最新尊師重教的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的最新尊師重教的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新尊師重教的演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天區(qū)委、區(qū)政府組織召開教師節(jié)座談會(huì)，體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育工作的關(guān)心和重視，展示了區(qū)委、區(qū)政府大抓教育、抓好教育的信心與決心。作為區(qū)尊師重教先進(jìn)集體代表發(fā)言，深感榮幸，在此先向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
百年大計(jì)，教育為先。近年來，在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)教育工作者辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，推動(dòng)XX區(qū)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。XX局作為城市建設(shè)主管部門，始終圍繞中心、服務(wù)大局，主動(dòng)站位、精準(zhǔn)定位，為嘉陵教育事業(yè)的發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
一是抓好教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。近年來，在區(qū)委政府部署下，教育類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目全面開花，累計(jì)投資近XX億元，實(shí)施了XX等20個(gè)學(xué)校的新、改、擴(kuò)建。其“幼有所育、學(xué)有所教”目標(biāo)已見成效；二是加強(qiáng)工程質(zhì)量安全監(jiān)管。在教育類工程項(xiàng)目質(zhì)量與安全監(jiān)管上，主動(dòng)服務(wù)，指派專業(yè)技術(shù)人員到現(xiàn)場駐守，進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，解決各類技術(shù)難題，嚴(yán)把質(zhì)量安全關(guān)，確保校舍的建筑質(zhì)量；三是積極爭取中省項(xiàng)目資金。將XX元；四是優(yōu)先解決困難教師住房問題。將新青年教師納入公租房保障對(duì)象，累計(jì)對(duì)67名住房困難的新青年教師發(fā)放住房租賃補(bǔ)貼近XX元。
行者方致遠(yuǎn)，奮斗路更長。接下來，我局將一如既往堅(jiān)守初心、承擔(dān)使命，一以貫之擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)、務(wù)實(shí)作為，盡全力為XX區(qū)教育事業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
一是提高站位，堅(jiān)決與區(qū)委政府教育發(fā)展戰(zhàn)略同心同向。建設(shè)局作為城市建設(shè)主管部門，堅(jiān)決支持擁護(hù)區(qū)委、區(qū)政府，堅(jiān)決做到同心同向、同頻共振，強(qiáng)力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為XX教育發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
二是相輔相成，把助推教育發(fā)展融入住建工作每個(gè)細(xì)節(jié)。學(xué)校作為城市基礎(chǔ)配套設(shè)施，其科學(xué)規(guī)劃、合理配置一定程度上推動(dòng)我區(qū)城市化建設(shè)進(jìn)程。可以說，與住建工作息息相關(guān)，相輔相成，我們將把助推教育發(fā)展融入到住建工作之中，一體謀劃，一體推進(jìn)，做實(shí)、做細(xì)、做優(yōu)。
三是優(yōu)化服務(wù)，高質(zhì)量高水平保姆式保障教育設(shè)施建設(shè)。教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目辦理審批手續(xù)時(shí)，我局將在依法依規(guī)的基礎(chǔ)上,加快進(jìn)度,縮減流程，特事特辦；同時(shí)充分發(fā)揮匠心精神，科學(xué)推進(jìn)，把好質(zhì)量關(guān)，筑好民心工程。
發(fā)展不止，奮斗不息。我相信，有區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全區(qū)教師和教育工作者的無私付出，有區(qū)級(jí)各部門的鼎力支持，XX教育一定會(huì)出彩出色、亮點(diǎn)紛呈。最后，預(yù)祝廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利。
謝謝大家！
最新尊師重教的演講稿2
尊敬的老師們、可愛的們：
上午好！
今天，我下的主題是――銘記師恩，尊師重教。
九月，算是秋天吧？當(dāng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹散暑熱后，農(nóng)人通常喜歡用金色的季節(jié)、的秋天來她，也會(huì)懷著的心來這樣的時(shí)節(jié)。
我以為，九月更是一個(gè)屬于教育的季節(jié)。
因?yàn)榫旁?，?duì)于教育工作者來說，是碩果累累毋庸置疑：每個(gè)九月，都是新的開始，總是彌漫著喜悅的空氣――才將一撥學(xué)子送進(jìn)高等學(xué)府，又迎來了一批懷揣的；
九月，對(duì)于學(xué)子而言，既是收獲的季節(jié)――獲得了一個(gè)學(xué)段的成績，也當(dāng)是感恩的季節(jié)――成績少不了恩師的培育。
九月還有一個(gè)屬于老師的。每年那天，老師們?cè)诮o自己的老師的同時(shí)，還會(huì)收到學(xué)生們的祝福，每當(dāng)那時(shí)，老師們?yōu)樽约耗艹蔀橐幻蠋煻械津湴梁妥院馈?/p>
明天――9月10日，教師將迎來屬于自己的第三個(gè)節(jié)日，在此，請(qǐng)?jiān)试S我每一位求學(xué)者向每一位教育工作者致以最誠摯的節(jié)日問候！老師，辛苦啦！祝愿你們身心，合家幸福！
教師節(jié)的誕生，可見黨和國家對(duì)教育事業(yè)和教育工作者的高度重視。教師，神圣的字眼。這個(gè)稱謂被賦予了太多太多的內(nèi)涵……的和成才，離不開教師的培養(yǎng)；社點(diǎn)滴進(jìn)步和更新，飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。授業(yè)解惑，教師是書；傳遞，教師是橋；科教興國，教師是帆。教師興教育人，粉筆耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，古人云：“師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民之敬學(xué)?！薄皣鴮⑴d，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅?！倍饚熍c重教必然互為因果、相輔相承，共同構(gòu)成“科教興國”戰(zhàn)略的基本底蘊(yùn)：“尊師重教”方可“奠基未來”.
