影片觀后感摔跤吧爸爸
在寫觀后感的過程中，觀眾會對電影中的人物、情節(jié)、主題等進行深入思考，有助于豐富自己的思想內(nèi)涵。怎么寫出優(yōu)秀的影片觀后感摔跤吧爸爸？這里給大家分享影片觀后感摔跤吧爸爸，方便大家學(xué)習(xí)。
影片觀后感摔跤吧爸爸篇1
這是一部足以震撼人心的電影!這是一部足以改變?nèi)说碾娪?
——題記
要說最近的熱播電影，大家首先想到的就是吳京自導(dǎo)自演的《戰(zhàn)狼Ⅱ》，想到的第二部電影就是在暑假前風(fēng)靡全國的最好印度教育片——《摔跤吧，爸爸》!我也跟著，走進了電影院，欣賞這部風(fēng)靡全國的教育電影!
首先講的是印度一個全國摔跤冠軍爸爸，畢生的夢想就是為國爭光，站到世界冠軍的領(lǐng)獎臺上，然而他因生活所迫放棄摔跤。他希望兒子可以幫他完成夢想——為印度贏得世界級金牌。不料命運捉弄讓他生了四個女兒，偶然的機會他發(fā)現(xiàn)女兒有摔跤的天賦，于是開始訓(xùn)練女兒摔跤，努力使女兒變成世界級的摔跤手。在男權(quán)社會的印度女孩子練習(xí)摔跤，引來了全村人的譏諷和嘲笑，吉塔姐妹倆也受到了同學(xué)們的冷嘲熱諷，他們排除所有的困難，最終，女兒終于達成了爸爸的夢想。
每個人的身上都有無窮的潛力，不一定是針對哪一方面。片中，兩個女兒的爸爸就發(fā)覺并挖掘出了她們的潛力。剛開始她們并不想服從爸爸的旨意，但當(dāng)看見另一個女孩兒的爸爸早早地就把她嫁出去的時候，才真正明白，自己的爸爸做這個選擇也是面對著全村人的指責(zé)!后來兩個女孩都考上了印度最有名的體育學(xué)校，但那老師的方法有誤，并且大女兒走進那個環(huán)境里，不用心練習(xí)，在大賽上都取得了不好的成績。她的爸爸剛開始很生氣，但是后來一步一步帶著她往前走，最終拿到了國際金牌!這也體現(xiàn)出父愛的偉大!
做什么事情都不能三心二意，也不能半途而廢!在生活中我們也要多體諒父母，多和他們溝通，了解他們的想法!相信自己是最棒的!
影片觀后感摔跤吧爸爸篇2
不知從何時開始，自己迷上了《爸爸回來了》，如今第二季《爸爸回來了》已經(jīng)收官，而我卻意猶未盡。
第二季邀請了五組家庭做嘉賓，有公主般萌萌噠的奧莉，國民閨女甜馨，可愛調(diào)皮的嗯哼大王，頗有搖滾范兒的Jagger，以及不是雙胞胎卻勝似雙胞胎的臺灣姐妹蜜蜜和香香。
與第一季相比，奧莉變得更加懂事可愛，甜馨則完全遺傳了老爸的風(fēng)格，每一次都金句不斷俘獲無數(shù)網(wǎng)民的歡心。大眼萌爸杜江，搖滾老爸鄭鈞以及嘻哈老爸唐志中都是第一次帶孩子參加這個節(jié)目，但是他們的表現(xiàn)同樣讓人點贊。嗯哼年齡最小，只有一歲左右，但是跟同齡小孩相比依然很有愛，只是缺乏安全感，幾乎不能讓老爸離開自的視線。Jagger雖然四歲但是膽子比較小，對于新事物更是缺乏挑戰(zhàn)的勇氣，搖滾老爸便抓住每一次機會去磨練他，漸漸地，Jagger越來越勇敢。蜜蜜和香香由于一些原因只參加了三次，但是這對姐妹花非?？蓯郏芗冋?。
世上沒有兩片完全相同的葉子，同樣也沒有兩個完全相同的孩子。這里面的小孩各有特色，但是他們都有一個共同點：善良和可塑性強。雖然他們也有哭鬧的時候，有不好好吃飯的時候，有和小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候，可是在父親正確的引導(dǎo)下，這些孩子都不是很固執(zhí)，都能聽進去父親的勸告，用一種友善的態(tài)度去對待身邊的小朋友，用一種積極的態(tài)度去對待新鮮事物，這一點我覺得非常難得。當(dāng)然不同的父親帶出不同的小孩，不同的家庭培養(yǎng)出不同的小孩，不同的活動展示出小孩不同的特點。
