家長會家長精彩發(fā)言稿
家長會家長精彩發(fā)言稿篇1
尊敬的于老師及在座的各位家長朋友們
下午好：
我是馮__的家長，首先感謝班主任于老師給于我這個與大家共同探討孩子成長教育的機會，我深感榮幸！
轉(zhuǎn)眼孩子們已經(jīng)在于老師的教導(dǎo)和關(guān)懷下度過了小學(xué)五年多的時光，在這段時間里，于老師像媽媽一樣無微不至的關(guān)愛教育著我們班里的60個寶貝，在此，我代表所有的家長對于老師辛勤的付出表示衷心的感謝，也對其它為孩子們付出努力的老師們表達衷心的謝意，是你們讓孩子們有了豐富多彩的童年。
雖然我也是一名教師，但對于自己孩子的成長、教育和學(xué)習(xí)卻無經(jīng)驗可談，忙碌的工作讓我忽略了這些，所以我深深地知道，她的每一次進步，每一次取得的優(yōu)異成績都離不開老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)之間的相互關(guān)愛，所以，今天我也只能把我的一些不成熟的看法和做法和大家分享一下了。
首先，為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子可以靜心地學(xué)習(xí)。
第二，在家庭教育方面，我是這樣做的，要與孩子多溝通，多交流；多表揚，少批評；多鼓勵，少指責(zé)。正確的去引導(dǎo)孩子勝不驕，敗不餒，樂于助人，做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
第三，培養(yǎng)孩子健全的興趣愛好，其實，在這方面我做的是很失敗的，馮__喜歡畫畫，而我卻擔(dān)心因此會導(dǎo)致她學(xué)習(xí)下降，直到我無意中發(fā)現(xiàn)了她的幾幅小作品，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，很內(nèi)疚，不應(yīng)該把孩子的愛好扼殺在搖籃里，于是，我決定送她去美術(shù)輔導(dǎo)班，讓她去做他喜歡做的事。
第四，孩子的習(xí)慣養(yǎng)成影響孩子的一生，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。小學(xué)階段是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，尤其是以下習(xí)慣一定要讓孩子養(yǎng)成。1學(xué)會聽的習(xí)慣。2善于思考的習(xí)慣。自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。4按時完成作業(yè)的習(xí)慣。這幾點，馮__做的還是很不錯的，這也是她能不斷進步的因素。
最后一點尤為重要，就是配合支持老師的工作，因為只有家長和老師配合得越好，教育就會越成功；只有家長和老師目標一致，相互尊重，相互信賴，才能更有利于孩子的發(fā)展。
以上是我一些不成熟的看法和做法，希望會對家長朋友們在教育孩子上有所幫助。
最后，祝愿每一位老師都能工作順利，身體健康；祝愿每一個孩子都能學(xué)習(xí)進步，健康成長！
謝謝大家的聆聽！
家長會家長精彩發(fā)言稿篇2
各位家長：
大家好，我是王__的媽媽。今天很榮幸石老師能讓我有這個機會和大家一起分享我對“認真”的認識，分享跟孩子一起學(xué)習(xí)的心得。
王__是一個精力特別充沛的孩子，從上幼兒園時就參加了很多培訓(xùn)班，像美術(shù)、表演、武術(shù)、輪滑、游泳、乒乓球、小提琴等等，幾乎是生活中能接觸到的、遇到的，我們都在學(xué)，不過當(dāng)時就是為了孩子的興趣，只要她愿意，不覺得累，學(xué)就學(xué)吧，我們也從來沒有要求她達到某種程度，完全只是為了她開心，說白了就是玩得開心。當(dāng)然了，她對于學(xué)習(xí)這些也沒有抗拒，都會欣然的接受。但隨著一天天孩子的長大，我們發(fā)現(xiàn)，她雖然對每件新鮮事物的接受能力很強、上手很快，但卻沒有一件事情做得好、做得精的。特別是到了小學(xué)三年級以后，這種現(xiàn)象尤為明顯。這也讓我們家長反思，她看似認真的聽講和完成，實際上養(yǎng)成了“不認真”的習(xí)慣，因為沒有真正的走腦、走心，沒有目的性，只為了開心。
