法制宣傳月演講稿

| 康華

法制宣傳月演講稿(精選篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《法制安全,你我共建》。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們只有從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。

做為一名中學(xué)生,我們對(duì)法律應(yīng)該不陌生。我國(guó)憲法第24條規(guī)定,國(guó)家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀(jì)律和法制教育?!鼻嗌倌暌】党砷L(zhǎng),成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,就必須遵守社會(huì)公德,學(xué)法、懂法、守法,自覺(jué)地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:

一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二、守法。違法就會(huì)受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣。

三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來(lái)保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

根據(jù)國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見(jiàn)增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī),惹事生非、打架斗毆。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無(wú)法體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒(méi)什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性,我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)會(huì)用法律的手段來(lái)保護(hù)自己,約束自己。

另一方面,法律也是維護(hù)我們合法權(quán)益的重要手段。

法制安全,你我共建。

同學(xué)們,我們要不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑。作為一個(gè)高中生,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法制知識(shí),為報(bào)效祖國(guó)、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。我的演講完畢,謝謝大家!

法制宣傳月演講稿(精選篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們:

大家好!

為營(yíng)造健康和諧的育人環(huán)境,推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,維護(hù)師生的合法權(quán)益,規(guī)范辦學(xué)行為。金華中學(xué)堅(jiān)持“以德育人,依法治?!钡墓芾砝砟?,積極推進(jìn)依法治校工作,取得了顯著成效。

一、加強(qiáng)組織建設(shè),形成依法治校機(jī)制。

組織建設(shè)是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、年級(jí)主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長(zhǎng)親自抓,法制副校長(zhǎng)具體抓,構(gòu)建形成由教導(dǎo)處、總務(wù)處、德育等部門(mén)分工負(fù)責(zé)的依法治校組織網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和具體人員,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。

二、加強(qiáng)法制宣傳,打好依法治?;A(chǔ)。

加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一是注重教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);二是加強(qiáng)學(xué)生法律知識(shí)普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師進(jìn)行法律知識(shí)考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,這些學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,做守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),我們把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:

第一、注重主渠道建設(shè)。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每?jī)芍芤还?jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的'滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。

第二、落實(shí)德育常規(guī)中。一方面我們結(jié)合教育形勢(shì)有針對(duì)地組織報(bào)告會(huì),深化教育內(nèi)容。一方面將法制教育融入學(xué)生日常行為規(guī)范教育中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

第三、加強(qiáng)主陣地建設(shè)。我們利用班級(jí)黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。為加強(qiáng)法制教育的力度,我們?cè)诳h教育局的統(tǒng)一安排下,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長(zhǎng)參與部署學(xué)校法制教育安排,并為學(xué)校教師開(kāi)展法律教育提供指導(dǎo)。

第四、延伸到家庭社會(huì)。我們努力建成了社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化的法制教育網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生受到全方位的法制教育和熏陶。

第五、開(kāi)展豐富的教育活動(dòng)?;顒?dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要載體。我們組織學(xué)生開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),孩子樂(lè)于參加活動(dòng),在活動(dòng)中接受著深入淺出的教育。

三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)進(jìn)程。

近年來(lái),我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊(cè),保證了學(xué)校各部門(mén),各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門(mén)職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度,又通過(guò)監(jiān)督評(píng)議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動(dòng)著學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。

我們堅(jiān)持四項(xiàng)制度推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程。

1、教代會(huì)制度。高度重視教代會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽(tīng)群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,保證了學(xué)校工作健康發(fā)展。學(xué)校定期召開(kāi)教代會(huì)會(huì),行政向教代會(huì)作工作報(bào)告,并征詢意見(jiàn)和建議,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃,重大事項(xiàng)都要通過(guò)教代會(huì)。

2、_制度。班子成員每年都開(kāi)_,開(kāi)展批評(píng)和自己批評(píng)。

3、校務(wù)公開(kāi)制度。我校堅(jiān)持通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、公示欄、意見(jiàn)箱、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等向家長(zhǎng)、社會(huì)、師生公開(kāi)校務(wù)。收費(fèi)問(wèn)題,我們嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并按要求公示,從未發(fā)生過(guò)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,被評(píng)為收費(fèi)規(guī)范化學(xué)校。