這個節(jié)目讓我收獲很多。有一天我也將為人父母，我希望自己也能像這些明星父母學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的耐心和用心。更重要的是，在孩子小的時候，一定要多陪伴他們，多帶他們到大自然中，通過和其他小朋友的游戲和活動來發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點和不足，及時引導(dǎo)和糾正。人之初性本善，小孩子更是如此，作為父母要把握小孩成長的時光，陪孩子一起成長，一起努力，直到有一天彼此遇見更好的自己。
影片觀后感摔跤吧爸爸篇3
《摔跤吧!爸爸》是一部體育傳記電影，是一部講摔跤和爸爸的故事的電影。
爸爸年輕時是一位國家摔跤運動員，他的夢想是為國家贏得一枚金牌，但迫于生計，他不得不放棄了自我的夢想，把期望寄托在兒子身上，可他的妻子卻給他生了四個女兒。就在他就要放棄夢想的時候，偶然一次，他發(fā)現(xiàn)了自我的女兒擁有摔跤手的血脈，于是對她們展開了刻苦的訓(xùn)練……
他不顧村里人的嘲諷，毅然要把女兒訓(xùn)練成運動員，。那時，在人們潛意識認(rèn)為女孩就是應(yīng)當(dāng)嫁人，生孩子，做家務(wù)，過平淡的一輩子，可爸爸卻為自我的女兒們開創(chuàng)了不一樣的人生。
記得最清楚的是母親不理解父親的作為，說了一句：“這樣，以后誰敢娶你的女兒!”父親說：“我將培養(yǎng)出十分優(yōu)秀的女兒，不是他們來挑選我的女兒，而是我的女兒來挑選他們!”
當(dāng)大女兒成為國家摔跤手到國家體育學(xué)院訓(xùn)練，她逐漸迷失了自我的初心，她開始學(xué)著打扮，看電影，不控制飲食……在世界錦標(biāo)賽上慘敗，她卻依舊沒有醒悟。
在這期間，她回過一次家，說父親的技術(shù)已經(jīng)老了，父親很生氣，跟女兒比試了一場，最終父親輸了，當(dāng)時小女兒說了一句：“技術(shù)永遠不會老，是父親老了?！?/p>
經(jīng)過妹妹的多重勸導(dǎo)，姐姐最終醒悟。在父親的指導(dǎo)下登頂世界冠軍。
這個父親很令我感動，在當(dāng)時那樣的環(huán)境下，他頂住其他人的嘲諷，毅然為女兒選擇一條不一樣的路?？赡苡性S多人不理解，但事實證明，他是對的，他為她的女兒筑成一條輝煌大道!
影片觀后感摔跤吧爸爸篇4
一談到強勢總會令人望而卻步。在中國或中華文化長久倡導(dǎo)的含蓄內(nèi)斂的浸潤下過于直接、猛烈的沖擊總會為人們所不接受。
誠然，強勢介入的教育也令學(xué)生咋舌。一定程度上它會扼殺學(xué)生的個性，阻攔學(xué)生的創(chuàng)造，甚至錯誤的介入會致使學(xué)生誤入歧途，可以說是當(dāng)今倡導(dǎo)多元成才，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的大敵了。但是我認(rèn)為強勢介入并非百害而無一利，它甚至可以促進成才。
懸崖勒馬我們都聽說過。馬奔馳到懸崖邊上，馬背上的人及時勒住韁繩，避免了人馬共同自由落體的悲慘結(jié)局。騎馬人的勒馬就是一種強勢介入。如果一個學(xué)生當(dāng)初所選擇的路就是錯的，那么這時候的強勢介入對他非但不是扼殺而是救贖。
如果在他所選擇的道路上呢?