同學(xué)們，在教師節(jié)來臨之際，為老師送上自己內(nèi)心深處最真誠的祝福吧！讓我們學(xué)會(huì)用行動(dòng)表明自己擁有一顆感恩的心，把尊敬老師重視教育落實(shí)到勤奮學(xué)習(xí)的行動(dòng)中。
最后，讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！
最新尊師重教的演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生
大家早上好！我是xx班的xxx。今天，我的主題是：尊敬老師，重視教學(xué)，構(gòu)建和諧校園。
九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。站在鮮艷的五星紅旗下，我們剛剛送走了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)們祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體ｘｘ老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
我們都認(rèn)為xx的老師是最勤勞可愛的。他們常常不知疲倦地教育我們，為自己的地位而奮斗。我們?yōu)槭裁床蛔鹬厮麄儾⒏兄x他們呢？
尊師重教是我們永遠(yuǎn)的美德。
我們不會(huì)忘記，星光燦爛的時(shí)候，仍然是你在光的照耀下努力地寫教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。三尺高的平臺(tái)是您指引我們、開闊視野的燈塔。不歸是你奉獻(xiàn)的代名詞，默默無聞是你奉獻(xiàn)和愛的真實(shí)寫照。
尊師重教是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。
作為學(xué)生，我們應(yīng)該把尊師愛校作為我們大家的自覺行動(dòng)。同學(xué)們能發(fā)現(xiàn)，我們身邊有很多同學(xué)喊著尊師愛校的口號(hào)，但他們的行為背叛了自己。例如，學(xué)生遇到老師師不主動(dòng)打招呼；上課明顯遲到，卻大搖大擺地走進(jìn)教室；課上搗亂紀(jì)律，說閑話；課后不完成作業(yè)等，都是不尊重老師的行為。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。
親愛的同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報(bào)我們的老師吧，就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，用優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
最新尊師重教的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)，更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。，無論他的地位有多高，成就有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長，春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩，四處奔波，傳播他的仁政;南宋時(shí)期的岳飛，為師父披麻戴孝，牢記師父教誨，精忠報(bào)國，死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn)，是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn)。
“疾學(xué)在于尊師”,在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在自己的上。晚上，常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動(dòng)腦筋，他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象。
或許老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著的流逝會(huì)被我們淡忘，但他們的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵(lì)，成功后及時(shí)地肯定，這一切的一切，我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨，又有什么理由不感謝他們呢?
同學(xué)們，在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師吧。我們無需大張旗鼓，更無須高喊，只需從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí)，報(bào)以輕聲的問候或微笑，那會(huì)令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板，那會(huì)令老師愉悅;上課時(shí)認(rèn)真聽講、練習(xí)、作業(yè)，那會(huì)令老師欣慰…
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛以最的方式表達(dá)出來，讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)!
謝謝大家!