四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧環(huán)境。

在法制教育的方法上,該校堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活課在法制教育中的主渠道作用。同時(shí),學(xué)校拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報(bào)、、法制小報(bào),通過(guò)外出參觀、專題講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式,營(yíng)造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),建立心理咨詢室,多年來(lái),我校堅(jiān)持以人為本,依法治教,依法治校。促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。

法制宣傳月演講稿(精選篇3)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币馑际钦f(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴?!比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小。沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén),在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為鷚遠(yuǎn)裥《為之?!?生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)。謝謝大家!

法制宣傳月演講稿(精選篇4)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我演講的題目是《沒(méi)有規(guī)矩不成方圓》!

我們都知道這樣一句話,那就是:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”這里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說(shuō)的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),才對(duì)人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì),法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。

首先,我想問(wèn)的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生,又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,但是,迎著時(shí)代的朝陽(yáng),法制也讓我們?cè)絹?lái)越熟知。法制影響了我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,我們都是21世紀(jì)主人青少年,我們是未來(lái)祖國(guó)的主人,對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),我們不斷要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要掌握一些必要的法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。

今年是我國(guó)普法教育的第24年,而今天又是法制的宣傳日,此時(shí)此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來(lái)學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí),才能真正邁出人生的第一步,我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用。因?yàn)?,只有學(xué)習(xí)了法制法律知識(shí),我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能明辨是非,才能遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)。而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護(hù)著法制這道神圣的圍墻。因?yàn)?,法制法?guī)它保障了我們生活的安全。讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

同學(xué)們,法制法規(guī)無(wú)處不在。它就如我們身旁的騎士,時(shí)刻給我們保護(hù),作為新世紀(jì)的青年,我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí),學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán),讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下,變得更加繁榮富強(qiáng)。

我的演講完畢,謝謝大家!

法制宣傳月演講稿(精選篇5)

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

安全常識(shí)是每個(gè)大學(xué)生所必須知道掌握的,或許有一天它會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻讓你重生?!?19”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,有了安全和法制教育月。

說(shuō)到安全,我們會(huì)想到119。提起119,我們便會(huì)想到與我們息息相關(guān)的消防安全。提起“消防”兩個(gè)字,我們很自然的就會(huì)想起“火”?;鹋c人們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)?;穑饶茉旄H祟?,又能給人類造成無(wú)窮的災(zāi)害。常言道:“水火無(wú)情“?;馂?zāi)的發(fā)生,常常會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失。因此,消防安全,特別重要!大學(xué)生無(wú)論在校學(xué)習(xí)還是在家休息,無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,都要具有較強(qiáng)的防火意識(shí)和消防意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)消防設(shè)施,堅(jiān)決預(yù)防和杜絕各種火災(zāi)事故的發(fā)生!

認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的決定》,以全市創(chuàng)"平安年"活動(dòng)為契機(jī),構(gòu)筑"制度健全、全員參與、責(zé)任到人、獎(jiǎng)懲分明"的校園安全網(wǎng)絡(luò),確保校園長(zhǎng)治久安,創(chuàng)造一個(gè)安全、寧?kù)o、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施,充分發(fā)揮學(xué)校教育健全安全與法制教育體系,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念,杜絕重大違法亂紀(jì)事件發(fā)生功能,優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。以校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào)等為載體,以課堂為主陣地,進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,開(kāi)展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn),制定防范措施。

作為學(xué)生,應(yīng)通過(guò)召開(kāi)主題班團(tuán)會(huì),加強(qiáng)同學(xué)們的安全與法制教育。了解《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),增強(qiáng)自身法制觀念、安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。加強(qiáng)對(duì)校舍安全的檢查,重視宿舍的安全問(wèn)題。注意森林防火。

同時(shí),在學(xué)校,校園安全知識(shí)顯得極為重要。下面就讓我來(lái)為大家介紹一些常見(jiàn)的校園安全知識(shí):主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。

3、采用火爐取暖的教室,要選派專人負(fù)責(zé),管理好爐火。

4、不隨意焚燒廢紙等。

5、打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng),不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。

遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1、一旦身受火災(zāi)威脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。

2、身處平房的,如果們的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須令行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后在離開(kāi)火場(chǎng)。

3、身處樓房,發(fā)現(xiàn)火請(qǐng)不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。

4、身處樓房的,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成的不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上,緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。

5、在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道,并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

當(dāng)然,除此之外,還有很多安全知識(shí)。我們也應(yīng)知道和掌握好,以不變應(yīng)萬(wàn)變。或許有人會(huì)說(shuō),這樣的事情不會(huì)發(fā)生在我身上。可是,要知道,人的生命只有一次,等到需要的時(shí)候就已經(jīng)晚矣!千萬(wàn)別拿自己的生命作籌碼。

不僅如此,我們還可以用我們所知道的知識(shí),去幫助和拯救他人,給自己一次做英雄的機(jī)會(huì)吧!讓我們知安全、懂安全、用安全,攜手共創(chuàng)安全校園,和諧校園吧!

法制宣傳月演講稿(精選篇6)

各位老師、各位同學(xué):

大家晚上好!我是來(lái)自20__級(jí)本科生3支部的李睿。

從上面兩個(gè)實(shí)例我們可以看到,依法治國(guó),對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的建設(shè)和長(zhǎng)期的發(fā)展進(jìn)程;而對(duì)于個(gè)人乃至于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn),依法治國(guó)與否往往就決定了一個(gè)人的一生。很多時(shí)候,依法治國(guó)不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個(gè)人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。

近幾年,創(chuàng)業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時(shí),創(chuàng)業(yè)所面臨的非公平競(jìng)爭(zhēng),不合理行政干預(yù),相關(guān)審批遲緩等問(wèn)題也日益突出,實(shí)行依法治國(guó),是對(duì)中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競(jìng)爭(zhēng)、市場(chǎng)準(zhǔn)入等權(quán)利,讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。

在教育方面,依法治國(guó)同樣帶給我們福利,對(duì)于現(xiàn)在的我們,“義務(wù)教育“早已不是一個(gè)新鮮的名詞,而在二十多年前,義務(wù)教育的推廣,特別是在農(nóng)村的推廣面臨著很大的'挑戰(zhàn)。雖然面臨著阻力,但國(guó)家還是將《義務(wù)教育法》堅(jiān)定地推行下去。30年后,義務(wù)教育終于收到了累累碩果,現(xiàn)今我國(guó)有約58萬(wàn)所小學(xué),8萬(wàn)所初級(jí)中學(xué),高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生,在接受義務(wù)教育后,也可根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)入社會(huì)或者像我們一樣進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造。國(guó)家通過(guò)對(duì)教育基本法的堅(jiān)決落實(shí)實(shí)施,讓每個(gè)青年學(xué)生齊家治國(guó)平天下的志愿成為可能。

依法治國(guó)并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個(gè)角落,當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí),它像一張嚴(yán)密的大網(wǎng),讓違法分子無(wú)處可逃;而同時(shí),他又像一束光,帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個(gè)人。

法制宣傳月演講稿(精選篇7)

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國(guó)旗下講話的主題是——法制安全,從身邊做起。

同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅?事情,甚至法律意識(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷不摸;有些同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手,總之小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。

借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為有所控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

3、胸懷寬闊,因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

法制宣傳月演講稿(精選篇8)

各位尊敬的評(píng)委老師:

您好!

首先感謝老師的信任和支持,給了我這次演講的機(jī)會(huì)。我演講的`主題是《莫讓生命的花朵過(guò)早凋零》。我先給大家講一個(gè)小故事:

小王與小朱是同校同學(xué),小王讀初三,小朱讀初一。一天,二人發(fā)生口角,小王順手打了小朱一下,不當(dāng)一回事就揚(yáng)長(zhǎng)而去。不想小朱人小氣盛,當(dāng)晚就約了幾個(gè)小哥們找到小王家,要給小王一點(diǎn)顏色看看,由于小王家沒(méi)人,就在外面砸門(mén)吵鬧了一陣后離開(kāi)。第二天,小王知道后,連續(xù)三次找小魏幫助,小魏自認(rèn)為是小兄弟的頭,欺侮小兄弟就是給他小魏難看,所以一口答應(yīng),當(dāng)即叫了一個(gè)朋友,準(zhǔn)備了一把長(zhǎng)砍刀,到校門(mén)口等候,當(dāng)小朱放學(xué)剛走出校門(mén),小魏上去對(duì)準(zhǔn)小朱就是一刀。