那么針對她的這種情況，我們也相應(yīng)的做出了改變，從以前的從不提要求，到給孩子明確目標。比如在乒乓球的訓(xùn)練中，在球館會讓她多注意觀察那些用心練發(fā)球的孩子，那種全神貫注的狀態(tài)；比賽中隊友們的用心設(shè)計的戰(zhàn)術(shù)、策略；王昭頤也從中受到了啟發(fā)，慢慢明確了訓(xùn)練的目標，訓(xùn)練越來越有目的性，逐漸的也能夠把平時訓(xùn)練中所學(xué)到的內(nèi)容通過戰(zhàn)術(shù)設(shè)計，在比賽中發(fā)揮出來。這一年來，孩子的進步是顯而易見的，已經(jīng)能夠代表青少年宮參加各類比賽了，而且還獲得了不錯的成績；在這個過程中有失敗、有淚水、但更多的是快樂和收獲，孩子愛上了乒乓球，已經(jīng)由“練不練無所謂”變?yōu)椤爸鲃右缶殹?，并懂得了每次從比賽的視頻中總結(jié)經(jīng)驗，比賽中開始懂得思考，開始走心，這才是我們家長想要看到的，不管結(jié)果如何，這個走心的過程是令人欣慰的。
英語學(xué)習(xí)，這也曾經(jīng)是我最頭痛的。從小學(xué)習(xí)英語，幼兒園到小學(xué)一直在培優(yōu)，四年級之前我們對她的英語學(xué)習(xí)沒有要求，也沒有過多關(guān)注。四年級我們開始在“學(xué)而思”學(xué)習(xí)英語，她上課能夠認真跟著老師的思路，可以說是認真聽課，但是開始幾堂課的課堂接受程度只有20—30%，她幾乎聽不懂老師講的內(nèi)容，經(jīng)常由于答不上老師的提問而站著上課。記得那段時間我也思考了很久，為什么是這種狀況，她一直在學(xué)英語，怎么會差距這么大，這也讓我總結(jié)她的問題，對所學(xué)的事物沒有目的、沒有責(zé)任感，這種責(zé)任感是對自己的責(zé)任感，是掌握、延伸、舉一反三的能力。當(dāng)我們意識到這些時，我也陪著孩子花了大量的時間在英語學(xué)習(xí)方面，積累單詞量、認真消化每堂課的內(nèi)容，做到每篇課文會背、會默寫；英語的學(xué)習(xí)，某種程度上的單調(diào)和枯燥的，需要大量的記憶和積累，關(guān)鍵是要反復(fù)地強化之前所學(xué)的知識點。避免記得多、忘得多；經(jīng)過一年多的努力，因為能力的提高，她對英語的學(xué)習(xí)興趣逐漸變得越來越濃厚，一年前每周背課文都會哭，很痛苦，但現(xiàn)在已經(jīng)能夠非常流利地背誦新概念第二冊中比較長的課文了。
所以，我的觀點是：我們所說的“認真”不是認真地做，而是“認真地做好”，甚至是“做的更好”，這就要求孩子走腦、走心，帶著責(zé)任感、帶著目的、目標去認真完成。
還有一種“認真”是針對家長的，簡單說，就是要時刻注意孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和了解孩子對所學(xué)課程的掌握程度，甚至通過孩子的表情來判斷，孩子是“懵懵懂懂”還是“豁然開朗”，只有“豁然開朗”才能做到舉一反三，再進一步強化，陪伴著孩子少走彎路。當(dāng)然到目前為止，我們也在不斷地摸索中，如何讓她養(yǎng)成“認真的”習(xí)慣，我也很愿意和大家一起來探討、分享。
家長會家長精彩發(fā)言稿篇3
親愛的老師、各位家長：
大家好！
能夠作為家長代表在這里發(fā)言讓我感到十分榮幸，作為__的家長也讓我對孩子在學(xué)習(xí)上取得的成就感到欣慰，我明白能夠取得這樣的成就與孩子平時的努力以及老師的教導(dǎo)是分不開的，在這里我也想與各位家長分享一些家庭教育方面的經(jīng)驗。