荀子說：木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。如果一根木頭，它想成為一個車輪，那么輮便可以助它達成理想。試想如果它只靠自然生長，要成輪恐怕需要的就不只是三年五載的功夫了。
同樣的道理，一把劍，若非就礪如何利?寶劍鋒從磨礪出，如果沒有那塊磨刀石，如果沒有那番強制性的打磨，金屬就只是金屬，永遠不可能削鐵如泥。
輮和礪雖然只是外力強加于它們身上的，但對于它們的成器，輮和礪功不可沒。
倘若你說那只是古代，那只是過去，是古人的思想過于保守了，那么我將很負(fù)責(zé)任地告訴你，你并不是沒有受過強勢介入或者說也許你正接受著強勢介入的教育方式。
就拿初中生來說。
早自習(xí)時英語老師或課代表的聽寫是不是讓你萬般憎惡又無可奈何?那就是用一種強勢介入的方式來督促你背單詞、背短語、背句子。你能說它煩，但你能說它害你嗎?寫作文的行云流水，做閱讀的暢通無阻哪一個不是它的功勞?
語文老師要求的古詩文背誦是不是有時讓你無比厭煩?這也是一種強勢介入的方式。古文記都記不住還談何運用呢?
進一步說其實作業(yè)也是一種強勢介入的方式。老師常通過布置作業(yè)，檢查作業(yè)來促使你在課后復(fù)習(xí)。在做作業(yè)的過程中鞏固所學(xué)知識，在不經(jīng)意間讓你將這些知識吸收掌握。
這樣看來，強勢介入只是另一種不同的教育方式，并非洪水猛獸，它有利也有弊，關(guān)鍵在于教育者的判斷以及對強勢這種度的把握。如果把握得好，強勢介入也能促使成才。
影片觀后感摔跤吧爸爸篇5
《摔跤吧!爸爸》講述的是一個的摔跤手和他兩個女兒的故事，他的夢想本是站到世界冠軍的領(lǐng)獎臺上，卻因生活所迫放棄了自己的夢想;他本想將自己的兒子培養(yǎng)成世界冠軍，但不想命運又陰差陽錯地與他開了一個玩笑，生了四個女兒。然而，在他打算放棄自已夢想的時候，一次偶然的機會，讓他發(fā)現(xiàn)自己的兩個女兒有摔跤的天賦，于是，他開始訓(xùn)練自己的女兒。在男權(quán)社會的印度，所有人都在嘲笑他以及他的女兒，但主人公最終卻排除萬難，把自己的女兒吉塔培養(yǎng)成了摔跤世界冠軍，完成了自己的夢想。
最使我敬佩的還是影片中的父親，如果當(dāng)初他沒有堅持讓自己的女兒訓(xùn)練，或因男權(quán)社會而放棄了對女兒的訓(xùn)練，也就不會成就最后站在世界領(lǐng)獎臺上的吉塔。
我們總是羨慕那些學(xué)習(xí)比我們好，比我們有天賦的人。但我們也只是看到了他們光鮮亮麗的一面，卻不知道他們在背后付出了多少辛苦與汗水。就像影片結(jié)尾處，人們都在羨慕她站在了世界領(lǐng)獎臺上，但卻不知道她為此付出的努力。
當(dāng)然吉塔也有迷失的時候。她被送往國家體育學(xué)院學(xué)習(xí)后，放松了對自己的要求，沒有把父親的教導(dǎo)牢記于心，最終在比賽中失敗，但這使她明白了父親，理解了父親。
覺悟之后的吉塔再一次按照父親的指導(dǎo)開始訓(xùn)練。她在訓(xùn)練場上的汗水最終變成了贏得冠軍后激動的淚水。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)父親沒有在決賽的賽場時，她也有過一絲的慌亂，但她最終想起父親的那句“我不可能永遠都來救你”。的確，沒有誰會在我們一遇到困難就出現(xiàn)在我們身邊，我們只能靠自己。
吉塔堅持初心，相信自己，即使全世界對說她不可能，她仍舊拼盡全力，在最后的22秒逆轉(zhuǎn)奪冠，創(chuàng)造了奇跡，贏得了所有人掌聲。
距離中考不到一個月，你是否還記得最初的夢想?吉塔能在最后22秒憑借著自己的努力和堅持改變了人生軌跡，我們?yōu)槭裁床豢梢阅?也許我們在奮斗的過程中會像剛開始練習(xí)摔跤的吉塔那樣遭遇很多困難與挫折，但是只要我們?nèi)Τ鰮?，堅持到底，成功就一定屬于我?