小朱經(jīng)搶救雖脫離危險(xiǎn),但顱骨骨折,構(gòu)成九級(jí)傷殘。小魏家境貧困,母親體弱,小魏犯罪后其母舉債請(qǐng)律師,到處奔走,勞累、憂郁成疾,在小魏判刑后一病不起,撒手人寰,其父說(shuō):“這不爭(zhēng)氣的兒子一刀下去,活活砍去了他母親的命,弄得我家破人亡”。小王是獨(dú)生子,家庭不僅要承擔(dān)請(qǐng)律師、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)入y以承受的負(fù)擔(dān),而且案發(fā)前正值小王初中畢業(yè)面臨中考,在他進(jìn)監(jiān)獄的時(shí)候,職高的錄取通知書(shū)也寄到了家中,他的犯罪斷送了自己的學(xué)業(yè)、前途,也毀掉了家庭的幸福。小朱也是獨(dú)生子,受害致殘,今后一輩子怎么辦,父母整日以淚洗臉。小魏的一刀不止毀了小朱一人,而是一刀毀了三個(gè)家庭,讓三朵本該絢麗綻放的花朵過(guò)早凋零。

法制宣傳月演講稿(精選篇9)

老師們,同學(xué)們:

早上好,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的好少年》。

同學(xué)們,遵紀(jì)守法聽(tīng)起來(lái)似乎離我們很遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想,找一找,其實(shí)他就在我們身邊。課堂上你是否能堅(jiān)持專心致志聽(tīng)講,而不做小動(dòng)作?是否能不把玩具槍、火機(jī)等物品帶進(jìn)教室?是否能做到:垃圾不落地,校園更美麗。

現(xiàn)在升國(guó)旗儀式,在請(qǐng)各位同學(xué)低頭看一下自己的胸前有沒(méi)有飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾。以上這些聽(tīng)起來(lái)都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們學(xué)校有很多學(xué)生,任何事,乘上很多所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。

有的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有人看到,沒(méi)有人約束,我們某些同學(xué)往往會(huì)做一些有違反紀(jì)律的.事,還竊喜沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知,這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有害無(wú)利的,有很多犯大錯(cuò)的人,就是因?yàn)楫?dāng)初對(duì)自己的一次放縱而徹底沖破了自我約束的底線,變得一發(fā)不可收拾。

常言道:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一支部隊(duì)的戰(zhàn)士不守紀(jì),則會(huì)屢戰(zhàn)屢敗,一個(gè)國(guó)家的公民不守法,就會(huì)身死國(guó)滅,同樣,在一個(gè)學(xué)校里,假如學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律意識(shí),不去遵紀(jì)守法,則整個(gè)學(xué)校就會(huì)一團(tuán)糟,所以,只有遵紀(jì)守法,才能保證每一個(gè)人得以正常學(xué)習(xí),工作和生活。

各位同學(xué),我們不能將“嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在思想的尖端,讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣,始終貫穿了我們美好的學(xué)習(xí)和生活,讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,在“人”在這大字上抹下蒼勁有力的一筆。

我的演講完畢,謝謝大家!

法制宣傳月演講稿(精選篇10)

同學(xué)們:

你們好!

我首先給大家介紹一則法國(guó)兒童謎語(yǔ):

池塘里有一朵百合花,它每天按兩倍速度生長(zhǎng),如果不受限制,30天在內(nèi)它會(huì)覆蓋整個(gè)池塘,悶死水中的其它生命形式。人們直到第29天才意識(shí)到這個(gè)危險(xiǎn)因?yàn)榘俸匣ㄒ呀?jīng)覆蓋了半個(gè)池塘。這時(shí)你還有幾天來(lái)挽救你的池塘呢?只有一天!

