一利，它甚至可以促進(jìn)成才。
懸崖勒馬我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。馬奔馳到懸崖邊上，馬背上的人及時(shí)勒住韁繩，避免了人馬共同自由落體的悲慘結(jié)局。騎馬人的勒馬就是一種強(qiáng)勢(shì)介入。如果一個(gè)學(xué)生當(dāng)初所選擇的路就是錯(cuò)的，那么這時(shí)候的強(qiáng)勢(shì)介入對(duì)他非但不是扼殺而是救贖。
如果在他所選擇的道路上呢?
荀子說(shuō)：木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。如果一根木頭，它想成為一個(gè)車(chē)輪，那么輮便可以助它達(dá)成理想。試想如果它只靠自然生長(zhǎng)，要成輪恐怕需要的就不只是三年五載的功夫了。
同樣的道理，一把劍，若非就礪如何利?寶劍鋒從磨礪出，如果沒(méi)有那塊磨刀石，如果沒(méi)有那番強(qiáng)制性的打磨，金屬就只是金屬，永遠(yuǎn)不可能削鐵如泥。
輮和礪雖然只是外力強(qiáng)加于它們身上的，但對(duì)于它們的成器，輮和礪功不可沒(méi)。
倘若你說(shuō)那只是古代，那只是過(guò)去，是古人的思想過(guò)于保守了，那么我將很負(fù)責(zé)任地告訴你，你并不是沒(méi)有受過(guò)強(qiáng)勢(shì)介入或者說(shuō)也許你正接受著強(qiáng)勢(shì)介入的教育方式。
就拿初中生來(lái)說(shuō)。
早自習(xí)時(shí)英語(yǔ)老師或課代表的聽(tīng)寫(xiě)是不是讓你萬(wàn)般憎惡又無(wú)可奈何?那就是用一種強(qiáng)勢(shì)介入的方式來(lái)督促你背單詞、背短語(yǔ)、背句子。你能說(shuō)它煩，但你能說(shuō)它害你嗎?寫(xiě)作文的行云流水，做閱讀的暢通無(wú)阻哪一個(gè)不是它的功勞?
語(yǔ)文老師要求的古詩(shī)文背誦是不是有時(shí)讓你無(wú)比厭煩?這也是一種強(qiáng)勢(shì)介入的方式。古文記都記不住還談何運(yùn)用呢?
進(jìn)一步說(shuō)其實(shí)作業(yè)也是一種強(qiáng)勢(shì)介入的方式。老師常通過(guò)布置作業(yè)，檢查作業(yè)來(lái)促使你在課后復(fù)習(xí)。在做作業(yè)的過(guò)程中鞏固所學(xué)知識(shí)，在不經(jīng)意間讓你將這些知識(shí)吸收掌握。
這樣看來(lái)，強(qiáng)勢(shì)介入只是另一種不同的教育方式，并非洪水猛獸，它有利也有弊，關(guān)鍵在于教育者的判斷以及對(duì)強(qiáng)勢(shì)這種度的把握。如果把握得好，強(qiáng)勢(shì)介入也能促使成才。
影片觀后感摔跤吧爸爸篇5
《摔跤吧!爸爸》講述的是一個(gè)的摔跤手和他兩個(gè)女兒的故事，他的夢(mèng)想本是站到世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，卻因生活所迫放棄了自己的夢(mèng)想;他本想將自己的兒子培養(yǎng)成世界冠軍，但不想命運(yùn)又陰差陽(yáng)錯(cuò)地與他開(kāi)了一個(gè)玩笑，生了四個(gè)女兒。然而，在他打算放棄自已夢(mèng)想的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓他發(fā)現(xiàn)自己的兩個(gè)女兒有摔跤的天賦，于是，他開(kāi)始訓(xùn)練自己的女兒。在男權(quán)社會(huì)的印度，所有人都在嘲笑他以及他的女兒，但主人公最終卻排除萬(wàn)難，把自己的女兒吉塔培養(yǎng)成了摔跤世界冠軍，完成了自己的夢(mèng)想。
最使我敬佩的還是影片中的父親，如果當(dāng)初他沒(méi)有堅(jiān)持讓自己的女兒訓(xùn)練，或因男權(quán)社會(huì)而放棄了對(duì)女兒的訓(xùn)練，也就不會(huì)成就最后站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的吉塔。
我們總是羨慕那些學(xué)習(xí)比我們好，比我們有天賦的人。但我們也只是看到了他們光鮮亮麗的一面，卻不知道他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌傩量嗯c汗水。就像影片結(jié)尾處，人們都在羨慕她站在了世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但卻不知道她為此付出的努力。
當(dāng)然吉塔也有迷失的時(shí)候。她被送往國(guó)家體育學(xué)院學(xué)習(xí)后，放松了對(duì)自己的要求，沒(méi)有把父親的教導(dǎo)牢記于心，最終在比賽中失敗，但這使她明白了父親，理解了父親。
覺(jué)悟之后的吉塔再一次按照父親的指導(dǎo)開(kāi)始訓(xùn)練。她在訓(xùn)練場(chǎng)上的汗水最終變成了贏得冠軍后激動(dòng)的淚水。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)有在決賽的賽場(chǎng)時(shí)，她也有過(guò)一絲的慌亂，但她最終想起父親的那句“我不可能永遠(yuǎn)都來(lái)救你”。的確，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在我們一遇到困難就出現(xiàn)在我們身邊，我們只能靠自己。
吉塔堅(jiān)持初心，相信自己，即使全世界對(duì)說(shuō)她不可能，她仍舊拼盡全力，在最后的22秒逆轉(zhuǎn)奪冠，創(chuàng)造了奇跡，贏得了所有人掌聲。
距離中考不到一個(gè)月，你是否還記得最初的夢(mèng)想?吉塔能在最后22秒憑借著自己的努力和堅(jiān)持改變了人生軌跡，我們?yōu)槭裁床豢梢阅?也許我們?cè)趭^斗的過(guò)程中會(huì)像剛開(kāi)始練習(xí)摔跤的吉塔那樣遭遇很多困難與挫折，但是只要我們?nèi)Τ鰮?，?jiān)持到底，成功就一定屬于我們!