最新尊師重教的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
俗話說“一日為師，終身為父”這句轉(zhuǎn)遍古今中外，“尊師”是我們中華民族的美德。像岳飛與居里夫人，他們就是尊師的代表。
我國南宋抗金名將岳飛在幼年時(shí)代，曾拜周倜為師，學(xué)射箭。在一次演練中，岳飛連射數(shù)箭，箭箭射中。周侗大為贊賞，把自己心愛的一張弓送給了他。
正當(dāng)岳飛日見進(jìn)步，各種兵器都能運(yùn)用自如的時(shí)候，不幸周倜老師病故。為了紀(jì)念這位恩師，每月初一，岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉，換點(diǎn)錢，買上酒肉、香紙，拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎?。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。而居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后，名震全球，聲望極高，但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。
1913年，居里夫人回到祖國波蘭，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成。波蘭婦女界舉行盛大宴會(huì)歡迎她。宴會(huì)大廳里，居里夫人被人們圍在中間，她卻分開眾人，穿過人群，激動(dòng)地朝一個(gè)角落快步走去，熱烈的擁抱，親吻著一位衣著樸素的老年婦女，這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進(jìn)知識(shí)大門的教師——西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家，與會(huì)者一再鼓掌歡呼，祝賀西科爾斯卡為祖國和培養(yǎng)出一個(gè)卓越的家。而居里夫人尊師的美德，也在世界教育傳為佳話。
人人都受到過別教育和指導(dǎo)。
教師是文明的傳播者。
教師的工作是辛苦的，責(zé)任是重大的。
尊重教師是教師的回報(bào)，是尊重教育知識(shí)、尊重人才的直接體現(xiàn)。
尊重教師應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。
試問世界上能有多少個(gè)學(xué)生如此尊重老師，有些可能一，就忘記了老師，老師的耐心教導(dǎo)也忘得一干二凈，更何況說報(bào)恩?有些學(xué)生卻誤解了報(bào)答老師，只是物體上的報(bào)答。其實(shí)老師們感到欣慰的莫過于培養(yǎng)出的學(xué)生，將來能在社會(huì)上有貢獻(xiàn)，事業(yè)有成，生活順順利利，有空時(shí)候問候一下老師。讓我們攜起手來，尊敬老師，回報(bào)那些無私的春蠶吧!演講完，謝謝大家。
我的演講完畢，謝謝大家!
最新尊師重教的演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“感恩尊師重教”。在傳統(tǒng)文化中，尊師重教一直被視為中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)守的行為準(zhǔn)則。今天我想和大家分享我的理解和體悟。
首先，讓我們回到童年時(shí)光，回想一下，我們的成長離不開老師的呵護(hù)與教導(dǎo)。老師們像是一盞明亮的燈，照亮了我們前行的道路；老師們像是一片希望的田野，孕育了我們茁壯成長的種子。我記得上小學(xué)時(shí)，我的語文老師曾經(jīng)鼓勵(lì)過我在詩歌創(chuàng)作方面的努力，并親自幫助我修改作品。那時(shí)的我十分懵懂，對(duì)于老師的幫助充滿感激之情，也因此更加愛上了文學(xué)創(chuàng)作。還記得中學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師悉心輔導(dǎo)我解題方法和技巧，使我在數(shù)學(xué)上得到了突破和提高。老師的教誨和引導(dǎo)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我不僅獲得了知識(shí)，更收獲了勇氣和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
感恩并尊敬老師也是對(duì)教育的尊重。教育是社會(huì)發(fā)展的根本，也是推動(dòng)個(gè)人成長的關(guān)鍵。沒有老師的辛勤耕耘和教育付出，我們?nèi)绾文塬@得知識(shí)的滋養(yǎng)，如何能了解社會(huì)的發(fā)展脈搏？因此，尊師重教也是對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的致敬。我們尊重老師的才智與付出，我們尊重教育的力量與價(jià)值。尊師重教，意味著我們要珍視教育資源，提高對(duì)老師的尊重度、對(duì)教育的重視度和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
同時(shí)，尊師重教也是一種傳承，也是讓優(yōu)秀教育傳統(tǒng)代代相傳的方式。要弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚，我們需要在日常生活中踐行，以身作則。尊重老師的勞動(dòng)成果和個(gè)人尊嚴(yán)，向老師學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和專業(yè)精神，給予老師足夠的自由發(fā)展空間和發(fā)揮自己專業(yè)特長的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們作為學(xué)生，更要主動(dòng)擴(kuò)大自己的知識(shí)面，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，為老師們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，讓我們共同構(gòu)建一種尊師重教的良好社會(huì)環(huán)境。社會(huì)是一個(gè)共同體，學(xué)校是知識(shí)的搖籃，家庭是道德的培育地。家長要從小教育孩子尊敬師長，教會(huì)他們感恩之心，培養(yǎng)他們對(duì)知識(shí)的渴望和求知欲望。社會(huì)應(yīng)重視教育資源的合理配置，提高教師的社會(huì)地位和待遇，激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力，使他們能夠更好地為青少年的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，感恩尊師重教是我們應(yīng)該堅(jiān)守的人生信條。讓我們心懷感激，尊重教育，珍視老師教育的每一個(gè)日子。讓我們行動(dòng)起來，踐行尊師重教，為構(gòu)建和諧社會(huì)、推動(dòng)教育事業(yè)繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！