這個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單,卻道出了環(huán)境均衡發(fā)展的真諦,也引申出了拯救當(dāng)前生態(tài)環(huán)境的重要性和緊迫性問(wèn)題。我們生存在大自然中,但大自然不僅僅屬于人類,如果有一在沒(méi)有了花草森林、沒(méi)有了飛鳥(niǎo)走獸...!我們?nèi)祟悓⒆呦蚰睦铮?/p>

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己,就是為人類的永恒發(fā)展創(chuàng)造美好棲身地!

所以今天我就跟同學(xué)們談?wù)劖h(huán)境保護(hù)的問(wèn)題,我今天講話的題目是:《保護(hù)人類的家園,你行動(dòng)起來(lái)了嗎?》我打算從以下四個(gè)方面來(lái)談:一、地球是人類的母親;二、環(huán)境污染對(duì)人類生存的威脅;三、環(huán)境保護(hù),刻不容緩;四、人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

一、地球是人類的母親

被贊喻為人類母親的地球,溫柔、慈祥、無(wú)私地哺育著我們,清新自然的空氣、清澈透明的河水、生機(jī)勃勃的動(dòng)植物都是地球母親送給我們的最好禮物。它們是我們生存的源泉、生活的保障,因?yàn)橛辛怂鼈?,我們?nèi)祟惒诺靡陨幌?,世代安康,我們理?yīng)珍惜這些寶貴的資源。

可是,現(xiàn)實(shí)生活中存在的一些現(xiàn)象卻讓我們不得不感到痛心:

水是一種平常物質(zhì),江、河、湖、泊、地上、大氣中有水,海洋中更有水。地球上的水不僅孕育了人類和一切生物,還為人類提供了各種資源和文明發(fā)展的物質(zhì)資源。水是寶貴的自然資源,盡管地球70%的表面被水所覆蓋,但是現(xiàn)在可供生產(chǎn)和生活利用的淡水僅占地球水量的3%。當(dāng)今世界上有80個(gè)國(guó)家,約20多億人口正面臨淡水資源危機(jī),其中26個(gè)國(guó)家的3億多人正生活在缺水狀態(tài)中。1972年召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議上,許多國(guó)家的代表都認(rèn)定缺水是個(gè)世界性的問(wèn)題,水資源正面臨差嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我國(guó)淡水資源總量居世界第六位,但人均占有量只有世界平均水平的1/4。

地球媽媽像要?dú)v史巨著,記載下了生物界10多億年的悠久歷史,記載下了生物進(jìn)化過(guò)程中的艱辛。大自然中的動(dòng)植物是我們的朋友。可是近幾百年為,由于人為的原因,使自然生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞,直接的后果就是物種大量趨于滅絕及與之相聯(lián)系的生物基因多樣性的減少,導(dǎo)致地球上的一些動(dòng)物漸消失。近150年為,鳥(niǎo)類滅絕了80種;近50年,獸類滅絕了近40種,十年前,平均每四天就有一個(gè)動(dòng)物滅絕;而現(xiàn)在,每四小時(shí)就有一種生靈永遠(yuǎn)消失!

在中國(guó),一些珍奇動(dòng)物正瀕于消失,如東北虎、揚(yáng)子鍔、大熊貓、金絲猴等。世界各地的青蛙、蟾蜍、蠑螈等數(shù)量一度急速下降,這些兩棲動(dòng)物也有消失的可能。還有大量不引人注意的動(dòng)植物種正處于不斷減少之中,包括蕨類植物、灌木、昆蟲(chóng)、軟體動(dòng)物、鳥(niǎo)類等等。

二、環(huán)境污染對(duì)人類生存的威脅

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):有那么嚴(yán)重嗎?我們?nèi)祟惿鐣?huì)出現(xiàn)才幾萬(wàn)年,這時(shí)間相對(duì)于動(dòng)植物出現(xiàn)以來(lái)的幾億年來(lái)說(shuō),是那么的微乎其微。然而,可怕的事實(shí)卻是:自人類社會(huì)出現(xiàn)扣不斷發(fā)展的這幾萬(wàn)年間,原本有著幾億年歷史的生態(tài)平衡已經(jīng)在不知不覺(jué)中遭到破壞,地球也慢慢演變成了宇宙的垃圾場(chǎng)。