對于孩子的教導(dǎo)我向來都是秉承嚴謹?shù)淖龇?，即嚴格督促孩子完成每天的家庭作業(yè)從而鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，畢竟這個年齡階段的孩子玩心比較重從而需要嚴格要求他們，但我在這方面做得比較好的便是建立了合理的獎懲機制，即在規(guī)定的時間內(nèi)必須要用心學(xué)習(xí)并完成額外布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，但只要能夠?qū)⑵渫瓿杀悴粫缮婧⒆拥耐嫠r間，雖然說這種做法帶有一定的功利性質(zhì)卻能夠很好地激勵孩子的學(xué)習(xí)，畢竟孩子都渴求能夠獲得父母的認可自然要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，但在關(guān)心的同時也不能夠給予他們太大的壓力以至于產(chǎn)生不好的效果。
除了對孩子作出要求以外還要加強與老師之間的聯(lián)系，至少應(yīng)該要騰出時間來了解孩子在校期間的表現(xiàn)，總是以工作太忙為借口的話是難以了解孩子的真實學(xué)習(xí)狀況的，在這方面既要承認孩子在學(xué)習(xí)之中的努力又要聽取老師的建議才行，有次老師和我反映孩子在校期間存在著上課打瞌睡的狀況，我在得知以后便關(guān)心孩子是否存在著沒有休息好的狀況，然而經(jīng)過后面的偵查才發(fā)現(xiàn)孩子竟然存在著熬夜玩手機的現(xiàn)象，在經(jīng)過我嚴厲批評以及沒收手機的懲罰以后孩子的狀況改善了很多，至少上課打瞌睡或者心不在焉的狀況已經(jīng)少了很多。
作為家長應(yīng)該要在日常生活中做到以身作則才行，盡管我們對孩子有著許多的期望卻也要基于現(xiàn)實才行，提出過高的要求以至于孩子難以實現(xiàn)則是不太好的，重要的是我們要反思自己是否做到了這幾點，若是自己做不到卻苛刻要求孩子的話只會讓對方感到不滿，相反的是自己若是能夠做到這幾點的話則能夠起到榜樣的作用，所以我們在給孩子定下學(xué)習(xí)目標的時候應(yīng)該要好好思考一番，過高的預(yù)期若是沒能達到的話是否會讓孩子陷入沮喪的情緒之中，這些問題都是要引起重視才不會造成不好的影響。
總之對于孩子的學(xué)習(xí)問題應(yīng)該要多關(guān)心才行，既要陪伴孩子一同學(xué)習(xí)又要讓對方養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且我們也要多和老師進行溝通并共同促進孩子的成長才行。
謝謝大家！
家長會家長精彩發(fā)言稿篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我有機會代表全體家長發(fā)言。此時此刻作為八一屆的五中畢業(yè)生，同時又作為五中學(xué)生的家長，我是既榮幸又激動。學(xué)生的成長和進步，一點一滴都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的付出。在這里，我代表各位家長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師表示衷心的感謝！同時新學(xué)期伊始，我代表學(xué)生家長預(yù)祝全體老師身體健康、萬事如意。預(yù)祝學(xué)校前途更加燦爛輝煌！
我作為已畢業(yè)的初三學(xué)生的家長，對當(dāng)初選擇了五中充滿了欣慰和自豪。因為在這里有團結(jié)務(wù)實、思維敏銳的領(lǐng)導(dǎo)班子。他們辦學(xué)經(jīng)驗豐富，創(chuàng)新意識強，使學(xué)校處處煥發(fā)出生機和活力。在這里有一支經(jīng)過精心挑選、訓(xùn)練有素的教師隊伍。他們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，用極大的愛心愛護每一個學(xué)生，用極強的責(zé)任心教育每一個學(xué)生。在這里有現(xiàn)代化的、設(shè)施完善的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)生在這樣一個環(huán)境中學(xué)習(xí)真是受益無窮。