影片觀后感摔跤吧爸爸篇6
這部電影讓我非常感動(dòng)，這副電影里的爸爸，有一個(gè)未完成的夢(mèng)想，他想讓自己的孩子去完成，可是沒(méi)有生一個(gè)兒，但是他不放棄，拼命的培養(yǎng)自己的兩個(gè)女兒……
這兩位女孩子，一開(kāi)始也很不愿意接受，但是，聽(tīng)了他們表姐的敘述之后，明白了父親對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，便聽(tīng)從父親的，倍加努力的.練習(xí)。父親為了他們，多次去讓她們和男子比賽摔跤。與此同時(shí)他們也都贏了，但是，摔較之路上還是有很多坎坷的。再大女兒贏得了全國(guó)冠軍之后。進(jìn)來(lái)一所學(xué)校。但是，她被那所學(xué)校的“朋友”帶壞了，那所學(xué)校的教練也不怎么好，不知道他的習(xí)性，教的一套的父親總是恰恰相反，可是父親并沒(méi)有放棄，代女兒多次失敗之后，她明白了了一些道理，想懇求父親的原諒，父親也沒(méi)有多，說(shuō)什么直接原諒了她。并把他的錯(cuò)誤通通糾正了出來(lái)，她也恢復(fù)了從前的勤奮，技術(shù)也回來(lái)了，最終在世界級(jí)55斤摔跤級(jí)比賽中獲得了金牌，枉天不負(fù)有心人，這也多靠了父親的培育啊!
這也使我生氣的感受到了那偉大的父愛(ài)，與父親對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定。
影片觀后感摔跤吧爸爸篇7
《摔跤吧爸爸》——這部電影的主人公是印度的一位摔跤手。他因生活所需，只能把奧運(yùn)會(huì)獲得冠軍的任務(wù)寄托給他未來(lái)的男孩。
可惜，他的妻子一連給他生了四個(gè)女兒，讓他的夢(mèng)想徹底破滅，后來(lái)在得知大、二女兒把男孩打哭了之后，他又看到了新的希望，開(kāi)始對(duì)女兒們訓(xùn)練體能。
看到這里，我十分詫異：這樣不是要把一個(gè)女孩活生生訓(xùn)練成一個(gè)女漢子嗎?這個(gè)爸爸是不是做得有點(diǎn)不稱(chēng)職!他的女兒們當(dāng)然也這么想，曾想過(guò)偷懶，但沒(méi)成功，頭發(fā)還被剪得像男孩子一樣短。
我想她們應(yīng)該很羨慕別人家的女孩吧，被家人視為掌上明珠，整天打扮地像公主一樣美美的，還不用每天高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，那，才叫生活?？上Ч戆职质遣粫?huì)允許她們的。同時(shí)我也很納悶，別的女兒在爸爸眼里都是疼不夠，愛(ài)不盡，可是為什么這個(gè)爸爸卻總是“折磨”自己的女兒呢?
后來(lái)，她們偷偷去參加一個(gè)印度女子的婚禮，聽(tīng)到那個(gè)女子的訴說(shuō)，他們才知道，按照風(fēng)俗印度女子一到十四歲就被嫁為人婦，而且之前與自己的丈夫一直素未謀面。這時(shí)，她們才知道父親的苦衷，只有她們通過(guò)摔跤成為了世界冠軍后，才不會(huì)被印度的規(guī)矩束縛，像其他女孩一樣身不由己地成為別人的妻子，只配做家里的雜活，一輩子都出不了頭。她們這才番然醒悟，堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，繼承父親的愿望，成為了世界冠軍。
愛(ài)，不一定是要萬(wàn)般呵護(hù)的寵愛(ài)，有時(shí)，明智的愛(ài)會(huì)帶給孩子更多的好處。全天下的家長(zhǎng)們，請(qǐng)按照自己的方式愛(ài)孩子吧。也許，孩子會(huì)質(zhì)疑你，但是等他們長(zhǎng)大了，一定會(huì)更加感謝你!