當(dāng)我們?nèi)祟悂?lái)到地球的同時(shí),因?yàn)槿丝诘脑黾?,生產(chǎn)力的發(fā)展,活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,改造自然的能力越來(lái)越強(qiáng),我們對(duì)環(huán)境的影響也日益顯著。這其中有人類社會(huì)的不斷發(fā)展,給地球帶為的有益影響,也有我們對(duì)資源的無(wú)序開(kāi)發(fā)和利用給地球帶來(lái)的副面影響。例如:因?yàn)闉E砍亂伐,許多原始植被被迫壞,原本清新潔凈的天空到處煙塵彌漫,粉塵飄蕩,酸雨肆意侵害;因?yàn)槲茨懿扇〖皶r(shí)有效的措施整治工業(yè)污染,導(dǎo)致光化學(xué)煙霧籠罩城市,惡臭氣味熏人,海洋上赤湖泛濫,黑色油膜成片,江河上黑白分明,湖泊藻類蔓延,內(nèi)城河臭氣襲人;由于交通工作的`發(fā)展,城市建設(shè)的加速,使得汽車噪音、工廠噪音、建筑噪音、汽車尾氣等,嚴(yán)重影響著我們的居住環(huán)境和身心健康;另外還有各種生活垃圾、工業(yè)垃圾和進(jìn)口洋垃圾泛濫成災(zāi),形成了嚴(yán)重的垃圾圍城

可想而知,這樣的生存環(huán)境就像一個(gè)無(wú)形殺手一樣,在影響著我們生活質(zhì)量的同時(shí),更加嚴(yán)重地威脅著我們?nèi)祟惖纳P氯A社曾報(bào)道:由于村前屋后的河流、港溝污染嚴(yán)重,湖北省應(yīng)城市黃灘鎮(zhèn)艾堤村村民長(zhǎng)期飲用已被污水滲透的井水,得癌癥的怪病的為數(shù)不省。不到200人的艾堤村4組,先后有5個(gè)患癌癥。當(dāng)記者趕赴艾堤村采訪時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)村近四五年來(lái),有7個(gè)人患癌癥身亡,就在他們前去采訪的當(dāng)天,又有兩個(gè)村民被查出患了癌癥。村民們告拆記者,村民常得的病不僅有癌癥,還有腎結(jié)石、皮膚病、不育癥等。

這些觸目驚心的事例每天都在發(fā)生,它告訴我們:為了人類的今天和明天,我們必須向各種污染宣戰(zhàn)。

三、環(huán)境保護(hù),刻不容緩

為了有效地遏制污染,保護(hù)環(huán)境,國(guó)家專門(mén)確立了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》。環(huán)境保護(hù)法第2條規(guī)定:本法所稱環(huán)境,是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過(guò)人工改選的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動(dòng)物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。那么,環(huán)境保護(hù)就是指為了協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,促進(jìn)人與自然的和諧共處,保證自然資源的合理開(kāi)發(fā)利用,防止環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境破壞,保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展而采取的行政、經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)技術(shù)及宣傳教育等諸多措施和行動(dòng)的總稱。

《環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定,環(huán)境保護(hù)的任務(wù)主要有兩個(gè)方面:一是防,即防止和減少新環(huán)境污染和環(huán)境破壞;二是治,即治理和控制已經(jīng)產(chǎn)生的環(huán)境污染和環(huán)境破壞。環(huán)境保護(hù)的手段主要有經(jīng)濟(jì)手段、行政手段、法律手段、宣傳教育手段、科學(xué)技術(shù)手段、行政管理手段、工程手段等。

環(huán)境保護(hù)法的立法目的主要有五個(gè)方面:

(1)保護(hù)和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境

環(huán)境保護(hù)法的立法目的不僅在于保護(hù)環(huán)境現(xiàn)狀,防止環(huán)境質(zhì)量退化,還在于治理和改善環(huán)境,不斷提高環(huán)境質(zhì)量;不僅要保護(hù)和改善人類的生活環(huán)境,還要保護(hù)和改善人類生活環(huán)境之外的生態(tài)環(huán)境。