正因為如此，__年的中考和高考我們五中可謂是碩果累累。
同學(xué)們，青少年是人生中最幸福的，也是最具挑戰(zhàn)的時期。在這一點上，高三、初三的優(yōu)秀畢業(yè)生就是你們的榜樣。面臨挑戰(zhàn)，同學(xué)們?nèi)ビ赂颐鎸Π?因為，學(xué)校為你們提供了這么好的環(huán)境，家長們也會不遺余力的繼續(xù)成為你們堅實的后盾，你們一定要珍惜和把握這個時光，機不可失啊！
利用這個機會，我代表全體家長對同學(xué)們提出三點希望：
第一，希望同學(xué)們能主動學(xué)習(xí)，認真聽好每一節(jié)課，充實好自己的每一天，并最終以優(yōu)異成績考取重點高中和理想的大學(xué)。第二，希望你們相信老師，相信學(xué)校，嚴格按照老師學(xué)校的要求做。這樣你們就會走向進步，實現(xiàn)夢想。第三，希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)知識的同時，領(lǐng)悟做人的真諦。掌握生存技能，領(lǐng)會為人之道。團結(jié)友愛，誠實守信。
同學(xué)們，你們已經(jīng)登上了揚帆遠航的大船，雖然這艘船將會面臨許許多多的風(fēng)浪，亦或遇到許多未知的困難，希望你們勇敢理智地去駕馭這艘大船，去沖刺勝利的彼岸。老師們，你們已經(jīng)蓄足了動力，準備去助推領(lǐng)航這艘希望的大船。我們相信，你們會使這艘滿載著莘莘學(xué)子們的遠大抱負和家長們的殷切期望的希望之船順利靠上理想的彼岸。我代表全體家長保證一定會配合學(xué)校共同教育好學(xué)生。
最后，再祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師心情愉快，工作順利、再創(chuàng)佳績！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進步，早日成才！祝學(xué)校的各項事業(yè)在新的學(xué)年里蒸蒸日上！再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
家長會家長精彩發(fā)言稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是“六·一”兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，在此，我作為家長代表，向同學(xué)們祝賀節(jié)日快樂！同時，向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示良好的祝愿和崇高的敬意！
孩子是家長的希望，更是祖國的未來。如何把孩子培養(yǎng)成為對祖國和社會有用的人才，啟蒙教育尤為重要。所以，我選擇了紅星小學(xué)。事實證明，我的選擇是對的。在這里，老師不僅傳授孩子知識、啟發(fā)孩子智慧，而且還教給他們許多做人的道理。孩子們掌握的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力，特別是自理能力和動手能力。
六月是鮮花盛開的季節(jié)，六月是激情四射的季節(jié)。對于孩子們來說，更是成長的季節(jié)。因為在這個學(xué)期末，孩子們都會升入更高一年級，畢業(yè)班的同學(xué)將告別母校，開啟人生中新的篇章。
親愛的同學(xué)們，希望你們珍惜這美好的學(xué)習(xí)時光，在家長的全力支持與老師的諄諄教導(dǎo)下，茁壯成長！
敬愛的老師們，作為學(xué)生家長，看到孩子們的成長，我們倍感欣慰。在這里，請允許我代表所有家長衷心地祝愿你們身體健康、工作順利！
最后，再一次向在座的同學(xué)們致以節(jié)日的問候，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康快樂！
謝謝大家！