影片觀后感摔跤吧爸爸篇6
這部電影讓我非常感動，這副電影里的爸爸，有一個未完成的夢想，他想讓自己的孩子去完成，可是沒有生一個兒，但是他不放棄，拼命的培養(yǎng)自己的兩個女兒……
這兩位女孩子，一開始也很不愿意接受，但是，聽了他們表姐的敘述之后，明白了父親對他們的關(guān)愛，便聽從父親的，倍加努力的.練習(xí)。父親為了他們，多次去讓她們和男子比賽摔跤。與此同時他們也都贏了，但是，摔較之路上還是有很多坎坷的。再大女兒贏得了全國冠軍之后。進來一所學(xué)校。但是，她被那所學(xué)校的“朋友”帶壞了，那所學(xué)校的教練也不怎么好，不知道他的習(xí)性，教的一套的父親總是恰恰相反，可是父親并沒有放棄，代女兒多次失敗之后，她明白了了一些道理，想懇求父親的原諒，父親也沒有多，說什么直接原諒了她。并把他的錯誤通通糾正了出來，她也恢復(fù)了從前的勤奮，技術(shù)也回來了，最終在世界級55斤摔跤級比賽中獲得了金牌，枉天不負(fù)有心人，這也多靠了父親的培育啊!
這也使我生氣的感受到了那偉大的父愛，與父親對夢想的堅定。
影片觀后感摔跤吧爸爸篇7
《摔跤吧爸爸》——這部電影的主人公是印度的一位摔跤手。他因生活所需，只能把奧運會獲得冠軍的任務(wù)寄托給他未來的男孩。
可惜，他的妻子一連給他生了四個女兒，讓他的夢想徹底破滅，后來在得知大、二女兒把男孩打哭了之后，他又看到了新的希望，開始對女兒們訓(xùn)練體能。
看到這里，我十分詫異：這樣不是要把一個女孩活生生訓(xùn)練成一個女漢子嗎?這個爸爸是不是做得有點不稱職!他的女兒們當(dāng)然也這么想，曾想過偷懶，但沒成功，頭發(fā)還被剪得像男孩子一樣短。
我想她們應(yīng)該很羨慕別人家的女孩吧，被家人視為掌上明珠，整天打扮地像公主一樣美美的，還不用每天高強度的運動，那，才叫生活?？上Ч戆职质遣粫试S她們的。同時我也很納悶，別的女兒在爸爸眼里都是疼不夠，愛不盡，可是為什么這個爸爸卻總是“折磨”自己的女兒呢?
后來，她們偷偷去參加一個印度女子的婚禮，聽到那個女子的訴說，他們才知道，按照風(fēng)俗印度女子一到十四歲就被嫁為人婦，而且之前與自己的丈夫一直素未謀面。這時，她們才知道父親的苦衷，只有她們通過摔跤成為了世界冠軍后，才不會被印度的規(guī)矩束縛，像其他女孩一樣身不由己地成為別人的妻子，只配做家里的雜活，一輩子都出不了頭。她們這才番然醒悟，堅持刻苦訓(xùn)練，繼承父親的愿望，成為了世界冠軍。
愛，不一定是要萬般呵護的寵愛，有時，明智的愛會帶給孩子更多的好處。全天下的家長們，請按照自己的方式愛孩子吧。也許，孩子會質(zhì)疑你，但是等他們長大了，一定會更加感謝你!