(2)防止污染和其他公害

防治污染和其他公害,主要是指防治廢氣、廢水、固體廢物、噪聲、放射性物質(zhì)、有毒有害化學(xué)物質(zhì)和電磁輻射等對(duì)環(huán)境資源的污染和防治亂砍濫伐林木、濫采礦藏、濫牧亂墾草地、亂捕濫獵野生動(dòng)物、濫采野和植物、濫墾荒地、濫用水資源等對(duì)環(huán)境資源的破壞。

(3)合理開(kāi)發(fā)、利用環(huán)境資源

合理開(kāi)發(fā)、利用環(huán)境資源主要是指遵循社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、自然生態(tài)規(guī)律以及人與自然相互作用的規(guī)律,采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段,對(duì)環(huán)境資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)和利用。 (4)保障人體健康

這是防治環(huán)境污染立法的基本出發(fā)點(diǎn)和起碼目的。給環(huán)境立法首先就是保障給人類一個(gè)安全、舒適的生活環(huán)境,把環(huán)境質(zhì)量保持在有利于人體健康水平之上。

(5)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展

環(huán)境是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和源泉,環(huán)境的污染和破壞是對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展條件的損害,保護(hù)環(huán)境有利于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。只經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,才能為環(huán)境保護(hù)提供必要的經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件,才能提高我們?nèi)祟惖纳钯|(zhì)量。

以上向同學(xué)們介紹的是我國(guó)《環(huán)境保護(hù)法》的一些基本常識(shí),為了有效地實(shí)施《環(huán)境保護(hù)法》,國(guó)家不但有專門(mén)的機(jī)構(gòu)和組織擔(dān)負(fù)著管理、監(jiān)督、執(zhí)法的任務(wù),而且還通過(guò)各種各樣的宣傳形式,號(hào)召所有的人都加入到保護(hù)環(huán)境的行列中去,下面我就向同學(xué)們介紹幾個(gè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的紀(jì)念日,希望同學(xué)們能記住它們:世界環(huán)境日6月5日;世界地球日4月22日;國(guó)際生物多樣性日12月4日;植樹(shù)節(jié)3月12日;中國(guó)土地日6月25日;愛(ài)鳥(niǎo)周4月至5月初的一個(gè)星期;世界水日3月22日。

四、人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

人類只有一個(gè)可生息的村莊地球,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的責(zé)任!警鐘已經(jīng)敲響,責(zé)任落在了我們肩上。真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境貢獻(xiàn)的,不是言辭,而是行動(dòng),讓我們少先隊(duì)員都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)我們的地球母親,保護(hù)我們生存的環(huán)境!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,相信只要我們每人做出一點(diǎn)點(diǎn),地球就會(huì)大為改觀的。

《公民環(huán)保行為自律細(xì)則》要求我們每個(gè)公民要做到以下16點(diǎn):

1、 制止和檢舉盜獵買(mǎi)賣野生動(dòng)物的行為。

2、 拒絕購(gòu)買(mǎi)野生動(dòng)物毛皮制作的衣服。

3、 不食用國(guó)家各類保護(hù)動(dòng)植物。

4、 不購(gòu)用珍稀動(dòng)植物制作的家具和飾品。

5、 日常采購(gòu)多用布袋子菜籃子,少用塑料袋。

6、 生活垃圾分類投放,使其無(wú)害化、資源化。

7、 不使用一次性木筷子,不濫用紙張,保護(hù)我們的森林資源。

8、 將廢舊電池送到專門(mén)回收點(diǎn),杜絕重金屬污染。

9、 選購(gòu)無(wú)氟冰箱、空調(diào)等家用電器,保護(hù)地球臭氧層。

10、選用無(wú)磷洗滌用品,減少城市水源污染。

11、選購(gòu)電動(dòng)、燃?xì)獾葻o(wú)污染交通工具,保護(hù)大氣環(huán)境。

12、開(kāi)車選用無(wú)鉛汽油,機(jī)動(dòng)車須安裝尾氣凈化裝置。

13、食用無(wú)公害綠色食品,提高生存質(zhì)量。

14、家庭娛樂(lè)、家庭裝修時(shí),請(qǐng)自學(xué)控制時(shí)間和音響,保障鄰居不受噪聲侵害。

15、家庭控制用水,一水多用,節(jié)約寶貴的淡水資源。

16、城鎮(zhèn)家庭請(qǐng)用燃?xì)庠罹吆蜔o(wú)煙燃料,保障城鎮(zhèn)大氣質(zhì)量。

同學(xué)們,以上所述,你做到了哪些呢?我希望同學(xué)們不但把它作為自己努力的方向,更要擔(dān)負(fù)起環(huán)保小衛(wèi)士的職責(zé),向你的爸爸媽媽,向你的爺爺奶奶,向你身邊所有熟悉的人宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,宣傳《公民環(huán)保行為自律細(xì)則》,讓我們身邊越來(lái)越多的人能自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任。

同學(xué)們,地球,不是一個(gè)人的,而是全人類的,全人類的家必須要全人類來(lái)保護(hù)。讓我們愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的家園,讓綠色成為人類家園的一種最美的顏色吧!

法制宣傳月演講稿(精選篇11)

各位尊敬的評(píng)委老師:

您好!

首先感謝老師的信任和支持,給了我這次演講的機(jī)會(huì)。我演講的主題是《莫讓生命的花朵過(guò)早凋零》。我先給大家講一個(gè)小故事:

小王與小朱是同校同學(xué),小王讀初三,小朱讀初一。一天,二人發(fā)生口角,小王順手打了小朱一下,不當(dāng)一回事就揚(yáng)長(zhǎng)而去。不想小朱人小氣盛,當(dāng)晚就約了幾個(gè)小哥們找到小王家,要給小王一點(diǎn)顏色看看,由于小王家沒(méi)人,就在外面砸門(mén)吵鬧了一陣后離開(kāi)。第二天,小王知道后,連續(xù)三次找小魏幫助,小魏自認(rèn)為是小兄弟的.頭,欺侮小兄弟就是給他小魏難看,所以一口答應(yīng),當(dāng)即叫了一個(gè)朋友,準(zhǔn)備了一把長(zhǎng)砍刀,到校門(mén)口等候,當(dāng)小朱放學(xué)剛走出校門(mén),小魏上去對(duì)準(zhǔn)小朱就是一刀。

小朱經(jīng)搶救雖脫離危險(xiǎn),但顱骨骨折,構(gòu)成九級(jí)傷殘。小魏家境貧困,母親體弱,小魏犯罪后其母舉債請(qǐng)律師,到處奔走,勞累、憂郁成疾,在小魏判刑后一病不起,撒手人寰,其父說(shuō):“這不爭(zhēng)氣的兒子一刀下去,活活砍去了他母親的命,弄得我家破人亡”。小王是獨(dú)生子,家庭不僅要承擔(dān)請(qǐng)律師、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)入y以承受的負(fù)擔(dān),而且案發(fā)前正值小王初中畢業(yè)面臨中考,在他進(jìn)監(jiān)獄的時(shí)候,職高的錄取通知書(shū)也寄到了家中,他的犯罪斷送了自己的學(xué)業(yè)、前途,也毀掉了家庭的幸福。小朱也是獨(dú)生子,受害致殘,今后一輩子怎么辦,父母整日以淚洗臉。小魏的一刀不止毀了小朱一人,而是一刀毀了三個(gè)家庭,讓三朵本該絢麗綻放的花朵過(guò)早凋零。

法制宣傳月演講稿(精選篇12)

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。

在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法?!胺ā笔刮覀兠總€(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的.權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

法制宣傳月演講稿(精選篇13)

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國(guó)旗下講話的主題是——法制安全,從身邊做起。

同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),比如:有的`同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷不摸;有些同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手,總之小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。

借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為有所控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

3、胸懷寬闊,因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

法制宣傳月演講稿(精選篇14)

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。近年來(lái),國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

同志說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時(shí)代的`中學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

法制宣傳月演講稿(精選篇15)

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是六(3)班的陳銀清。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。

在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽(tīng)音樂(lè),有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的'安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

同學(xué)們,生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的`機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對(duì)生命都充滿了無(wú)限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識(shí)。

我的講話完畢,謝謝大家!

188775